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班級主題活動策劃
班級主題活動策劃1
一、活動主題:
點亮我們的青春
二、活動時間:
xx年05月11日
三、活動地點:
教學樓三樓大廳
四、活動對象:
建筑系全體同學
五.主持人:
喬偉
六,活動主要參與人員:
肖勛,趙文俊。楊璟鎖
七,策劃主辦單位:
建筑工程系
八,活動目的及意義:
為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學們的'激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員
2,活動主體:
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項:
活動時維持會場紀律,活動結(jié)束后整理會場。
策劃人:劉丹
建筑工程造價1001班
xx年05月10日
班級主題活動策劃2
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕,走進童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。
活動目標
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現(xiàn)力等,體驗節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的'節(jié)日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
根據(jù)班里的情況,特制定活動方案如下:
活動第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?勺層變耗7聦W唱、表演。
3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。
4、各區(qū)域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。
5、調(diào)查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯(lián)起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯(lián)詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導,家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動第二階段(12月17日-12月23日)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習俗等,在區(qū)域活動中進行有關(guān)的活動。
2、準備落實“走進童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經(jīng)驗借鑒。
3、主題區(qū)域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。
活動第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進一步美化環(huán)境,并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景,裝飾舞臺,與教室,家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。
2、請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會,邀請家長參加。
3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準備禮物。
4、活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
班級主題活動策劃3
1、活動目的:
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進x學院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富x學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
20xx年xx月xx日
3、報名地點:
x
4、參與對象:
x全校師生
5、承辦單位:
x
6、人員調(diào)配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容:
。1)20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
。2)20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚
地點:室外大操場
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的'同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。罋馇虮淮当俣热∏3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
。}目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎勵安排:
本子筆杯子圣誕帽小圍巾
班級主題活動策劃4
一、活動引言:
我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的:
增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱:
遇見你,在我最美好的時候。
四、活動主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學xx級對外漢語班
六、活動時間:
xx/xx上午10:00-12:00
七、活動地點:
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容:
一、室內(nèi)活動:
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
。ㄒ唬寻嗉壢藬(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學們就停下來。外圈的一名同學和內(nèi)圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的.交流。大家盡量多問問題多多交流。
。ǘ⑾葒纱笕,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。
。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
班級主題活動策劃5
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,節(jié)目歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性:
以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00
晚會地點:閃客啟航一室
兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的'麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會節(jié)目:
1.節(jié)目歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.節(jié)目歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.節(jié)目歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.節(jié)目歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.節(jié)目歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.節(jié)目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.節(jié)目歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.節(jié)目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.節(jié)目歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
晚會時間控制在四個小時內(nèi)。
相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
班級主題活動策劃6
一、指導思想及目標
學風建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,加強學風建設(shè),引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風的必然要求。以科學發(fā)展觀為指導,認真落實學校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優(yōu)勢,實現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標,通過以活動為載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目標,促進我校優(yōu)良學風的形成。
二、活動背景
本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴密組織,并從各團支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學風建設(shè)。優(yōu)秀學風的形成是保證學生順利完成學業(yè),實現(xiàn)學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的責任,學風建設(shè)需要每一位學生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風,為優(yōu)良學風的建設(shè)貢獻力量。
三、活動形式:
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題:
倡導優(yōu)良學風 增強班級活力
五、活動口號:
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義:
良好的校風與學風是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的根本保證,進一步加強校風學風建設(shè),開展主題團日活動,充分調(diào)動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導學生樹立正確的學習目的',養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
七、活動目的:
以迎“五四”為契機,緊密圍繞學校倡導優(yōu)良校風、學風建設(shè)實際,以激發(fā)學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
八、活動對象:
08物流管理3、4班全體同學
九、活動時間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動地點:
東樓401教室
十一、活動內(nèi)容及說明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。
十二、活動成果:
1、 團員交流,相互影響、學習
2、 專題討論報告
3、 團日活動總結(jié)
4、 通訊報道
5、 成立學習興趣小組
班級主題活動策劃7
一、活動前言
世界經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,帶來了愈演愈烈的全球性資源危機,節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經(jīng)濟的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響?捎盟㈦、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增,甚至引起經(jīng)濟危機。中國是世界第一人口大國,每人每天節(jié)約一點一滴,累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰,所以資源節(jié)約是頭等要務(wù),水、電節(jié)約,低碳環(huán)保首當其沖,節(jié)約需要從點滴做起!
二、活動背景
目前學校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀
1、管理方面,由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺,給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學生養(yǎng)成浪費習慣,開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮
3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來了不小的成本增加:
……
三、活動項目介紹
。ㄒ唬、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我
。ǘ、活動項目:本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電,低碳有我”這一主題展開,本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動,提高同學們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感,另一方面,呼吁同學們展開實際行動。從而展現(xiàn)新客源風采,構(gòu)建和諧校園及和諧社會。
四、活動意義及影響力分析
使全社會認識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量,切實保護我們賴以生存的水電資源環(huán)境,使廣大用水用電戶認識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程,它體現(xiàn)的是社會效益和單位(個人)的經(jīng)濟效益。首先,宏觀節(jié)約水電資源,有利于保證國民經(jīng)濟建設(shè)。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負擔,為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調(diào)動人們保護水電資源,維護水電秩序,愛護水電環(huán)境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境,造福人類,造福子孫后代。
五、活動步驟及戰(zhàn)略
活動安排:
1。、時間:xx、10、25——xx、10、30
2、地點:湖南農(nóng)業(yè)大學
3、活動邀請嘉賓:信科院09級個班班委
4、活動參與對象:全體09級電子商務(wù)2班同學
活動流程:
1、 前期準備:
。1) 提前準備好活動策劃書,預(yù)約好活動所需場地;
定于09級電子商務(wù)2班個同學所在寢室
。2) 組織做好宣傳工作;
提前將活動主題資料發(fā)下去,集思廣益,擬出行動方案和執(zhí)行計劃
(3) 提前預(yù)約到場嘉賓
本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督
。4) 簽到工作;
簽到工作有調(diào)研中心負責, 安排好老師,嘉賓和會員簽到。
2、 活動當場
。1)播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的.視頻。
視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀,喚醒同學們的節(jié)約環(huán)保意識。
(2)主持人介紹活動有關(guān)詳情
1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”
2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來
3、活動管理——負責人員必須全面把關(guān),實行嚴格監(jiān)督記名制
。3)到場嘉賓講話
1、 學院主席講話
2、 院青志協(xié)理事長講話
(4)活動的分組進行
男女寢室由各自的負責人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周
采取行動記名表揚制和環(huán)保寢室紅旗流動制
沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上
我們愿意奉獻我們的一份力量。!
要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多,但每個一點一滴就夠了!
3、活動后期
。1)活動結(jié)束后,相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場;
。2)活動結(jié)束后,活動部進行活動總結(jié);
。3)在以后的生活中仍保持良好的生活作風
六、活動宣傳方案
將活動有關(guān)資料通過手機、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送
展板公示
小貼士簽名
七、活動執(zhí)行分工
男生組:
負責人:肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員:黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、
楊杰、吳佩、陳毅
女生組:
負責人:劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員:陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財務(wù)預(yù)算
宣傳資料50張 共計10元
小貼士 2沓 共計5元
展板 2塊 共計70元
廢紙張 50斤 共計—15元
總計:70元
九、總結(jié)于展望
“節(jié)水節(jié)電,低碳有我”活動不僅增強了我們的環(huán)保節(jié)約意思,更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫,激勵著我們以切實的行動改變浪費習慣,構(gòu)建和諧社會、和諧校園,造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅持,舉手之勞便能構(gòu)建一個和諧校園、和諧社會。
班級主題活動策劃8
一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!
二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!
三、活動時間:xx年5月6日晚7:00
四、活動地點:圖文中心607
五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經(jīng)意間流逝,進入大學已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的.真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個團結(jié)向上的班級!
七、活動流程:
1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、游戲環(huán)節(jié);
3、確定主題展開討論;
a、回憶過去,珍惜現(xiàn)在,
b、我們的改變,
c、團結(jié)。
八、人員安排:電腦操作:陳小飛
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉云
十、打掃衛(wèi)生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學必須全部參與;
2、主持人把握好話題;
3、主義現(xiàn)場氣氛,不要冷場;
4、時間限制,活動沖突以班級為重;
5、說話注意,主持人注意觀察;
6、前期準備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
班級主題活動策劃9
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的'環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強學生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
班級主題活動策劃10
一、活動名稱:
平安夜之約
二、活動主題:
快樂生活,傳遞溫暖;祈禱平安,祝福他人。
三、活動目的:
1.沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。
2.豐富大家的課余生活,培養(yǎng)同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。
3.增進班主任與同學們之間的情感,加強溝通聯(lián)系。
四、活動時間:
20xx年12月24日19:00時
五、活動地點:
新潤金鉆ktv豪華大包廂
六、活動人員:
活動策劃人:20xx級食質(zhì)二班班委
活動的參與者:
七、活動流程:
1.同學們在12月24日晚7點準時入場,并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。
2.主持人講話,并提出活動中的有關(guān)要求。
八、活動人員安排:
九、經(jīng)費預(yù)算
場地包廂費:500元。零食:300元。禮品:200元。總花費控制在1000塊以下。
十、注意事項
1)每位同學在晚會前準備一份禮物,用于禮物交換,并在12月23日再次確定。
2)活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓同學們進場地之前班委將場地布置好。
4)各個游戲負責人在活動之前將游戲所需的'道具準備齊全,并且同學們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。
5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰,統(tǒng)一在席鵬處報賬。
十一、活動的宣傳
1.召開班會,確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié),傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻,上傳至班級博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。
2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強班委成員之間的配合能力。
(二)活動的安排可行性
1.班委之間分工明確,配合到位。
2.零食準備充足。
3.活動游戲的安排豐富。
4.有獎有罰,能充分調(diào)動積極性。
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強.
十三、附錄
懲罰箱:一共48個小紙條,內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應(yīng)的懲罰。
號碼箱:一共有35個小紙條,對應(yīng)于入場時隨機獲得的號碼牌。
班級主題活動策劃11
一、活動背景:經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學完全自由,但是,為了使班上同學能更加充實的度過大學四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題:新學期班級發(fā)展計劃
三、活動目的:引導各位同學合理的、科學的制定自己的大學發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動地點:上海海灣國家森林公園
六、活動流程:
。1)尋找合適的空場地(草坪);
。2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;
(3)召集同學,將班上同學分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。
。4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數(shù)選出獲勝方。
。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行“老鷹捉小雞”游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
。6)負責拍照的`同學時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。
。7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學自由聊天。同時,班干負責中午野餐場地布置。
。8)午飯時間討論各同學新學期大學發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學介紹自己的工作內(nèi)容。
。9)飯后進行第三個游戲——“真心話大冒險”(和“殺人游戲”)
。10)游戲后,同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序,稍做準備后進行最后一個比賽——“兩人三腳”比賽。
七、工作安排:
(1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽簽道具;
。2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;
。3)由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作;
(4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。
八、活動預(yù)期效果:通過游戲增進同學之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學共同的目標,便于以后相互督促、共同進步。
九、注意事項:
。1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規(guī)則;
。2)野餐后確保場地整潔干凈;
。3)靈活處理臨時變故。
信工081團支書
馬晨星
班級主題活動策劃12
一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴;仡20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望著20xx,我要上好每一節(jié)課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的TA表白?
二.活動主題:
向20xx說再見同20xx問聲好
三.活動目的':
回顧過去,展望未來
四.活動對象:
商學院國貿(mào)0801團支部全體成員
五.活動時間:
20xx-12-16
六.活動地點:
中南大學新校區(qū)
七.活動安排:
1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”為主題,舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的心聲,對過去經(jīng)歷有清醒認識和總結(jié),對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日,公布評比結(jié)果并頒獎。
2.以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言。可以以征文本身也可以以自身其它經(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活動總結(jié)
班委進行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。
國貿(mào)0801團支部
20xx年12月
班級主題活動策劃13
一、活動概況
1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。
2、活動目的.:旨在激勵大學生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。
3、活動主題:青春之路,優(yōu)秀同行
4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員
5、活動時間:XX年11月21日第5、6節(jié)課
6、活動地點:J1-407
二、活動流程1. 前期準備:班級博客圈宣傳
2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。
3. 活動人員分工:
主持人:陳誠 拍照:范婷
4. 活動流程策劃安排:
。1)全體起立,唱團歌
(2)主持人致辭
(3)詩朗誦
。4)游戲互動(一)
。5)班級優(yōu)秀作品展示
(6)游戲互動(二)
。7)全體合唱歌曲
。8)主持人致結(jié)束詞
三、預(yù)期效果:通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。
管理Q1241班團支部
班級主題活動策劃14
一、活動主題:“8.14”——11班生日快樂
二、活動理念:xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后,12年“8。14”又拉開了帷幕。我們希望,在這個特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個生日,一起渡過美好的一天!~
三、活動時間:xx年8月14日 10:00~不定
四、活動集合地點:上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)
五、活動人員:某某大學某某專業(yè)08屆11班有效成員
六、活動內(nèi)容:
1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團體票,每人帶好=某某大學學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購買好門票,人到齊就可以進館參觀,所以請參與的同學務(wù)必準時集合。
3)游館完,分散自由活動。
4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)
5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學,愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項:
1)每人帶好自己的某某大學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動,就集體項目預(yù)計人均100元,自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定,范圍不定,愿意出上海的`也不是問題。一起吃晚飯的同學,準時到就ok了。
4)請大家準時集合,注意自己的財產(chǎn)、人身安全。
5)此次活動由11班班委會策劃組織安排,有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我!!
xx年8月12日星期四
11班班委會
班級主題活動策劃15
一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
三、活動地點:
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動內(nèi)容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的`努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。
。ㄒ唬┣捌诠ぷ
1、與愛彌爾負責人積極聯(lián)系,切實了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準路線,與康復(fù)中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓。
。ǘ┗顒又
1、聽從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責人帶領(lǐng)同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓,并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
。ㄈ┗顒雍笃
1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結(jié)。
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