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學校六一兒童節(jié)活動方案

時間:2024-10-12 12:37:39 方案 我要投稿

學校六一兒童節(jié)活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的學校六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校六一兒童節(jié)活動方案15篇

學校六一兒童節(jié)活動方案1

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動領導小組:

  組長:校長

  組員:輔導員

  二、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的`觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、6月1日上午9 :00---11:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:

  項目:各班自己準備2個游戲

  發(fā)獎:

  攝影報道:

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

學校六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日――6月1日

  活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的.項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題主題建議:

  無煙日

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協力跳繩比賽

  五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

  由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

學校六一兒童節(jié)活動方案3

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使隊員在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、領導小組

  組長:吳紅明

  副組長:李浩、張杰生

  成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

  秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

  四、組織形式

  以年級部為單位組織開展活動

  、時間安排

  1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

  3.六月一日上午開展活動。

  六、活動內容

  1.親子游藝(一年級)

學校六一兒童節(jié)活動方案4

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日上午8時30分

  三、領導小組

  組 長:鄢林

  副組長:劉明成 王德寧

  組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤

  四、活動流程

  1、慶祝大會9:00---10:00

  2、游園活動10:10---12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

  4、文藝演出19:30---21:30

  五、具體安排

  1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

  2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓練階段

  3、5月27日----5月31日:彩排

  4、六一慶;顒

  六、具體分工

  1、策劃:劉發(fā)木

  2、指揮:趙云鯤

  3、指導調度:劉發(fā)木 趙云鯤

  4、音響配合:李自春

  5、場景布置:李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

  6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

  7、音響聯系人:待定

  8、后勤接待:王德寧

  9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發(fā)木

  10、服裝調試:各班主任

  11、攝影:何清蓉

  12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

  13、隊歌教唱:音樂教師

  14、主持人選拔:全體語文老師

  15、串詞起草:劉桂花等

  16、游園活動:李明芳等

  七、活動要求

  1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

  2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

  3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的'校風在本次活動中得到彰顯。

  5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

  八、活動紀律

  1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

  2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

  3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

  4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

  5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

  九、文藝節(jié)目分配表

  年級預定節(jié)目數責任教師輔導教師

  學前班2

  一年級2

  二年級2

  三年級3

  四年級3

  五年級4

  六年級4

  元吉小學慶祝六一兒童節(jié)大會議程

  第一項:大會開始(鳴炮)

  第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

  第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)

  1、宣布新隊員名單,隊員入場

  2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

  3、齊唱中國少先隊隊歌

  4、宣誓

  5、退場

  第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

  第五項:學校領導致辭(鄢林)

  第六項:游園活動

  第七項:體育比賽

  第八項:文藝演出

  第九項:大會結束

學校六一兒童節(jié)活動方案5

  活動目的:

  通過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養(yǎng)一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家!睌z影活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節(jié)。

  活動主題;我愛我家

  活動時間:20xx年5月14日——6月1日

  參加人員:廣濟中心小學全體師生

  一、準備部分

  1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

  2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

  3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務處)

  4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務處)

  5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

  6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

  二、活動部分

  1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

  ⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

  ⑵為保證活動的安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的`意義,并進行安全和紀律教育。

  ⑶所有作品完成后,統一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

  2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)

  ⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

 、9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家!保ò匆荒昙壍搅昙壍捻樞,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

 、10:30——11:30拍攝全校師生“全家!保爮V播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

  3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

  4.2:10全校放學

學校六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:“金色童年 快樂六一”

  三、組織領導及具體分工

  (一)、活動組委會:

  主 任: xxxx

  副主任:xxxx xxxx

  成 員 :xxxxx

  (二)、工作領導組:

  組 長: xxxx (兼)

  成 員; xxxxx

  活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

  四、活動安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開展一次xxxx工業(yè)游活動。

  根據縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xxxx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

  舉行慶“六、一”文藝匯演

  為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學區(qū)各班級根據本班學生特長,結合“xxxx學區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學區(qū)整體情況統籌安排,于5月10日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。

  3、學區(qū)內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級側重語言類節(jié)目,中低年級側重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于5月25日對學區(qū)內各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的`指導,成績作為績效考核加分因素。

  7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。

  五、時間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點要求

  1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質量。

  3、節(jié)目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

學校六一兒童節(jié)活動方案7

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動內容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

  (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

  4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5.5月底,大隊部將組織評比。

  東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

  6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

學校六一兒童節(jié)活動方案8

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:xxx(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xxx(負責協調組織)

  副組長:xxx(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的`、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  四、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  慶六一兒童節(jié)入隊儀式輔導員講話稿

  親愛的同學們,少先隊員們: 大家好! 今天是六一國際兒童節(jié),是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先,請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲:節(jié)日快樂!

  學生代表在學校六一慶祝大會上的發(fā)言

  尊敬的各位領導、老師,同學們:今天的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛揚,笑容在每一個人的臉上蕩漾。因為,今天是我們的節(jié)日!是我們所有少年兒童的節(jié)日!

學校六一兒童節(jié)活動方案9

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的'合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動資料:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準備:

  制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

學校六一兒童節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  (1)展現我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通過競技活動增強學生體質,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。

  (3)通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

  (4)在游園中增長學生見聞,培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。

  (5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

  二、活動人員:閱讀寫作班全體學員

  活動組長:董淑娟

  副組長:李艷杰

  成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

  游園活動協調:王荃盛 張俊

  安全保衛(wèi):依方國 張東起

  活動組織:董淑娟 李艷杰 李崇

  活動攝影攝像:耿慶艷

  保險協調:郭維義

  車輛安排:王荃盛 李崇

  三、活動安排: 活動地點:暫定

  XX年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

  XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

  XX年5月26日8:30準時出發(fā)

  XX年5月26日9:00到達公園

  XX年5月26日9:00-9:30游園活動 踏青 觀賞 攝影

  XX年5月26日9:40-10:20競技游戲

  XX年5月26日10:30整隊

  XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心

  四、競技項目:

  一、跳繩跑接力賽

  二、數字游戲

  三、二人夾氣球比賽

  四、運球比賽

  五、比賽用品:

  跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

  六、活動要求:

  (1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

  (2)學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  (3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

  (4)上衛(wèi)生間要向老師報告,并且結伴同去。

  (5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

  (6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的.食品,不得攜帶有果皮的食品。

學校六一兒童節(jié)活動方案11

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術教育成果,F根據學區(qū)的要求和實際,特制定“渭河學區(qū)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:

  20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:

  渭河初中。

  三、活動主題:

  展示風采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總策劃:李小龍

  副總策劃:蘭小東

  執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

  娟項目負責:孫煒:大會主持

  包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的.安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發(fā)等。

  高嵩:攝像、錄像。

  霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

  五、活動流程:

  1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

  第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

  第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長張旭東講話

  2、新少先隊員擴隊儀式

  3、節(jié)目匯演

  4、閉幕式

  六、活動內容:

  以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  a、節(jié)目形式:

  歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

  c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

  d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超

  e、節(jié)目評獎:

  對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個

學校六一兒童節(jié)活動方案12

  一、指導思想

  透過開展慶!傲弧被顒,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的'六一兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “我的六一,我做主”。

  三、活動資料

  本次慶!傲粌和(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動時間

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  四、各部門工作安排

  1、活動總負責:xx。

  2、活動安排:xx。

  3、后勤總負責:xx(包括物品購買、分發(fā)等)。

  4、安全負責人:xx。

  5、拍照:xx。

  6、音響:xx。

  7、節(jié)目編排:xx。

  7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(xx負責)。

學校六一兒童節(jié)活動方案13

  一、指導思想

  透過開展慶!傲弧被顒,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的.快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “我的六一,我做主”

  三、活動資料

  本次慶!傲粌和(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部門工作安排:

  1、活動總負責:xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發(fā)等)

  4、安全負責人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節(jié)目編排:xxx

  7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

  五、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

  六、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

學校六一兒童節(jié)活動方案14

  一、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  “金色童年,快樂六一”

  三、組織領導及具體分工

  (一)、活動組委會:

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成員:xx

  (二)、工作領導組:

  組長:xx(兼)

  成員;xx

  活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

  四、活動安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的`入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開展一次xx工業(yè)游活動。

  根據縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

  舉行慶“六、一”文藝匯演

  為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學區(qū)各班級根據本班學生特長,結合“xx學區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學區(qū)整體情況統籌安排,于x月x日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。

  3、學區(qū)內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級側重語言類節(jié)目,中低年級側重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于5月25日對學區(qū)內各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導,成績作為績效考核加分因素。

  7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。

  五、時間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點要求

  1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質量。

  3、節(jié)目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

  附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準》

  文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準:

  1)、采用十分制。

  2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

 、胖黝}內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。

 、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

學校六一兒童節(jié)活動方案15

  一、活動主題

  分享快樂,奉獻愛心。

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動資料

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備

  1、學生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準備:

  制作會員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的`班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業(yè)員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

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