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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2024-10-28 06:29:45 書信 我要投稿

給語(yǔ)文老師的一封信600字(通用5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編收集整理的給語(yǔ)文老師的一封信600字(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給語(yǔ)文老師的一封信600字(通用5篇)

  給語(yǔ)文老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  師恩難忘,在我國(guó)的美德之中,“一日為師終身為父”是我們對(duì)老師您表達(dá)最大的贊揚(yáng)與認(rèn)可,在這里,我想陽(yáng)老師您說(shuō),您就是我的父親。

  我是語(yǔ)文課代表,但是我的成績(jī)與職位遠(yuǎn)不相稱,當(dāng)初我當(dāng)上這個(gè)語(yǔ)文課代表的時(shí)候,班上的同學(xué)就發(fā)出了很多反對(duì)的聲音,可是老師您一意孤行,愣是將我固在了這個(gè)職位上。

  我的語(yǔ)文成績(jī)不好是公知的,而在前任語(yǔ)文課代表離開后,您卻當(dāng)著班上所有同學(xué)們的面親自點(diǎn)了我當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文課代表,那天,那一刻,您不知道我心里有多么的埋怨您,因?yàn)檎Z(yǔ)文課代表這個(gè)職位班上還有還幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著想上,可您卻點(diǎn)了最不靠譜的我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。

  一開始,我吊兒郎當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)每天您交代的任務(wù),可是您還沒(méi)有說(shuō)我什么,我自己就已經(jīng)感受到了巨大的壓力,班上的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)像打趣似的,當(dāng)著我的面說(shuō)我這個(gè)語(yǔ)文課代表的成績(jī)到還是全班第一,這可讓他們毫無(wú)壓力。

  說(shuō)者無(wú)意,聽者有心,雖然我心大,可到底當(dāng)上這個(gè)語(yǔ)文課代表后,還是有一種無(wú)形的壓力壓在我的`心頭上。從那不久后,我就開始認(rèn)真的面對(duì)語(yǔ)文來(lái),甚至之后的好些夜晚,我都偷偷的在背后學(xué)習(xí),我想這可能就是老師您想要達(dá)到的效果。

  每天交作業(yè)給您的時(shí)候,您也都會(huì)留我半小時(shí),在這半小時(shí)里面您為我單獨(dú)講課,您也不說(shuō)一些光鼓勵(lì)我的空話,而是直接讓我們面對(duì)著課本,老師,現(xiàn)在想想,我不得不佩服您的高明之處,在一兩個(gè)月之后,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯有提高。語(yǔ)文老師,在此,我再次的感謝您。

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  給語(yǔ)文老師的一封信2

親愛的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我想跟您談?wù)劇段饔斡洝愤@本書。在傳統(tǒng)觀念中,唐僧是不怕千辛萬(wàn)苦的。可是老師,我覺得《西游記》中的唐僧,卻啰里啰唆的,還把好人當(dāng)成壞人,明明保護(hù)了他,他卻說(shuō)是在做壞事。比如說(shuō),一伙強(qiáng)盜想謀財(cái)害命,孫悟空看見了,立刻把那幾個(gè)強(qiáng)盜給打死了,唐僧見了,卻念起了緊箍咒,疼得孫悟空滿地打滾。

  還比如說(shuō),三打白骨精的時(shí)候,唐僧非但沒(méi)有感謝孫悟空,還聽信豬八戒的話,把孫悟空趕走了。

  要是沒(méi)有孫悟空,唐僧早就會(huì)被妖怪吃了,被強(qiáng)盜殺了。

  老師,您認(rèn)為我的想法對(duì)不對(duì)?

  老師,我覺得您平常上課實(shí)在太辛苦了,可是,我們還經(jīng)常惹您生氣。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,老師!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“今天,我們又一次來(lái)到了風(fēng)景如畫的東圳水庫(kù)!

  水庫(kù)的.水可清澈了!我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見過(guò)東圳水庫(kù)這樣的水。東圳水庫(kù)的水真清啊,仿佛一張透明的玻璃紙,能看見水底的沙石;能看見趴在石頭上的可愛的田螺;能看見在水中自由自在游來(lái)游去的小魚兒;東圳水庫(kù)的水真美啊,陽(yáng)光高照,水庫(kù)上好像鍍了一層金,閃閃發(fā)光,非常耀眼;東圳水庫(kù)的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。這時(shí)候,有一只燕子從水面上掠過(guò),“嘰嘰”地叫著,尾尖偶爾沾了一下水面就看見波紋一圈一圈地蕩漾開去。

  對(duì)了!山上的枇杷樹可好看了,一個(gè)個(gè)可愛小枇杷藏在牛皮紙里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛山上開滿朵朵棉花,點(diǎn)綴在山上。

  老師,不知道您有沒(méi)有去過(guò)東圳水庫(kù),如果有,一定會(huì)為水庫(kù)美麗迷人的的景色而著迷!

  祝老師天天快樂(lè)!

  您的學(xué)生:

 日期:

  給語(yǔ)文老師的一封信3

尊敬的老師

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……

  老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒(méi)有寫好,您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺得特別委屈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫了。進(jìn)步難道不是慢慢來(lái)的嗎?那次過(guò)后,我對(duì)您有了偏見,我覺得您是一個(gè)不講理的老師。

  但這個(gè)想法很快就消失了,是因?yàn)槟谴握Z(yǔ)文課,您無(wú)意間說(shuō)到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語(yǔ)文課時(shí),我們聽到了您與家長(zhǎng)溝通的全過(guò)程。通過(guò)這兩件事讓我覺得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。

  老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家,并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說(shuō)過(guò)很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想起您的說(shuō)過(guò)的'話;當(dāng)我不想看書想玩的時(shí)候,就會(huì)想起您的說(shuō)的“三天不服書,智商敗給豬”;當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做某件事情的時(shí)候,我也會(huì)想起您說(shuō)過(guò)的話“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話并不是您說(shuō)的,但這些話只有從您的嘴里說(shuō)出來(lái),才變得有意義。

  老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!

您的學(xué)生:邢慶飛

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信4

親愛的黃老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴的你的陽(yáng)光雨露。

  我們即將離開母校,跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木,都使我格外留戀。豐富多彩的小學(xué)生活,使我終身難忘。特別是您對(duì)我的關(guān)心、教誨,我將永遠(yuǎn)銘記心中。

  老師,兩年來(lái),您像辛勤的園丁,我們像花園里含苞欲放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從年幼的頑童教育成有理想、有抱負(fù)的小學(xué)畢業(yè)生。

  黃老師,兩年來(lái),您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);悶熱的三伏天下,您在似蒸籠的屋里被擠出一身汗水,而您還在燈下備課……每當(dāng)看到同學(xué)們燦爛的笑臉,您的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容,額上的皺紋好像舒展了許多。我們是不會(huì)遺忘您嘔心瀝血的教誨啊!

  兩年了,我們師生之間建立了那比山高,比海深的情誼,這綿綿的情絲怎么能割得斷呢?光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。老師的'金玉良言和諄諄教誨,同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲,走廊里似乎還擠著我們快活的身影。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠!

  六年了,我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)光飛逝,小學(xué)生活的酸甜苦辣,是那樣令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際;▋阂运母辉pビ舻姆枷,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  您的學(xué)生:xx

 日期:xx

  給語(yǔ)文老師的一封信5

敬愛的趙老師:

  您好!

  時(shí)間像流水,一眨眼一年過(guò)去了。記得開學(xué)的那一天,是您面帶微笑把我們迎進(jìn)校門。您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說(shuō)了什么,如今我已經(jīng)記不清了,但您那溫和的目光和親切的笑容,卻深深地印在了我的腦海里。

  和您在一起,快樂(lè)的日子很快便過(guò)去了。在您的辛勤培育下,我學(xué)會(huì)了閱讀,愛上了寫作,懂得了去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)……在課堂上您是嚴(yán)格的引路人;在課外,您又是我們的知心朋友。您的笑聲和我們的'笑聲一樣清脆。

  記得剛上您語(yǔ)文課的時(shí)候,我膽子很小,您提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都積極地舉手,我也想回答,可是我不敢,便低下了頭。心里暗暗祈求:老師不要喊我,不要喊我!可您卻偏偏點(diǎn)了我的名字,同學(xué)們的目光“刷”地一下一落到了我的身上,我心里慌極了,額頭上不停地冒汗,腳也不停發(fā)抖,頭一直不敢抬起來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小的像蚊子在哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了。我索性閉著嘴巴不作聲。那一刻,我的心“怦怦”直跳,生怕您會(huì)發(fā)火,可是您不但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而親切地說(shuō):“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,應(yīng)該大膽一些”。聲音是那樣平靜、溫柔。頓時(shí),一股暖流傳滿了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái),正好看到您飽寒慈愛的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足了勇氣,流暢地回答了問(wèn)題。您滿意地笑了。

  從此以后,每當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候,您溫和的話語(yǔ)總會(huì)在我的耳邊回響。您含笑的眼神給了我無(wú)窮的力量。謝謝您,親愛的老師,是您為我增添了勇氣。今后,我會(huì)做一個(gè)積極、勇敢、樂(lè)觀的人,去追求幸福美好的人生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

  祝您:天天開心!工作順利!

  您的學(xué)生:何雨凡

  5月16日

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