二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)1
1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候，可以用舉手、畫(huà)“正”字、畫(huà)“√”和畫(huà)圓圈等方法。
2、分物體的時(shí)候，可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以2個(gè)2個(gè)地分，還可以多個(gè)多個(gè)地分。
3、分物體，如果每份分得同樣多，叫平均分。
4、被除數(shù)÷除數(shù)＝商
商×除數(shù)＝被除數(shù)
被除數(shù)÷商＝除數(shù)
5、可以用乘法口訣來(lái)求商，計(jì)算時(shí)，看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，就用幾的口訣求商。被除數(shù)和除數(shù)相同時(shí)，商是1.
6、“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少”和“把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來(lái)分，求能分成幾份”都用除法來(lái)解答，最后結(jié)果還要寫(xiě)上單位名稱(chēng)。
7、“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少”屬于等分除[總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù)]
“把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來(lái)分，求能分成幾份”屬于包含除，即求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)[總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù)]
8、對(duì)稱(chēng)：一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，如果直線(xiàn)兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，抓痕所在的這條直線(xiàn)叫對(duì)稱(chēng)軸。對(duì)稱(chēng)軸用虛線(xiàn)表示。
9、把圖形對(duì)折時(shí)，可以是左右對(duì)折、上下對(duì)折、還可以是對(duì)角對(duì)折，要根據(jù)圖形的特點(diǎn)采用合適的對(duì)折方式。
10、平移：物體或圖形沿著直線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng)，而本身的大小和方向不變，這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是平移。
11、平移的物征：平移是物體沿水平方向或豎直方向移動(dòng)，移動(dòng)過(guò)程中本身的方向、大小、形狀都不發(fā)生變化。
12、旋轉(zhuǎn)：物體或圖形繞同一個(gè)點(diǎn)（或同一條直線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)），這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)。
旋轉(zhuǎn)時(shí)，物體或圖形的形狀、大小都不改變，只是本身的方向和位置發(fā)生了變化。
13、表內(nèi)除法求商的方法：因?yàn)槌ㄊ浅朔ǖ哪孢\(yùn)算，所以只要想除數(shù)乘幾得被除數(shù)，再根據(jù)乘法口訣就能計(jì)算出商。
14、被除數(shù)相同，交換除數(shù)和商的位置，可以用同一名乘口訣來(lái)求商。
15、在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，先找出已知條件，再根據(jù)已知條件之間的關(guān)系，提出用乘法或除法解決的問(wèn)題。如果求幾個(gè)幾是多少就用乘法；如果是平均分就用除法。
16、在求括號(hào)里最大能填幾的算式時(shí)，容易看成“填合適的數(shù)”。
17、在解決括號(hào)里最大能填幾這類(lèi)算式時(shí)，可根據(jù)乘法口訣求解，找出與比較數(shù)最相近的那句口訣，且口訣的得數(shù)要小于比較數(shù)。
18、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要按照從左往右的順序計(jì)算。
19、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有兩級(jí)運(yùn)算，要先算第二級(jí)乘或除的，再算第一級(jí)加或減的。
20、小括號(hào)的作用就是改變運(yùn)算順序，在計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算時(shí)，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外的。
21、在解決問(wèn)題時(shí)，看到兩個(gè)數(shù)不能盲目地加或減，要看題目要求的是什么，如果要求的是兩個(gè)數(shù)的和，則用加法；如果求兩個(gè)數(shù)產(chǎn)差，則用減法；如果求幾個(gè)幾是多少，則用乘法；如果是平均分，則用除法。
22、把一些物品平均分成幾份，如果還有剩余，剩余的部分就是余數(shù)。
23、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)
24、在有余數(shù)的除法中，商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)
25、求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾，用除法計(jì)算。試商時(shí)，除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣，積要最接近被除數(shù)，而且要小于被除數(shù)，這樣就可以求出商，再算出余數(shù)。
26、用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法
一商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)；
二乘，除數(shù)和商相乘，把結(jié)果寫(xiě)在被除數(shù)的下面；
三減，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積；、
四比，比較一下除數(shù)和余數(shù)的大小。
27、筆算除法的方法與步驟：
�。�1）先寫(xiě)一個(gè)“÷”表示除號(hào)，在除號(hào)里寫(xiě)被除數(shù)，除號(hào)外面左側(cè)寫(xiě)除數(shù)。
�。�2）把商寫(xiě)在被除數(shù)上面，要和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，把除數(shù)和商的'積寫(xiě)在被除數(shù)的下面，注意相同數(shù)位要對(duì)齊，被除數(shù)減去除數(shù)和商的積，把差寫(xiě)在橫線(xiàn)下面。
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)2
追及問(wèn)題：
追及距離=速度差×追及時(shí)間
追及時(shí)間=追及距離÷速度差
速度差=追及距離÷追及時(shí)間
流水問(wèn)題：
順流速度=靜水速度+水流速度
逆流速度=靜水速度-水流速度
靜水速度=（順流速度+逆流速度）÷2
水流速度=（順流速度-逆流速度）÷2
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)3
一、算術(shù)方面
1、加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變。
2、加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加，和不變。
3、乘法交換律：兩數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。
4、乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第三個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變。
5、乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，結(jié)果不變。如：2+4）×5=2×5+4×5。
6、除法的性質(zhì)：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮�。┫嗤谋稊�(shù)，商不變。0除以任何不是0的數(shù)都得0。
7、等式：等號(hào)左邊的數(shù)值與等號(hào)右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)乘以或除以）一個(gè)相同的數(shù)，等式仍然成立。
8、方程式：含有未知數(shù)的等式叫方程式。
9、一元一次方程式：含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學(xué)會(huì)一元一次方程式的例法及計(jì)算。即例出代有χ的算式并計(jì)算。
10、分?jǐn)?shù)：把單位；1；平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。
11、分?jǐn)?shù)的加減法則：同分母的分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后再加減。
12、分?jǐn)?shù)大小的比較：同分母的分?jǐn)?shù)相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分?jǐn)?shù)相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。
14、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)0除外），等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。
16、真分?jǐn)?shù)：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。
17、假分?jǐn)?shù)：分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。
18、帶分?jǐn)?shù)：把假分?jǐn)?shù)寫(xiě)成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式，叫做帶分?jǐn)?shù)。
19、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)4
植樹(shù)問(wèn)題：
1、非封閉線(xiàn)路上的植樹(shù)問(wèn)題主要可分為以下三種情形：
�、湃绻诜欠忾]線(xiàn)路的兩端都要植樹(shù)，那么：
株數(shù)=段數(shù)+1=全長(zhǎng)÷株距-1
全長(zhǎng)=株距×（株數(shù)-1）
株距=全長(zhǎng)÷（株數(shù)-1）
�、迫绻诜欠忾]線(xiàn)路的一端要植樹(shù)，另一端不要植樹(shù)，那么：
株數(shù)=段數(shù)=全長(zhǎng)÷株距
全長(zhǎng)=株距×株數(shù)
株距=全長(zhǎng)÷株數(shù)
�、侨绻诜欠忾]線(xiàn)路的兩端都不要植樹(shù)，那么：
株數(shù)=段數(shù)-1=全長(zhǎng)÷株距-1
全長(zhǎng)=株距×（株數(shù)+1）
株距=全長(zhǎng)÷（株數(shù)+1）
2、封閉線(xiàn)路上的植樹(shù)問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系如下
株數(shù)=段數(shù)=全長(zhǎng)÷株距
全長(zhǎng)=株距×株數(shù)
株距=全長(zhǎng)÷株數(shù)
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)5
1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)
總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)
總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)
幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)
幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)
3、速度×?xí)r間=路程
路程÷速度=時(shí)間
路程÷時(shí)間=速度
4、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)
總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量
總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
5、工作效率×工作時(shí)間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時(shí)間
工作總量÷工作時(shí)間=工作效率
6、加數(shù)+加數(shù)=和
和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)
7、被減數(shù)-減數(shù)=差被
減數(shù)-差=減數(shù)
差+減數(shù)=被減數(shù)
8、因數(shù)×因數(shù)=積積÷一個(gè)
因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)
9、被除數(shù)÷除數(shù)=商被
除數(shù)÷商=除數(shù)
商×除數(shù)=被除數(shù)
10、相遇路程=速度和×相遇時(shí)間
相遇時(shí)間=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇時(shí)間
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