小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié)（精選16篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇1
6月17日下午，賽魚(yú)小學(xué)舉行了六年級(jí)畢業(yè)典禮“我為師弟師妹捐書(shū)”儀式。六年級(jí)畢業(yè)生把曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū)捐贈(zèng)給母校，將愛(ài)心與正能量傳遞給師弟師妹，將賽魚(yú)小學(xué)有溫度的教育故事一屆一屆講述下去，豐富校園文化生活，增添校園書(shū)香氛圍。
一直以來(lái)，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍，珍惜書(shū)籍。為了表達(dá)對(duì)母校的栽培之恩，本屆畢業(yè)生自發(fā)每人為學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)一本好書(shū)，并在扉頁(yè)上寫(xiě)下自己的留言，表達(dá)對(duì)母校的眷戀之情。六年級(jí)學(xué)生代表梁少鋒說(shuō)：“讀書(shū)就像一針強(qiáng)心劑，注入我們的體內(nèi)，帶給我們巨大的力量。在讀書(shū)中，我們懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了處事的原則，積累了越來(lái)越多的知識(shí)。此次捐書(shū)活動(dòng)，就是為學(xué)弟學(xué)妹們留下我們喜歡的圖書(shū)，供大家閱覽�！�
校長(zhǎng)侯慧明對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生說(shuō)：“學(xué)校首先向你們表示感謝，感謝你們將自己用過(guò)的書(shū)，留給師弟師妹，真正起到傳遞書(shū)香，潤(rùn)澤心靈的作用�？雌饋�(lái)留下的是書(shū)籍，實(shí)際留下的是愛(ài)與祝愿，助力師弟師妹暢游書(shū)海，健康成長(zhǎng)。我代表他們感謝你們的捐贈(zèng)，也祝愿你們帶著賽魚(yú)小學(xué)的希望，在更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)業(yè)有成，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，成為賽魚(yú)小學(xué)的驕傲�！�
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇2
又到畢業(yè)季，又是離別時(shí)。20xx年7月9日，忠縣永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校舉行小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，六年級(jí)114名學(xué)生和全體行政參加聯(lián)歡活動(dòng)，冉詩(shī)雅、聶慶寧兩位同學(xué)主持本次聯(lián)歡會(huì)。
本次聯(lián)歡會(huì)由六年級(jí)孩子們自己策劃、編排、主持，通過(guò)唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦等形式，表達(dá)了對(duì)童年美好時(shí)光的懷念，對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩。
隨著畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)的落幕，孩子們的小學(xué)生活也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。但孩子們心里的激動(dòng)和感慨遲遲沒(méi)有消散，這群莘莘學(xué)子在學(xué)校學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、學(xué)會(huì)了進(jìn)取，相信他們一定會(huì)秉承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)論在哪里，都能展現(xiàn)出永小學(xué)子積極自信、充滿力量的風(fēng)采，都能去開(kāi)創(chuàng)無(wú)比美好、無(wú)限精彩的未來(lái)！祝愿他們像雛鷹展翅飛翔，飛得更高、更遠(yuǎn)、更自由！
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇3
6月16日上午，迎著夏日的陽(yáng)光，太原市迎澤區(qū)文新小學(xué)2022屆畢業(yè)感恩活動(dòng)在熱情洋溢的樂(lè)曲中拉開(kāi)帷幕。
本次活動(dòng)分“難忘追憶遠(yuǎn)航”三個(gè)篇章。
第一篇章——心懷感恩，白麗君校長(zhǎng)以其長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育眼光，喚醒畢業(yè)班孩子們的感恩之心、上進(jìn)之心；教師代表余皓彤老師熱情洋溢的講話，告訴孩子們畢業(yè)不是休止符，而是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的起點(diǎn)；張梓蕭同學(xué)代表所有畢業(yè)生作了畢業(yè)感言，感言中充滿留戀，充滿不舍，充滿感激，并代表全體畢業(yè)生向母校和老師敬獻(xiàn)“幾年歲月幾多樂(lè)一聲教誨一生情”錦旗和鮮花，祝福母�！疤依顫M園”，祝福老師“一生平安”。
第二篇章——追憶年華，畢業(yè)班同學(xué)精心準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，追憶六年生活：有的班級(jí)通過(guò)相聲，感恩六年生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人；有的班級(jí)通過(guò)詩(shī)朗誦，感恩老師們的辛勤付出，感恩老師們對(duì)孩子們沉甸甸的愛(ài)；有的班級(jí)通過(guò)歌聲、舞姿、古箏吉他的音律表達(dá)對(duì)同伴、老師、母校的不舍之情……不僅師生心與心的距離拉近了，還再現(xiàn)了六年來(lái)豐富多彩的校園生活與收獲成長(zhǎng)。
第三篇章——載夢(mèng)遠(yuǎn)航，在勵(lì)志歌曲《少年》和《強(qiáng)國(guó)少年》歌聲中，同學(xué)們將自己的心愿放飛在記錄他們成長(zhǎng)的心愿墻上，以此銘記幸福的文新生活，勵(lì)志腳踏實(shí)地，朝著自己的理想不斷奮進(jìn)。
畢業(yè)典禮是短暫的，但留給同學(xué)們的記憶卻是永恒而鮮活的。愿孩子們用充滿朝氣的激情去擁抱屬于自己的輝煌明天！
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇4
又是一年畢業(yè)季,為了給畢業(yè)生送去一份真摯的祝福，留下一份美好的回憶，6月29日上午，健康路小學(xué)2021屆畢業(yè)典禮活動(dòng)如期舉行。
開(kāi)場(chǎng)的奏唱國(guó)歌為本次典禮拉開(kāi)了帷幕，健康路小學(xué)支部書(shū)記、校長(zhǎng)就畢業(yè)班的總體情況進(jìn)行概述，并對(duì)孩子的未來(lái)提出了殷切的希望，讓全體畢業(yè)生感受到了母校的關(guān)懷和溫暖。
學(xué)生代表為畢業(yè)班老師代表獻(xiàn)花，感激之情溢于言表。與此同時(shí)，陪伴他們成長(zhǎng)的老師們熱情洋溢的講話，也深深地打動(dòng)了孩子們。畢業(yè)典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并祝福他們前程似錦。
活動(dòng)最后，帶著老師的囑托與祝福，學(xué)生們載歌載舞，用才藝展示著自己六年時(shí)光的成長(zhǎng)，表達(dá)著對(duì)母校的依依惜別情。
吳琦表示，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新征程的開(kāi)始，健小學(xué)子們帶著母校的殷切期望，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，健康成長(zhǎng)，前程似錦！讓學(xué)生們牢記：健康路小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家！
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇5
小學(xué)六年，在校園里的每個(gè)角落，都記載著學(xué)生們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為讓學(xué)生們留下更多、更美好的回憶。近日，沉湖鎮(zhèn)劉洲小學(xué)為六年級(jí)畢業(yè)生組織了一場(chǎng)令人難忘的畢業(yè)季活動(dòng)。
“小學(xué)畢業(yè)是初中的起點(diǎn)，未來(lái)還會(huì)有更廣闊的天地，需要同學(xué)們有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性。”畢業(yè)季活動(dòng)開(kāi)始后，劉洲小學(xué)的段海濤校長(zhǎng)致辭，字里行間都透露出對(duì)學(xué)生的期望、對(duì)未來(lái)的暢想。六年級(jí)班主任甘婷在活動(dòng)上和學(xué)生們一起回憶了在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，祝愿畢業(yè)生未來(lái)的人生飛得更高。學(xué)生代表龍宇欣講述了自己小學(xué)六年的收獲，感謝學(xué)校對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，并和同學(xué)們一起說(shuō)出了學(xué)生們對(duì)學(xué)校的感謝和祝福。
活動(dòng)最后，同學(xué)們載歌載舞，一句句振奮人心的歌詞，一張張稚氣未脫卻略顯成熟的臉龐，都組成了青春的底色。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇6
6月17日，碑林區(qū)興慶小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將開(kāi)啟新的征程。
六年前，懵懂的他們，走進(jìn)了碑林區(qū)興慶小學(xué)的懷抱。六年后，他們已長(zhǎng)成青蔥少年。今天，他們畢業(yè)了！夢(mèng)想，從這里啟航！
2022年6月17日下午，碑林區(qū)興慶小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了“揚(yáng)帆起航奮勇前行”2022屆學(xué)生畢業(yè)禮活動(dòng)。
活動(dòng)在一段溫馨的回憶視頻中拉開(kāi)帷幕，六年級(jí)同學(xué)們首先表演了舞蹈《最美的花季》。接下來(lái)節(jié)目精彩紛呈，有動(dòng)感的節(jié)目街舞《tomboy》，也有古典舞蹈《探窗》以及表達(dá)對(duì)母校不舍的舞蹈《送別》。
勞動(dòng)教育一直是興慶小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的主要課程，在畢業(yè)禮上，同學(xué)們展示了自己的拿手好菜。他們從摘菜、洗菜、切菜、調(diào)味一氣呵成。而后，現(xiàn)場(chǎng)六年級(jí)的兩名男同學(xué)為大家烹飪了兩道涼菜，同學(xué)們品嘗后贊不絕口。
此時(shí)，全場(chǎng)師生共同演唱了校歌。陽(yáng)光少年，圓夢(mèng)啟航，博學(xué)多思，健康成長(zhǎng)。歌聲的響徹，七彩氣球的騰空，以及學(xué)校為每位畢業(yè)生精心準(zhǔn)備的，帶有同學(xué)們自己的簽名的畢業(yè)蛋糕，則將活動(dòng)推向了高潮。
“憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天你們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)章，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們共同祝愿2022屆興慶學(xué)子學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌�！崩蠋焸兯腿プ蠲篮玫淖８！�
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇7
又是一年畢業(yè)季，為了表達(dá)孩子們對(duì)母校的感恩之情，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。太原市迎澤區(qū)港道小學(xué)在5月31日六一兒童節(jié)來(lái)臨之際舉辦了六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)感恩活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有教育局司旻俊、港道小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)科任教師以及全體畢業(yè)生和家長(zhǎng)代表。
活動(dòng)伊始，先播放了孩子們六年以來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻，一張張面孔，由天真可愛(ài)到陽(yáng)光自信。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，六年級(jí)全體學(xué)生一起回味過(guò)去的一幕幕，激動(dòng)之情難以言表，淚流滿面。接著是難忘恩師的環(huán)節(jié)，學(xué)生代表為校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對(duì)恩師的感謝與祝福。港道小學(xué)校長(zhǎng)賈東明也把自己的祝福送給畢業(yè)生，希望孩子們做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的人。賈校長(zhǎng)的寄語(yǔ)深深印在每個(gè)畢業(yè)生的心中。
除了表達(dá)對(duì)學(xué)校老師的感恩之情，還設(shè)置了親子環(huán)節(jié)，一張張全家福的呈現(xiàn)，孩子對(duì)父母的真情告白，一個(gè)大大的擁抱，那平時(shí)說(shuō)不出口的一句“爸爸媽媽我愛(ài)你”傾訴了孩子們內(nèi)心無(wú)法說(shuō)出的激動(dòng)。
六年級(jí)學(xué)生還排練了精彩的文藝節(jié)目送給所有觀眾，驚險(xiǎn)刺激的魔方表演展現(xiàn)孩子們智力大比拼、詼諧幽默的啞劇傳神而有趣、濃濃墨香書(shū)寫(xiě)了清廉校園、活潑可愛(ài)的舞蹈舞動(dòng)了青春。
感恩活動(dòng)還通過(guò)視頻會(huì)議在各班轉(zhuǎn)播，讓全校師生在云端參加。活動(dòng)在六年級(jí)全體學(xué)生自拍自演的節(jié)目“啟程”中結(jié)束，全校師生，尤其是六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)感慨萬(wàn)千。
此次感恩活動(dòng)，意義重大，不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)學(xué)校、老師、父母的感激之情，還是增進(jìn)師生關(guān)系，親子關(guān)系的一個(gè)教育機(jī)會(huì)，更加培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任意識(shí)，懂得做一個(gè)愛(ài)別人的人，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人，為創(chuàng)建美麗太原而努力奮斗。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇8
在古塘小學(xué)支教的20天里，我們5位老師根據(jù)當(dāng)?shù)氐男枰蛯W(xué)生的要求。通過(guò)最后一個(gè)星期的準(zhǔn)備策劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點(diǎn)半正式舉行。這是古塘村第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽(yáng)光燦爛。聯(lián)歡會(huì)氣氛活躍，村民學(xué)生參與游戲積極。可以說(shuō)是一次比較成功的演出。
聯(lián)歡會(huì)的策劃、排練、彩排等前期工作共花費(fèi)了我們一個(gè)禮拜的教學(xué)時(shí)間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學(xué)生，并且確定節(jié)目。我們老師也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學(xué)生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學(xué)生的小組唱，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《只要樹(shù)葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》；教師手語(yǔ)表演《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、大合唱《相親相愛(ài)一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準(zhǔn)備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學(xué)在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會(huì)吸引了過(guò)來(lái)。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，種類齊全。在。個(gè)聯(lián)歡會(huì)中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書(shū)包給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請(qǐng)支書(shū)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、龍老師、孫洪達(dá)（支教老師代表），麻晴莉（學(xué)生代表）。作了發(fā)言。
31日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，做最后的彩排和布置演出場(chǎng)地的工作。搬長(zhǎng)凳，擺桌子、寫(xiě)橫幅（古塘聯(lián)歡會(huì)）、掛氣球和試音響。工作量非常。本文。由方的之大，時(shí)間又非常。本文。由方的之緊。我們?cè)诖迕窈蛯W(xué)生們的幫助下，所謂人多力量大，11點(diǎn)半前全部搞定。
在聯(lián)歡會(huì)策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問(wèn)題。我們咨詢拜訪了支書(shū)和鄉(xiāng)長(zhǎng)很多次之后，在他們的幫助下，號(hào)召村民，給我們提供了電。向鄉(xiāng)長(zhǎng)家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會(huì)的設(shè)施。好心的一個(gè)阿姨還為我們借來(lái)了5套苗族的衣服。我們?cè)谧詈笠粋�(gè)節(jié)目大合唱中穿了出來(lái)，還很有他們苗家人的味道。一開(kāi)始節(jié)目的設(shè)想，我們還準(zhǔn)備了舞蹈，由于人數(shù)不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設(shè)想是讓學(xué)生在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)太少，在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學(xué)生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤(pán)，為歌曲準(zhǔn)備了伴奏，可是大多數(shù)演出的學(xué)生部太會(huì)聽(tīng)伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺(jué)唱。原本還有一個(gè)是石志美同學(xué)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒(méi)有跟上彩排，導(dǎo)致她的節(jié)目取消。當(dāng)然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會(huì)在一點(diǎn)點(diǎn)失敗與困難中慢慢進(jìn)步。
在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)中，無(wú)論是大班還是小班的學(xué)生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時(shí)候也是認(rèn)真聽(tīng)話的。演出效果雖然沒(méi)有非常。本文。由方的出色，但是經(jīng)過(guò)他們的努力之后的成果是非常。本文。由方的可貴的。最可惜的是學(xué)前的小朋友沒(méi)有參 表演，由于能力有限，很少孩子會(huì)聽(tīng)普通話，排練起來(lái)太困難，取消了學(xué)前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過(guò)了這么一次小型的聯(lián)歡會(huì)，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學(xué)生有了一個(gè)可發(fā)揮展示的機(jī)會(huì)。讓老師和家長(zhǎng)看到了自己學(xué)生和風(fēng)的一面。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇9
數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。在這個(gè)辭舊迎新得夜晚，我們迎來(lái)了20XX年，迎來(lái)了又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
本次聯(lián)歡會(huì)提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺(tái)，培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)，裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場(chǎng)的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會(huì)讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂(lè)
20XX年12月31日，在601教室舉行聯(lián)歡會(huì)總結(jié)會(huì)。由聯(lián)歡會(huì)主要負(fù)責(zé)人是李遠(yuǎn)瑩和潘靜等。主持人是李遠(yuǎn)瑩和韓賓，他們用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把聯(lián)歡組織很好，得到了大家的好評(píng)。全班都參加了文藝演出，有劉佳、金一的的魔術(shù)《神奇的硬幣》和《聽(tīng)牌》
潘靜和趙琪演唱了《揮著翅膀的女孩》趙凝的《青花瓷》
賈世哲唱的《指紋》韓賓和王金城唱的《后悔無(wú)期》
還有許多好聽(tīng)好看的節(jié)目，還組織了《搶椅子》、擊鼓傳花等游戲，并有一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們的才華。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們給予熱烈的掌聲，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情�？傊覀兊幕顒�(dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿的結(jié)束。使他們?cè)谛W(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦快樂(lè)，高興，難忘！
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇10
xx年12月29日（星期日）14:00，由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在xx緩緩拉開(kāi)了序幕，我們沒(méi)有鑼鼓喧天，為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著，迎來(lái)了來(lái)自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人（主要都是學(xué)生們），歡聚一堂。
還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開(kāi)始不久就勸自己的兒子也來(lái)為我們的.元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目；在擊鼓傳花環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人提到要是有為沒(méi)能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的，可以將花直接留在自己手中時(shí)，令人驚訝的是，有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺(tái)上，嘿嘿，不能不說(shuō)家長(zhǎng)們也都不淡定了啊。
話都說(shuō)到這里，那就讓我跟你們簡(jiǎn)要介紹一下我們?cè)┞?lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧！
首先要說(shuō)的，當(dāng)然是我們艾博中心工作人員們的搞笑開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》了。開(kāi)場(chǎng)舞很精彩、滑稽、搞笑——穿褲子、拖地、揮旗子的動(dòng)作、模仿鴨子走路的動(dòng)作·····誰(shuí)也不會(huì)想到它其實(shí)是后加上去的節(jié)目，是我們的一位實(shí)習(xí)生建議的，說(shuō)讓我們的工作人員也為大家表演一個(gè)節(jié)目�？墒俏覀�?nèi)藬?shù)一直不夠，你們也都知道，我們艾博中心的全職人員就一個(gè)，現(xiàn)在又添了2個(gè)實(shí)習(xí)生、1個(gè)志愿者，總共就4個(gè)人。我們也有想過(guò)：找個(gè)學(xué)生來(lái)跟我們一起跳；或再找個(gè)志愿者；讓我同學(xué)來(lái)幫忙······可是一直都沒(méi)能定下來(lái)，令人高興的是，我們中心的創(chuàng)始人常坤常老師在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一天回來(lái)了，救星啊······
我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí)，看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作，孩子們笑得都直不起腰了，有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作；還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來(lái)，迫使我們不得不灑大量的水來(lái)為我們和空氣降溫。
接下來(lái)，就要說(shuō)孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲(chóng)兒飛》，當(dāng)她站上舞臺(tái)時(shí)，我想所有人應(yīng)該和我一樣吧，擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲；歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的，也許是沒(méi)有彩排的緣故，一切都令人感到異常新奇。
然后就是手語(yǔ)《感恩的心》、《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦了，這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng)，孩子們都踴躍地報(bào)名參加，每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來(lái)到中心學(xué)習(xí)手語(yǔ)，有些本來(lái)就會(huì)《感恩的心》手語(yǔ)的孩子也都會(huì)來(lái)中心學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)問(wèn)我說(shuō)，“莎莎姐，咱們什么時(shí)候?qū)W手語(yǔ)啊？”（我手頭有工作，忙不開(kāi)時(shí)），“莎莎姐，我剛才做的哪里有不對(duì)的�。俊蔽枧_(tái)上，她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán)，表達(dá)著感恩的心，描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè)，孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練，她們帶著滿腔熱情上臺(tái)表演，使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。
最后要說(shuō)的是，大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段，孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心將自己最滿意的畫(huà)作制成賀卡，將她們的愛(ài)和祝福送給未知的人（聯(lián)歡會(huì)上親手寫(xiě)上對(duì)方的名字）；孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)裝飾中心；自己動(dòng)手制作邀請(qǐng)函并帶回家邀請(qǐng)自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì)；她們表演手語(yǔ)時(shí)，手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的，一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場(chǎng)、一起討論對(duì)這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等，孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦，儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致，可惜我們的小魔方表演者不能到場(chǎng)，不過(guò)我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請(qǐng)纓，主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺(tái)上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片，居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演，觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了，紛紛請(qǐng)教柯曉雲(yún)“訣竅”。
泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者，為我們的孩子們帶來(lái)了可口的水果點(diǎn)心，還協(xié)助我們拍攝，蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜中，還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后，給我們帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)水果點(diǎn)心，引起了觀眾席的轟動(dòng)。
從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié)，我們?cè)谝韵乱恍┓矫娴玫搅舜蠹业恼J(rèn)可，也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。
1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段，孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心親手作畫(huà)并制成賀卡（聯(lián)歡會(huì)上親手寫(xiě)上對(duì)方的名字），孩子們自愿來(lái)艾博中心裝飾中心；基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來(lái)表演；主持人也是學(xué)生。
2.開(kāi)場(chǎng)搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕，贏得了觀眾們的一致好評(píng)，使聯(lián)歡會(huì)來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)紅。
3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來(lái)比劃我來(lái)猜、擊鼓傳花，這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò)，觀眾贊嘆聲、笑聲不斷，為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。
4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口，也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。
不足的地方：
1.沒(méi)有彩排。由于我們的服務(wù)對(duì)象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生，以至于我們一切以學(xué)生為中心，這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng)，學(xué)生聚不齊，不能統(tǒng)一彩排。沒(méi)有彩排，使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如：音樂(lè)和視頻的放映銜接不恰當(dāng)；節(jié)目的質(zhì)量不高，許多演員唱歌放不開(kāi)；有些演員不會(huì)使用話筒；演員上場(chǎng)沒(méi)有秩序，過(guò)于雜亂等等。
2.秩序混亂。這個(gè)問(wèn)題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí)，觀眾擠成一堆，你推我嚷，有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場(chǎng)時(shí)，隨意走動(dòng)、大聲喧嘩，好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。
3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演，還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課，不能前來(lái)，還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出，使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒(méi)有備選主持人，機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來(lái)，而匆忙尋找的尷尬處境，慶幸臨泉本地的志愿者QQ群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限，節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
6.會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
7.有些節(jié)目無(wú)法固定，直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候，仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn)，反反復(fù)復(fù)。
根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思，對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施，我總結(jié)出來(lái)一下幾點(diǎn)：
1．提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的，每人的空閑時(shí)間不樣，我們可以提前提前、分時(shí)段的對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排，以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。
2．提前2個(gè)月征集節(jié)目，引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目，如手語(yǔ)、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。
3．利用學(xué)生們平時(shí)來(lái)艾博中心看書(shū)、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間，告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，也可以通過(guò)組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng)，如開(kāi)展“認(rèn)識(shí)圖書(shū)”活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
4．工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，活動(dòng)開(kāi)始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如，可以事先多找?guī)讉�(gè)主持人，以供備選，防止主持人臨時(shí)有事無(wú)法出席。
5．增添設(shè)備——公放器，由于中心財(cái)力有限，設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長(zhǎng)的道路。
雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問(wèn)題，但是還算是順利結(jié)束了，而且比去年的好很多，相信以后會(huì)更好。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇11
20xx年2月9日下午，ｘｘ武警會(huì)堂內(nèi)是一片歡樂(lè)的海洋，石家莊海關(guān)、ｘｘ省商務(wù)廳和ｘｘ出入境檢驗(yàn)檢疫局的500余名干部職工與邀請(qǐng)的李俊渠省長(zhǎng)助理、宋振華秘書(shū)長(zhǎng)一道，共同歡度迎新春聯(lián)歡會(huì)，歌曲、舞蹈、小品等表演精彩紛呈，掌聲、笑聲和歡呼聲響徹全場(chǎng)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”，隨著省領(lǐng)導(dǎo)和三家單位領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái),帶領(lǐng)全場(chǎng)觀眾共同高唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，全場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，標(biāo)志著20xx年度聯(lián)合迎新春聯(lián)歡會(huì)取得了圓滿成功。
迎新春聯(lián)歡會(huì)只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我關(guān)籌劃、組織、推動(dòng)活動(dòng)卻歷時(shí)近四十天，做了一系列工作。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，指揮得力。接到商務(wù)廳的邀請(qǐng)函后，連文生關(guān)長(zhǎng)指示職能部門(mén)要精心準(zhǔn)備，充分展示海關(guān)風(fēng)貌，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，余錦麗紀(jì)檢組長(zhǎng)三次聽(tīng)取準(zhǔn)備情況的匯報(bào)，對(duì)節(jié)目選拔、演員排練、主持人確定和后勤保障等方面都細(xì)致入微地提出意見(jiàn)。
二是科學(xué)策劃，全面部署，機(jī)關(guān)黨委辦公室?guī)ьI(lǐng)關(guān)團(tuán)委，結(jié)合歲末年初海關(guān)工作較繁忙的實(shí)際情況，堅(jiān)持在指定部分節(jié)目 的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各單位自行推報(bào)，秦皇島海關(guān)和數(shù)據(jù)分中心表現(xiàn)出色，主動(dòng)上報(bào)節(jié)目。我們?cè)诠?jié)目篩選、節(jié)目排練和現(xiàn)場(chǎng)演出等階段都制定了操作方案，按時(shí)分步驟實(shí)施，確保了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有力有序有效進(jìn)行。
三是擇優(yōu)挑選節(jié)目，認(rèn)真排練。根據(jù)推報(bào)節(jié)目的匯總情況，堅(jiān)持藝術(shù)性和差異性有機(jī)結(jié)合的原則，確定我關(guān)五個(gè)節(jié)目分別是表演唱《海關(guān)姐妹》、男生小合唱《中國(guó)海關(guān)之歌》、藏族舞蹈《溜溜的康定、溜溜的情》、傣族舞蹈《竹林深處》和小品《送對(duì)聯(lián)》（演員名單詳見(jiàn)附件），既有體現(xiàn)海關(guān)特色的歌曲，又有展示藝術(shù)才能的舞蹈，既有歌舞類，又有小品類，從而使節(jié)目豐富多彩。排練過(guò)程中，為了提高效果，我們鼓勵(lì)有文藝才能的閻俊彪、李紅晶等同志發(fā)揮核心指導(dǎo)作用，并邀請(qǐng)了專業(yè)教師對(duì)難度較大的舞蹈給予了重點(diǎn)指導(dǎo)。
四是精心組織，保障得力。機(jī)關(guān)黨委辦公室始終發(fā)揮職能作用，精心組織推動(dòng)，特別是聯(lián)歡會(huì)舉行期間全員出動(dòng)，分為演出服務(wù)組和后勤保障組，分工協(xié)作，其他部門(mén)也積極配合，辦公室做好了演出現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛調(diào)度、照相等工作，服務(wù)中心提供外地演出人員的食宿等后勤保障，數(shù)據(jù)分中心協(xié)助解決了演出話筒準(zhǔn)備，基建辦及時(shí)完成了練功房改造工作，經(jīng)過(guò)通力合作，共同圓滿完成了演出任務(wù)。
回顧這次迎新春聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，我們?nèi)〉靡韵率斋@：
一是展示了海關(guān)關(guān)員講奉獻(xiàn)、敢拼搏、有才華的青春風(fēng)采。我關(guān)五個(gè)演出節(jié)目的演員全部選自各部門(mén)的年輕關(guān)員，他們?cè)诠ぷ鞣浅７泵Φ那闆r下，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，都是利用中午和晚上的休息時(shí)間排練節(jié)目。由于缺乏專業(yè)舞蹈功底，參加兩個(gè)舞蹈的十幾個(gè)女關(guān)員在訓(xùn)練伊始就將膝蓋磨得紅腫，但沒(méi)有人放棄，都咬著牙堅(jiān)持訓(xùn)練，尹梓、鄧麗君、張明霞等人帶病堅(jiān)持訓(xùn)練和演出。對(duì)作品他們也是精益求精，李化作為主持人對(duì)主持詞反復(fù)斟酌，男生小合唱的隊(duì)形演練是再三修改，閻俊彪等同志對(duì)自編自演小品中的對(duì)聯(lián)也是廣泛征求意見(jiàn)，力爭(zhēng)做到最好。2月8日的彩排從早晨9點(diǎn)持續(xù)到下午2點(diǎn)，其他兩個(gè)單位撤離后，大家匆匆吃完盒飯后，又都自發(fā)地在舞臺(tái)上走臺(tái)熟悉場(chǎng)地，沒(méi)有一聲怨言。演出過(guò)程中，每個(gè)演員都頂住壓力，精神抖擻，敢于拼搏，用真實(shí)的演唱、真誠(chéng)的表演贏得了觀眾的喝彩，展示了青春風(fēng)采。
二是樹(shù)立了海關(guān)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)的良好形象。在演出過(guò)程中，海關(guān)始終是一個(gè)講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律的有機(jī)整體，關(guān)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，著裝整齊，團(tuán)結(jié)和諧，各部門(mén)都能按照分配名額派員參加，所有關(guān)員著裝規(guī)范，在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下列隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)，遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，尊重演員的辛勤付出。所有的海關(guān)演員精神飽滿，特別是演唱兩個(gè)海關(guān)歌曲的人員列隊(duì)上下場(chǎng)，敬禮干凈利落，歌聲整齊嘹亮，用良好的精神面貌和軍事素養(yǎng)樹(shù)立了海關(guān)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)的良好形象。
三是共同促進(jìn)了和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。這次聯(lián)歡會(huì)是近年來(lái)我關(guān)和其他兄弟單位聯(lián)合開(kāi)展的首次較大規(guī)模的活動(dòng)，在準(zhǔn)備期間，機(jī)關(guān)黨委辦公室主動(dòng)聯(lián)系兩家兄弟單位有關(guān)部門(mén)，友好協(xié)商具體事宜，力爭(zhēng)做到節(jié)目互相補(bǔ)充、人員互相配合、資源互相共享。我關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾在聯(lián)歡會(huì)中，非常尊重兄弟的演出，主動(dòng)鼓掌助威，主動(dòng)參與節(jié)目互動(dòng)，大家用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了輕松、友愛(ài)、熱烈的氣氛，共同促進(jìn)了和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇12
12月27日，我校舉行了“迎元旦慶新春展風(fēng)采”活動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確字、規(guī)范字。
活動(dòng)分兩場(chǎng)舉行，第一場(chǎng)是一二年級(jí)學(xué)生的鉛筆字比賽；第二場(chǎng)是三——六年級(jí)學(xué)生的鋼筆字比賽；共有58名學(xué)在統(tǒng)一格式、統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行了本次的寫(xiě)字大比武。經(jīng)過(guò)公正、嚴(yán)格的評(píng)選，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，26名學(xué)生獲得首屆“寫(xiě)字小能手”光榮稱號(hào)。30日舉行了寫(xiě)字獲獎(jiǎng)作品展暨頒獎(jiǎng)儀式。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，全校師生共同參觀了獲獎(jiǎng)作品。眾多學(xué)生圍繞在展板周?chē)d致勃勃的對(duì)各幅作品進(jìn)行觀賞和評(píng)論，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。特別是有些家長(zhǎng)看到自己孩子的作品時(shí)，臉上更是掛滿了驕傲。更多的學(xué)生暗暗下定了決心，爭(zhēng)取下次讓自己的作品也能在展板上出現(xiàn)。
此次寫(xiě)字比賽，學(xué)校投入了一定的人力、物力，體現(xiàn)了我校對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的重視，將寫(xiě)字教學(xué)上升到“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的高度。通過(guò)這次寫(xiě)字比賽，大大提高了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣，獲獎(jiǎng)的學(xué)生增強(qiáng)了書(shū)寫(xiě)信心。此次比賽對(duì)于教師也是一個(gè)觸動(dòng)，同時(shí)對(duì)各科教師進(jìn)一步提出了明確的要求，即養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在潛移默化中使學(xué)生做到“提筆即練字”，為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打下良好的基礎(chǔ)，使“寫(xiě)字教育”真正成為我校的特色。
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇13
用幾大幾大最最最來(lái)盤(pán)點(diǎn)梳理今晚的湖南衛(wèi)視小年夜晚會(huì)，我會(huì)覺(jué)我的手腳比別的博友動(dòng)手慢了些。所以調(diào)整好思緒，主旋律也罷，淡定也罷，平實(shí)一點(diǎn)的給予贊美應(yīng)該是最真的。
觀眾都喜歡發(fā)發(fā)牢騷，所以先說(shuō)不好的。演出的個(gè)別環(huán)節(jié)有些瑕疵，我也同大家一樣都看出來(lái)了：如范逸臣對(duì)著紙條唱、錢(qián)楓脫口秀忘詞、劉u宏托舉張嘉倪手腳發(fā)軟差點(diǎn)失手、干冰特效在不應(yīng)該出現(xiàn)的鏡頭前出現(xiàn)-----但是，這些意外因素對(duì)于這臺(tái)以“快樂(lè)回家我們?cè)诼飞稀睘橹黝}的春節(jié)晚會(huì)來(lái)講，完全被溫暖、團(tuán)圓、愛(ài)的籠罩氛圍給淹沒(méi)得無(wú)影無(wú)蹤。
因?yàn)樽约菏呛先�，�?xiě)娛樂(lè)之余對(duì)于經(jīng)濟(jì)甚少關(guān)注，但這屆湖南春晚看了著實(shí)讓我相當(dāng)振奮。無(wú)論是開(kāi)場(chǎng)不久介紹湖南GDP總值突飛猛進(jìn)的VCR，還是后面介紹十條在修建當(dāng)中的高速公路工人不能回家過(guò)年的情節(jié)，都讓我這個(gè)兩型社會(huì)的體驗(yàn)者倍受鼓舞。這個(gè)信號(hào)不僅是要讓全國(guó)人民知道，更是要讓全世界人民知道，湖南在路上!拼搏在路上!希望也在路上!
除了這些讓人精神為之抖擻的訊息，一臺(tái)晚會(huì)，肯定會(huì)不乏煽情。老實(shí)講，湖南衛(wèi)視這次這臺(tái)春晚，絕對(duì)不是為了煽情而應(yīng)景的。當(dāng)大熒屏前看著送四川地震災(zāi)區(qū)404名同學(xué)返回理縣老家團(tuán)聚的這一幕畫(huà)面出現(xiàn)時(shí)，我即被感動(dòng)得流淚了。當(dāng)看到賈品丹因?yàn)槭チ诵膼?ài)的至親弟弟，在回家的火車(chē)上淚水奪眶而出時(shí)，湖南的各所學(xué)校里的同學(xué)一聲聲的深情問(wèn)候與祝愿，又打出了一條條的橫幅，伸出了一雙雙援手的那刻起，我覺(jué)得在2008年這個(gè)特殊的年份里，我們的老鄉(xiāng)，我們的湖南學(xué)子們，真的展現(xiàn)出了“一方有難八方支援”的有所作為與擔(dān)當(dāng)!
在航天中心探訪航天英雄，與湘籍體育健兒寫(xiě)出對(duì)聯(lián)齊齊拜年，我知道，他們是我們一年中最值得尊重與感謝的人們。正是因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)诒澈蟾冻龅哪D辛為國(guó)爭(zhēng)光，才更有了讓我們中國(guó)人今天在國(guó)際上腰桿挺直、揚(yáng)眉吐氣的此時(shí)此刻。
或許這臺(tái)晚會(huì)將是今晚我們最好的總結(jié)，歡歌笑語(yǔ)聲中燈火已經(jīng)漸漸漆明，嶄新的一年即將來(lái)到了，它仿佛在催促我們奮進(jìn)!春天真的臨近了，我要祝我們的湖南，富民強(qiáng)省的步伐能夠更大些、更快些!同時(shí)，我也要祝福我們的祖國(guó)，欣欣向榮，更加地繁榮與富強(qiáng)!
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇14
太棒啦!太完美啦!這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)超出我的想象，這也是我們村近幾十年來(lái)首次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。它已經(jīng)完美的畫(huà)上了句號(hào)!
其實(shí)，這也是我在學(xué)校參加一次“回村如何組織春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”講座活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就萌發(fā)了這種想法，待寒假回村后，我就召集同學(xué)商討辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的想法，當(dāng)然有支持的，有不支持的，也有說(shuō)“這太難辦啦，根本不可能”，還有說(shuō)“啥都不會(huì)，節(jié)目誰(shuí)出呢”。而我卻鐵了心要辦，反復(fù)跟他們嘮叨：“不會(huì)咱們可以學(xué)么，誰(shuí)天生就會(huì)呀!讓咱們村過(guò)一個(gè)有意思的新年，熱鬧熱鬧”。兩天過(guò)去啦，可同學(xué)們還是老樣。有位同學(xué)向我推薦了一位退休老師，他在我們村有點(diǎn)威望，平時(shí)也比較愛(ài)好這方面活動(dòng)。于是我就和幾位同學(xué)去拜訪了他，話音剛落，他拍手叫好“行，我支持你們”�？蛇@么大的活動(dòng)還得征求村委會(huì)的看法，第二天晚上，我們幾個(gè)人，再加上李大爺一塊去拜訪村長(zhǎng)。村長(zhǎng)看完策劃書(shū)后，也拍手叫好，行，我大力支持，需要什么，盡管向我開(kāi)口。我們村長(zhǎng)是一位三十幾歲的青年，去年剛剛上任，他本人也喜歡這方面的活動(dòng)，所以，我們就這樣輕松地得到了村長(zhǎng)的大力支持!
辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的想法總算敲定了!接下來(lái)，我們就開(kāi)始利用貼海報(bào)、廣播等形式進(jìn)行宣傳，征求有一技之長(zhǎng)和愛(ài)好這方面的鄉(xiāng)親。宣傳工作做好以后的難題就是我們這些人節(jié)目的事。我曾通過(guò)短信向隊(duì)長(zhǎng)征求了一些臺(tái)詞，可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)他要去北京，整天繁忙，過(guò)些日子才給我發(fā)，而我也只好通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加上自己瞎編，準(zhǔn)備了2個(gè)小品、1個(gè)快板、1個(gè)三句半的詞。節(jié)目有了，我再次通知同學(xué)們到我村小學(xué)集合，第二天，人是到齊了，可已經(jīng)超過(guò)規(guī)定的時(shí)間啦!(這也是我早預(yù)料到的)雖說(shuō)在一塊，可都是瞎扯，絲毫不談節(jié)目的事，我讓同學(xué)們討論討論小品中動(dòng)作吧，一個(gè)個(gè)都說(shuō)，不用，不用，咱們可在訓(xùn)練當(dāng)中改善”。我說(shuō)，也行，那咱們就開(kāi)始練吧!開(kāi)始訓(xùn)練，他們卻一個(gè)個(gè)挑臺(tái)詞少的演，我想也行，他們總算開(kāi)始排練了，臺(tái)詞多的我來(lái)演吧!剛開(kāi)始，他們也不主動(dòng)配合，自己小品角色的動(dòng)作也不琢磨琢磨，光找我一個(gè)人為他們提意見(jiàn)(我們這些同學(xué)當(dāng)中，也沒(méi)有一個(gè)藝術(shù)方面的人才，所以，一些動(dòng)作是我和父母晚上一起看小品時(shí)，討論得到的)，表面上看是在演，可這跟沒(méi)演沒(méi)什么區(qū)別。哎呀!這可急壞了我，這可怎么辦呢?我再次發(fā)短信征求隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn)，可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)讓我先從孩子的節(jié)目做起，而我們村的缺陷就是沒(méi)有小學(xué)，有一個(gè)幼兒園。大班里我們村的孩子沒(méi)幾個(gè)。另一方面，每天我和李大爺去尋訪有一技之長(zhǎng)和愛(ài)好這方面的人才，可令我沒(méi)想到的是村民對(duì)這種活動(dòng)很感興趣，不僅自己報(bào)名，而且還推薦下一位，提供音樂(lè)器具，更美想到的是竟有一位村民愿意捐助1000元，并為我們搭建舞臺(tái)，這一點(diǎn)使我辦聯(lián)歡會(huì)的想法更加鞏固啦!再次召集同學(xué)，跟他們說(shuō)說(shuō)村民對(duì)這件事的看法，我們作為村里的大學(xué)生，更不能泄氣，要勇?lián)?zé)任，給全村人民帶來(lái)一個(gè)熱鬧、和諧、有意思的新年，這件事也絕不能半途而廢。隨著日子流逝，同學(xué)們也逐漸融入其中，主動(dòng)行動(dòng)，不僅主動(dòng)修改臺(tái)詞，而且還把小品動(dòng)作琢磨得更加可笑。我也開(kāi)始為他們安排任務(wù)，明確分工，如財(cái)務(wù)管理、進(jìn)縣城買(mǎi)裝飾品等，考慮到臘月二十以后，各自家務(wù)繁忙，我把排練時(shí)間從中午12點(diǎn)到2點(diǎn)改為晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，地點(diǎn)從小學(xué)改到我家。每天晚上我們都把節(jié)目練上三四遍，節(jié)目肯定沒(méi)專業(yè)人員那么好，因?yàn)槲覀兌际亲跃幾匝莸�，�?dāng)中也沒(méi)一個(gè)這方面的人才，勉強(qiáng)能讓村民看得過(guò)去。每天我還是和李大爺在村里跑前跑后，挖掘人才。村民報(bào)的節(jié)目也挺多的，有獨(dú)唱、小品、少兒舞蹈、朗誦、少兒歌曲、健身操、武術(shù)等。同時(shí)，在這種氛圍的鼓舞下，我村的秧歌隊(duì)和威風(fēng)鑼鼓隊(duì)也成立起來(lái)啦!為能在短期內(nèi)敲出屬于我村的民風(fēng)，村長(zhǎng)贊助每人每天10元錢(qián)，尤其是秧歌隊(duì)的一位老人，踩著優(yōu)美的“八”字形步伐，被村長(zhǎng)看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)從口袋里掏出100元錢(qián)作為鼓勵(lì)。就這樣，短短的半個(gè)月，鑼鼓隊(duì)敲出了我村的威風(fēng)，秧歌隊(duì)扭出了我村的和諧。
臘月二十九進(jìn)行彩排，村長(zhǎng)從鄰村給我們借來(lái)影像設(shè)備，節(jié)目在舞臺(tái)上過(guò)了一遍，村長(zhǎng)點(diǎn)頭感到滿意。待正月初一十二點(diǎn)半聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，村民紛紛前來(lái)觀看。這也可把我忙壞啦!跑前跑后，安排節(jié)目，清點(diǎn)參加節(jié)目演出人員，唯恐出點(diǎn)差錯(cuò)。威風(fēng)鑼鼓隊(duì)為新年祝賀，村長(zhǎng)為新年致辭，老少爺們扭起來(lái)，村民們都樂(lè)起來(lái)!少年、青年、中年、老年，紛紛登臺(tái)亮相，一場(chǎng)獨(dú)具特色的農(nóng)村春節(jié)聯(lián)歡會(huì)就這樣在演繹。自編自演、自?shī)首詷?lè)，促進(jìn)村委會(huì)和村民關(guān)系和諧發(fā)展，樹(shù)立我們村的文化風(fēng)尚，散發(fā)我們村獨(dú)特的氣息，繼承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)村的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，活躍農(nóng)村文化生活，提高農(nóng)民文化方面的享受，過(guò)了一個(gè)有意思、熱鬧、和諧的新年!
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇15
我們常把冬天比作是一個(gè)充滿童話的世界，不光因?yàn)橛醒�，還因?yàn)樗龘碛性S多美好的節(jié)日。
在2018年的尾聲，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、有意義的傳統(tǒng)文化的節(jié)日氛圍，**鎮(zhèn)的全園師生和家長(zhǎng)，于2018年12月29日下午，舉行了相約2019“歡慶元旦 喜迎新春”親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
全園教師，在王園長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，為此次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。各教研組組長(zhǎng)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)的實(shí)施方案，他們用孩子的作品、紅色的大燈籠、彩色的拉花、喜慶的福字等把幼兒園內(nèi)外布置的年味十足。
活動(dòng)中，教師以孩子為主體的教育理念，涵蓋各個(gè)方面，首先是作品的準(zhǔn)備；再到節(jié)目的編排、氛圍的渲染都讓孩子參與其中。各個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)的有：悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的舞蹈、趣味的游戲，還有充滿年味的親子年畫(huà)制作，每個(gè)節(jié)目都博得大家的陣陣喝彩！親子間的互動(dòng)、默契的表演使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷。
孩子們也在本次慶元旦活動(dòng)中感受到濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氣息，展現(xiàn)了自我風(fēng)采，在快樂(lè)、健康、喜悅的氛圍中喜迎新年的到來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示：此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，節(jié)目形式多樣，互動(dòng)效果強(qiáng)，既有廣度又有深度。老師們也在活動(dòng)中，挖掘出很多教育資源，并感嘆：孩子需要儀式感，需要在活動(dòng)的帶動(dòng)下，更好的提升自己！
小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)總結(jié) 篇16
昨天下午一年一度的師生元旦聯(lián)歡會(huì)在校學(xué)生食堂進(jìn)行，本次演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，師生歡聚一堂，掀起了一輪又一輪的高潮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)計(jì)的演出校果，對(duì)于學(xué)生水平來(lái)講演出相當(dāng)成功。對(duì)在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委會(huì)人員，表示真摯感謝！
本次活動(dòng)，準(zhǔn)備工作歷時(shí)近一個(gè)月，師生在課余時(shí)間進(jìn)行了非常用心的排練，特別是兩位總導(dǎo)演老師，他們放棄了許多休息時(shí)間，對(duì)節(jié)目進(jìn)行了反復(fù)研究、篩選、指導(dǎo)，良好的演出與她們的付出是分不開(kāi)的。學(xué)校的硬件條件有限，為了現(xiàn)場(chǎng)布置，我們把學(xué)生食堂改作演出場(chǎng)地，必須把學(xué)生餐桌搬進(jìn)搬出，重新搭建舞臺(tái)，音響的制作與合成，離不開(kāi)后勤與教務(wù)處的通力合作。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
一、學(xué)生參與積極性高，為了準(zhǔn)備節(jié)目，許多同學(xué)出點(diǎn)子想辦法，在節(jié)目的排練過(guò)程中，參與的學(xué)生都是加班加點(diǎn)，在休息時(shí)間或活動(dòng)課時(shí)間參與練習(xí)。
二、老師的節(jié)目檔次提高，從參與老師的個(gè)人獨(dú)唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也參與演出的老師，換種方式表演就很出彩！引來(lái)掌聲雷動(dòng)。
三、學(xué)生表演有特色。像“時(shí)裝表演秀”“快樂(lè)男生”等節(jié)目以幽默感的方式呈現(xiàn)，讓同學(xué)在開(kāi)眼界，有很強(qiáng)的喜劇效果。“趙本山的小品模仿秀”得到師生的熱烈歡迎。個(gè)別學(xué)生的在舞臺(tái)上顯現(xiàn)出個(gè)人的藝術(shù)天分。
四、活動(dòng)組織工作、安全工作井然有序，各部門(mén)分工協(xié)調(diào)各負(fù)其責(zé)。無(wú)不良現(xiàn)象與安全事故發(fā)生。
不足之處：
現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)，有的學(xué)生話筒控制忘記開(kāi)了，影響場(chǎng)上效果。節(jié)目的間隔還能再緊湊些。缺少錄像設(shè)備，如果把節(jié)目彩排時(shí)進(jìn)行錄像反饋，那么本次節(jié)目將會(huì)景上添花！
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