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初中生綜合實踐活動總結(jié)(通用11篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編收集整理的初中生綜合實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇1
這一次暑假活動,讓我在實踐當中體會了很多,也讓我有這樣一次機會去經(jīng)歷一次社會,我想這是我進入高中之前最好的一次歷練。在進入這份實踐活動的時候,我也告訴自己無論如何都要堅持下去,因為如果不堅持到最后,我可能不會有很多的感悟。所以這次實踐當中,不管怎樣,我都有一直堅持下去,即使自己有那么一點時間完全堅持不了了,我也咬牙走了過來。所以此刻的我內(nèi)心是非常豐厚的,也是充滿了各種感慨的。我在此就這次實踐活動進行一次總結(jié)。
這次實踐活動是在一家養(yǎng)老院看望老人,這樣的活動我是從來都沒有參與過的。一開始我以為只是過去看一看老人,然后表演幾個節(jié)目就可以了。后來才知道還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們,除了要陪老人們聊天之外,我們還要清掃衛(wèi)生。而我正是一個最怕搞衛(wèi)生的人,一開始去搞衛(wèi)生的時候,自己的內(nèi)心是很拒絕的。
因為在家里的時候我都是一個從來不搞衛(wèi)生的,這次來敬老院,卻要自己動手,這讓我有點難以接受,但是看見老師和同學們都在努力的清掃,我也開始動手起來了。當時我穿了自己的一雙新的小白鞋過去,我是一個很不喜歡自己的東西被弄臟的人,當時一個同學不小心踩了我一腳,白色的鞋子上到處是泥巴,我當時整個人就有點爆炸了。整個人情緒就變得不好了,后來老師看到了我情緒比較激動,過來安撫我,和我聊了很久。
老師說志愿者活動就是這樣的,如果我們帶著怨氣去做,那還不如不去做。既然我們是一名志愿者,我們就要放棄一些無所謂的東西。鞋子臟了可以再擦,如果是因為一時沖動傷害了別人,那這樣的傷害是無法彌補的。當時我聽了之后又后悔又自責。我知道自己有很多的'小毛病,不喜歡勞動,但是卻對自己的著裝有一點小潔癖。這樣的毛病是需要改正過來的。也是我這次實踐中感觸最深的一點。
我們做一件事情,有時候并不是只為了去完成,而是為了給自己更多的經(jīng)歷,通過這些經(jīng)歷慢慢去改變自己,讓自己走上一條更加光明的道路,不要因為一些可有可無的缺陷而阻止了我們的前進。有時候重要的不是未來,而是當下,只有過好了現(xiàn)在,才有可能去贏得一個新的明天!
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇2
此次在學校組織下進行的初中生敬老院活動實在是令人收獲頗豐,盡管說因為各方面限制無法讓每位同學都參與到這次活動中去,但是敬老院活動的預期目標已經(jīng)在帶隊老師和同學們的努力下超額完成,只不過由于學生貪玩的天性還是在活動中暴露出一些問題來,因此我們對待這次的初中生敬老院活動進行了相應的總結(jié)用以積累經(jīng)驗。
活動中的不懈探索是眾人參與其中的原因所在,來到敬老院的我們在和相關(guān)負責人寒暄一番以后便來到了自己所負責的區(qū)域,看著這些年齡頗大的老人也會讓眾人不禁想起自己的爺爺奶奶,只不過看著他們面對生活的清貧也能保持精神上的振奮不禁令人感到欽佩,光在敬老院進行參觀可不是我們參與這次活動的.本意所在,因此我們除了給老人們帶來學校募捐的慰問品以外還幫助他們打掃衛(wèi)生,如果有其他事情需要幫忙的話也能讓我們這些志愿者參與其中,從老人們高興的神情可以看出他們對于我們一行人的到來早已歡欣雀躍,從只言片語的交談之中我們也了解了部分敬老院老人年輕時的有趣故事。
即便物質(zhì)生活有所缺乏也不能放棄精神上的追求,目光所及之處可以看到老人們對于各種精神事物的探索追求值得我們?nèi)W習,除了我們猜到的象棋以外老人們還會閱讀以往收集到的一些舊書,從書中故事的討論可以看出他們即便年邁也從未放棄過對學習新鮮事物的各種追求,而且或許是年輕時的習慣導致老人們對天氣預報一類的節(jié)目特別感興趣,而這時我們的志愿者們也在敬老院負責人的安排完成了屬于自己的那份任務。
對活動結(jié)果持以肯定的同時也要批評其中的不當之處,我們在盛情難卻之下接受了敬老院眾人給我們這群志愿者安排的午餐,敬老院簡單而樸素的菜肴相對于我們平時的飲食來說也算是別有一番滋味,只不過部分學生低頭玩手機以及浪費食物的習慣讓我們覺得自己和周圍環(huán)境格格不入,即便在當時的批評之下使得他們有所收斂也在不知不覺之間違背了活動的初衷,所幸的是老人們似乎已經(jīng)見慣了這樣的場景并對此表示搖頭苦笑。
總結(jié)完這次敬老院活動以后,讓我們在體驗老人生活的同時明白了許多道理,從學生們有所感悟的眼神可以得知這次活動已經(jīng)讓他們的思緒發(fā)生了一些改變,只不過面對著這次敬老院活動中做得不太好的地方還是要進行相應的反思才行,我相信經(jīng)過這次活動以后可以讓學生們對敬老院的生活有著大致的了解和深刻的思考。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇3
為期5天初中生拓展訓練結(jié)束了,心里太多的不舍。在開始訓練之前,我并不了解也不想去參加初中生拓展訓練,但是老師和爸媽都要強制我參加,我自己是很反對的。因為我覺得初中生拓展訓練沒什么意義。但是當我踏進訓練場,開始這難忘的5天時,心里的想法發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。似乎感受到我確實需要這次初中生拓展訓練。最后訓練結(jié)束時,我甚至眼角掛著淚水,對這次訓練非常的不舍。雖然吃了苦,但我們也笑過,磨練了意志。
回想五天前,我們懷著稚嫩的笑臉,一路高歌到達了xx拓展基地。這里環(huán)境很好,生活條件也不錯,正當大家愉悅的交談時,突然,一個壯實的的教官向我們大踏步走來,同學們都仔細的打量著,還有人發(fā)出哄笑,這位教官在我們中隊前站穩(wěn),指揮并告訴我們,他就是我們的教官,然而很多同學都不以為然。接下來的兩天,我們開始了嚴酷而有趣的軍訓,站軍姿很累,但我們很堅持。我也曾常常望見教官頭上滾動的汗珠,被陽光照耀得泛著金光。當大家累得快趴下時,他總會逗我們笑;當有誰受傷時,他總是最擔心,在去醫(yī)務室的路上來回奔著..........至少我覺得,我們很幸運。就在那次信任背摔課上,代課老師告訴我們,我們的南教官怕有一屆學生們不敢嘗試,便親自為學生們示范信任背摔?烧斈辖坦僭跊]有任何保護措施下向后倒時,那群男生卻開玩笑似的一個都不剩地跑開了,我們的南教官就這樣背著地的.從1米4高的臺子上摔落。聽到這里,我們心里一驚,那個如此堅強、可愛,笑口常開的南教官,居然經(jīng)歷過這么不堪回首的事情,我為當初的不屑、不敬感到痛心和遺憾。我為有著樣一個好教官而驕傲。
通過此次拓展訓練,讓我很好地感悟到很多道理。一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我局以后會多組織類似的活動,使基層水文職工們能夠不斷地升華自己,真正做好“水文主人翁”,為國民經(jīng)濟建設和國家防汛抗旱搜集提供第一手水文資料。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇4
前幾天每年一次的敬老院活動到來,我們學校組織了我們?nèi)ゾ蠢显喝嵺`,經(jīng)過當天的活動很充實,那天過得也很圓滿,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)サ搅藊x敬老院,是我xx市唯一一家敬老院,我們?nèi)サ搅四抢,學校的意愿主要還是讓我們給敬老院的老人們送溫暖,再一個也是為了讓我們?nèi)嵺`,去感悟,這次活動結(jié)束后,我有很多的領(lǐng)悟,在敬老院短短一天的時間我其實是看到了很多,看到了一些人情世故,真的很感觸。
這次是我們學校一起去的,我們班四十多個人在老師的帶領(lǐng)下來到了xx敬老院,來到后給我的感覺還是很不錯的',這里的老年設備還是一應俱全,運動設施很貼心,對于老人家來說也很適合,環(huán)境幽靜,這里離馬路比較遠,很是安靜,對于老人的休息很照顧,來到了敬老院內(nèi)部,看到了一個c字樓三面都是樓,中間一個開口就是進門口,這里的建筑還是很多的,很大,里面住的全是老人家,一進入這里就是一張張老人的面孔,作為班長老師交待給我的任務就是帶領(lǐng)班級的同學們?nèi)嵺`,幫助老人做一些日常的勞動,力所能及,讓這里的老人家感受到溫暖,我我們來到了中間那棟樓,在三樓,還是有電梯的這里每棟樓都是五層,我們班去了三層,這層一共住著四十多位老人,我基本上看到就會問一下老人來到這里的原因,有各種各樣的原因,大多數(shù)還是子女在外地上班只能把老人送到這里。
在這里經(jīng)過了一天的實踐,我?guī)椭先俗隽撕芏嗟氖虑,主要還是讓這里的老人感受到溫暖,我們學校組織這次活動還是有一定的意義的,不僅僅的是為了讓我們來到這里幫助老人勞動,跟老人家聊天,我們還會跟老人做一些娛樂,陪老人家大太極,跟這里的大爺們下象棋,跟奶奶就跳跳舞,雖然這些很平常,但是這里老人每天都是過著一樣的生活,我們這樣子也能給老人們帶來一些不一樣的色彩,我們在這里呆了一整天的時間,看到老人開心的笑的的那一瞬間我覺得心里就很滿足,自己這一天還是有成就的。
這次活動很有意義,在這里敬老院的活動中我們所有的同學都在盡自己的能力,雖然很微薄,但是都在給老人們傳遞快樂,給老人家們帶來不一樣的一天,我感覺很有收獲,在這次的活動中我也意識到了自己還是缺乏像這樣的實踐活動,在今后我一定要多多的參與實踐,像今天這樣的活動也要多參與,讓自己在實踐中去收獲更多的東西。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇5
為進一步加強中小學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,我鎮(zhèn)中心學校積極響應甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展 “倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節(jié)”紀念活動,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發(fā)放宣傳材料等方式,廣泛宣傳母親的博大胸懷和無私奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的'良好風尚,讓同學們了解母親節(jié)的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、積極組織感恩活動。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學校積極組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創(chuàng)辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情,感悟到“愛”的。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。
三、活動效果
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代學生感恩的心。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇6
最近,我們班組織了綜合實踐活動:遨游漢字王國。我們是第4小組,我們組的組長是金佳隆。我分配到的任務是:調(diào)查街頭錯別字。
漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,有著深厚的文化意蘊和魅力。如果沒有漢字,中華文明將無法傳承至今,人與人之間的交流也會帶來諸多不便,所以漢字在我們生活中是必不可少的。
但我在調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)一些店家為了吸引顧客,故意把漢字寫錯,如:衣見鐘情,名羊天下,舉個栗子,而正確的應該是一見鐘情,名揚天下,舉個例子。這雖然有趣,但這樣有損中國漢字文化,還 會誤導小孩子,所以我建議那些商家不要亂改成語。
調(diào)查完之后,我總結(jié)一下大家的調(diào)查情況:
1、 要又多又快地識記漢字,有哪些好方法?
我們組的`何舒恒認為:有很多方法可以識記漢字?梢允褂谩捌醋址ā,比如頡,只要記住左邊是一個吉,右邊是一個頁,把這兩個字拼在一起就是頡。還 可以使用“換部首法”,如胡,加不同的部首,就變成不同的字,湖,蝴,葫,只要記住胡,再根據(jù)表達的意思就能記住了。怎么樣,很好記吧!
2、 怎樣才能避免寫錯別字呢?
這個任務是林成行完成的,他覺得我們經(jīng)常寫錯別字是因為我們不細心,把兩個很像的字看成一個字了,如:刁和習,這兩個字讀音完全不一樣,字面上只有一點之差。他說,我們在生活中要細細留心這樣的形像字,不清楚可以查字典,也可以上網(wǎng)查,查到之后,把它們給記住,這樣就可以避免錯別字了。
3、 哪些好辦法可以掌握多音字?
本組組員徐欣悅認為,只要做到六個字,多讀,多記,多寫。在生活中,有許多多音字,比如“呵”這個字,它就有六種讀音,分別是:ā,á,ǎ,à,ɑ,hē,在不同的語境中就發(fā)不同的音。只有多讀,多記,多寫,就可以掌握這些多音字。
以上這幾點,就是本組調(diào)查的總結(jié)。要不是這次的綜合學習,我也不會這樣了解漢字。我為我們中國的漢字而感到驕傲!
漢字,我們愛你!
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇7
新的學期開始了,在這個充實而又忙碌的寒假里,我們班里的同學們參加了各種各樣的社會實踐活動,其中,有的同學去了孤兒院探望小朋友們,有的同學去參加義賣報紙活動,還有的同學去了鄉(xiāng)村,與農(nóng)民一起耕耘。
許多同學自己去菜市場買菜,在小販的幫助和自己的一番精挑細選后,選出了一籃好菜,回家后又自己下廚,為父母做了一些好吃的。這樣不僅增強了語言溝通能力也學習了生活常識,一舉兩得。曲彥霖同學和她的朋友拿著禮物去了“xx”孤兒院。進去以后,她們看到了里邊全是4、5歲的小朋友,十分可愛。她們剛一進去,熱情的小朋友就把她們圍了起來,活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神,她心里就一酸,十分同情他們。在合影后,她們親手送給了小朋友禮物,依依不舍的回家了。
a同學重新戴上了紅領(lǐng)巾,去看望小學時種下的小樹,在寒冷的冬天里,他為小樹松了松土,小心翼翼的`澆了一點水,望著小樹從那一棵小苗長成了一棵小樹,他的心里十分激動。接著他又按照了農(nóng)民的指導,十分細心的為小樹施上了肥。雖然是冬天,但是他頭上也冒出了汗,依然努力照顧著小樹。
這一次寒假同學們都成長了不少,在社會實踐活動中同學們收獲了快樂,學習了常識,養(yǎng)成了自立能力,為今后的生活打下了很好的基礎(chǔ)。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇8
放假是每個學生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特別的。
暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現(xiàn)代光學眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
早上我8:00準時來到了現(xiàn)代光學眼鏡店,工作人員給我分配了任務是給顧客開門關(guān)門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習慣了,現(xiàn)代光學眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結(jié)束了一天的非常暑假打工。
一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術(shù)知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了學習與適應陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。在這次現(xiàn)代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學生正處在人生的黃金時代,對于復雜的社會關(guān)系,將來的工作和生活,都沒有很好的預見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的.追求和進步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現(xiàn)代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇9
XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學生夏令營活動;顒悠陂g以志愿者的身份負責美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學習漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié):
一、前期準備
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機會?傮w上,我認為這次的漢語橋工作是我上大學以來參與的最能反映國際教育學院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當時就特別興奮,因為感覺這樣的機會特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情,雖然大學參加的團隊不少,但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費勁,溝通也沒有問題。大二的同學們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學生,如果不是漢語橋的機遇,可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學即將大二)的優(yōu)秀同學,使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學校里面學英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié),并進行分組,我主要負責洛杉磯孔子學院和舊金山孔子學院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責的`營員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學生中的地位,不管是大學生還是中學生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學生的家人聯(lián)系,有些老師還給學生家長發(fā)了照片?梢娀ヂ(lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動,這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要,我認為這是非常有必要的,因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時,趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀,也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,事無巨細,外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導,下到每一名志愿者,每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
在這個活動中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中,我也特別留意志愿者的工作,也學習到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的認識,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心,中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功,和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色?磰W運會的時候,我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷,也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
在接待過程中,我發(fā)現(xiàn)了美國人說話普遍比較直接,也慢慢適應了他們的說話方式和說話習慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對于美方過分的要求,我們沒有一味的的遷就。在這個方面,我與我負責的兩個領(lǐng)隊也進行了溝通和說明。當然,美方合理的建議我們在最大限度都予以了采納。盡量滿足他們的合理要求,外事活動更多的是站在一個國家的外交形象之上。平常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情需要方法,也需要耐心。接待工作是由每一個細節(jié)組成的,細節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量
三、國際交流
美國是這個星球上國際化程度最高的國家,各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺灣人確實比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc,但都是到美國的第二代華人,對中華文化尚且認可,恐怕到第三代的時候,就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學生的漢語水平參差不齊,但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對中華文化的認同。比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學習了三年武術(shù),他們在匯報演出中進行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃,也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學生天天抱著一本中英詞典勤奮學習中文,更有學生背誦唐詩?梢娭腥A文化在各個方面都受到了美國學生的喜愛。
美國的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個人都是單獨的個體,思想很自由。對文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜歡東亞,她是韓國足球隊的球迷,甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
因為在活動中穿了幾天球衫,就結(jié)識了很多美國球迷,許多人看了我的球衫就主動和我打招呼,足球無國界,我深刻地體會到了這一點。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊的球迷。
活動結(jié)束的前一天,美國學生吉瑞告訴我,他不想離開中國,因為中國有這么對他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友誼,他們談論著共同關(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時間里相互交流著友誼和喜悅。
在活動結(jié)束前的匯報演出上,看著美國學生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺與美國學生一起唱歌一起跳舞。在這個日漸全球化的今天,國際交流顯得更加的重要。把外國朋友請進來是加強外國人對中國了解的最佳方式,奧運會、殘奧會無不證明了這一點。隨著漢語推廣工作的深入進行,相信有更多的外國朋友會學習漢語并嘗試用漢語橋交流,美國朋友用漢語留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點。漢語橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國際交流活動。最后要感謝這次活動中幫助和引導我的各位老師,謝謝你們的關(guān)心與支持!
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇10
紅太陽基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是兩個地方是:巧打水漂和氧吧迷宮。
巧打水漂那里有一個湖,湖上有一個木筏,我們班上的同學為了照相,鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了,全身濕透透的!同學們都在那撿那種薄的石子,打水漂,我們班的男生大多數(shù)都會打,我們女生根本就沒幾個會打!
接下來就是氧吧迷宮,氧吧迷宮爬起來還真累,爬了一會兒,我們就在一個地方停了下來休息。在休息的過程中,還讓老師給我們照相。同學們都笑了,笑的是多么的開心。到了一個岔口,我們繼續(xù)往前走,哎呀!沒路了,導游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,問了路,慢慢的'我們找到了路,繼續(xù)往前走。
在下山的過程中,我們聽到了“兩只老虎”,原來,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,我們女生聽到了,當然不服輸了,于是我們也唱了起來,我們女生還說要勝過男生,但是,就憑我們這么幾個女生怎么能勝過他們男生呢?他們的聲音越來越大,我們的聲音也越來越大!我們?nèi)喽疾桓杏X累,因為能使我們輕松愉快!
我們終于到了山下。我們靠我們的機智堅持和勇敢終于走到了山下,只要努力往前走,再大的困難也難不倒我們!
過了一會兒,我們在那玩水,男生們根本不怕水,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的!
這次的我收獲了:堅持就是勝利,團結(jié)就是力量。還有在我們吃午餐的時候,同學們都各自發(fā)揮自己的特長,炒的,洗的洗菜,加的加火,切得切菜......最后同學們都吃上自己炒的菜!在這個環(huán)節(jié),我們都學會了:自立!
我們都是那種說不出的快樂!雖然我們都玩得很累,但是我們在累的過程中收獲了!
初中生綜合實踐活動總結(jié) 篇11
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。
7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。
是哪7個人呢?是我們負責這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了……個任務,每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。
被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長。
回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都答不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說……”諸多的問題泉涌般涌進大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下……”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經(jīng)驗的導游帶著我們?nèi)ァ_@件事情也終于了結(jié)了。
一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當我“中標”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲!
第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的'規(guī)劃和店家設計出來后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設計,設計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。
當那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務。相信以后會比這次更好!
隨著我們工作的深入,我們漸漸學會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務;工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。
我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!
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