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幼兒園宣傳月活動總結

時間:2022-06-21 08:36:29 活動總結 我要投稿

2022年幼兒園宣傳月活動總結(通用13篇)

  不經意間,一個活動就結束了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?是時候抽出時間寫寫活動總結了。那么好的活動總結是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園宣傳月活動總結(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年幼兒園宣傳月活動總結(通用13篇)

  幼兒園宣傳月活動總結1

  結合第xx個全國學前教育宣傳月活動的主題,6月12日,我園各班級開展了“假如我是幼兒園教師”家長體驗活動。邀請部分家長走進幼兒園,親身感受和體驗幼兒園教師的日常工作。

  本次活動得到了家長們的積極響應,各班家長都踴躍報名參加。早上7:30分,參加體驗的家長們早早來到幼兒園,班級教師把“兩教一!钡慕巧M行分工后,家長就積極的參與到班級活動當中。

  各位寶爸寶媽分工明確,有的熱情接待小朋友,有的看似很熟練的進入了衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)。

  家長真正走進課堂,有不一樣的視覺。在活動當中,有的家長給小朋友帶來端午節(jié)的故事,教小朋友們如何包粽子,有的小朋友的爸爸是跆拳道教練,他帶領小朋友來到戶外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本動作。還有的媽媽老師給小朋友帶來了精彩的奧爾夫音樂活動,孩子們的興趣特別濃厚。

  有趣的戶外游戲活動,爸爸媽媽們變身“孩子王”,帶領小朋友做游戲。

  一整天的活動家長老師已經累到了極點,但仍然在堅持,家長們深深的感覺到作為一名幼兒教師的不容易!

  通過這次家長體驗日活動,幼兒園和家長之間,收獲了更多的理解和信任;顒咏Y束后體驗的家長們紛紛說道:幼兒園的工作繁瑣、磨人,老師們不但要有耐心、愛心,還要擔任多個角色,是老師,是父母、是朋友。不僅要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣,照顧他們的“吃喝拉撒睡”,還要和他們玩在一起,我們家長帶一兩個孩子都招架不住,沒有耐心,更何況一個班的老師每天要面對幾十個孩子。家長們表達了對老師的感謝和理解,以后將會更加配合支持老師的工作。

  幼兒園宣傳月活動總結2

  我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,開展了一系列活動,收到了良好實效。

  一是安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范。

  我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。

  二是開展以安全為主題的教育活動。

  各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、觸電、溺水等安全自護知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

  三是注重宣傳教育。

  各班利用班級微信群、致家長的一封信等方式,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產意識。

  四是組織幼兒進行一場防震安全演練。

  為提高全體師幼防震減災意識和應對突發(fā)事件的能力,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,我園開展了防震疏散演練。通過此次模擬演練,師生們掌握了基本的應急避震和疏散逃生的技能和方法。

  五是分發(fā)告家長書。

  向家長分發(fā)安全告家長書,向社會廣泛宣傳安全知識,喚起社會及家長對學校安全的關注,使家長切實履行監(jiān)管職責,共筑學校安全長城。

  總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,為幼兒普及了安全知識,提高了幼兒的安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

  幼兒園宣傳月活動總結3

  為了讓孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長,我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學前教育宣傳月慶六一文藝匯演活動。

  首先園長媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長朋友們介紹了我園辦學特色及健康飲食,讓家長更進一步的了解了學前教育的重要性。家長和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福,家長對老師的付出表示衷心的感謝,老師對家長的配合也給予鼓勵與肯定。并對支持、配合幼兒園各項工作的“優(yōu)秀家長”代表進行了表彰和鼓勵。

  其次,各班級選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學禮贊》《我是神氣的小交警》《未來,我來》《紅領巾相約中國夢》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學經典,傳承中華文化,一起走入國學經典課堂,感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過講述了交警的平凡故事,教育孩子們過馬路時要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來,我來》大四班舞蹈《紅領巾相約中國夢》將愛國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們在祖國的懷抱里快樂成長,我們是未來的接班人,我們在隊旗下許下愿望,努力學習、天天向上,讓心中的夢想在紅旗下飄揚閃亮。讓你的夢,我的夢,紅領巾相約中國夢。

  通過各班級關于愛國教育主題的慶“六一”活動,充分為孩子提供了展示自我的舞臺,使幼兒將愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛老師、愛父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性;同時,也讓每個孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  幼兒園宣傳月活動總結4

  為切實做好20xx年全國學前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動,進一步營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開展學前教育宣傳月宣傳活動。

  一是舉行啟動儀式。5月31日20xx年學前教育宣傳月啟動儀式在西王門幼兒園舉行,幼兒園全體家長、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動,啟動儀式上,領導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。

  二是開展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,5月21日下午,xx中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。

  三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長們走進幼兒園舉行了慶六一親子活動,通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的能力。

  四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、廣播、微信、報告會等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關注學前教育,關心幼兒園教師。

  幼兒園宣傳月活動總結5

  幼兒園教師主要對幼兒進行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

  五月的石榴花盛放在枝頭,熱情如火;五月的陽光遍灑大地,活力四射。為深入貫徹落實教育部辦公廳關于開展全國學前教育宣傳月部署精神,在明媚的六月上旬,春和黑村幼兒園迎來了20xx年學前教育宣傳月主題活動“我是幼兒教師”。

  為大力宣傳真實呈現(xiàn)幼兒教師工作、學習生活,5月4日上午,我園進行了學前教育宣傳月啟動儀式。在師幼和諧有愛的氛圍中,主持人景玉蓉介紹20xx年學前教育宣傳月主題“我是幼兒教師”。

  伴著莊嚴的國歌,在全園師幼的注目中黑村幼兒園全體教職工在國旗下鄭重宣誓,將愛灑滿每個幼兒心中,愛在幼教的路上。

  施老師并做《我是一名幼兒園教師》的國旗下演講,她代黑村幼兒園全體教職工發(fā)聲,表示將一如既往地做有愛、專業(yè)、奉獻的幼教人。我園緊緊圍繞“我是幼兒教師”宣傳主題,積極開展多種形式的宣傳教育活動。

  我園在學前教育宣傳月中,通過班級家長會、家長助教、教師宣誓等多種形式和途徑,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

  通過此次宣傳月主題活動,很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數,堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)關心與理解,更好地做好家園合作,共同促進幼兒快樂生活、健康成長!

  幼兒園宣傳月活動總結6

  20xx年學前教育宣傳月里,我園開展“我是幼兒教師”主題分享學習活動。

  一、舉行啟動儀式。5月20日幼兒園全體教師參加了此次活動,啟動儀式上,領導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”。

  二、開展演講比賽。為增強教師的`職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,6月13日上午,我們開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。

  三、組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長們走進幼兒園,參加了慶六一親子活動,通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來鼓勵家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的能力。

  四、我園還進行送課下鄉(xiāng)活動,我們?yōu)檗r村園所送去了屬于我園的最新教育模式、教育理念,這是促進城鄉(xiāng)交流,幫助農村幼兒教師提高教學水平的一種有效形式。本次送課下鄉(xiāng)活動,為農村教師帶去了實實在在的能體現(xiàn)新《綱要》理念的示范課例,共有五位教師參加了送課,把我園的教學經驗毫無保留的傳授給兩所農村幼兒園的教師,并就當前的建構課程教學模式和兩所幼兒園的教師進行教學經驗交流,使得她們感受到我園教育教學方式、方法的先進性。

  6月20日上午我園進行了“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月總結大會

  幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒園教師。

  幼兒園宣傳月活動總結7

  為深入貫徹落實《陜西省教育廳辦公室關于開展20xx年全省學前教育宣傳活動的通知》,大力宣傳學前教育發(fā)展成果、政策,學前教育管理制度和科學育兒的知識,營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進我園學前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,確保學前教育宣傳月活動的扎實開展,F(xiàn)將我園學前宣傳月活動做如下總結:

  一、高度重視,責任到人

  領導高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求,開展宣傳月工作。

  二、明確宣傳重點

  1.我園借慶“六一”的有利時機,開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。

  2懸掛宣傳標語,印發(fā)宣傳單向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。

  3.利用幼兒園小學毗鄰的有利條件,邀請小學一年級教師來我園召開大級座談會,宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。

  4.以“幼小協(xié)同,科學銜接”為主題的活動,召開家長會,有效利用電視及網絡推出的“幼小協(xié)同,科學銜接”宣傳片,針對大班家長們說清楚提前學習準備的危害性。

  在宣傳月期間,園領導帶領全體教師深入學習《指南》等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質。通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學前教育宣傳力度,注重活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。

  幼兒園宣傳月活動總結8

  為進一步開展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學前教育宣傳月主題活動,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關工作。

  一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機,評選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。

  二是廣泛宣傳,引導家長樹立科學保教理念。立足幼兒園實踐,通過幼兒教師保教工作的不同側面,大力宣傳科學保教理念,努力糾正“小學化”傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  三是嚴格資格準入,落實幼兒教師保障待遇。認真落實教師資格準入與定期注冊制度,強化師德師風建設,提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

  四是創(chuàng)新宣傳方式,增強活動月宣傳實效。充分利用電視、廣播、報刊、網絡、微信等多種媒介,確保宣傳月活動有內涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學前教育成果進行宣傳展示。

  幼兒園宣傳月活動總結9

  琴聲幼兒園在宣傳月活動中,通過學習和貫徹落實教委的各項工作和任務,特別是在宣傳月活動實施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結:

  一、我園認真學習有關學前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動實施方案內容,成立活動小組,組長:園長李桂平,副組長兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅

  二、活動小組通過研究后定下了活動月實施方案,并及時上報給了幼教科。

  三、在活動中組長和副組長每個環(huán)節(jié)都認真落實到位,并跟蹤到位。使活動中所遇到的困難和問題,得以及時解決,確保宣傳月活動的順利進行。

  四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的結果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。

  五、在社區(qū)和分局的關愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務,這次宣傳月活動,受到廣大家長的一致好評。

  總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領導的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動方案得到安全落實,并且取得良好的成績。

  幼兒園宣傳月活動總結10

  童年如畫,定格著無數精彩的瞬間,童年的游戲更是彌足珍貴,帶給孩子們無限快樂和美好回憶。結合學前教育宣傳月“游戲D點亮快樂童年”這一主題,春華幼兒園開展了游戲開放日活動,全園百余位家長以及姐妹園教師參加了活動。

  此次活動,分為兩個場次進行,小班組為“戶外游戲樂翻天”幼兒自主游戲專場,教師根據本班幼兒的年齡特點、發(fā)展水平和興趣選擇游戲內容,開展了《螞蟻搬豆豆》、《快樂的小青蛙》、《揪尾巴》等

  情境性游戲,孩子們在老師的引導下快樂玩耍,盡情享受游戲的快樂。中、大班則開展了突出本班特色的室內主題游戲,通過《巧手編結》、《漂亮的扎染》、《韻味水墨》、《魅力社區(qū)搭建》等一系列活動,使家長體驗到游戲對幼兒的重要性。她們紛紛表示,在家時也要多陪孩子游戲,讓游戲回歸幼兒的生活,讓孩子真正成為游戲的主人。

  通過本次活動,讓家長們了解了學前教育宣傳月活動的意義和目的,以游戲為載體,以關愛為紐帶,以期待為動力,與孩子共同成長,點亮孩子快樂童年,從而更加重視家庭教育和幼兒園教育的相互配合,為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色。

  幼兒園宣傳月活動總結11

  為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,加強對《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習和領會,更好地實施、貫徹、響應本次學前教育宣傳月主題游戲點亮快樂童年,并讓幼兒園課程游戲化,讓孩子們在游戲中學習,在游戲中快樂成長。6月15日,職專附屬幼兒園舉行了一次別開生面的“游戲點亮、快樂童年”游戲開放日活動。

  本著游戲即課程,課程即游戲的科學理念,將游戲精神滲透于幼兒一日活動的每個環(huán)節(jié)中。讓幼兒與家長感受到健康與陽光的活動氛圍;顒忧捌冢覉@教師積極組織教師、家長朋友,集思廣益,尋找開發(fā)了家長朋友們在童年時期玩過的民間游戲,然后我園教師將這些游戲進行整理歸類,制定了一套符合于我園實際且詳細的民間游戲計劃、玩法。

  活動開始后,隨著歡快節(jié)奏入場音樂的響起,各班的幼兒在老師的帶領下面帶微笑,精神飽滿的步入了戶外活動場地。緊接著各班家長帶著自己的孩子進行親子民間游戲。一物多玩的創(chuàng)意挖掘、廢舊材料的華麗轉身,激發(fā)了孩子參與體育活動的興趣,滿足了孩子們自主活動、動手創(chuàng)造的需求。孩子們穿梭其中,交往、言語、自理能力在玩中得到了提升;“推小車”、“抬花轎”、“打彈珠”、“跳皮筋”、“跳房子”、“跳繩”、“推小車”等活動,把孩子們的激情發(fā)揮得淋漓盡致。游戲中,家長和孩子密切的配合,整個操場到處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁,為活動增添了精彩的一筆,更是把此次活動推向高潮。

  最后,集體游戲活動展示了我園在集體活動中落實課程游戲化精神探索,集體教學中的自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神得到很好的落實。同時也是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,全方位地向家長展示了幼兒的在園情況,讓家長了解了幼兒園新型的教育理念和科學的教育方法,增強了家長對幼兒園工作的認同和支持,架起了家園共育的橋梁,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺。同時也為更規(guī)范、標準化地開展家長工作打下了堅實的基礎。

  幼兒園宣傳月活動總結12

  根據《四平市學前教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、成立宣傳月領導小組

  我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。組長:鄭航副組長:楊楠隋鑫組員:翟穎趙秋慧胡翠華白貴祥

  二、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調合作。

  充分利用幼兒園人力、設備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

  三、宣傳月具體活動實施

  我園圍繞活動主題,開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

 。ㄒ唬┮远喾N形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。

  通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

 。ǘ┬麄鲗W前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

  以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

 。ㄈ┬麄骺茖W育兒知識,糾正“小學化”傾向。

  幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  通過本次學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。

  幼兒園宣傳月活動總結13

  為貫徹落實xx市xx區(qū)教育局《關于學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:

  1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

  2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

  3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效

 。1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達xx市xx區(qū)教育局《關于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內容、形式。

  (2)、6月5日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

 。3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  (4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

 。5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學。

 。6)、在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

  幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

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