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大班幼兒七月工作計劃(通用7篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的大班幼兒七月工作計劃(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班幼兒七月工作計劃1
七月份是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的時候,在此期間既要抓好大班畢業(yè)的相關問題,也要安排好其他教學工作,具體事項如下:
一、大班畢業(yè)典禮
三年的幼兒園生活即將結束,孩子們要離開幼兒園,走入小學了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備,老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業(yè)典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗到成長的快樂!
二、教職工表彰大會
此幼兒園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀職工給予物質上的'獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的價值,讓大家更有歸屬感。
三、教師基本功大賽
通過基本功展示,讓專業(yè)更扎實,也是給每一位老師一個自我展示的機會;竟热莅ㄆ胀ㄔ、彈唱、舞蹈(即興和創(chuàng)編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。
四、學期匯報會
展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!了解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!
五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號
各班做好學期總結復習工作,并把本學期的幼兒園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。
六、優(yōu)秀家長評選及表彰
根據(jù)老師推薦和家長表現(xiàn),評選出若干名對幼兒園工作支持、配合的優(yōu)秀家長!
大班幼兒七月工作計劃2
1.7月日歷
2.品格教育7月工作計劃
2.1組織教研活動。
在雜志和教案寄到之后,組織品格課老師進行教研活動。制定本月品格教育計劃,分配任務。
2.2 督促并服務于計劃實施
實施過程中,督促相關人員,了解他們的需要,并為他們提供所需的資源和服務。園長亦以身作則實踐相應價值觀。
2.3 評估及表彰
在本月品格教學實施結束后對實施計劃進行評估,對表現(xiàn)良好的個人或團隊予以表彰。
2.4 員工自我成長
2.4.1 個人反省
每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學習什么是“堅韌”、“勇敢”、“毅力”,在自己的崗位上需要如何來做,并常常反省自己哪些行為是需要改善的。
2.4.2 推薦電影和書籍。
電影有:《我家買了動物園》。
書籍有:《勇氣》、《勇敢的克蘭西》、《大兔子,膽小鬼》、《我爸爸》、《小老鼠亞歷山大》。
2.5 教師團隊品格學習
教職員工團隊每周進行一次品格學習,共同成長,7月主題品格為“堅韌”,因而6月第一周學習“堅韌”品格,之后的幾周學習“堅韌”的子品格“勇敢”和“毅力”。
負責:團隊成長教練
對象:全體教職員工
時間:每周一早上7:45-8:30(時間可根據(jù)幼兒園具體情況進行調整)
在團隊中彼此學習,互相扶持,彼此提醒,鼓勵。
2.7致家長的一封信
通過家校聯(lián)系冊等方式向家長溝通本月品格教學計劃并告知需要家長配合的地方。鼓勵并推動家長在家踐行品格榜樣,關注孩子的品格成長。
2.8校園環(huán)境營造
2.8.1 物理環(huán)境
布置“堅韌”、“勇敢”和“毅力”的校園環(huán)境,每個班根據(jù)孩子的特點想出設計出不同的室內室外環(huán)境,盡量鼓勵孩子們參與到環(huán)境的設計和制作過程中。
在課間或放學時可以播放品格歌曲,產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.8.2 關系環(huán)境
品格教育是透過關系來教育。鼓勵全校師生員工實踐“堅韌”、“勇敢”和“毅力”的品格,使用品格用語,踐行品格行為,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的'批評指責。
2.9學生品格教學
2.9.1兒童品格課程
使用根基《幼兒園品格讀本》,教授孩子們“堅韌”、“勇敢”和“毅力”品格。
負責:兒童品格教練(品格課老師)
對象:全體學生
時間:大班每周2節(jié)“勇敢”品格課,每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“堅韌”品格課,每次課25分鐘,大班每周1節(jié)“毅力”品格課,每次課30分鐘。
內容:參照按照品格教材和教案進行。
2.9.2品格行動參考
勇敢:不怕黑、不怕疼、不怕困難、獨立做事…
堅韌:堅持每天上幼兒園不遲到、堅持每節(jié)課認真上完,聽老師指令……
毅力:小朋友做事情要有恒心,比如每天練琴、每天刷牙……
2.9.3 品格主題活動
負責:全體教師
活動主題:我要登山頂
【設計思路】
生活即教育,“品格”不是簡單的說教,而是在愛的關系中生活點滴的滲透和傳遞。為此,組織一次親子爬山活動,幫助小朋友在實際生活實踐品格。
【活動目的】
1、通過活動讓小朋友觸摸到品格的力量。
2、在爬山過程中,父母老師的榜樣和鼓勵,在愛的關系中傳遞品格。
【活動說明】
1、 以班級為單位,根據(jù)孩子年齡大小,來選擇爬山的難度。
2、 可以發(fā)動家長義工來籌備和組織。
3、 在爬山活動中,可以設置個人、家庭和集體等各種小的獎項,激勵小朋友們勇敢地堅持到底,到達目的地。最好獎項能覆蓋每一個小朋友及家庭。
2.9.6 核心價值觀的建立
透過本月品格主題的學習,將本品格主題倡導的核心價值觀融入到校園文化及每個人的生命中去,成為指導我們教學和行為的原則。
透過perfect方案的實施,在孩子的各個領域塑造品格環(huán)境,讓孩子在有愛的環(huán)境中健康成長,成長為一個有品格的人。我們在做一件影響孩子一生的事情,愿我們攜起手來,為“培養(yǎng)有品格的下一代”的使命共同努力!
大班幼兒七月工作計劃3
新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:
一、教育教學工作:
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
二、衛(wèi)生保健工作:
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作
三、安全工作:
1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的'視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育:
1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。
3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。
大班幼兒七月工作計劃4
一、是注重思想教育,積極探索,與時俱進
1、思路清晰,振奮精神,增強信心,在改革大潮中,適應變化,努力學習,掌握優(yōu)秀技能。
2、加強整體互動,提升學習效果,產(chǎn)生求知欲和渴求,有不斷向新目標定位的欲望。
3、充分發(fā)揮群體智慧,自覺積極參與優(yōu)質服務行列,用心去做,用心去體驗一切。
4、掌握不進不退的原則,不斷超越自己和目標。
5、這學期是全市幼兒園分類、分級、評估的重要時期。為整個幼兒園提供優(yōu)質服務,是后勤所有崗位的基本要求。
6、學會發(fā)現(xiàn)自己的.重點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。
7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
8、推動“四個社會”的深化,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。
9、增強集體觀念,以熱情和激情努力,努力提升業(yè)務。
10、主動有計劃、有針對性地工作,克服等待、等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度去工作,與整個園區(qū)的工作是一致的。
11、大家寫好工作計劃,學期工作總結,做讀書筆記。
二、安全工作不容忽視
1、每周一做好大型玩具活動、運動器材的檢查和維護工作。
2、每個月初,對班級和辦公室的風扇進行全面的檢修和維護。
3、每周對食堂電器、電器、門窗進行全面檢查和維修。
4、每月檢查一次班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、盡快熟悉大一新生和家長。值班老師堅守崗位,按時鎖門。
6、繼續(xù)注冊,查詢訪客。
7、值班老師每天下班前要檢查電器、電源、門窗。
8、食堂每天進行餐具消毒、食品驗收、兒童餐留樣和登記。
9、食堂下班前繼續(xù)做各種檢查,人遠離門鎖,防止外人進入。
10、司機做好汽車保養(yǎng)和行車安全。
三、各部門日常工作要點:
。1)倉庫管理和采購
1、為新生購買和分發(fā)床上用品。
2、開學前做好班級衛(wèi)生用品和辦公用品的采購和發(fā)放工作。
3、開學前到處張貼安全清單。
4、做好市政評估材料的采購和生產(chǎn)工作。
5、學期結束前做好班級物品盤點和倉庫盤點工作。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對賬和盤點工作。
7、做好各種節(jié)日和員工福利的采購工作。
8、每節(jié)課都要修壞床。
。2)維護工作
1、每周檢查各班、走廊、大廳、辦公場所的照明設施,發(fā)現(xiàn)問題立即修復。
2、開園前把空調清理干凈,到處放遙控器,學期末收公共遙控器。
3、定期對電腦進行升級和消毒。
4、放假前檢查老師辦公室電腦,關機。
(3)財務工作
1、收大一各種費用,收班級雜費。
2、每月按時公布食品盈虧賬目。
3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班請假登記工作。
5、做好月度財務報表的上報工作。
。4)食堂工作
1、每天保持室內外餐廳干凈整潔。
2、根據(jù)孩子的飯量大小和用餐順序分配飯菜。
3、學期結束前清點餐具。
4、非工作人員嚴禁進入食堂。
大班幼兒七月工作計劃5
時間如潑出去的水,無法收回,六月份已經(jīng)結束,七月又匆匆到來,孩子們的教育工作不能放松,在七月我們幼兒園大班制定了七月工作計劃。
一、減少孩子對家長依賴
剛進入幼兒園大班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣,在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,為了分散孩子們的注意力,我們會在七月份開始舉行活動,尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間,我們會帶領孩子做各種好玩的游戲,讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念,使孩子能夠開心的在幼兒園上課學習,活動項目有老鷹吃小雞,捉迷藏,猜字游戲等,當然也會根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動。活動時間在是早上八點鐘,有一個小時的游戲時間,這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習,讓他們更好的融入到大班中,開心的學習,開心的玩耍。
二、加強對大班教師培養(yǎng)
為了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對大班教師輔導培訓,培訓教育孩子的方法,采取有經(jīng)驗的教師傳授經(jīng)驗,然后通過聽課了解各位教師的教學情況,并且由專本的教育組給教師提供意見,讓她們及時改正教學方式,采取的教學方式是統(tǒng)一教學,讓教師都有教學的經(jīng)驗更好帶領大班小孩子好好學習,我們都知道大班小孩子沒有基礎是一張白紙,想要在白紙上作畫難,但也簡單,因為小孩子年紀小接受能力相對要強,但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時,注意時間安排,上課時間不會太長,太長了小孩子容易走神哭鬧,活動時間也不能長,孩子們容易疲憊,想睡覺。
三、注意班級衛(wèi)生管理
有很多性格都需要從小培養(yǎng)的.,在班級里面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西,同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面,組織小孩子打掃衛(wèi)生,雖然不需要他們什么都做好,但是只要帶領他們學習,通過一次次的教導讓小孩子養(yǎng)成良好習慣,對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導,把每一個小孩子都培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的學生。
四、經(jīng)常與家長溝通
每隔一周教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn),及時溝通家長,是讓家長對我們的工作有更深的了解,避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學。
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