教師沙龍活動(dòng)方案（精選12篇）
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的教師沙龍活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的及意義:
新華夏教育恩施分公司致力于幫助恩施州學(xué)子實(shí)現(xiàn)升學(xué)、考學(xué)夢(mèng)想，新加新華夏國(guó)際教育科技（北京）有限公司是以考試輔導(dǎo)、培訓(xùn)交流與教育資源投資為主體、教育傳媒產(chǎn)品開發(fā)為輔的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu)，在外語培訓(xùn)方向理念是：用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生；讓每1位學(xué)員真正學(xué)有所獲。并提倡讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，享受輕松自由的課堂氣氛，加強(qiáng)師生互動(dòng)，幫助學(xué)生最快、最高效地提高外語水平，使其能夠在商務(wù)及社會(huì)活動(dòng)中用流利、準(zhǔn)確的語言與其交流。新華夏教育始終以創(chuàng)新的思維模式深入到教育培訓(xùn)事業(yè)的各個(gè)層面，在學(xué)歷繼續(xù)教育、職稱考試培訓(xùn)、在職碩士培訓(xùn)、兒童成長(zhǎng)教育、遠(yuǎn)程教育發(fā)展、中外合作教育等形成一定市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，以直授教學(xué)與戰(zhàn)略合作為市場(chǎng)模式，不斷擴(kuò)展資源渠道，增加技術(shù)與人本投入，實(shí)現(xiàn)了教育資源與社會(huì)價(jià)值的良好銜接，新華夏教育在不斷發(fā)展和努力中，為廣大的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、活動(dòng)主題:
北京新華夏培優(yōu)中心恩施分公司——教師沙龍會(huì)
三、主辦單位:
北京新華夏培優(yōu)中心恩施分公司
承辦單位:恩施順智網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月01日下午14：00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
恩施市東風(fēng)大道224號(hào)3樓（原晴元酒店3樓）
六、活動(dòng)對(duì)象:
恩施各校教師
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
活動(dòng)形式：沙龍會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：恩施市各校教師約50名代表到新華夏參加的沙龍會(huì)
八、活動(dòng)流程
播放喜慶音樂
1、入場(chǎng)前簽到（學(xué)校名稱、姓名、電話），組織迎賓人員迎接指導(dǎo)簽到后引到嘉賓席就座
實(shí)施方案：一樓站2名迎賓美女，配戴電子顯示牌，負(fù)責(zé)接待引導(dǎo)嘉賓上3樓處簽到，簽到人員引導(dǎo)嘉賓以邀請(qǐng)函簽到，填寫姓名、聯(lián)系方式、學(xué)校名稱，然后發(fā)放紀(jì)念品（備注：抽獎(jiǎng)方案一：簽到后給嘉賓一張入場(chǎng)券分為正聯(lián)、副聯(lián)，正聯(lián)給嘉賓、副聯(lián)放入抽獎(jiǎng)箱；方案二：在簽到本上注明有無微信，利用微信搖一搖參與抽獎(jiǎng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搖的次數(shù)最多者中獎(jiǎng)）。
2、主持人介紹各位嘉賓、宣布沙龍會(huì)議流程、宣布沙龍會(huì)正式開始： 詳見附件一5分鐘
3、單總致開幕詞：5分鐘（自擬）
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：三等獎(jiǎng)10名：10分鐘
實(shí)施方案：
入場(chǎng)券抽獎(jiǎng)方案：制作一個(gè)抽獎(jiǎng)箱用紅紙包好，嘉賓簽到后的邀請(qǐng)函放入到抽獎(jiǎng)箱中，一次只抽取一張邀請(qǐng)函，抽取三等獎(jiǎng)時(shí)抽到的邀請(qǐng)函就是三等獎(jiǎng)，同類別獎(jiǎng)項(xiàng)只享受一次，中獎(jiǎng)嘉賓聽到主持人念的名字時(shí)邀請(qǐng)上臺(tái)，10人一起領(lǐng)獎(jiǎng)并同臺(tái)合影留念。
搖一搖方案：利用投影儀展示、電腦操作后臺(tái)，嘉賓在掃描公眾二維碼后，輸入“新華夏+自己手機(jī)號(hào)碼”即可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)名額在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搖的次數(shù)最多者獲勝為中獎(jiǎng)。
5、單總介紹新華夏課程（ppt演示）（品牌文化、優(yōu)勢(shì)、價(jià)值觀念）： 方案確定后我們制作30分鐘
6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)5名：5分鐘
實(shí)施方案：已獲得三等獎(jiǎng)的嘉賓能享受繼續(xù)抽獎(jiǎng)，方法同上。
7、暢飲酒塔、特邀嘉賓土家歌王傾情獻(xiàn)唱，其它相關(guān)文藝節(jié)目表演： 實(shí)施方案：酒塔提前布置到位，并將酒倒入杯中，由主持人與現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人員依順序引導(dǎo)嘉賓取酒、暢飲、互相交談、吃水果。30分鐘（現(xiàn)場(chǎng)播放一些輕柔的音樂或鋼琴曲）
8、抽取一等獎(jiǎng)3名，然后全體合影留戀10分鐘
�。〞r(shí)間：90分鐘左右）
九、前期工作安排:
1、邀請(qǐng)函50份，在9月28號(hào)之前發(fā)放完畢、活動(dòng)前一天以短信或電話的方式溫馨提醒活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)
2、新華夏工作人員分工明確，拱門、橫幅、展架、宣傳資料、簽到處布置到位
3、室內(nèi)場(chǎng)地布置、會(huì)場(chǎng)布置（如：氣球、鮮華、酒塔、果盤、飲用水、紙巾）
4、投影儀、電腦設(shè)備檢測(cè)確認(rèn)無異常
5、簽到本、簽到筆，獎(jiǎng)品、紀(jì)念品的確認(rèn)
十、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)
1、主持人把控好整個(gè)沙龍活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活躍氛圍
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序、環(huán)境衛(wèi)生積極配合各項(xiàng)活動(dòng)、主動(dòng)調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氛圍
教師沙龍活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
通過舉辦“青年教師成長(zhǎng)沙龍”，堅(jiān)持在實(shí)踐中探索、在困惑中學(xué)習(xí)、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng)新的原則，結(jié)“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領(lǐng)”三位效能之合力，并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)中內(nèi)強(qiáng)個(gè)體素質(zhì)，外樹整體形象，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越。
二、活動(dòng)目的：
為加快我校青年教師的成長(zhǎng)步伐，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，推動(dòng)青年教師對(duì)職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破，不斷適應(yīng)教育對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求，讓更多的青年教師脫穎而出，特舉辦“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)，為青年教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺(tái)。
希望青年教師在廣泛閱讀中成長(zhǎng)，在名師案例賞析中成長(zhǎng)，在積累好課中成長(zhǎng)，在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng)，在反思總結(jié)中成長(zhǎng)。希望通過鍛煉，打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風(fēng)度的獅小青年教師新形象�；顒�(dòng)營(yíng)造“沙龍式”研討氛圍，與青年教師共享彼此成長(zhǎng)過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論思考。
三、內(nèi)容設(shè)置：
1．建立“獅小青年教師成長(zhǎng)”博客。
2．每月組織一次“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。
3．每周完成一周的教學(xué)反思，可以是教育故事也可以是教學(xué)心得體會(huì)。
每月活動(dòng)安排計(jì)劃：原則上每月組織一次大型活動(dòng)，活動(dòng)的主要形式：博客交流、專題學(xué)習(xí)、集體讀書、反思交流、聆聽課堂、科研方法以及班級(jí)管理培訓(xùn)等。每月組織一次的大型活動(dòng)可設(shè)置以下內(nèi)容： 1．沙龍論壇：對(duì)沙龍確定的每期主題展開論述，提倡集思廣益，百家爭(zhēng)鳴。
2．嘉賓訪談：定期邀請(qǐng)專家、學(xué)校骨干教師就教育教學(xué)、論文撰寫、班主任工作問題以座談形式進(jìn)行輔導(dǎo)。
3．議題征集：征集青年教師認(rèn)為有討論價(jià)值、能貼近工作實(shí)際或緊跟時(shí)代要求的議題，進(jìn)行篩選后，供大家在沙龍論壇討論。
4．通過講座、報(bào)告、茶話會(huì)、座談會(huì)等形式，請(qǐng)優(yōu)秀教師同青年教師進(jìn)行交流，豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)質(zhì)量，拓寬教學(xué)視野，更新教學(xué)觀念。
每周的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)：以教師平日的讀書學(xué)習(xí)、博客交流為主，沙龍集中學(xué)習(xí)為輔。安排相關(guān)教師交流學(xué)習(xí)心得，尤其是將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的體悟。
四、個(gè)人成長(zhǎng)“六個(gè)一工程”
1.每周一篇隨筆
注重實(shí)踐與反思，經(jīng)�？偨Y(jié)、及時(shí)積累，每周寫一篇300字以上教育隨筆，發(fā)于自己的博客上。
2.每個(gè)月讀書一本
把專業(yè)閱讀作為教師成長(zhǎng)的最重要方式，根據(jù)推薦的書目或自選書目，每月讀1本以上有影響的教育家的專著或其它教育教學(xué)理論書籍。
3.每期撰寫一篇文章
一學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)研究論文，積極參加各級(jí)各類的論文比賽并積極參加各級(jí)刊物的投稿。
4.每月看一個(gè)教育講座視頻
請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索一個(gè)教育講座視。并寫相關(guān)隨筆，發(fā)表在自己的博客上。
5.每期上好一堂教學(xué)研討課
根據(jù)自己的教學(xué)情況，認(rèn)真上好一堂教學(xué)研討課，和老師們一起研討。
6.每月一篇稿子
依據(jù)自己的教學(xué)情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷以及教學(xué)中發(fā)生的教育故事，可以整理成一篇“教育故事”。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍，將踏春、參觀與讀書沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談對(duì)當(dāng)下教育的看法，描繪教育理想國(guó)之藍(lán)圖。
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：3月30日（周六）----3月31日（周日）
三、前期準(zhǔn)備：
1、踩點(diǎn)（包括聯(lián)系能仁書院、雁蕩書院、雁蕩環(huán)山生態(tài)園）
2、海報(bào)宣傳
�。�1）主題：心中的理想國(guó)------能仁書院引發(fā)的思考
�。�2）話題方向建議
（3）沙龍時(shí)間
�。�4）沙龍地點(diǎn)
3、報(bào)名分組
以教研組為單位分發(fā)沙龍程序說明，教研組老師自愿報(bào)名，沙龍成員各自閱讀相關(guān)資料書籍。
5、沙龍積極分子推薦表。
6、跟蹤調(diào)查能仁書院目前狀況。
四、主持人職責(zé)：
1、前期準(zhǔn)備，廣而告之。
2、資料搜集，推薦閱讀。
《移動(dòng)的天空—體制外的天空》
《邁向個(gè)性的教育》
3、邀請(qǐng)嘉賓。
4、主持沙龍（引入、穿插、過渡、鏈接、救場(chǎng)、總結(jié)、推薦、頒獎(jiǎng)、）
五、沙龍程序安排：
1、主持人出示話題來源：州溫都市報(bào)
《能仁書院，到底能走多遠(yuǎn)》
2、引發(fā)討論
3、播放相關(guān)的教育電影片段
4、繼續(xù)深入話題
5、繼續(xù)深入討論話題
7、填寫沙龍積極分子推薦表，推選沙龍
8、頒發(fā)證書，頒發(fā)獎(jiǎng)品，選出下一期沙龍主持人
教師沙龍活動(dòng)方案 篇4
一、方案提出背景
我校近幾年由于師資所需進(jìn)入我校的青年教師達(dá)20余人，這樣一支年輕而有活力的隊(duì)伍，可以說，今天的培養(yǎng)力度決定著xx中學(xué)明天的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。這些教師中有很多熱血青年，他們熱愛教育事業(yè)，他們熱愛學(xué)習(xí)，他們追求做一名成功的教師，然而他們?nèi)鄙俜椒ê椭笇?dǎo)，他們分布于各個(gè)教研組，由于各個(gè)教研組、備課組環(huán)境的限制，他們急需一種“教育的陽光”的照射，需要一種力量將他們團(tuán)結(jié)起來，使他們更好地茁壯成長(zhǎng)。
從國(guó)際教師專業(yè)化探索過程來看，教師要想獲得持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)教育變革及其新要求，做一名“學(xué)習(xí)者”是很不夠的，更需要教師有能力對(duì)自己的教育行動(dòng)加以省思、研究、改進(jìn)，即樹立“教師即研究者”的專業(yè)發(fā)展理念。
二、指導(dǎo)思想：
通過舉辦“青年教師成長(zhǎng)沙龍”，堅(jiān)持在實(shí)踐中探索、在困惑中學(xué)習(xí)、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng)新的原則，結(jié)“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領(lǐng)”三位效能之合力，并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)改革中內(nèi)強(qiáng)個(gè)體素質(zhì)，外樹整體形象，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，為花官初中的可持續(xù)發(fā)展做好師資培養(yǎng)。
三、活動(dòng)目的：
為加快我校青年教師的成長(zhǎng)步伐，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，推動(dòng)青年教師對(duì)職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破，不斷適應(yīng)教育對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求，讓更多的青年教師脫穎而出，特舉辦“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)，為青年教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺(tái)。
希望青年教師在廣泛閱讀中成長(zhǎng)，在名師案例賞析中成長(zhǎng)，在積累好課中成長(zhǎng)，在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng)，在反思總結(jié)中成長(zhǎng)。希望通過鍛煉，打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風(fēng)度的xx中學(xué)青年教師新形象。學(xué)校營(yíng)造“沙龍式”研討氛圍，與青年教師共享彼此成長(zhǎng)過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論思考。
四、內(nèi)容設(shè)置：
�。ㄒ唬┙ⅰ皒x中學(xué)青年教師成長(zhǎng)沙龍”博客和微信群
�。ǘ┟�2月組織一次大型活動(dòng)。大型活動(dòng)可設(shè)置以下內(nèi)容：
1、開展主題為“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的活動(dòng)。讓青年教師圍繞所讀教育教學(xué)書目，結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)和生活感悟，談個(gè)人獨(dú)特的思考，以達(dá)到與書本為伴，與書本中的名師、名家對(duì)話，開拓視野、集體領(lǐng)悟、共同提高之目的。
2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家就社會(huì)、教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行訪談，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法。
3、請(qǐng)老教師（他們是學(xué)校發(fā)展的財(cái)富，是尚待挖掘的富礦）同青年教師進(jìn)行交流，豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳授教育教學(xué)技藝，提升教學(xué)質(zhì)量，拓寬教學(xué)視野，更新教學(xué)觀念。
4、請(qǐng)優(yōu)秀教師、骨干教師談自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他們的經(jīng)驗(yàn)會(huì)起到巨大的輻射作用。
5、請(qǐng)外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師作匯報(bào)式報(bào)告，以使其出發(fā)的效益最大化。
6、教育教學(xué)疑惑探討。提出工作中的困惑進(jìn)行交流，展示最真實(shí)的自我，最實(shí)際的問題，讓大家在思維的碰撞中獲得本質(zhì)的提升。
活動(dòng)之外的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)：以教師平日的讀書學(xué)習(xí)、博客交流（閱讀博客、寫教育隨筆，上傳好的教育文章等）為主。
五、本學(xué)期成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)安排：
xx中學(xué)青年教師成長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)沙龍活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日（17周星期一）第三、四節(jié)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：新教學(xué)樓四樓學(xué)生閱覽室
三、參加人員：學(xué)校行政、20xx年9月以來參加工作的青年教師
四、沙龍主題：傳承·創(chuàng)新——我的教育成長(zhǎng)故事
五、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬﹨⒓訁^(qū)同課異構(gòu)決賽的獲獎(jiǎng)教師作獲獎(jiǎng)感言，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷；
�。ǘ┬陆處熖岢龉ぷ髦械睦Щ筮M(jìn)行交流，展示最真實(shí)的自我，最實(shí)際的問題，讓大家在思維的碰撞中獲得本質(zhì)的提升。
六、活動(dòng)要求：
參加沙龍活動(dòng)的每位教師均要寫出質(zhì)量較高的發(fā)言稿。稿件中應(yīng)回顧自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)自己課堂教學(xué)的成敗得失，提煉自己的教育思想，提出自己成長(zhǎng)的發(fā)展方向。也可以圍繞這一主題寫一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)、教改方面的論文。發(fā)言時(shí)間在5分鐘左右。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)的主題
“書香潤(rùn)澤青春，閱讀豐富人生”
二、活動(dòng)目的
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。
2、通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3、搭建張小教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校品位的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：楊林東
副組長(zhǎng)：周增梅 唐乃軍洪國(guó)棟王純鋼
成員：王倩 潘其衛(wèi)及各年級(jí)主任
四、參加對(duì)象
張家圩小學(xué)全體教師
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
六、活動(dòng)措施
1、整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)流程進(jìn)行：自主閱讀、組內(nèi)交流、撰寫心得。自主閱讀可以在學(xué)校推薦書目中任選一本進(jìn)行閱讀（可以自行購買，也可在學(xué)校圖書室借閱），讀書過程中做好讀書筆記，便于交流。
2、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)，開放圖書室與閱覽室。
3、每個(gè)教研組要有集中學(xué)習(xí)的線上學(xué)習(xí)時(shí)間。本組在集體備課時(shí)間中可抽出30分鐘進(jìn)行自主閱讀或者交流體會(huì)。
4、教師堅(jiān)持寫教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教育敘事。
七、活動(dòng)要求：
1、要求教師讀好一類書：讀教學(xué)專著，以此增加個(gè)人的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)教育學(xué)實(shí)踐能力。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)持久的閱讀興趣，形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
2、要求教師必須抽出一定的時(shí)間讀書，每次看書都有讀書筆記或者教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。
3、教師在讀書沙龍活動(dòng)中積極參與、踴躍發(fā)言。
4、教師要把在讀書過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、教學(xué)理念、教學(xué)方法應(yīng)用教學(xué)工作中，使得教師不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)生也不斷進(jìn)步。
5、在讀書活動(dòng)結(jié)束之前，教師都應(yīng)該整理好一篇讀書筆記（不少于800字），中層以上教干不少于兩篇�；顒�(dòng)結(jié)束后，教師上交讀書心得體會(huì)和所讀書目上的讀書標(biāo)注復(fù)印件給年級(jí)主任（50歲以上的老師可以不用交），學(xué)校存檔。
八、評(píng)獎(jiǎng)與展示
根據(jù)整個(gè)活動(dòng)三個(gè)流程（自主閱讀、組內(nèi)交流、撰寫心得）以及所讀書目上的讀書標(biāo)注，我校將評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)15名。并將獲獎(jiǎng)老師所交的材料展示在公布欄。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)內(nèi)容：
動(dòng)畫制作的經(jīng)驗(yàn)分享，動(dòng)畫企業(yè)的人才需求，動(dòng)畫行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)！活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日下午15：00—17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
第三空間
活動(dòng)人數(shù)：
學(xué)生：35人
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生了解動(dòng)畫，熱愛動(dòng)畫，促成意向?qū)W生的成交
活動(dòng)嘉賓：
xx數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
xx動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰
xx動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
xx科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人開場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。（3分鐘）
2、“動(dòng)畫生涯“精彩分享（時(shí)間20分鐘）：
A、個(gè)人動(dòng)畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
B、動(dòng)畫的創(chuàng)作
主講人：陳蔚
3、學(xué)生作品賞析（15分鐘）
要求來參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。
4、企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃（10分鐘）：
主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性！
主講人：xxx
5、創(chuàng)作分享（10分鐘）：
由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。
學(xué)生代表：xx
6、兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色（20分鐘）
主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人：郭文政
7、游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（10分鐘）
入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：
1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：xxx
2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：xxx
3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：xxx
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：xxx
負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：xxx
學(xué)生報(bào)名：
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：xxx
2、學(xué)生聯(lián)系，6月19日—6月24日確認(rèn)可以參加本次活動(dòng)的意向?qū)W生數(shù)，6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)可以到場(chǎng)參加的學(xué)生人數(shù)，并在下午下班之前提交參加活動(dòng)的學(xué)生明細(xì)給趙利飛，信息包括：姓名、學(xué)校、專業(yè)、到場(chǎng)人數(shù)、是否有作品。負(fù)責(zé)人：毛小青
3、活動(dòng)PPT準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等通過PPT的'形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：xxx
4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：
投影儀、投影幕、電腦各1臺(tái)，易拉寶2個(gè)（影視特訓(xùn)營(yíng)和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼），負(fù)責(zé)人：xxx
宣傳品（數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份），責(zé)任人：xxx
現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：xxx
5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。
6、“動(dòng)畫沙龍”的易拉寶1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)：120cmx200cm，6月24下班之前制作完成，負(fù)責(zé)人：xxx
7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：xxx
8、禮品：4件T恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)預(yù)算：
1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入場(chǎng)券：6元/張x6張=36元。
3、易拉寶：110元。
合計(jì)：894.00元。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會(huì)成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手本事較強(qiáng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與進(jìn)取的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生供給了更大的交流平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高大家的、文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
2使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神。
三、活動(dòng)意義
1、給同學(xué)們供給一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。
2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時(shí)也為同學(xué)們供給一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四、活動(dòng)主題
以“談阮籍”為主題
五、活動(dòng)對(duì)象
工院全體學(xué)生
六、策劃舉辦單位
院團(tuán)委冶星文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
11月24日午時(shí)4點(diǎn)到6點(diǎn)，電教1
八、主講教師
徐星教師
九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、提前與教師溝通演講資料，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、出宣傳海報(bào)，板報(bào)。
3、各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1、請(qǐng)教師到場(chǎng)
2、門口安排迎接人員
3、實(shí)踐部人員維持會(huì)場(chǎng)的秩序
十一、活動(dòng)資料
1、關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩歌成就、歷史影響
2、師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
3、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)
十二、注意問題
1、人員到場(chǎng)問題，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突，爭(zhēng)取人員的到位
2、會(huì)場(chǎng)秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員
十三、活動(dòng)結(jié)束后
1、由學(xué)習(xí)部此次活動(dòng)的得失，并寫出工作
2、由記者部寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊，收集圖片資料
3、秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用
教師沙龍活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長(zhǎng)歷程，“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗，我們共同應(yīng)對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。
二、活動(dòng)目的
舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通供給一個(gè)平臺(tái)。經(jīng)過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，如何堅(jiān)持自我的夢(mèng)想，傾聽自我內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢(mèng)，從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
三、活動(dòng)主題
應(yīng)對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)迷惑與矛盾，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。
四、舉辦單位
主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委
南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委
先鋒書店
協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū)
承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)
南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日晚19：00~20：30
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州路先鋒書店（有50—60個(gè)座位，最多可容納100人，有電視機(jī)）活動(dòng)形式：嘉賓訪談、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問
主持人：xxx
嘉賓陣容：xxx
觀眾構(gòu)成：xxx
六、活動(dòng)詳細(xì)方案
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。
�。�2）甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。
�。�3）邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。
�。�4）聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
�。�5）邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。
�。�6）宣傳方式：
南園宣傳：南園BBS宣傳，校報(bào)宣傳（南大青年報(bào)、團(tuán)聲等）
五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，能夠粘貼海報(bào)等
先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)（已制作）等
�。�7）準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿（供給給先鋒，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道）：4、15日提交。
�。�8）撰寫完備的策劃方案：4月7日提交教師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬⿻�(huì)場(chǎng)布置（17：00——18：30）：
�。�1）工作人員17：00到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確�？捎�，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。
�。�2）18：40左右觀眾入場(chǎng)
�。�3）18：50左右嘉賓入場(chǎng)
�。ǘ╅_始階段（19：00——19：15）：
�。�1）主持人出場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓（10分鐘）
�。�2）由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開場(chǎng)視頻，回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。
�。ㄈ┰L談現(xiàn)場(chǎng)（19：15——20：30）
�。�1）嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在應(yīng)對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)當(dāng)如何抉擇、理性思考的問題。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自我的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽眾提問并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。
備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題，避免冷場(chǎng)。
�。ㄋ模┩藞�(chǎng)（20：30之后）
嘉賓及觀眾退場(chǎng)，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)、傳單、門牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān)；
2、張嘉佳的車馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān)；
3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決；
4、現(xiàn)場(chǎng)提問觀眾的小禮品：請(qǐng)先鋒書店酌情研究（能夠供給書店會(huì)員卡、購書優(yōu)惠券等）；
5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用：
6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用：
教師沙龍活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
心靈啟航，快樂你我
二、活動(dòng)目的
為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象，通過心理沙龍，營(yíng)造輕松的氣氛，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互認(rèn)識(shí)的空間。在討論中，讓他們對(duì)一些大學(xué)校園現(xiàn)象進(jìn)行解析，學(xué)會(huì)思考，并從不同方面思考問題；在游戲中，讓他們了解心理知識(shí)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日9：00～14:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場(chǎng)
五、承辦單位
校心理協(xié)會(huì)和心理健康發(fā)展部
六、需要的道具
兩把椅子，紙張和氣球若干，紙箱、繩子、書夾，正方形的盒子，簽字筆、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品若干（鼓勵(lì)獲勝團(tuán)隊(duì)）；
七、活動(dòng)流程
人員分組！
環(huán)節(jié)一：放松活動(dòng)
由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。
游戲目的：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流
材料：無
規(guī)則：
1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；
2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動(dòng)作；
環(huán)節(jié)二：心理游戲
游戲一：巨人椅
游戲目的：
1、消除身體上的隔閡；
2、活躍氣氛、團(tuán)隊(duì)充能；
3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神；
材料：兩把椅子；合適的音樂；
規(guī)則：
1、各組占成一列，前后零距離接觸（后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟）；
2、聽到主持人的口令，集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上，最后一個(gè)人坐在事先準(zhǔn)備的椅子上；
3、集體伸出雙手，舉過頭頂，想起雷鳴般的掌聲；
4、一起開始后，看哪個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，可以引導(dǎo)小隊(duì)喊口號(hào)； 討論：
1、在項(xiàng)目過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？
2、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整？
3、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)什么情況？
環(huán)節(jié)三：合力吹汽球
人數(shù)：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個(gè)） 適合：全部的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
環(huán)節(jié)四：人體拷貝游戲
每組一路縱隊(duì)站好，主持人將寫有一個(gè)成語的字條讓每組的最后一個(gè)人看一眼，然后請(qǐng)他通過身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面的一個(gè)成員，一次拷貝傳遞，過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說出拷貝內(nèi)容！
活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)排名
環(huán)節(jié)五：船東和青蛙
概要：坐在紙箱內(nèi)的人想跳起時(shí)，另一人趁機(jī)拉動(dòng)紙箱來進(jìn)行接力賽。 道具：紙箱、繩子、書夾
方法：
1、全員分成數(shù)隊(duì)，各派兩人組成一組。
2、依照號(hào)令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長(zhǎng)3米）一端。
3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉，如此繼續(xù)前進(jìn)。
4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽。
環(huán)節(jié)六：有趣的處罰
1、 擲骰子：準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。
2、我愛你：輸?shù)娜�，面�?duì)拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛你！”
3、天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜�，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
4、模仿秀：輸?shù)娜�，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或�?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式。
5、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。
6、苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
7、犯人：輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問，不可以不回答問題，要俱實(shí)以告，直到大家滿意了為止。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過程中每位參與者自身要注意安全，安全負(fù)責(zé)人要隨時(shí)待命，按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月17日9：00-11:30（暫定，具體活動(dòng)時(shí)間需根據(jù)項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)確定）
說明：9月下旬由于中秋及國(guó)慶假日，周末幾乎都調(diào)整為上班狀態(tài)，為保證活動(dòng)人氣，同時(shí)確�；顒�(dòng)籌備事宜，故提議本次活動(dòng)推至10月份進(jìn)行。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx國(guó)際大酒店（暫定）
三、活動(dòng)背景：
岸上藍(lán)山項(xiàng)目給公眾“xx首席藍(lán)調(diào)優(yōu)雅生活領(lǐng)地”的高端形象，此次沙龍活動(dòng)能夠以“愛美愛生活”為主題，倡導(dǎo)現(xiàn)代女性過一個(gè)優(yōu)雅獨(dú)立的全新生活，正好與項(xiàng)目主題吻合。
四、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)知名女性到場(chǎng)主持，以“名人效應(yīng)”為噱頭，吸引xx購房者關(guān)注；
2、經(jīng)過邀請(qǐng)xx市本地出名的瑜伽教師、美容顧問等知名女性參與活動(dòng)，提升項(xiàng)目關(guān)注度，為項(xiàng)目上市蓄水；
3、進(jìn)一步樹立品牌形象，擴(kuò)大岸上藍(lán)山項(xiàng)目的美譽(yù)度；進(jìn)一步培育潛在客戶市場(chǎng)，結(jié)合活動(dòng)的影響力將項(xiàng)目知名度上升到屯溪區(qū)乃至xx市認(rèn)知的至高點(diǎn)，為整個(gè)項(xiàng)目的可持續(xù)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。
4、后期媒體整合，再次造勢(shì)。
五、活動(dòng)主要單元組成：
靚膚課堂服飾搭配心理課堂茶藝表演
六、活動(dòng)特邀嘉賓：
楊瀾
國(guó)內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。曾在國(guó)內(nèi)具有強(qiáng)大影響力的電視臺(tái)擔(dān)任電視欄目主持，以極具親和力的主持風(fēng)格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評(píng)選為“亞洲二十位社會(huì)與文化領(lǐng)袖”、“能推動(dòng)中國(guó)前進(jìn)、重塑中國(guó)形象的十二位代表人物”、“《中國(guó)婦女》時(shí)代人物”。
七、活動(dòng)參與人員：
主持人（楊瀾）、xx學(xué)院心理學(xué)專業(yè)資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等
來自教育、媒體、時(shí)尚、旅游、酒店等各個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀職業(yè)女性
岸上藍(lán)山項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及工作人員xx市民、藍(lán)山置業(yè)會(huì)會(huì)員
安徽房地產(chǎn)交易網(wǎng)及xx其他主流新聞媒體
八、活動(dòng)場(chǎng)地布局及現(xiàn)場(chǎng)布置：
待活動(dòng)地點(diǎn)確定后與活動(dòng)公司溝通后提交
備注：本次活動(dòng)可謂開發(fā)公司迄今為止聲勢(shì)最為宏大的活動(dòng)，同時(shí)也岸上藍(lán)山現(xiàn)階段最為重要的營(yíng)銷推廣攻堅(jiān)活動(dòng)，無論是出于活動(dòng)效果，或是從人員配置，還是從演藝活動(dòng)的專業(yè)角度的思考，演出場(chǎng)地布置、舞臺(tái)搭建、演出設(shè)備籌備、演出活動(dòng)主持人、禮儀小姐等統(tǒng)一打包給演出單位，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)將會(huì)有更多的精力和時(shí)間投入到宣傳、客戶維護(hù)及定購這些核心的工作中，對(duì)擴(kuò)大銷售成果的作用將是顯而易見的。
九、活動(dòng)資料
活動(dòng)時(shí)間：10月17日上午9：00-11:30活動(dòng)方式：以特邀嘉賓楊瀾為主導(dǎo)，互動(dòng)式活動(dòng)活動(dòng)資料：
1、xx學(xué)院心理學(xué)專業(yè)資深教授針對(duì)職場(chǎng)的種種問題進(jìn)行分析，并和職業(yè)麗人分享自我調(diào)節(jié)的方法。
2、美容顧問針對(duì)當(dāng)代職業(yè)女性皮膚問題給出各種解決之道。（提議邀請(qǐng)玫琳凱美容專家）
3、形象顧問經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)演示的方式，講解職場(chǎng)搭配的法則。
4、茶藝表演師表演一套簡(jiǎn)單易學(xué)的茶藝，便于在座麗人們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)思路：
經(jīng)過讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自我，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
二、活動(dòng)目的：
經(jīng)過開展“書香學(xué)�！駥W(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，為黨員讀書活動(dòng)供給一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，構(gòu)成思維的火花。經(jīng)過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自我的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實(shí)；我是黨員教師，我工作我幸福！
三、活動(dòng)形式：
讀書，推薦，論壇，交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10—11月
五、參加對(duì)象：
全體黨員
六、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動(dòng)，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結(jié)合自我的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫讀書體會(huì)，讀書體會(huì)中包括：這本書中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示結(jié)合自我的教學(xué)情景進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是能夠改善的在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的
2、20xx年11月底：收齊黨員讀書體會(huì)，通讀每位黨員的讀書體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，（如果能夠的話還能夠評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)能夠給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書，寫好評(píng)。）其他的黨員能夠圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自我的收獲。
3、20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。
暢談：黨員教師能夠圍繞主題隨意發(fā)表自我的感想。
黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情景。
主持人宣布結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)要點(diǎn)
1、這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，能夠是大家共讀一本書，一齊談體會(huì)交流能夠有更多的“共同語言”；也能夠供給書單，大家能夠自由選擇自我喜歡看的書，相互交流能夠增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎供給書單，并且供給的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。
2、所寫的讀書體會(huì)必須要與自我的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
經(jīng)過開展“書香學(xué)�！駥W(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，經(jīng)過研讀，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具，經(jīng)過交流為黨員讀書活動(dòng)供給一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，構(gòu)成思維的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自我的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員經(jīng)過讀書活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
教師沙龍活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主旨
多讀書，讓手中的教材活起來；多讀書，讓自己的人生厚起來；多讀書，讓自己快速成長(zhǎng)起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，對(duì)教育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，學(xué)他人，促自己，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會(huì)，在‘讀’中成長(zhǎng)。交流，可以使大家分享智慧，分享快樂，分享見識(shí)，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進(jìn)友誼，獲得快樂，這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動(dòng)的意義所在。
二、活動(dòng)對(duì)象：
20xx年東區(qū)教師新秀（32人）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28號(hào)早上9點(diǎn)（星期日）
四、活動(dòng)方式：
網(wǎng)上交流
五、閱讀書籍：
《心態(tài)決定命運(yùn)》
六、活動(dòng)形式：
自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評(píng)比交流。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作考勤表邀請(qǐng)班主任活動(dòng)通知制定活動(dòng)流程
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為三個(gè)部分：
�。�1）身心按摩
每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言，盡情發(fā)泄，說出自己在工作兩個(gè)月以來內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾，也可以說說自己的生活，自己的計(jì)劃，自己的理想，話題不定，想說就說，想講就講。
�。�2）讀書體會(huì)交流
就《心態(tài)決定命運(yùn)》書籍進(jìn)行交流，每人必須發(fā)言，發(fā)言時(shí)間為3分鐘，發(fā)言內(nèi)容可以談?wù)勀愕淖x書心得體會(huì)，也可以摘取自認(rèn)為最有價(jià)值或精彩的句子或片段進(jìn)行賞析，最好能結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際發(fā)表言論。成員做好筆記，借鑒他人，積累經(jīng)驗(yàn)資本。
�。�3）自由交流時(shí)間
提出對(duì)這次交流活動(dòng)的看法，成員互相交流，對(duì)活動(dòng)的不足之處及時(shí)反饋，時(shí)間不限。
九、活動(dòng)要求
�。�1）成員必須準(zhǔn)時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng)，不可遲到，不可早退
�。�2）成員統(tǒng)一時(shí)間上線，QQ交流
�。�3）成員自帶筆記本，方便記錄
�。�4）成員確保自己調(diào)好課
�。�5）商議每個(gè)成員交50元，當(dāng)經(jīng)費(fèi)
�。�6）活動(dòng)結(jié)束后，班干部整理資料
十、評(píng)比規(guī)則
本次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在促進(jìn)教師閱讀，提倡教師快樂、輕松、有效閱讀。
十一、作業(yè)要求
�。�1）撰寫不少于1000字的此次交流活動(dòng)心得，在下次開展讀書沙龍活動(dòng)時(shí)上交。每個(gè)學(xué)期將大家上交的活動(dòng)心得集中裝訂上交給班主任。
�。�2）為了把下次讀書沙龍活動(dòng)開展的更好，你對(duì)此次讀書沙龍活動(dòng)有什么看法和建議，不足的地方在哪里，哪里需要改進(jìn)，請(qǐng)大家集思廣益，將你的建議用word文檔形式上傳到我們的Q群里（格式：建議+姓名），我們將對(duì)大家的提議進(jìn)行整合并修正，目的讓大家‘讀’的更開心，更有效！
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