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開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2022-06-08 15:02:55 策劃 我要投稿

開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的策劃方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的策劃方案

開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的策劃方案1

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、幼兒理解民間游戲:(提問(wèn)搶答式)

  1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲)

  2、你知道哪些民間游戲?

  二、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等。

  三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆。

  四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺。

  游戲附件:

  (一)游戲名稱(chēng):揪尾巴

  玩法:把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,分別給金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

  (二)游戲名稱(chēng):炒黃豆

  玩法:孩子和孩子手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí)朝一個(gè)方向翻身。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。

  老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。

  提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開(kāi)。

  附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

  (三)游戲名稱(chēng):踩高蹺

  玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè)趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。

  將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開(kāi)展接力活動(dòng)。

  (四)游戲名稱(chēng):拔河

  玩法:將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,老師作裁判,將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng),另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

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  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛(ài)的體驗(yàn):通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

  4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話(huà)邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100-200元錢(qián),但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9點(diǎn),歷時(shí):3小時(shí)。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地:xxx公園。

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相。

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”。

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)。

  3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)。

  4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

  5、攝像:xxx。

  6、邀請(qǐng)人員:xxxx。

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

  8、哨子一個(gè)。

  9、學(xué)生穿校服。

  10、項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  五、項(xiàng)目流程:

  1、尊敬的各位家長(zhǎng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

  2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),”我要做優(yōu)秀的”。

  3、各位家長(zhǎng)、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長(zhǎng),今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,請(qǐng)放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn),敞開(kāi)心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個(gè)圈,拍一拍,揉一揉,”蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)?

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  一、設(shè)計(jì)思路:

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x號(hào):集合金花茶公園正門(mén)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。

  4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排。

  2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》。

  3、演唱歌曲《逛公園》。

  4、親子游戲:5個(gè)。

  5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物。

  6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)。

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  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  東湖公園

  三、行程安排:

  上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。

  1、(9:30—11:30)親子游戲。

  2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

  3、(12:00—1:30)集體午餐。

  4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林。

  5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

  四、游戲內(nèi)容:

  1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

  可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目

  比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

  2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。

  隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

  3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

  4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

  5、五毛和一塊:

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的.人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

  6、耳語(yǔ)傳真:

  將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話(huà),不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

  7、詞語(yǔ)接龍:

  上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可,接不上者罰。

  8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

  由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

  五、應(yīng)景游戲:

  1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

  2、聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?

  六、主題講座:

  由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

  七、集合合影留念、快樂(lè)返程。

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  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),xx小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  二、活動(dòng)主題

  娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx。

  3、參賽對(duì)象:xx班及家長(zhǎng)。

  四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  2、比賽距離:20米距離。

  3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  4、規(guī)則:

  (1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類(lèi)推。

  (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

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