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2022年上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的2022年上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié),希望能夠幫助到大家。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇1
上半年,我院以教育教學(xué)為中心,以教書育人、加強(qiáng)學(xué)生管理為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),拓寬發(fā)展渠道,踐行黨的群眾路線,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新實(shí)干,各項(xiàng)工作有了長足發(fā)展。
。ㄒ唬﹦(chuàng)新工作促發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)
創(chuàng)新工作方式,推動工作發(fā)展。年初共列出年度“創(chuàng)新型、綜合性”重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)12類50項(xiàng),反復(fù)調(diào)查研究科學(xué)決策,通過明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、細(xì)化分解、倒排工期、立項(xiàng)督辦,分管院長每月召開一次工作調(diào)度會,指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題,黨委每兩個月召開專題會,調(diào)度分管領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)情況,強(qiáng)化主動思考、謀劃、運(yùn)籌,主動調(diào)度、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),辦公室安排專人每月對學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、黨委成員份內(nèi)工作部署落實(shí)、廉潔勤政、技能大賽、黨委成員聯(lián)系系部中層聯(lián)系班級、學(xué)習(xí)調(diào)研與專題研討、黨建等重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行督辦通報,上學(xué)期共督辦通報4次,進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和工作效率;創(chuàng)新宣傳方式,在院報開辟優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀班主任欄目,并計劃編輯成冊,納入校本教材使用。
創(chuàng)新招生工作,在總結(jié)往年招生的基礎(chǔ)上,對秋季招生采取按區(qū)域劃片分為4個招生組的辦法,招生組長在全院選擇招生人員,展開招生宣傳,推進(jìn)工作,截至目前,秋季共招生 人。
轉(zhuǎn)變工作方式,實(shí)施特色辦學(xué),強(qiáng)化教育教學(xué)服務(wù)職能。學(xué)院主要負(fù)責(zé)人多次帶隊(duì)到興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)調(diào)研,圍繞“產(chǎn)教融合、校企合作、廠中設(shè)校、跟蹤培養(yǎng)”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作與企業(yè)老總對接洽談,最后決定與金伯特、皇冠、魯寶、美廚四家廚具企業(yè)就聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng)進(jìn)行先行試點(diǎn),通過簽訂協(xié)議,明確雙方權(quán)利和義務(wù),即將班級建在企業(yè),每個企業(yè)一個班級,學(xué)員總數(shù)控制在200人以內(nèi),9月份開班,雙方優(yōu)選師資力量,為現(xiàn)代學(xué)徒制理實(shí)一體化打下堅實(shí)基礎(chǔ);強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度,通過明察暗訪、座談交流、督導(dǎo)協(xié)調(diào)、跟蹤問效,加強(qiáng)師生溝通,及時幫助解決班級存在的困難和問題,如自收自支教師社會保險差距問題、教師工作環(huán)境優(yōu)化、維護(hù)問題;強(qiáng)化教書育人綜合治理,集中整治學(xué)生違規(guī)行為,在學(xué)生集中整頓期間,三個副院長分別帶領(lǐng)各自小組,進(jìn)行階段性全天候巡邏檢查,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育,集中整頓期間,突擊檢查8次,批評教育62人次,處理違紀(jì)學(xué)生10人,有力維護(hù)了校園秩序。
(二)以廚具研究院建設(shè)為載體,深化產(chǎn)教融合、校企合作,突出特色辦學(xué)
學(xué)院積極搶抓職教新政機(jī)遇,探索“三個對接”。為此,學(xué)院于xx年1月26日至1月30日,分別對縣內(nèi)42家規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,形成了調(diào)研報告,為進(jìn)一步服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。針對學(xué)生大部分去縣城企業(yè)工作,興福鎮(zhèn)廚具企業(yè)招收職業(yè)教育畢業(yè)生難,錄取的員工大部分為初中生的現(xiàn)狀,企業(yè)老板迫切需求技術(shù)技能人才的意愿,學(xué)院以廚具研究院為載體,與興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)積極開展產(chǎn)教融合、校企合作工作,在為企業(yè)培養(yǎng)人才的同時,積極做好廚具專業(yè)群建設(shè),最終形成廚具研究新技術(shù)推廣、新材料應(yīng)用、新款式設(shè)計等技術(shù)進(jìn)步的平臺,指導(dǎo)和服務(wù)廚具行業(yè)的健康發(fā)展。這項(xiàng)工作通過整體規(guī)劃布局,分步梯次推進(jìn),最終確定三步走戰(zhàn)略,第一步是產(chǎn)教融合、校企合作、廠中設(shè)校、跟蹤培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)招工與招生結(jié)合、人才培養(yǎng)模式改革與探索、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行與管理的目標(biāo),目前第一步初見成效。第二步是廚具行業(yè)專業(yè)群建設(shè),通過與企業(yè)聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng),探索實(shí)踐專業(yè)建設(shè)相關(guān)事宜,通過冠名班、定向培養(yǎng)等確定專業(yè)建設(shè)走向和相對穩(wěn)定的專業(yè)群。第三步是創(chuàng)新體制機(jī)制,在設(shè)立研究院的基礎(chǔ)上,通過和企業(yè)合作設(shè)立專業(yè)研究所,消化吸收先進(jìn)技術(shù),指導(dǎo)廚具行業(yè)發(fā)展。廚具研究院要做好橋梁和紐帶,對上聯(lián)系科研院所,對下聯(lián)系企業(yè),力爭成為全國廚具協(xié)會教育基地,吸引專家授課。暑假期間,廚具研究院的同志又進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研,與企業(yè)相關(guān)人員對接,根據(jù)不同企業(yè)對人才的要求,做好了教材選定、課時安排、教師抽調(diào)等工作。使學(xué)院在“產(chǎn)教融合、校企合作”上實(shí)現(xiàn)新突破,真正實(shí)現(xiàn)“專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、學(xué)校圍著企業(yè)轉(zhuǎn)、老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)、教材圍著工位轉(zhuǎn)”,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才,打通“最后一公里”,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
。ㄈ┘訌(qiáng)黨建工作,營造良好育人環(huán)境
1、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)市委安排部署,學(xué)院黨委于5月25日上午舉辦了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動會議。為使專題教育落到實(shí)處,學(xué)院黨委制定了《開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》,指導(dǎo)專題教育的開展,并于按照要求于6月15日、7月7日分別開展了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討會,將專題教育與學(xué)習(xí)交流、推動工作落實(shí)結(jié)合起來,進(jìn)一步延展深化教育實(shí)踐活動,并將黨課報市委備案。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委實(shí)施辦法精神,堅持民主集中制,廣開言路,做到集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),對重點(diǎn)工作、干部任免、項(xiàng)目投資、大額資金使用廣泛征求意見建議,經(jīng)黨委會集體討論做出決定,促進(jìn)學(xué)校權(quán)利運(yùn)行公開透明。學(xué)院紀(jì)委牽頭廉潔勤政檢查組參與原機(jī)械工程系教學(xué)樓拆除招標(biāo)會、一體化教學(xué)樓樁基招標(biāo)會、一體化教學(xué)樓招標(biāo)等工作。學(xué)院計財處加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,進(jìn)一步完善了經(jīng)費(fèi)申請、報銷及借款制度,實(shí)行報賬員制度,專人負(fù)責(zé)報賬,按時申報用款計劃,及時掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況,嚴(yán)格審查各類支出,確保了學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范有序。上半年市委成立專門檢查組對市直單位執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,檢查組對我院貫徹國內(nèi)公務(wù)接待、國內(nèi)公務(wù)活動、各類會議控制、辦公用房使用、公車配備使用、大額公款購物、婚喪喜慶事宜及其他需檢查的事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的'檢查,對我院貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況給予了肯定。
3、召開工會第三次代表大會。5月30日成功召開了工會第三次代表大會,濱州市委常委、市總工會主席魏克田應(yīng)邀出席。大會審議了上一屆工會委員會工作報告、投票選舉了學(xué)院第三屆工會工作委員會和經(jīng)濟(jì)審查委員會、召開了三屆一次全委會,選舉出工會主席、副主席和經(jīng)審委員會主任、副主任。大會的召開為工會履行職責(zé)、開展工作創(chuàng)造有利條件,為學(xué)院發(fā)展打下堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)宣傳教育。全年編輯出版院報10期,在《齊魯晚報》《濱州日報》《魯北晚報》和《今日博興》等報刊用稿45篇,在《濱州人大》刊物發(fā)表典型事跡材料一篇,宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生8人,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生8人,指導(dǎo)幫助5個教學(xué)系部建立工作宣傳平臺,拍攝學(xué)院xx年形象宣傳片,在博興汽車站大廳投放20秒形象廣告,有效的提升了學(xué)院社會影響力。
5、開展好日常工作。制定黨建工作要點(diǎn)配當(dāng)表,建立基層黨建工作月報制度,每月匯總通報,基層黨組織“黨員活動日”、“三會一課”等工作進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,加強(qiáng)與縣直機(jī)關(guān)工委聯(lián)系,參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的黨建活動,使學(xué)院黨建工作更加結(jié)合學(xué)院實(shí)際和地方實(shí)際。完善黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序,及時統(tǒng)計黨員基本信息,按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)。開展慶“七一”系列活動,以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī),組織黨員參加專題報告會,接受黨組織教育;開展書畫展,增強(qiáng)組織意識;評選優(yōu)秀黨員,宣傳其先進(jìn)性、模范性;嚴(yán)格按程序和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員4名,重點(diǎn)突出黨員先進(jìn)性。按照市委組織部開展選派第三批農(nóng)村黨組織“第一書記”和黨員干部蓮湖工作要求,選派辦公室李兵副主任到博興縣呂藝鎮(zhèn)郭八村任“第一書記”,并組織開展黨員干部聯(lián)戶走訪工作。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇2
半年來,工會在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:
⒈、“三八”節(jié)期間,組織女教職工外出參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),開擴(kuò)了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。
⒉、組織了“三八”節(jié)慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優(yōu)美地歌喉,贊美祖國,贊美人生,贊美這男女平等的新時代。通過活動,培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重?fù)?dān),不怕因難的積極性。
⒊、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教職工的關(guān)心和愛護(hù)。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫(yī)治。
⒋、為迎接省級計劃生育工作大檢查做了大量準(zhǔn)備工作。對學(xué)校計劃生育工作所分管的人員全部進(jìn)行了一次普查。這了做好這次準(zhǔn)備工作,許多教職工犧牲了自己的.休息時間,加班加點(diǎn),深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,詢問有關(guān)情況,認(rèn)真搞好調(diào)查。由于準(zhǔn)備工作做得好,我校的計劃生育工作受到上級的好評。
⒌、針對學(xué)校搞的調(diào)研活動,工會積極行動,督促學(xué)校各部門對調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的問題盡快解決。在這項(xiàng)工作中,工會發(fā)揮了自身的監(jiān)督職能,促進(jìn)了學(xué)校工作的健康發(fā)展。
⒍、為做好學(xué)校計劃生育工作,在微機(jī)上建立了學(xué)校計劃生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學(xué)校計劃生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計劃生育檔案輸入微機(jī),使計劃生育工作納入微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)信息化。
⒎、組織全體教工代表,民主選舉市級以上優(yōu)秀教師。工會充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優(yōu)秀教師評選中,發(fā)揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優(yōu)秀教師。由于做法公開,形式民主,評選結(jié)果得到廣大教職工的認(rèn)可,充分表現(xiàn)出他們對學(xué)校工作的支持和信任。
⒏、制定并出臺了《××市計劃生育管理規(guī)定》。
、埂W(xué)校商店、有利于計劃生活工作的開展。
、、召開了住校退休教職工座談會。會上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向他們通報了近幾年學(xué)校的發(fā)展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,體現(xiàn)出他們關(guān)心學(xué)校發(fā)展的高度的責(zé)任感,他們心系學(xué)校,發(fā)揮余熱的精神值得學(xué)校的每位教職工學(xué)習(xí)。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,20XX已將近過半,在過去的這半年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)!敝械淖饔,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動,期初,學(xué)校黨支部召開全體黨員學(xué)習(xí)動員會,拉開了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并要求每位黨員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校于4月底組織全體黨員赴安徽寧國學(xué)習(xí)考察,從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。
3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的`重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動,人人參與,并以中青年教師為重點(diǎn),切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止,此項(xiàng)工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個人,引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績,認(rèn)識不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。
4、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來,以學(xué)科中心組為單位的磨課活動進(jìn)行得如火如荼,尤其是語文中心組開展的對“第一課時”的研究,一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;此外,本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評優(yōu)課活動,我們都能盡力參與,其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎的好成績……所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)!靶(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。,績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足?傊瑢W(xué)校工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇4
20xx上半年年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。
以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
一、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作
組織召開教工大會,征集提案11項(xiàng),將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。
二、關(guān)心女教職工的工作
“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
三、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
(1)教職工集體跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
四、參與上級工會組織的各項(xiàng)活動
。1)積極參與教育局組織的'“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽并取得二等獎;
(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;
。3)積極上交工會工作論文。
五、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍
。1)繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了校內(nèi)和諧;
。2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續(xù)。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;
。4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
。5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;
。6)教職工有困難時,準(zhǔn)確上報情況,爭取困難補(bǔ)助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
六、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作
(1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經(jīng)費(fèi),并組織部分退休教師到云南旅游;
。2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;
(4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。
七、按時完成任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作
保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。
總之,切實(shí)履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇5
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會配合學(xué)校教學(xué)開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨委、行政一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一、四下午為各教研組學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會積極配合學(xué)校黨委堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)習(xí)典型活動結(jié)合起來,成立了“科研課題小組”,并通過學(xué)習(xí)陶行知等先師的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的.整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年9月學(xué)校開展的教學(xué)理論研討會上,有25篇論文獲獎。
。2)堅持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐活動提高能力水平。
首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占40%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。王孝軍、李發(fā)學(xué)、范展等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在中層管理中擔(dān)任重?fù)?dān),有的在教學(xué)崗位上領(lǐng)跑,有的專業(yè)成績突出,成為學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。
二、堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)、放假前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨委及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,近幾年,我們不僅新建了使用面積為7000多平方米的綜合樓,還修建了健身廣場、籃球場、乒乓球場、教職工娛樂中心、先進(jìn)機(jī)房等。
2、堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行省工會文衛(wèi)委員會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨委和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出12大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)!靶(wù)公開”公布欄。今年,我校“校務(wù)公開”已辦到第9期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制
度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng),上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。去年以來,學(xué)校聘任12名中青年教師擔(dān)任學(xué)校科室一級的領(lǐng)導(dǎo)崗位,從而形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機(jī)制。
政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動能力強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成對子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高騖遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費(fèi)中拿出二萬元,作為困難補(bǔ)助基金,救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。今年,我校職工趙精武突然遇病住院,經(jīng)濟(jì)困難,工會及時補(bǔ)助1500元。郭有軍家本就困難,父母年邁,常年生病,一家五口僅靠他一個人的工資生活。9月份,母親去世,父親也住進(jìn)醫(yī)院,生命垂危。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是干著急,校工會主席黃南秀副校長知道后,立刻組織黨員干部去他家慰問,并實(shí)地考察后,在全校師生中開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,共捐獻(xiàn)人民幣XX余元,幫郭有軍解決了一些實(shí)際問題。
學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
四、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
我校黨員和教師占80%,為讓全體教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
(1)開展各種藝術(shù)活動。
為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,組織全體教師參加。首先,邀請當(dāng)?shù)匾魳方缰耸浚M織成立了教工合唱團(tuán),教唱革命歌曲。學(xué)校工會還多次參加了各級各類活動演出,提高了教職工的藝術(shù)素養(yǎng)。在本學(xué)期,工會還與校團(tuán)委聯(lián)合組織了“國慶文藝匯演”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
(2)開展各類體育活動。
我校工會充分發(fā)揚(yáng)了職工的主人翁地位,與教學(xué)部門在9月份聯(lián)辦了體育周活動,開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校在原足球隊(duì)、籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、象棋隊(duì),經(jīng)常組織隊(duì)員們以球會友,與兄弟學(xué)校和兄弟縣市學(xué)校的體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進(jìn)友誼。
總之,今年,我校工會在省工會文衛(wèi)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇6
根據(jù)教委辦的工作安排,現(xiàn)將可慕小學(xué)暑期主要工作總結(jié)如下:
一、做好教師招聘工作。7月6日上午,在和原可慕小學(xué)教師見面會上,通過發(fā)放征求意向表,了解教師應(yīng)聘意向,做好原校教師聘任工作,妥善處理本村教師不在本村任教的問題。通過多方聯(lián)系,積極主動招聘外校教師,充實(shí)師資數(shù)量。到7月16日,總共招聘公辦教師27名,落實(shí)意向過渡合同教師10多名。7月17日上午,召開了全體公辦教師見面會,重新安排假期護(hù)校值日表,做好學(xué)校安全工作,明確教師暑假作業(yè)要求。
二、深入村、校董會,拜訪村兩委、校董會領(lǐng)導(dǎo)。初到可慕小學(xué),一切都是新的,為了盡快熟悉情況,了解校情民意,尋求村、校董對學(xué)校的支持,暑假期間,先后到可慕村書記、村主任、校董會董事長、校董會理事會會長等村領(lǐng)導(dǎo)家里拜訪,了解可慕小學(xué)辦學(xué)歷史,傾聽他們對辦學(xué)的'建議,為辦好學(xué)校凝聚多方合力。
三、組建行政班子,做好分工工作。學(xué)校行政人員除書記、校長以外,暫設(shè)教導(dǎo)3人,總輔導(dǎo)員、報賬員、統(tǒng)計員各1名。人員職位職責(zé)已明確,開始投入各項(xiàng)工作中。
四、做好新舊班子交接工作。7月15日,在教委辦人員的監(jiān)督下,順利完成可慕小學(xué)的交接工作。
六、全面檢查學(xué)校校舍、場地、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做好校舍修繕、場地維護(hù)、校園整治、設(shè)施設(shè)備添置和采購工作。主要有:重新粉刷教學(xué)樓走廊過道墻壁、整修鐵門窗、維修水電,粉刷教師廚房餐廳,添置廚房用具及安裝餐廳空調(diào),添置教師宿舍床鋪,確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學(xué)生課桌椅,更新學(xué)校廣播系統(tǒng)。按照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》中儀器配備說明增訂儀器設(shè)備。
七、抓好慶祝教師節(jié)活動準(zhǔn)備工作。組織好教學(xué)點(diǎn)老師抓緊排練教師節(jié)文藝匯演節(jié)目,做好教學(xué)點(diǎn)教師書畫作品的選送工作。
八、抓好項(xiàng)目建設(shè)工作。學(xué)校主動配合校董會、村兩委會,做好學(xué)校東側(cè)綜合樓、辦公樓的基礎(chǔ)平整工作。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇7
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動。通過努力,學(xué)校安全工作取得了良好的成績,現(xiàn)對創(chuàng)建平安校園工作作如下:
一、從學(xué)校規(guī)章制度上落手,做好平安校園工作
一、成立創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建工作責(zé)任,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并落實(shí)了各項(xiàng)安全分管人員;
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)校及時傳達(dá)上級有關(guān)的安全指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實(shí)質(zhì),提高每一位教師的安全意識,增強(qiáng)做好工作的主動性和自覺性;
三、落實(shí)工作責(zé)任制。校長與教師建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任明確、責(zé)任到位;
四、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的`監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。
五、加強(qiáng)信息反饋。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六、認(rèn)真做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會、每周例會、宣傳欄等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
七、構(gòu)建六十鋪鎮(zhèn)絡(luò),做好學(xué)校、家長的聯(lián)系。對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。
八、明確責(zé)任的追究,對疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實(shí)情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的,明確要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇8
剛一畢業(yè),我就到了離鄉(xiāng)鎮(zhèn)20多里的一處山村小學(xué),帶著憧憬與期待,我走上了講臺。當(dāng)真正成為教師,才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校所學(xué)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)嶋H教學(xué),但是偏遠(yuǎn)的山區(qū),唯一能得到知識的渠道是一個沒法再簡陋的圖書室。從此,學(xué)校里的老教師也變成了我的老師,常常是先從老教師那里請教到方法,接著走進(jìn)教室,50多歲的老教師帶著我兩個人肩負(fù)起3個班的教學(xué)。那時,多么渴望能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
兩年后,終于到了先進(jìn)一些的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,卻以連最簡單的電腦操作都要從頭學(xué)起,而且整個學(xué)校也就一臺電腦。那時,最高級也就能參加縣級的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中的困惑多希望能有人予以指點(diǎn)。
孩子出生了,卻又是先天性聽力殘疾,想學(xué)習(xí),卻變得一天比一天困難。這幾年,好容易學(xué)校在上級關(guān)心下,為我們每人配備了電腦,忙里偷閑,想方設(shè)法從網(wǎng)上搜集資料學(xué)習(xí),為教學(xué)提供了很大幫助?墒牵⒆拥牟∏閰s不容再拖,3年里,我們帶著孩子往返與學(xué)校與醫(yī)院,做了6次手術(shù)。學(xué)習(xí)的時間與機(jī)會越來越少的可憐,可學(xué)習(xí)的愿望卻越來越強(qiáng)烈。
如果說以前想學(xué)習(xí),是為了提高教學(xué)成績,現(xiàn)在,在十幾年的教學(xué)之后,更多的是為了一個簡單的愿望:希望每個孩子都能有所收獲,學(xué)有所成。尤其想想自己,自己的孩子聽力不好,尚且希望他能有屬于自己的精彩生活,更何況眼前這些健康聰明的孩子呢?哪一個孩子的背后沒有幾雙期望的眼睛?無論是從家長的.角度,還是教師的角度,學(xué)習(xí)已刻不容緩,但學(xué)習(xí)的渠道在哪里?這仍然困擾著我們這些農(nóng)村教師。這幾年,聽到中學(xué)教師遠(yuǎn)程研修,心里隱隱羨慕,甚至今年暑假,為了不耽誤老公的研修,我們不得不推遲了孩子的手術(shù),但我們無怨無悔。
今天,終于盼來了我們小學(xué)的研修,那份高興,真是無法用語言來描述。現(xiàn)在,我只想告誡自己:珍惜這來之不易的機(jī)會,這可是全省的一次大討論,好好給自己充充電吧,給農(nóng)村的孩子插上飛往外界的翅膀吧!
真希望多一些這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會!
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇9
12月9日上午,管城回族區(qū)教育體育局20xx年中小學(xué)教育教學(xué)工作會在管城區(qū)外國語小學(xué)舉行。區(qū)教體局黨組副書記張哲,教體局副局長紀(jì)超、劉喜紅、徐建梅,局屬相關(guān)科室、二級機(jī)構(gòu)全體人員,局屬各中小學(xué)校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、副主任、骨干教師代表,民辦中小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)主任,以及受表彰的先進(jìn)個人代表參會。
會議由教體局黨組副書記張哲主持。會上,教研室主任李建偉做20xx—20xx學(xué)年管城回族區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量分析報告;獲得區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位和管城區(qū)青少年創(chuàng)客教育示范校代表做經(jīng)驗(yàn)交流;副局長徐建梅宣讀《20xx-20xx教育教學(xué)先進(jìn)單位和個人表彰決定》;副局長紀(jì)超宣讀《管城回族區(qū)教育體育局關(guān)于公布青少年創(chuàng)客教育示范校的通知》,并為受表彰的先進(jìn)單位和個人代表頒獎。
最后,劉喜紅全面回顧管城回族區(qū)一年來教育教學(xué)工作的開展情況,同時對下一階段教育教學(xué)重點(diǎn)工作進(jìn)行詳細(xì)的安排與布置。她強(qiáng)調(diào)要以研究者的態(tài)度把正確的教育理念落實(shí)到具體的課堂教學(xué)情境中去。一是推動核心素養(yǎng)在教育實(shí)踐中的落實(shí)。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是對教育方針中確定的教育培養(yǎng)目標(biāo)的`具體化和細(xì)化,是連接宏觀教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)與具體教學(xué)實(shí)踐的中間環(huán)節(jié);二是提出推動中小學(xué)創(chuàng)客教育健康發(fā)展的有效策略。堅持教育理念創(chuàng)新;推動課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容創(chuàng)新;推進(jìn)創(chuàng)客空間建設(shè)創(chuàng)新;研究實(shí)踐“創(chuàng)課”課堂形態(tài);三是加強(qiáng)對中小學(xué)生綜合素質(zhì)的評價。有效利用“綠色評價報告”和“高中增值評價報告”改進(jìn)教學(xué),通過對影響學(xué)業(yè)質(zhì)量提升的相關(guān)因素的分析、干預(yù),在提升學(xué)生學(xué)生學(xué)業(yè)成績和促進(jìn)全面發(fā)展方面更科學(xué)更有效;四是創(chuàng)新課堂教學(xué)改革的新途徑。從教師的教、學(xué)生的學(xué)、課程資源、課堂文化、學(xué)生發(fā)展層面去改變課堂教學(xué)的生態(tài),從而創(chuàng)造出適合學(xué)生成長的課堂。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇10
本學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。本中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的各方面的能力都得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、 結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六年1班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:在三八婦女節(jié)來臨的時候,我們中隊(duì)積極開展“為爸爸媽媽做一件事、說一句感謝的話”等活動,培養(yǎng)了感恩意識,明白了做人的道理。
二、 合理使用,充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,
三、 利用黑板報發(fā)揮各隊(duì)員的特長
黑板報是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在板報上展示他們的`才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,使每一期板報都各有特色。
總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,獲得了很多榮譽(yù),但也有許多不足。學(xué)期結(jié)束,孩子們即將走向全新的生活,祝愿他們的未來更美好!
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇11
本學(xué)期,學(xué)校全面加強(qiáng)了學(xué)生減負(fù)工作力度,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期個人減負(fù)工作總結(jié)如下:
首先,思想重視,工作措施到位。
嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課。嚴(yán)格按照體育教學(xué)計劃落實(shí)教學(xué)進(jìn)度。每天檢查自己上課的情況,每月總結(jié)備課與教學(xué)的情況。嚴(yán)格執(zhí)行教研室的教學(xué)計劃,不隨意加深課程難度、加快新課進(jìn)度。充分保證學(xué)生在體育課上的學(xué)習(xí)時間,提高體育教學(xué)質(zhì)量,抓好體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在體育課上真正學(xué)到體育技能。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高工作水平。
重視教學(xué)理論和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入新的階段,新的教學(xué)理念層出不窮,不學(xué)習(xí)就跟不上前進(jìn)的步伐。在平時閱讀了大量體育教學(xué)改革的書籍、文章,寫了多篇讀書筆記,不斷豐富提高自己的理論水平和提高實(shí)際教學(xué)能力,并能在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。
在教學(xué)中針對小學(xué)中年級學(xué)生的特點(diǎn),做到在課堂上成為學(xué)生的伙伴。自己充分掌握小學(xué)中段學(xué)生的年齡特征和心理特征,鉆研和改進(jìn)適用于各年級學(xué)生的教學(xué)方法,形成了各自的教學(xué)特色。針對學(xué)生的個體差異,在教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,使每一名學(xué)生都受益。在教學(xué)中十分注重學(xué)生的.個體差異,采用不同的教學(xué)手段,盡量使學(xué)生在課堂上都有一定的收益。根據(jù)體育教學(xué)的特點(diǎn),采用各種方法達(dá)到學(xué)生的需要。對教學(xué)過程的各個方面進(jìn)行改進(jìn),變簡單枯燥的學(xué)習(xí)為豐富多彩的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動興趣,使體育課成為學(xué)生最喜歡的課程之一。體育課程改革中,進(jìn)行多方面地探索與實(shí)踐,運(yùn)用多種教學(xué)方法提高體育課堂教學(xué)效果。
第三,今后努力方向
今后,應(yīng)該加強(qiáng)體育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總與反思的工作,并且與體育教學(xué)改革相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇12
這個學(xué)期,三年級以上的同學(xué)開始學(xué)習(xí)寫硬筆字了,目前用的是漢字歌生字的描紅貼?赡苁翘诖税桑乙粚懢陀娩摴P,孩子們都顯得興致勃勃,而且都很認(rèn)真,描出來的字整體感覺不錯,想信通過持之以恒的練習(xí),都能寫一手漂亮的鋼筆字。
寫字的作業(yè)每天都有,目前不要求數(shù)量,只規(guī)定時間,每天×分鐘。收、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情,每天早上,由同學(xué)輪班收上來交給我,改完以后又由同學(xué)發(fā)回去。寫得好的、認(rèn)真的就貼起來,大家學(xué)習(xí)。由于每位同學(xué)的程度和速度不同,作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā),沒有了,自己來找我,我會根據(jù)每個同學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)整。通過這段時間的鍛煉,孩子們的責(zé)任心也得到了提升。
孩子們都在之前的學(xué)校寫過鉛筆字,所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會存在不同程度的問題。高譽(yù)純的字描得不錯,就是坐姿問題,總是抵著桌子座,頭不自覺的就會低下來;趙晨希也描得不錯,也很認(rèn)真,但執(zhí)筆太緊,放松不下來;趙浚安的字描出來是不錯的,但速度過慢,而且寫著寫著,筆就立起來了,變成執(zhí)毛筆的姿勢;鄭思允坐姿需要提醒,愛弓著背,其它都還不錯;趙權(quán)赫執(zhí)筆是個大問題,中指總是會不自覺的移到食指旁邊并排著,經(jīng)過這段時間正確姿勢的練習(xí),已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這也跟家長在家的監(jiān)督分不開,不過,還得再堅持一段時間;××的`坐姿和執(zhí)筆都不錯,而且很認(rèn)真,習(xí)慣很好;××執(zhí)筆比較緊,要放松一點(diǎn),還需耐心和認(rèn)真一些。
三年級以上同學(xué)寫字課的時間,小同學(xué)就在隔壁的房間里過識字關(guān),由×老師和×老師負(fù)責(zé)。每人一套漢字歌的字卡,過關(guān)的同學(xué),就可以當(dāng)小老師了。下一步,還會給小老師發(fā)“工資”,“工資”是被幫助的同學(xué)所交納的“學(xué)費(fèi)”,可不便宜,一個字×個福氣。當(dāng)然,學(xué)得認(rèn)真的也會有“獎學(xué)金”。要想少花福氣,就自己努力吧!
上半年小學(xué)學(xué)校工會組長總結(jié) 篇13
20xx年寒假已順利結(jié)束,新學(xué)期學(xué)校各方面工作也已緊張有序的展開,現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做好寒假規(guī)劃和安全等工作
1、根據(jù)教育辦寒假工作安排,放假前學(xué)校成立了校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定寒假工作計劃,對各項(xiàng)工作進(jìn)行布置、指導(dǎo)。
2、放假前,學(xué)校利用廣播集中對全體師生進(jìn)行了安全教育。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務(wù)工作人員對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查,尤其對庫房、財務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行了全面徹底檢查,切實(shí)做到防微杜漸,防患于未然。
二、落實(shí)上級和學(xué)校寒假工作要求,做好寒假有關(guān)工作
1、放假前向每個學(xué)生印發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)對學(xué)生的`安全教育、遵紀(jì)守法教育及對全面做好甲型H1N1流感防控工作提出了具體要求。
2、放假前召開了全體教師會,落實(shí)繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格假期值班,要求帶班領(lǐng)導(dǎo)必須按時到校帶班。
2、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中,各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風(fēng)尚,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,把壓歲錢用在讀書學(xué)習(xí)上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
3、假期中根據(jù)上級要求學(xué)校還做了以下具體活動:
。1)開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動,家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(2)積極做好“放飛夢想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動。
。3)組織了學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動。
。4)積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學(xué)校對離退休的62名老干部、老教師進(jìn)行上門慰問,走訪了貧困學(xué)生和家庭困難的教職工。
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