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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-10-04 03:15:42 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)的一封信15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信15篇

給同學(xué)的一封信1

xx同學(xué):

  你好!

  遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的飲食?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的氣候?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的生活? 自幼便在南方生長(zhǎng)的我們,你這個(gè)家伙,卻悄無(wú)聲息地跑去了遙遠(yuǎn)的東北。自此相隔千里,看著時(shí)不時(shí)的聚會(huì)始終看不到你的身影,一年之中只在過(guò)年之際才能看到你的`身影,可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨(dú)自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  自高中畢業(yè)起,便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無(wú)法像中學(xué)時(shí)代那樣天天一起上學(xué)放學(xué),再也無(wú)法想聚便聚,都在各自默默地成長(zhǎng),成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過(guò),十年之后當(dāng)在各自領(lǐng)域達(dá)到足夠的高度,便回來(lái)再次相聚,過(guò)上幼時(shí)想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛,在夢(mèng)想途中奔波的我們,肩抗著對(duì)未來(lái)的各種期待砥礪前行,不斷地奮斗著,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜與自我?jiàn)^戰(zhàn),望我們都有一個(gè)完美的未來(lái)。

  不在我們的身邊,委屈與氣餒只能暗暗地獨(dú)自承受,那其中的滋味想必難以令人體會(huì)。想歇息時(shí),想抱怨時(shí),想發(fā)泄時(shí),別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠,累了就打個(gè)電話,即使相隔千里,也阻擋不了我們的腳步。曾約定過(guò)互相扶持的我們,定會(huì)奔赴你的身邊,給你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。友情在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,貌似總顯得和利益掛鉤,甚是感動(dòng)我們之間的友情并沒(méi)有因任何事物遭到污染,沒(méi)有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著初心的我們,一定要好好的生活呀。對(duì)你的思念猶如江水綿延不絕,請(qǐng)你記住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒(méi)有退路,不要擔(dān)心自己在孤獨(dú)奮戰(zhàn),追求夢(mèng)想的道路上始終會(huì)有一群人陪你前行。

  期待著有一天閑坐在庭院里乘涼的我們,談的不是生活的窘境,而是生活的美好。期待我們不會(huì)為了生活而生活;期待我們不會(huì)日日夜夜都奔波于職場(chǎng);期待我們天天都能收獲不一樣的快樂(lè)。夢(mèng)想途中,彼此相伴,打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬(wàn)分,前路雖道阻且難,但沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。正如我們約定的那樣,在未來(lái)的一天頂峰相見(jiàn),述說(shuō)各自的美好。

此致

敬禮!

你的同學(xué):xxx

  20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的靜靜同學(xué):

  你好!你原來(lái)是個(gè)文靜,上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊敬老師,熱愛(ài)同學(xué)的人,可是,到了學(xué)期末,你就像變了一個(gè)人似的。不再像以前那么文靜,你總愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次,我買(mǎi)了一把新尺子,你看了,著急的`對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了,”我聽(tīng)了,趕緊坐好,眼睛看向窗外,誰(shuí)知道,老師還在辦公室,我回頭看著你,你卻笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):“我看錯(cuò)了!笨墒牵(dāng)我看像尺子時(shí),它不見(jiàn)了。我問(wèn)你:“你看到我的尺子了嗎?”回答:“沒(méi)有。”

  第二天,你卻把尺子拿給我,說(shuō)了一聲:“你真笨,那時(shí)候,我被你氣的火冒三丈。

  你不僅愛(ài)開(kāi)玩笑,上課還要大聲講話,不認(rèn)真聽(tīng)講,把老師氣得只好把你的家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)。

  靜靜同學(xué),我像一面鏡子樣指出你的壞習(xí)慣,希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習(xí)慣,讓我們一起共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

你的同學(xué):xx

  20xx年2月1日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的圳越同學(xué):

  你好!你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性,但相信你一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。對(duì)同學(xué)你也很熱情,哪位同學(xué)有困難,你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。

  你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí),你總大喊大叫,不時(shí)和同學(xué)說(shuō)話,不僅和同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通,還想站就站,所以總被老師說(shuō),有時(shí)你竟跟老師狡辯!我希望你能趁早點(diǎn)改過(guò)來(lái)。

  你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅?荚嚂r(shí),你是那么鎮(zhèn)定,認(rèn)真地填寫(xiě)著試卷,而其他同學(xué),不是望著天花板,就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你,你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來(lái),你考了九十九分,全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。

  樂(lè)于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次,我因?yàn)樘澩妫苤苤,我不小心滑了一跤,腿擦破了皮,你連忙把我扶起來(lái),再扶我進(jìn)教室。到了教室,你讓我坐下,向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼,找到后,你還幫我貼好。

  你性格非常好。一次,我倆吵架了,整天都不理對(duì)方,就算其他同學(xué)勸我們和好,我們都堅(jiān)決不理對(duì)方?傻搅说诙,你主動(dòng)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我們便又成了形影不離的好朋友。

  你雖任性又搗蛋,但聰明、樂(lè)于助人,還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的.朋友。

  祝:

  健健康康,越來(lái)越優(yōu)秀!

xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的余飛同學(xué):

  你好!

  昨天下午,美術(shù)老師給我們上了本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課,這節(jié)課給我的印象非常的深刻。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得這堂課十分平常?墒,快要下課時(shí),老師突然提出了要每組選一個(gè)有責(zé)任感的科代表。我的血馬上沸騰起來(lái),心想:以前我們男孩子當(dāng)?shù)陌喔刹恳痪褪墙M長(zhǎng),要不就是體育委員,要不就是掛著班長(zhǎng)的虛名在某天早晨來(lái)領(lǐng)讀語(yǔ)文罷了,而真正擁有實(shí)權(quán)的班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)卻是那些女孩子們。這次好不容易全班又要選新的科代表,而且名額又多到選四個(gè),我說(shuō)什么也要爭(zhēng)取一下吧,為我們男孩子爭(zhēng)光。于是當(dāng)老師說(shuō)誰(shuí)愿意做科代表時(shí),我立刻舉起了手。

  老師見(jiàn)有很多人舉手,便讓舉手的人說(shuō)出當(dāng)科代表的理由。大部份的手立刻放下去了,只剩下幾個(gè)最?lèi)?ài)表現(xiàn)的女孩子還高高地舉起手。我很不甘心這次又輸給她們女孩子,可是又想不出當(dāng)科代表的理由,急得象熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備放棄時(shí),突然又想到了以前的女同桌說(shuō)的一句話:女人生來(lái)就比男人好,男人永遠(yuǎn)超不過(guò)女人!想到這里,我不禁心頭怒火沖天,便竭力讓自己平靜下來(lái),終于想到了一個(gè)理由:當(dāng)科代表為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸。可是,我一說(shuō)出來(lái),大部分同學(xué)都不支持我,只有你大聲喊著我的名字為我鼓氣,此時(shí)的我好象正在陡峭的懸崖上攀登,處于上也上不去,下也不敢下的尷尬境地時(shí),你毫不猶豫地伸出援手拉了我一把,讓我走出困境;又如在寒冷的.嚴(yán)冬穿著單薄的衣服,正被冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí),你及時(shí)地為我披上一件棉衣,讓我感到非常地溫暖和感動(dòng)!啊,此刻你就是我的上帝!于是我又充滿了信心,一直堅(jiān)持到了最后。

  余飛同學(xué),這次我雖然沒(méi)有當(dāng)選為美術(shù)科代表,但是我在此真誠(chéng)地感謝你給了我很大的支持,一直挺我到最后。我希望我們以后能做互相支持的好朋友,一起學(xué)習(xí)女生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮男生的特點(diǎn),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能超越她們!

  你的同學(xué):周暢

  時(shí)間:

給同學(xué)的一封信5

xxx同學(xué):

  你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……

  逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,更是高手,記得以前我的作文特別的"爛",每次考試,我都不寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書(shū),做讀書(shū)筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過(guò)后我就照劉老師的方法去做,果然過(guò)了一段時(shí)間,我的'作文水平提高很快,,現(xiàn)在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。

  逸旻同學(xué),你聽(tīng)到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?

  前段,我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。

  好了,信就寫(xiě)到這兒。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!

xxx

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間真快,你們已經(jīng)初二了。

  當(dāng)你們接到段老師的這封信時(shí),一定會(huì)覺(jué)得很驚訝吧?因?yàn)槔蠋熡泻芏嘈睦碓捪胝f(shuō)。我覺(jué)得這樣和大家交流比面對(duì)面的效果要好一些。從開(kāi)學(xué)至今,讓我感觸最深的是你們對(duì)學(xué)習(xí)的變化,對(duì)自己的放松,對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。也許初二的學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)困難些,一方面學(xué)科知識(shí)難度的增加,另一方面學(xué)習(xí)心理壓力負(fù)擔(dān)過(guò)重。不管是什么原因,現(xiàn)在我覺(jué)得你們都不算男子漢(或巾幗女俠),因?yàn)槿松牡缆飞蠒?huì)有很多困難事,難道我們都要放棄嗎?那么我們的人生還有什么意義!

  有些事情是我們無(wú)法選擇的,既然結(jié)果已知,那么我們?yōu)槭裁床桓倪^(guò)程呢?我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長(zhǎng)度但我們可以改變它的寬度。學(xué)生學(xué)習(xí)是已知的結(jié)果,那么我們?yōu)槭裁床桓淖儗W(xué)習(xí)態(tài)度和心情,與其痛苦難受不如逆來(lái)順受,改變心情開(kāi)心面對(duì),做好每一天的自己。

  同學(xué)們!上學(xué)期看到你們這樣的學(xué)習(xí),真的替你們擔(dān)心,擔(dān)心你們以后該怎么辦呢?除去一些確實(shí)智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因?yàn)榱?xí)慣不好導(dǎo)致成績(jī)差,各方面都跟不上,導(dǎo)致在學(xué)校老師批評(píng),在家家長(zhǎng)吵的局面,而且越差越差,越差越吵這樣的一個(gè)惡性循環(huán)里!導(dǎo)致你們對(duì)自己徹底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其實(shí)在老師眼里你們都有閃光點(diǎn),知識(shí)學(xué)習(xí)目前欠佳。原因很簡(jiǎn)單:沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣,自己管不住自己,所以想要改變這種局面,養(yǎng)成好的習(xí)慣才能從根本上解決問(wèn)題!

  有時(shí)候看到有的你們上課不聽(tīng),作業(yè)不交,只知道玩,我就想告訴你們:“同學(xué)們啊,你們知道父母不能陪我們一輩子,我們要自立、自強(qiáng),靠天靠地靠父母不是好漢。所以,孩子們,現(xiàn)在你們的出路就是改變自己的習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,把成績(jī)提上去,考上大學(xué),提高自己綜合素質(zhì)過(guò)自己想過(guò)的生活!

  我知道那么多年的習(xí)慣一下子改了,肯定不是那么容易的,你們一定要對(duì)自己有信心,從一點(diǎn)一滴做起,今天能上課不說(shuō)話,能完整的聽(tīng)一節(jié)課,能自己寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,能按時(shí)交作業(yè),這樣循序漸進(jìn),逐步改掉你們身上的壞習(xí)慣,我相信總有一天,你們會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的夸贊,我會(huì)在成績(jī)單的榜首找到你的名字。

  目前相信你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有很多困難吧?有些人為此也努力過(guò),但收獲不理想吧?你們平時(shí)經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓(xùn)斥吧?你們覺(jué)得學(xué)習(xí)得很累、很苦、很沒(méi)勁吧?你們覺(jué)得自己很沒(méi)用,再也找不到自信了吧?你們覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,學(xué)好更難吧?你們覺(jué)得別人叫你“差生、后進(jìn)生、班級(jí)里拖后腿的”很難聽(tīng)吧?……其實(shí),事情那么嚴(yán)重,不信?現(xiàn)在就教你幾招,讓自己擺脫困境,昂首挺胸的做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生!

  一、陽(yáng)光面對(duì)。

  面對(duì)困難和批評(píng),你也許會(huì)意志消沉、情緒低落。可是你知道嗎?越是這樣,情況越不會(huì)得到改變,你需要的是微笑,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師和家長(zhǎng)。讓困難在笑靨前變得渺小,讓自己在笑靨前變的自信,讓老師家長(zhǎng)在你們的笑靨前對(duì)你們充滿希望。生命呼喚笑意,就像人生需要明媚燦爛的陽(yáng)光一樣。

  二、擁有自尊。

  有的同學(xué)說(shuō):“我得到了別人的很多幫助,可為什么還是沒(méi)有進(jìn)步呢?”答案是:幫助一個(gè)人,是要從精神上幫助的,擁有自尊才是最重要的。當(dāng)?shù)玫搅吮頁(yè)P(yáng)、鼓勵(lì),你就會(huì)在別人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求,你就會(huì)覺(jué)得別人在可憐你、在歧視你,你就會(huì)在別人面前抬不起頭,那你也許真會(huì)成為一個(gè)“后進(jìn)生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的!”

  三、做好自己能做的事情。

  你知道嗎,學(xué)習(xí)上有很多事情值得我們?nèi)プ,?dāng)然,你的力量是有限的,在很多情況下都會(huì)顯得很茫然、無(wú)助,但是,是就此罷手,還是盡力而為呢?你不能在考試中考到“優(yōu)秀”,但你可以爭(zhēng)取考到“及格”呀;你不能在班級(jí)比賽中當(dāng)一名為集體爭(zhēng)光的選手,但你可以當(dāng)一個(gè)出色的拉拉隊(duì)員呀;你不能改變?nèi),但你卻可以改變局部;你不能解決所有,但你卻能改變部分;你不能保證永久,但你卻能保證現(xiàn)時(shí);你不能改變別人,但你卻能改變自己。而且,更為重要的是,誰(shuí)又能否認(rèn),興許,我們就改變了一切呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己能做的事情吧。

  四、勤能補(bǔ)拙

  勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山野樹(shù)林,找到花兒后,就快樂(lè)的跳著舞在這朵花上吸點(diǎn)花蜜,再到那朵花上采點(diǎn)花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家,再經(jīng)過(guò)精心的釀造,最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也為別人奉獻(xiàn)了甘甜的蜂蜜。其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此!不論是在家,還是在學(xué)校,在社會(huì);不論是父母,還是老師,同學(xué);不論是哪一本書(shū),只要我們善于觀察,善于提問(wèn),善于思考,我們就可以獲得很多的知識(shí)學(xué)問(wèn)和生活經(jīng)驗(yàn)。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣,能快樂(lè)的在不同的地方汲取知識(shí),豐富自己的頭腦,這樣你就可以成為知識(shí)財(cái)富的擁有者了!

  五、勇敢向前沖

  你喜歡那蔚藍(lán)的大海嗎?小河也喜歡大海,并向往投進(jìn)大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上,小河唱著歌快樂(lè)地流淌。越是遇到了阻礙,小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過(guò)阻擋它前進(jìn)的巖石,高山,向前,向前再向前,最后終于投進(jìn)了大海的懷抱。李宇同學(xué),在你的'心中,可曾樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想?老師希望你也相信你會(huì)象小河一樣,心存理想并為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困難不退縮,而是用智慧解決。請(qǐng)你記住成功永遠(yuǎn)都是屬于那些努力而不退縮的人。

  六、老師是你們永遠(yuǎn)的朋友。

  還有一點(diǎn),你們得記。豪蠋煻际菒(ài)你們的,是你們的知心朋友。當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活上、心理上有了困惑、疑難時(shí),你可以大膽地請(qǐng)教老師,他會(huì)真誠(chéng)地幫助你。因?yàn),老師是你的朋友。我相信自己很快就?huì)成為你的知心朋友,更相信我們以后一定能和諧融洽地相處,輕松愉快地學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地生活!就讓我們用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,好嗎?

  好了,同學(xué)們解決問(wèn)題的法有很多,有的也要因人而異,上面的幾招對(duì)你們來(lái)說(shuō)靈不靈,還要經(jīng)過(guò)你們的實(shí)踐、努力才知曉。新學(xué)期開(kāi)始了,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),忘記以前的所有的成功與失敗,因?yàn)槔蠋煵辉诤跄銈兊倪^(guò)去,只在乎你們的今天,期待著你們的嶄新的明天!

  祝愿你們?cè)诮窈蟮目荚囍,有進(jìn)步!

你們的知心朋友

給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的章昊:

  你好!

  我希望當(dāng)我寫(xiě)出這封信時(shí),你能壓制住心中的怒火,不要生氣哦。

  章昊,你覺(jué)得你在班級(jí)中受歡迎嗎?我知道,你大概會(huì)說(shuō)不受歡迎,因?yàn)闆](méi)人搭理你,但并不是的'。其實(shí)你一直被同學(xué)看好,我們也想跟你一起歡樂(lè),與你度過(guò)每個(gè)學(xué)期的時(shí)光,寫(xiě)出這句話,你會(huì)覺(jué)得我在欺騙你。

  這一點(diǎn)我希望你不要誤解,每當(dāng)下課時(shí),我們過(guò)去想與你一起玩,下盤(pán)棋什么的,玩到一半,不小心碰到你了。你就大發(fā)雷霆,將我們驅(qū)趕走,慢慢的,一次又一次,我們對(duì)你的好感漸漸下降。有的同學(xué)似乎都不敢跟你說(shuō)話,躲著你,生怕惹著你。一開(kāi)始我也覺(jué)得這種人少之又少,這種事會(huì)慢慢減少。但是,不知為何,你又因這事生氣,走到哪里,哪里就會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)斗。

  不知不覺(jué)中,在你桌子邊的人,不斷減少,現(xiàn)在,可能已經(jīng)沒(méi)有人了吧!

  我記得在一次體育課上,蔡博文跟你開(kāi)了個(gè)玩笑,真沒(méi)想到你當(dāng)真了,不但沒(méi)笑,反而惱羞成怒,上來(lái)就給蔡博文一拳,出口成“臟”,沒(méi)過(guò)多久,就引發(fā)了一場(chǎng)打斗,最后還是老師化解了打斗,兩人都被老師批評(píng)了。

  從這以后,就沒(méi)多少人和你玩了,也不是不理你,同學(xué)們只是覺(jué)得你的脾氣太大了。我想如果你“扔掉”過(guò)去,重新開(kāi)始,你一定可以在班級(jí)里成為一顆最受歡迎的“星星”。

  祝你如愿以償,與大家重歸于好,結(jié)交更多的好朋友!

  你的同學(xué):劉浩

  20xx年x月xx日

給同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這六年里有喜,有憂,有哭,有笑,也正因這樣,我們才會(huì)在這畢業(yè)之際,更加不舍,突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學(xué)們,反而缺少了些什么,也正因這樣,現(xiàn)在的我們才會(huì)更加珍惜彼此。

  其實(shí)每個(gè)班都一樣,都會(huì)有一群在操場(chǎng)上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內(nèi)的幾位男同學(xué),在午間休息,或是體育課上,都會(huì)在足球場(chǎng)上盡情奔跑,引來(lái)其他人的圍觀,多么懷念這時(shí)的時(shí)光!以后我們還能這樣嗎?在足球場(chǎng)上和你們度過(guò)的時(shí)光是多么美好。

  這六年來(lái)我這一步步的成長(zhǎng)一步步的進(jìn)步,不僅僅有老師的幫助,更有你們的鼓勵(lì)。

  在1到6年級(jí),怎么六年的時(shí)間里?我一年級(jí)時(shí)那叫一個(gè)不忍直視,自己回憶起來(lái)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都忍俊不禁,但從那個(gè)調(diào)皮無(wú)知的孩子,到現(xiàn)在的樣子,離不開(kāi)老師的幫助和你們的鼓勵(lì),也正因你們的鼓勵(lì),我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學(xué)也許對(duì)我,還保留著那個(gè)一年級(jí)時(shí),用武力解決一切的形象,會(huì)對(duì)同學(xué)大打出手,但是當(dāng)我融入到這個(gè)大集體里,你們的鼓勵(lì)正在改變,可能在某些方面我還做得不夠好,但我希望我們能和其他同學(xué)一樣正常的聊天,交流。我正在一步步的改變!

  我也知道我還有些壞毛病,脾氣大,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)自私。胡博文,你的書(shū)包還好嗎?哈哈哈,可別報(bào)復(fù)我的書(shū)包可不餓!小江,還記得對(duì)你做的那些惡作劇嗎?我們一直都會(huì)是朋友!鐘,我的好朋友,我最好的朋友,你的耳朵和腿還好嗎?還記得對(duì)你的呼風(fēng)喚雨嗎?黎,還記得每次球出界時(shí),叫你去一次次的.撿球嗎?小劉,我們從一年級(jí)就開(kāi)始打仗了吧!六年了,12個(gè)學(xué)期了,我們也該休戰(zhàn)了吧?在小學(xué)最后的時(shí)光,我們都和和氣氣的,好嗎?……

  對(duì)不起,親愛(ài)的同學(xué)們,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,這么多年我們?cè)谝黄穑銈兘虝?huì)了我很多很多,而我卻對(duì)你們一次又一次的發(fā)脾氣,現(xiàn)在回想起來(lái),真是無(wú)比的羞愧。

  下一次的我們回想起這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在畢業(yè)典禮上嗎?畢業(yè)之際,我最后用命令式的口吻,對(duì)你們說(shuō):“到時(shí)候只能笑”!

  祝你們:

  天天向上

  你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信9

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  很冒昧打擾您們了,希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。

  多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過(guò),很快,我們就要離開(kāi)母校,去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味:五顏六色的跑道,氣派的教學(xué)樓,干凈寬闊的教室,凈潔的走廊。。。。。。在禪城區(qū)千萬(wàn)所學(xué)校中,我們相聚在這里,這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土,直至開(kāi)花結(jié)果,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。

  記得有一次,學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了,當(dāng)天我們可以聽(tīng)到各種樂(lè)器的演奏,不同歌喉的歌曲,看到出自于不同的“小畫(huà)家”手下的作品。。。。。。玲瑯滿目,讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的,為此,我當(dāng)天心情很好,專(zhuān)心聽(tīng)著“小歌手"們唱歌,歌聲響亮,清脆,悅耳,我也受氣氛感染,一起嗨起來(lái)了。,每一場(chǎng)表演結(jié)束,就響起震耳欲聾的`掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),才使得聽(tīng)眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,要是平常聽(tīng)著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色,有的是童真童趣,有的是花樣童年,有的又是京劇式。。。。。。全校師生都集體參加了,這是人山人海,人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫(huà)都展在了校區(qū)內(nèi),真是所謂100個(gè)人,100種風(fēng)格。

  藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日,讓人賞心悅目的節(jié)日。

  祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  小陳

  20xx年5月20日

給同學(xué)的一封信10

  給遠(yuǎn)方朋友的一封信徐蒙蒙同學(xué):你好!在上個(gè)星期,當(dāng)曹老師告訴我們,我們又多了很多朋友時(shí),全班人都非常高興,恨不得立刻就能見(jiàn)到朋友,老師又告訴我們,我們是以寫(xiě)信的形式交朋友時(shí),我們都迫不及待地等著你們的來(lái)信。今天,我終于等到了這一天,我可苦苦等了一個(gè)星期啊!現(xiàn)在你就看看我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)坐落在太湖之濱——雪堰,我們這里盛產(chǎn)水蜜桃。春天,桃樹(shù)上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花,不時(shí)散發(fā)出一陣陣的花香,桃花長(zhǎng)得美極了,有五六個(gè)小花瓣,中間長(zhǎng)著幾根黃色的花芯,花瓣就像是在守護(hù)花芯。夏天,綠油油的.桃樹(shù)上掛滿了一只只飽滿而紅潤(rùn)的桃子,咬上一口,那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中,讓你吃了還想吃。正因?yàn)槲覀冞@里盛產(chǎn)水蜜桃,所以我們的家鄉(xiāng)也叫"水蜜桃之鄉(xiāng)"。

  我們這里的集市三月三也是大有名氣。每當(dāng)?shù)搅巳氯,街上便熱鬧非凡,許許多多的人來(lái)到這里,想過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的日子。在三月三,幾乎沒(méi)有買(mǎi)不到的商品,整個(gè)大街上到處是人,簡(jiǎn)直是人山人海。套泥人是三月三最常見(jiàn)的游戲之一,玩的人必須站在線外,拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬(wàn)分,套不中也是樂(lè)趣無(wú)窮。三月三除了套泥人之外,還有你好!首先,做個(gè)自我介紹。我呢叫周凡楚,家鄉(xiāng)在遂寧市,現(xiàn)在在高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀。我呢,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,特點(diǎn)呢,就是愛(ài)笑,笑起來(lái)臉上就會(huì)若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。我愛(ài)看書(shū),書(shū)中的每一個(gè)文字都像會(huì)說(shuō)話似的。

  我也喜歡寫(xiě)作,一支筆,唰唰地?fù)]寫(xiě)出我最真實(shí)的心靈。我最?lèi)?ài)的那就是交朋友了,我的身邊有許多的朋友,希望你成為其中一個(gè)哦!我住在遂寧,她雖然小,但我卻深深?lèi)?ài)著她。一草一木都蘊(yùn)含著我的情感。這里有觀音湖,觀音湖看上去很靜,可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務(wù)區(qū),中央商務(wù)區(qū)中樣樣都有,你想要什么,那么就有什么,在河?xùn)|還有濕地公園呢,那兒有樹(shù),有草坪,有湖泊,美不勝收。歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客,如果你來(lái)了,我就帶你參觀完遂寧所有的景點(diǎn),嘗遍所有美食。你的家鄉(xiāng)又有怎樣迷人的風(fēng)光呢?給我介紹一下,讓我大開(kāi)眼界。你又是一個(gè)怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽(tīng)我以前的同學(xué)——范家豪說(shuō),你是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩子,也有點(diǎn)兒像我,十分活潑開(kāi)朗。還了解到呀,你有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——好好讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),掙了錢(qián)之后就好好地孝敬父母。是呀,這何嘗不是每一個(gè)做兒女應(yīng)當(dāng)做的呢,也就是有了這,我就想和你交朋友了。你或許會(huì)奇怪,為什么我倆又不認(rèn)識(shí)就要交朋友呢?我呀就是這樣一個(gè)熱情的人。你愿意和我交朋友嗎?如果咱倆交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后請(qǐng)你一定要給我回信,一定!祝你:天天開(kāi)心!

你的朋友:周凡楚

  20xx年3月1日

給同學(xué)的一封信11

敬愛(ài)的**

  猜猜我是誰(shuí)哈哈,我是你的老同學(xué)***呀!這一年來(lái),我可想你們了。怎么樣,班里的同學(xué)還好嗎?又過(guò)了一年,大家也都長(zhǎng)大了一歲,還有誰(shuí)不聽(tīng)話呢?都是高年級(jí)的學(xué)生了,要是再不聽(tīng)話,那可就對(duì)不起老師嘍!

  盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾?我呀,考得不行,?shù)學(xué)100,語(yǔ)文才考了94.5,其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了!你現(xiàn)在成績(jī)好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。

  襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話,恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中,我參加了詩(shī)文朗誦,還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!如果我有時(shí)間的話,一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候,可要和你好好賽一場(chǎng)啊。

  我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,這里的同學(xué)可好了,熱心幫助別人,學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比,個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人,報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高,叫高梅華,她對(duì)我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,讓我練好字。每次寫(xiě)的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里,想看我的'作文就進(jìn)入我的博客吧!地址:**,記得給我多提些建議喲!

  好了,我也不多說(shuō)了,記住別忘了回信。ye bye!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  你的同學(xué):***

  20xx年2月28日

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的同學(xué)xx:

  你好!

  不知你現(xiàn)在讀書(shū)是否好?生活是否好?但這都不要緊,只要你身體心情好,那就是好。不過(guò),我希望你的心情好些,就給你講幾則發(fā)生在我們學(xué)校的趣事吧!

  “朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。

  朱瘸子的綽號(hào)就在體育課的'跑步時(shí),一不小心就摔了一跤,這一跤可摔的不輕,把骨頭都摔裂了。走起路來(lái)自然一瘸一拐,過(guò)了好多天還是這樣,我們班的取綽號(hào)大王也活躍了起來(lái),就也給他取了個(gè)綽號(hào),“朱瘸子”這是因?yàn)樗罩欤ち艘货幼咂鹇穪?lái)又一瘸一拐,“朱瘸子”這綽號(hào)就在xx班誕生了。

  而“黑臉婆”還有一個(gè)綽號(hào)“神經(jīng)病醫(yī)院院長(zhǎng)”所以她比任何一個(gè)人都倒霉, 而“黑臉婆”和“神經(jīng)病醫(yī)院院長(zhǎng)”又有什么關(guān)系呢?原來(lái),“黑臉婆”是因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)的黑,“xx”是她走路走起來(lái)像神經(jīng)病一樣。

  王強(qiáng),不知你聽(tīng)了我們學(xué)校的趣事心情有沒(méi)有好些?希望你能好些。

  最后,我還是要祝你:

  新年快樂(lè)!

  萬(wàn)事如意!

你的好朋友:xx

  20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信13

xx同學(xué):

  你好!

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年,F(xiàn)在,我快要和朝夕相處的同學(xué)分手了,心中有著無(wú)數(shù)不舍。

  秋風(fēng)掠過(guò)窗前,染紅了窗邊的楓葉,我們相識(shí)也在這青澀的季節(jié)。那是你剛剛從別的地方轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。開(kāi)學(xué)了班上多了一位新的面孔,這讓大家好奇她是誰(shuí)!澳闶钦l(shuí)啊?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”我好奇的問(wèn)。她不是十分自信,小聲地說(shuō):“我我叫竇雅麗!蔽矣押玫睦プ贿,也許就這樣,我們成了好朋友。

  只有在波瀾吧驚的.湖面投下一顆石子,湖面才會(huì)蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風(fēng)順,偶爾也會(huì)出現(xiàn)小吵小鬧。那一次,我借了她一支筆,因?yàn)樾瞧谝皇俏抑等,她只知道我的座位在哪,不知道我的人在哪。于是就把筆放在我的桌上。

  一天過(guò)去了,放學(xué)時(shí)我突然想起借給她的筆,我匆匆忙忙的去找她問(wèn)“竇雅麗,你還沒(méi)還我筆!薄肮P?今天早上不是給你了?”她一臉迷茫。我聽(tīng)了以為她在騙我,心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我,于是我轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。第二天早上,數(shù)學(xué)老師說(shuō)讓我們找一份試卷,我急急忙忙地從抽屜里拿了出來(lái),那支失蹤的筆卻掉了下來(lái)。

  我心想:天那,原來(lái)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。它就在桌子里。是我錯(cuò)怪她了。

  下課后,我立刻找她對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起,她嘻嘻一笑,完全沒(méi)有在意。也許這就是朋友吧!

  時(shí)間不能見(jiàn)證兩個(gè)人的友情,但可以讓我們走進(jìn)對(duì)方的世界。即使有一天,我們忘記了對(duì)方的名字,可心中卻牢牢記住一切畢業(yè)前夕,讓我們一下享受我們最美好的童年。

給同學(xué)的一封信14

親愛(ài)的李欣蘆同學(xué):

  你好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的一年級(jí),一下子穿越到了六年級(jí)。等畢業(yè)后,也不知何時(shí)能見(jiàn)面,或是再也見(jiàn)不了面了……

  剛踏入校園時(shí),我畏畏縮縮的,跟一只小老鼠一樣,見(jiàn)到生人就到處逃竄,連看見(jiàn)陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí),因?yàn)榻徊坏脚笥,我?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

  我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),正好被“你”給拾了過(guò)去。你雙手捧著瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng),悄悄地說(shuō)了一句:“謝謝!碑(dāng)然,也是從那時(shí)起,我交到了第一個(gè)朋友――李欣蘆。

  過(guò)去的日子里,我們互相了解。你的性格大大咧咧,有點(diǎn)像男孩子。有時(shí),我的性格都會(huì)被你給帶跑。你還會(huì)有點(diǎn)小孩子氣,玩游的時(shí)候,如果你輸了,就會(huì)坐在一旁生悶氣。不過(guò),你也沒(méi)有那么的`抱怨,過(guò)了一節(jié)課,你又是滿面笑容,開(kāi)心得跟個(gè)三歲小孩似的。

  過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們的關(guān)系越來(lái)越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師布置的作業(yè),之后又請(qǐng)對(duì)方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾,但是保證不過(guò)半天又會(huì)和好,畢竟還是了解對(duì)方的。

  哎,但愿吧,但愿我們有緣再相見(jiàn)!

  祝你學(xué)業(yè)有成!

  你的同學(xué):宋欣玉

  20xx年4月6日

給同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的王迪同學(xué):

  你好!

  或許,我也可以喊一聲:“嘿,朋友!”

  當(dāng)露珠順著那微微發(fā)黃的葉子向下滑落時(shí),我抬起頭,尋找著它下滑的軌跡。我用余光看到了,也看清楚了。你,也在不遠(yuǎn)處,與我一同凝望著?僧(dāng)我轉(zhuǎn)身想向你打招呼時(shí),你卻如那飛入菜花的黃蝶一般,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  六年來(lái),你的性格終于有所改變,我以為,我們能成為很要好的朋友。但你的冷漠,使我們的友誼,如露珠那般脆弱。每當(dāng),我被班上訓(xùn)練有素的部分“娘子軍”包圍時(shí),我總渴望在黑壓壓的人群中找到你的身影,聽(tīng)到你的安慰。

  那天,男女生發(fā)生了矛盾,對(duì)事情渾然不知的我,剛進(jìn)教室就被女生包圍!澳銈兡猩趺催@么不講理啊!”“就是!睅孜慌舐暼缕饋(lái)!澳銈兏墒裁矗植魂P(guān)我事!蔽乙才耍坝惺裁春贸车.,你們跟誰(shuí)有矛盾找那人辯去!”女生們似乎被我這陣勢(shì)給嚇了一跳,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,在我身后小聲辱罵著,還將我的書(shū)扔到地上,我急忙沖出教室,在門(mén)外碰見(jiàn)了目睹事件的你。

  我希望,你給我一點(diǎn)安慰,哪怕你罵罵女生也好,但是你沒(méi)說(shuō)一句話,飛速地跑走了,如一陣風(fēng),輕輕悄悄地刮過(guò),還刮走了溫暖。我呆住了,望著仿佛被蒙上眼睛的你,望著你那果斷離去的背影,不禁為我們的友誼,六年的友誼到悲哀。

  冷漠,也許是你獨(dú)特的性格,但看在我們六年的友誼上,請(qǐng)你改變一點(diǎn)好嗎?使我們的友誼堅(jiān)固點(diǎn),哪怕只是你投射過(guò)來(lái)一道支持的目光!

  祝你陽(yáng)光燦爛!

  你重視友情的朋友:鄭燁

  20xx年x月xx日

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