特別策劃匯總5篇
特別策劃 篇1
一、目的：
中國知青特別系列節(jié)目“從晴朗的一天出發(fā)”關(guān)注的是40年前一批批上山下鄉(xiāng)的知青，他們有的是國內(nèi)外重大新聞事件中的人，不少素材有較強(qiáng)時(shí)效性和公眾關(guān)注度。本系列訪談節(jié)目強(qiáng)調(diào)開掘新聞和歷史事件中的人物內(nèi)心切身感受，事件中人性的展示、及其經(jīng)歷。
“從晴朗的一天出發(fā)”節(jié)目內(nèi)容定位：重在展示黑龍江(北大荒)、新疆(新疆建設(shè)兵團(tuán))、內(nèi)蒙古自治區(qū)、山西、湖南、海南、云南等省市區(qū)著名知青浪潮中的人性、知識(shí)性、故事性。每期視內(nèi)容多少可分為一個(gè)主題或多個(gè)主題的組合。
節(jié)目構(gòu)成元素：以演播室為主陣地，以話語因素為主、圖象因素為輔來詮釋歷史事件和當(dāng)事人的成長、情感故事。時(shí)長為30分鐘到50分鐘。由“2+1”或“2+N”的方式構(gòu)成節(jié)目中談話人物。即兩位主持人加一個(gè)新聞當(dāng)事人，或者是目擊者、事件關(guān)聯(lián)人。表現(xiàn)手段多種多樣，場(chǎng)外參與及與觀眾互動(dòng)以短信、語音留言、網(wǎng)絡(luò)、電話連線等均可應(yīng)用。
二、理念：
i.關(guān)注歷史背景的人性。所有環(huán)節(jié)當(dāng)中“人”是最重要也是最根本的因素，任何話題歸根到底都和人有關(guān)，“從晴朗的一天出發(fā)”將以關(guān)注一代知青中的人物內(nèi)心、經(jīng)歷和感受為內(nèi)在追求。
ii.多角度。通過對(duì)被采訪人的情感、故事性的展示，讓觀眾得到更多的、更進(jìn)一步的信息，不提供結(jié)論，但可以引起思考和觀眾的共鳴。
iii.平民氣質(zhì)�！皬那缋实囊惶斐霭l(fā)”將通過談話場(chǎng)營造一種和諧氣氛，拉近知青當(dāng)事人與普通人的距離，增強(qiáng)可視性和傳播的有效性。它的風(fēng)格是親切、平和、隨和的。雖然穿越的是歷史的迷霧，到達(dá)的卻是新時(shí)期——新農(nóng)村展望的此岸，“農(nóng)村是廣闊的天地”、“接受貧下中農(nóng)的再教育”實(shí)際是直接的生存考驗(yàn)和磨練，很多知青文學(xué)作品記錄和描寫了當(dāng)年的歲月，通過對(duì)這些代表作品的解讀和作者本人的回憶，使觀眾的閱讀達(dá)到新的層次，并策劃出版一系列知青紀(jì)念作品，配套節(jié)目出版發(fā)行。
三、“從晴朗的一天出發(fā)”的特色：
“從晴朗的一天出發(fā)”的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是中央臺(tái)和湖南臺(tái)的其它演播室談話節(jié)目，如《背后的故事》，《面對(duì)面》，《中國報(bào)道》等，但它有自身的特色。
1、話題和人物的關(guān)注點(diǎn)不同。
節(jié)目不完全是“帶著問號(hào)前行”，從歷史事件的背景、人物當(dāng)年遭遇與現(xiàn)在的反思，探討上山下鄉(xiāng)的模式與歷史問題。同時(shí)又“帶著興趣出發(fā)”，關(guān)注知青中的代表人物，包括人的感受、人的命運(yùn)，具有知識(shí)性與故事性，不受觀點(diǎn)和論調(diào)的局限。
2，嘉賓功能不同。
所有新聞?wù)勗捁?jié)目中出現(xiàn)的嘉賓不外乎是專家、官員或當(dāng)事人。“從晴朗的一天出發(fā)”不追求專家路線，雖然請(qǐng)到一些寫過知青或知青生活的作家，但它不強(qiáng)調(diào)專家式的權(quán)威解釋，著眼點(diǎn)在于歷史背景與人性的結(jié)合，其提問注重“大眾感受、樸素情感”。一線嘉賓先從名人入手，邀請(qǐng)梁曉聲、老鬼、姜戎、鄧賢、葉辛、張承志等作家，也可邀請(qǐng)當(dāng)年知青著名人士和影視作品中的主演出場(chǎng)，還從湖南本地邀請(qǐng)知青代表如陳廣生等，通過一期二期節(jié)目的播出，使的自愿參與節(jié)目的觀眾增加，最后可以策劃一個(gè)紀(jì)念晚會(huì)，隨著征集的老照片、知青日記和各種回憶錄的到位也可匯集出版。
3，敘事邏輯不一樣。
其它新聞?wù)勗掝惞?jié)目是線性敘事邏輯，講究敘事的起承轉(zhuǎn)和，注重清晰的結(jié)論，相對(duì)比較完整。而“從晴朗的一天出發(fā)”是發(fā)散式的敘事邏輯，它可以是一個(gè)主題也可以是多個(gè)主題，它不要求有周詳?shù)恼撟C，其邏輯隨著主持人牽引談話的興趣和氣氛游走，談?wù)摰狞c(diǎn)和結(jié)論是開放式的，不唯一的，追求與觀眾的共鳴，是“形散而神不散”。采訪的背景可以是第一個(gè)知青點(diǎn)、山西大寨、云南農(nóng)場(chǎng)，二線嘉賓可以是當(dāng)年知青、知青后代，還可以拍攝老知青回知青點(diǎn)慰問農(nóng)民、回顧知青生活的紀(jì)錄段落。
4，呈現(xiàn)的形態(tài)不一樣。
其它新聞?wù)勗捁?jié)目是你問我答的“采訪式”，較為嚴(yán)肅，而“從晴朗的一天出發(fā)”則是有感而發(fā)的“談話式”，較為輕松活潑，具備消除代溝、和諧平等的熱烈氛圍。同樣是談?wù)撘粋�(gè)話題，這里不做評(píng)論，而是在“議論”，如果說其它新聞?wù)勗掝惞?jié)目主持人要穿西裝的話，進(jìn)入“從晴朗的一天出發(fā)”的人則不用穿西裝，可以穿當(dāng)年的服裝。穿插的文藝表演也可是文革時(shí)期的舞蹈“忠字舞”或反映當(dāng)年知青生活的節(jié)目。
四、設(shè)置八集結(jié)構(gòu)的必要性;
一，知青上山下鄉(xiāng)牽涉面廣，涉及人口1800萬，可以說千家萬戶都有知青，很多家庭因此離散，很多人甚至死在異鄉(xiāng)，由于知青點(diǎn)多，特色不一，農(nóng)牧條件和可展現(xiàn)的多樣性使得節(jié)目必須多集連續(xù);
縱觀過去的談話節(jié)目，主要是以告知事實(shí)和評(píng)論為主，而現(xiàn)代傳播學(xué)認(rèn)為，公眾對(duì)回顧歷史的話題還有交流、議論的愿望，還想知道別人(除專家)對(duì)此事的感想與看法，我們的節(jié)目就提供了這樣的平臺(tái)。因此它的出現(xiàn)填補(bǔ)了談話節(jié)目的空白。
二，從國外同類節(jié)目成熟的經(jīng)驗(yàn)來看，“從晴朗的一天出發(fā)”是不可或缺的。
我們對(duì)日本、法國、英國、美國、德國等國類似節(jié)目進(jìn)行了全面的了解，它們都有類似的談話節(jié)目，都有很強(qiáng)的生命力。很多節(jié)目綜合了歷史背景、檔案資料、圖片和實(shí)地考察、人物當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在回憶的對(duì)照等手段，使得條理分明、真實(shí)可感，令人回味無窮。
三，“從晴朗的一天出發(fā)”可為湖南臺(tái)整合新聞資源，帶來新的忠實(shí)的觀眾群，由此及彼，可以制作“大地震”等“大時(shí)代、大情感、大敘事”的厚重節(jié)目，可以提升欄目的品質(zhì)，形成更大程度上的公眾影響力。
1， 在晚間21點(diǎn)到22點(diǎn)時(shí)段，觀看電視劇的觀眾有60%需要有別于電視劇的家庭氛圍、情感交流節(jié)目，我們選擇的素材必然對(duì)這部分人有較強(qiáng)吸引力。
2，21點(diǎn)后，都是公眾關(guān)注度高的主流新聞節(jié)目，整體感覺“偏硬”， “真情”則有非剛性的特點(diǎn)，因此它的的出現(xiàn)增加了觀眾可選節(jié)目種類的多樣性。
五、“從晴朗的一天出發(fā)”節(jié)目的優(yōu)越性;
1.可操作性強(qiáng);本系列節(jié)目的嘉賓組合形式多種多樣，既可以有關(guān)聯(lián)人也可以有當(dāng)事人，不受實(shí)際情況限制，極具可操作性。也不限定必須到當(dāng)年知青點(diǎn)拍攝外景，可利用新聞?dòng)涗浧蛡�(gè)人提供的圖片資料，可穿插現(xiàn)代的畫面和觀點(diǎn);
2.時(shí)效和互動(dòng)性強(qiáng);節(jié)目內(nèi)容，可以結(jié)合網(wǎng)友和觀眾提供的話題線索，或接納新的參與嘉賓，具有非�？旖莸臅r(shí)效和較強(qiáng)的互動(dòng)性，可搶在中央臺(tái)之前把節(jié)目做火，但又不觸及政治的高壓線，從文學(xué)作品入手，從個(gè)人情感切入，不以成敗論知青;
3.性能價(jià)格比高;節(jié)目每周播出, 資金投入相對(duì)而言比較便宜，節(jié)目的產(chǎn)出卻相當(dāng)高。可以帶動(dòng)知青圖書、影視片再版、情景短劇重演等相關(guān)影視圖書的附產(chǎn)品。可以展示知青文物、知青雕塑和新文藝創(chuàng)作成果。
六、節(jié)目前景分析;
首先、“從晴朗的一天出發(fā)”會(huì)很快形成品牌效應(yīng)。
節(jié)目選材不同于網(wǎng)絡(luò)正在做的“中國知青沉浮錄”的傷感個(gè)懷舊，可盡快形成自己的品牌。為中年觀眾提供一個(gè)情感交流平臺(tái)，當(dāng)年的知青是如今社會(huì)的棟梁和中堅(jiān)，很多都是大企業(yè)的負(fù)責(zé)人，有他們的支持，節(jié)目還可以面向世界;
其次，經(jīng)過一定時(shí)間的運(yùn)做，“從晴朗的一天出發(fā)”可以展現(xiàn)現(xiàn)代的知青——對(duì)農(nóng)村和貧困地區(qū)支教、務(wù)農(nóng)創(chuàng)業(yè)者們，倡導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)，關(guān)注環(huán)保等國計(jì)民生話題，不完全局限于知青的歷史，還可關(guān)注知青的未來。對(duì)需要援助的對(duì)象建立扶助基金會(huì)，發(fā)揮節(jié)目的優(yōu)勢(shì)。
節(jié)目還可和平面媒體合作，營造更強(qiáng)的傳播影響力。
節(jié)目采取準(zhǔn)直播形態(tài)，穿插部分直播。由于節(jié)目的內(nèi)容定位，使得各話題在安全運(yùn)做方面極具有可控性，避免不必要的麻煩，知青回訪活動(dòng)已是旅游公司宣傳品種，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也需要發(fā)現(xiàn)農(nóng)村和關(guān)注農(nóng)村，知青恰好是個(gè)血肉連接!!!
總之，“從晴朗的一天出發(fā)”節(jié)目獨(dú)有的形式和定位，將使《真情》在實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值和社會(huì)公益方面更加豐富，節(jié)目類型更加均衡，也將體現(xiàn)出更為人性的時(shí)代特點(diǎn)。節(jié)目即日起可以進(jìn)行各地的前期外采，嘉賓的預(yù)采和演播室內(nèi)錄制時(shí)間的安排。
特別策劃 篇2
1、新人搞笑節(jié)目，炒熱現(xiàn)場(chǎng)氣氛
告別古板的婚禮，給你的婚禮增添一抹幽默的色彩，新人不妨也在婚禮上惡搞一把吧。還記得胡可跟沙溢的婚禮嗎？沙溢穿著婚紗反串表演了一支“新娘舞蹈”，不但讓婚禮嘉賓大呼有趣，也讓新娘胡可笑歪了嘴。新人在策劃婚禮上不妨效仿一把，可以讓新郎反串表演，又或者找一些與新娘個(gè)頭相當(dāng)?shù)呐⒄境梢慌�，讓新郎“點(diǎn)新娘”。新人的幽默表演方式都會(huì)讓賓客開懷一笑，能夠更好的炒熱婚禮現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給現(xiàn)場(chǎng)賓客和你們自己留下深刻的印象。
2、婚禮樂隊(duì)表演，歌頌美好的愛情
在選擇婚禮現(xiàn)場(chǎng)歌曲時(shí)，很多新人都很傷腦筋，選擇的歌曲大多都是歌頌愛情的，有一些或許承載了新人的美好回憶，但對(duì)賓客來說不過是滿大街的流行口水歌而已。如何讓自己的婚禮顯得更有檔次呢？選擇一支樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演相信會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的主意。樂隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)演出一流的視聽效果為老歌賦予新的定義，而且一些好的樂隊(duì)還能在現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)增加一些時(shí)尚的曲調(diào)改變，會(huì)讓歌曲變得更動(dòng)聽。如果新人選擇的是戶外婚禮，可以邀請(qǐng)歐洲古典管弦樂隊(duì)為你的婚禮演出，相信會(huì)讓婚禮變得更加完美。
3、大家一起跳起來，來一曲優(yōu)美的華爾茲吧
雖然新人是整場(chǎng)婚禮的主角，但是也不能讓賓客一直干坐著，讓賓客互動(dòng)起來，活絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛會(huì)更好。不妨在婚禮途中讓賓客與新人一起翩翩起舞，來一曲悠揚(yáng)的華爾茲，浪漫而富有情調(diào)，說不定單身的賓客還能在你的婚禮上“一舞定情”，遇見命中注定的TA。
4、搶捧花環(huán)節(jié)添新意
搶捧花原意是讓未婚的姑娘“沾喜氣”，但是現(xiàn)在很多新娘為了照顧“未婚”的姐妹，往往內(nèi)定了捧花的人選，這樣就違背了搶捧花的初衷，也會(huì)降低賓客搶捧花的熱情。所以為了讓搶捧花變成一個(gè)婚禮上有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，不妨改變一下，事先跟司儀溝通，在搶捧花時(shí)盡量調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)未婚的女賓客全部參與，而且新娘要背對(duì)著搶捧花的人群，以確保公平。當(dāng)然在搶捧花環(huán)節(jié)也可以設(shè)計(jì)一點(diǎn)新意，不用拋的，選擇“絲線牽引”的新穎形式，讓女賓客更“斯文”地?fù)屌趸ā?/p>
5、婚宴后“續(xù)趴”，讓幸福延續(xù)
婚宴之后可以給年輕的賓客準(zhǔn)備一個(gè)更為輕松時(shí)尚的“續(xù)趴”晚宴，可以讓大家盡情的玩樂。正式的婚禮儀式上因?yàn)橛虚L輩在，所以新人也不能太過“放肆”，而續(xù)趴則能讓你跟眾多朋友一起玩樂，將幸福延續(xù)。既避免了跟長輩們的正面沖突，又能讓年輕的賓客們盡興而歸。
特別策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
每年11月11日是全球的“光棍節(jié)”，校園一般定義11月10為男生節(jié)，11月為男生月，意在與傳統(tǒng)上的3月7日的女生節(jié)相呼應(yīng)。我們經(jīng)濟(jì)班男女生比例約為1:2，男生也是一個(gè)很大的群體，在男生節(jié)即將來臨之際，我們將以“男生節(jié)”為契機(jī)，關(guān)注關(guān)心男生，加強(qiáng)我們班男女生的交流和增加了解，從而促進(jìn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月10日 下午2:30開始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
忠烈祠附近區(qū)域
四、前期準(zhǔn)備及工作安排
1、女生送給男生禮物的制作等相關(guān)事情由李鸝負(fù)責(zé)；
2、活動(dòng)時(shí)所需道具準(zhǔn)備由彭瀟鈞負(fù)責(zé)，如準(zhǔn)備兩個(gè)紙盒，準(zhǔn)備寫有懲罰方式的紙條；
3、兵戈牌的制作由彭佩負(fù)責(zé)；
4、蘿卜蹲游戲的隨機(jī)分組由張紹棚完成；
5、男生愿望的收集和聚餐的組織由唐友負(fù)責(zé)；
6、所有活動(dòng)前需要準(zhǔn)備好的事情都要在9號(hào)晚上之前完成；
7、活動(dòng)的前期宣傳主要由陳璐佳和陳俊志負(fù)責(zé)，但每個(gè)班團(tuán)委在寢室必須加大宣傳，一起齊心協(xié)力，盡量確保班上所有同學(xué)都參加；
8、踩點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備由唐友、李鸝負(fù)責(zé)；
9、活動(dòng)主持人由朱紅偉擔(dān)任；
10、活動(dòng)中的照片視頻拍攝由李鸝和唐歆瑤負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)流程策劃
1、各同學(xué)于當(dāng)天下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到忠烈祠集合，清點(diǎn)人數(shù)；
2、送禮環(huán)節(jié)：由女生送給男生特別的禮物。
3、互動(dòng)游戲（一） 大風(fēng)吹
游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)圈，主持人站在圈內(nèi)開始喊口令：大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿牛仔褲的同學(xué)……所有穿牛仔褲的同學(xué)就必須互換位置，其他人不動(dòng)。主持人也要跟大家一起搶位子，沒動(dòng)的和沒搶到位置的`就要受到懲罰。下一輪就由他（她）擔(dān)任主持。
懲罰規(guī)則：受懲罰人需在一個(gè)裝有紙條的盒子中抽取一張，完成抽到的紙條上所列的事情。
4、互動(dòng)游戲（二） 兵戈游戲
游戲規(guī)則：每次4位男生上場(chǎng)，從主持人手里抽取兵戈牌，在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，尋找有牌上特征的女生，然后讓那個(gè)女生簽字（有的女生符合多項(xiàng)特征，但只能簽一項(xiàng)）不能問女生，女生也不能提供幫助。時(shí)間為4分鐘。找簽名的人找對(duì)的人數(shù)最多者為獲勝者。結(jié)束后還要接受主持人的提問，例如問為什么選擇她找她簽字等。目的：通過考驗(yàn)?zāi)猩煜づ某潭�，�?chuàng)造一個(gè)男生更加熟悉女生的機(jī)會(huì)。
5、互動(dòng)游戲（三） 蘿卜蹲
游戲規(guī)則：將班上所有的同學(xué)隨機(jī)分成10組，每組中至少有兩個(gè)男生。分兩輪進(jìn)行，一次五組，每一組為自選一個(gè)水果名稱。若一組反映慢了兩次則淘汰出局，每一次最后留兩組進(jìn)入下一輪。從而最后有四組進(jìn)入到?jīng)Q賽階段，最后留下的兩組為獲勝隊(duì)伍。
6、圓愿環(huán)節(jié)
在上個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)入決賽階段的八名男生可以實(shí)現(xiàn)其愿望，另外由最后獲勝隊(duì)伍的四名男生在愿望箱中抽取四個(gè)寫有愿望的紙條，抽到者則為幸運(yùn)男生，可以實(shí)現(xiàn)其愿望。在這些愿望中，能當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的要求現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)，不能當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)后解決。
7、聚餐環(huán)節(jié)
11月10日（周三）晚上，具體幾點(diǎn)視活動(dòng)什么結(jié)束而定。原則上要求每個(gè)男生都參加。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品
單價(jià)（元）
數(shù)量
小計(jì)（元）
禮物材料
10
打印材料
2
總計(jì)
12
策劃人：
特別策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
時(shí)間匆匆流逝，大學(xué)生活已經(jīng)渡過了大半年，而有些同學(xué)對(duì)自己身邊的同學(xué)還不是很了解，為了豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)春日里校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的交際能力，特活動(dòng)背景開展“眾里尋他（她）”校園特別版活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)自身溝通能力，讓更多的同學(xué)互相了解，更多的同學(xué)互相了解的同時(shí)也更加了解公關(guān)與口才協(xié)會(huì)這個(gè)大的家庭。同時(shí)對(duì)于自身的交際能力進(jìn)行了拓展。認(rèn)識(shí)一些志同道合的朋友，也讓我們的大學(xué)生活更加有意義。
三、活動(dòng)主題：
“眾里尋他（她）”之校園特別版
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
逸夫樓W102
六、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校大一、大二學(xué)生
七、資源需要：
乒乓球二十個(gè)、蒙眼部五塊、選取五首男女對(duì)唱情歌、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干，跳繩
八、活動(dòng)流程：
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一、報(bào)名宣傳工作：
1.4號(hào)之前文宣海報(bào)展板做好粘貼于個(gè)宿舍門口東中餐廳
2.組織部排好值班表四號(hào)五號(hào)中午擺攤講解活動(dòng)流程征集報(bào)名者告訴報(bào)名者，我們給提供展示自我的平臺(tái)，形式不限，交友，展示的舞臺(tái)等大家參與
報(bào)名表格填寫姓名院系興趣愛好，電話號(hào)碼
3.文體部出一個(gè)主持人現(xiàn)場(chǎng)講解或錄音
二、報(bào)名結(jié)束之后
6號(hào)全體準(zhǔn)備就緒彩排節(jié)目
1.外聯(lián)部東西準(zhǔn)備齊全最晚六號(hào)晚上準(zhǔn)備齊
乒乓球二十個(gè)、蒙眼部五塊、、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、（把報(bào)名人的信息謄寫到小卡片上，男，女分別放一個(gè)箱子，便于現(xiàn)場(chǎng)抽取人上臺(tái)游戲，展示，最后隨機(jī)發(fā)給在場(chǎng)觀眾異性原則，有緣人可私下聯(lián)系）五朵鮮花、氣球若干電影票或ktv歡唱券（這個(gè)給最佳搭檔）
2.5號(hào)文體部外聯(lián)部晚上六點(diǎn)逸夫樓一樓彩排節(jié)目。
3.卡片謄寫工作交給策劃部組織部最晚五號(hào)晚上把報(bào)名表交給連來運(yùn)，由他負(fù)責(zé)本部人分工謄寫。
三、活動(dòng)當(dāng)天：
（1）、活動(dòng)當(dāng)天5：00會(huì)委進(jìn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，組織部，策劃部，禮儀部協(xié)調(diào)各部分工
�。�2）、禮儀部于入場(chǎng)口站禮儀并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員經(jīng)行引領(lǐng)
(3)、網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行音響、電腦、話筒試調(diào)，確保正常使用
�。�4）、外聯(lián)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
（5）、文宣部黑板設(shè)計(jì)突出主題個(gè)性鮮明
（6）、組織部搬運(yùn)東西，組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序
�。�7）、文體部，CES部準(zhǔn)備好自己節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地安排就緒
（8）、活動(dòng)開始前人員入座，給到場(chǎng)觀眾分發(fā)卡片，姓名，電話，興趣愛好。
買彩色卡紙，粉紅色天藍(lán)色各做五十張，在右下角標(biāo)上序號(hào)，隨機(jī)發(fā)，寫好后可以互換卡片交給自己想認(rèn)識(shí)的人，也可以交給你主持人，尋找有緣人，或者上臺(tái)尋找和自己序號(hào)一樣的異性做搭檔玩游戲。
（二）活動(dòng)過程：
�。�1）、晚上7:00活動(dòng)正式開始，主持人致開場(chǎng)詞（文體部負(fù)責(zé)主持人串詞）
（2）、開場(chǎng)舞（動(dòng)感激情的，由文體部負(fù)責(zé)）
�。�3）、由主持人把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛，請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)自我介紹一下（可帶才藝展示隨意，有禮品相送），談?wù)勛约旱男睦镌捄蜕洗髮W(xué)以來的想法，或者自己的理想，自己大學(xué)的朋友圈，交友感悟，對(duì)自己未來的期許。（自愿原則，沒有人可在箱子里抽取，先一名男生，隨意說，再由那男生抽取一女生依次，五個(gè)人說）
�。�4）、開場(chǎng)熱身游戲壞節(jié)（一組兩人，三組一隊(duì)，兩隊(duì)，共12人。先有兩男兩女自愿上臺(tái)再抽取各自的搭檔，異性原則）
必玩游戲
認(rèn)識(shí)他嗎：自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束．還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象．
選玩游戲：
1.心心相印,我來比你來猜
2.兩人一組,三組參加
3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的詞語在投影儀,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）
4.游戲每組人選擇一個(gè)類別三分鐘時(shí)間最后猜出最多的一組獲勝。
5.我們的職責(zé)：
7.1.選擇的詞語由策劃部負(fù)責(zé)，可選擇當(dāng)今流行語或其他常見物品選三個(gè)類別，由三組人，選取不同的種類游戲，一類至少八個(gè)詞語四號(hào)之前選好
8.2.選好之后交給網(wǎng)絡(luò)部由網(wǎng)絡(luò)部做ppt活動(dòng)當(dāng)天在屏幕上顯示。
2倒念成語。
游戲規(guī)則：一個(gè)人跳繩，一人抽成語正著念，讀出來，跳繩那人負(fù)責(zé)倒念出來，需要一個(gè)話筒一組一分半時(shí)間，看哪組正確的多，獲勝。
我們的職責(zé)：
準(zhǔn)備一條跳繩，外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
成語二十個(gè)，由組織部負(fù)責(zé)找，要有點(diǎn)難度的倒念不順的那種，做成卡片，五號(hào)前準(zhǔn)備好成語，給我看，通過后，最晚六號(hào)晚上前做好20張硬卡片
每隊(duì)評(píng)出一組最佳搭檔、共選出兩組組，兩組進(jìn)行情歌比拼。（歌曲隨機(jī)選取）勝出的一組將成為最佳搭檔，并獲得本協(xié)會(huì)贈(zèng)與的精美禮品一份。（最佳搭檔由現(xiàn)場(chǎng)觀眾支持率決定，舉手表決
�。�5）ces部準(zhǔn)備一個(gè)中場(chǎng)節(jié)目
（6）征集的節(jié)目，在場(chǎng)人員的才藝展示，形式不限，隨意展示，這個(gè)需報(bào)名時(shí)統(tǒng)計(jì)，或者會(huì)委拉自己朋友表演節(jié)目，有禮品相送。實(shí)在沒有就取消環(huán)節(jié)
（7）緣分大碰撞（兩男兩女自愿上臺(tái)，沒有就抽取，之后由這兩男兩女繼續(xù)抽取，異性原則）
1.八位按次序就坐，男女互對(duì)
2.自我介紹。（可包括愛好、交友宣言等等，內(nèi)容不限）
3.暢所欲言：每組搭檔之間自己選出一人談一談對(duì)例子的看法以及自己對(duì)大學(xué)生活、大學(xué)友誼、大學(xué)愛情的看法
5.各抒己見：每人發(fā)一張小紙片可寫上想要問幾號(hào)的問題，統(tǒng)一由主持人宣讀，被問的人回答，此環(huán)節(jié)觀眾亦可參與，可直接現(xiàn)場(chǎng)提問，發(fā)短信給工作人員提問或?qū)懠垪l提問。
6.溝通無限：1“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
2靠近你，溫暖我：準(zhǔn)備：四個(gè)氣球
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)四組選手上臺(tái)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，五分鐘運(yùn)的最多的獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。
7.選出最佳搭檔，并贈(zèng)送精美禮品一份。（選法如上）
�。�7）、愛就大聲唱出來：由網(wǎng)絡(luò)部選出一首符合主題的歌，主持人帶動(dòng)觀眾一起唱出來。
（8）、緣分在哪里？請(qǐng)觀眾離席時(shí)到講臺(tái)抽取一張幸運(yùn)卡片，作為本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品！（卡片內(nèi)容是有緣人的相關(guān)資料）（禮儀部）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
（1）、結(jié)束后，會(huì)委留下打掃會(huì)場(chǎng)
�。�2）、網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片配以文字發(fā)到博客上
九、各部分工
（1）、CES部中場(chǎng)節(jié)目一個(gè)協(xié)助前期準(zhǔn)備工作（節(jié)目質(zhì)量要高）
（2）、組織部進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)報(bào)名的準(zhǔn)備工作安排值班表
（3）、文體部開場(chǎng)舞的選擇和排練挑選活動(dòng)主持人，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(4)(4)、外聯(lián)部活動(dòng)所需材料，氣球，乒乓球，小卡片若干張（根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定），拉花，彩帶，便利貼，彩筆，筷子，跳繩，繩子，蒙眼布、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、五朵鮮花
�。�5）、網(wǎng)絡(luò)部活動(dòng)所需配樂，在協(xié)會(huì)博客前期宣傳，還有現(xiàn)場(chǎng)攝影記錄等，都要到位，方便以后活動(dòng)的宣傳工作。
（6）、文宣部宣傳海報(bào)四張，（海報(bào)內(nèi)容需要注意事項(xiàng)，要說明有才藝的可以提供一個(gè)很好的平臺(tái)）展板
（7）、禮儀部引領(lǐng)入場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品
（8）、策劃部協(xié)調(diào)整體工作，卡片的謄寫工作（報(bào)名人的相關(guān)信息）
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)所需配樂節(jié)目，要確保無誤
2、組織部維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)質(zhì)量
3、會(huì)場(chǎng)7:00之前一定布置完畢
特別策劃 篇5
策劃提要：
這次節(jié)目的播出平臺(tái)是在城市學(xué)院的校園電視臺(tái)，因此節(jié)目受眾面是城院師生�？紤]到三天的法定假期還是有大部分學(xué)生留校的，而同時(shí)清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，適合出游旅行，所以這三天節(jié)目的定位主要圍繞清明節(jié)本身的理論知識(shí)以及清明節(jié)踏青出行，以及對(duì)已故名人的追思這三方面來進(jìn)行，既有莊重嚴(yán)肅的內(nèi)容，又有輕松活潑的部分。
【4月3日】
欄目名稱：《清明連連看》
欄目內(nèi)容：第一部分——清明節(jié)之源：介紹清明節(jié)的歷史發(fā)展和節(jié)日起源。為了增加一些特殊性，再簡(jiǎn)單介紹寒食的內(nèi)容以及與清明節(jié)的聯(lián)系和區(qū)別。
第二部分——清明節(jié)之行：清明的習(xí)俗除了給人帶來悲傷和追憶的掃墓，同
時(shí)還有給人帶來歡聲笑語的踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)，是一個(gè)富有特色的節(jié)日，所以這部分要突出清明節(jié)的豐富性。
第三部分——清明節(jié)之食：介紹如何制作青團(tuán)，邀請(qǐng)民間會(huì)做青團(tuán)的人親自示范制作青團(tuán)的過程，使節(jié)目內(nèi)容看起來更有吸引力和特殊性。
第四部分——天氣早知道：這個(gè)部分是每天的固定板塊，播報(bào)當(dāng)天以及預(yù)報(bào)明天的天氣狀況，適當(dāng)提出出行建議。
【4月4日】
欄目名稱：《清明大行動(dòng)》
欄目內(nèi)容：第一部分——（簡(jiǎn)單介紹）新聞，掃墓思親人：去陵園取景拍攝，介紹掃墓情況，采訪掃墓者。
第二部分——（詳細(xì)介紹）踏青出游去：介紹市內(nèi)此時(shí)風(fēng)景最好，最適合踏青旅游的地方，可以是城郊的，也可以是學(xué)校附近的。最好有事先去拍攝采集的畫面和現(xiàn)場(chǎng)介紹，看起來會(huì)更有吸引力。
第三部分——天氣早知道：介紹今明的天氣狀況。
【4月5日】（正清明）
欄目名稱：《天有霓裳》
欄目內(nèi)容：第一部分——《天有霓裳》：引用并圍繞《天有霓裳》這首詩，考慮到學(xué)生受眾群，選取張國榮、邁克爾杰克遜兩位已故名人，簡(jiǎn)單介紹個(gè)人生平，以新聞的形式主要介紹全世界各地的人們對(duì)他們的緬懷和紀(jì)念活動(dòng)。
第二部分——天氣早知道：今明天氣，調(diào)整身心準(zhǔn)備重新投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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