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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-31 20:50:14 計(jì)劃 我要投稿

【必備】個(gè)人計(jì)劃3篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】個(gè)人計(jì)劃3篇

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  我的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)教育工作,恪守教師職業(yè)道德,能踏實(shí)教書(shū)育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)。

  2、對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心,三年的班主任工作,積累了較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展。

  3、作為青年教師,年輕有活力是我們的資本和財(cái)富。使我們更容易與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛(ài)。親其師,才會(huì)信其道。

  4、接受新事物的能力強(qiáng),能不斷的學(xué)習(xí)和探索,不受舊的教學(xué)思想的束縛,接受新的教學(xué)理念能力強(qiáng)。有上進(jìn)心,能夠不斷的`學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  5、已具有一定的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng),較扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)基本功,語(yǔ)文教學(xué)中教學(xué)理念日益更新,具有獨(dú)立設(shè)計(jì)教案的能力。

  我的缺陷與不足:

  1、作為一名青年教師,對(duì)學(xué)生雖有親和力,但在教育組織、教學(xué)管理等方面缺乏老教師的成熟與穩(wěn)重,在學(xué)生心目中還難以樹(shù)立威信。

  2、有自信心,但缺乏踏實(shí)感,存有急于求成的心理,有時(shí)顯得比較浮躁,也存有依賴心理,刻苦奮進(jìn)、主動(dòng)鉆研的精神顯得不足。

  3、有理想,但缺乏忍耐度。心中對(duì)教育充滿很多理想,也按自己的理想進(jìn)行教育教學(xué),在現(xiàn)實(shí)中遇到困惑與難題,不能適時(shí)地調(diào)整與化解,缺乏足夠的耐心,也會(huì)產(chǎn)生氣餒消極言行,心理比較脆弱。

  4、對(duì)于課堂教學(xué),教學(xué)技巧不夠,對(duì)一些教學(xué)中突然出現(xiàn)的問(wèn)題不能應(yīng)對(duì)自如。教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練;對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不夠,評(píng)價(jià)不夠多元化且沒(méi)有針對(duì)性。

  5、有反思但不深入, 缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  6、教育教學(xué)理論知識(shí)比較貧乏,專業(yè)知識(shí)水平還需要不斷加強(qiáng)。

  我的個(gè)人規(guī)劃目標(biāo):

  1、個(gè)人學(xué)習(xí):

 。1)每天利用早讀課時(shí)間與學(xué)生一起讀書(shū),主要閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的書(shū)籍,提高自己的專業(yè)素質(zhì),并及時(shí)做好批注,做到讀完一本消化一本,保證一周一讀書(shū)筆記,一月一讀后感。

 。2)根據(jù)教育局和學(xué)校的計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課課及時(shí)反思,遇到不懂得問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)教老教師。

  (3)不局限于自己的課堂,積極走進(jìn)別人的課堂,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,一學(xué)期不少于20篇,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。要做到在點(diǎn)滴中進(jìn)步。

  2、課堂教學(xué):

 。1)在教學(xué)上,找到班與班之間的差距,以鼓勵(lì)為主,幫助學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的積極性。另外,要學(xué)會(huì)換位思考。以學(xué)生的觀點(diǎn)審視自己,才能成為學(xué)生心中的好老師。努力提高課堂學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

 。 2)總結(jié)上個(gè)教學(xué)班在教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)改善教學(xué)方法,注重讀與說(shuō)的結(jié)合,注重說(shuō)與寫(xiě)的結(jié)合。

 。3)合理的運(yùn)用計(jì)算機(jī)及其他現(xiàn)代化工具輔助教學(xué)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后進(jìn)行認(rèn)真的反思,并認(rèn)真記錄心得體會(huì)。

  實(shí)施的措施

  1、每天微笑面對(duì)學(xué)生,帶著關(guān)愛(ài)和激情進(jìn)課堂。與學(xué)生的交流更加貼切一些,評(píng)價(jià)語(yǔ)言更加豐富一些。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,搞好課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐,改進(jìn)教學(xué)方式。

  3、每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),與學(xué)生一起背誦古詩(shī)文。進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和自身的素質(zhì),進(jìn)行教師基本功的刻苦訓(xùn)練。

  4、認(rèn)真做好當(dāng)前的工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一、課題的提出:

  科學(xué)研究表明,不重視長(zhǎng)期、大量的閱讀積累是無(wú)法學(xué)好語(yǔ)文的。孩子的閱讀量只有達(dá)到課本總閱讀量的四五倍,才有可能形成語(yǔ)文能力;一個(gè)人擁有的詞匯量和他的智商成正比。閱讀是提高孩子能力,發(fā)展孩子智力的重要途徑!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀教學(xué)對(duì)低年級(jí)段的學(xué)生也要求“喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣”、“喜愛(ài)圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。”能“閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流!薄墒,現(xiàn)今的低年級(jí)小學(xué)生在完成數(shù)量不多的家庭作業(yè)后,多半是被動(dòng)畫(huà)片、漫畫(huà)、游戲等充斥了其余的課外生活時(shí)間,絕大多數(shù)孩子沒(méi)有想到要主動(dòng)閱讀一些優(yōu)秀經(jīng)典文學(xué)作品,當(dāng)然,“不會(huì)讀”和“讀什么”也是“不讀”的主要原因。我們常說(shuō)“興趣是最好的老師”,而興趣對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)又尤為重要,如果能培養(yǎng)學(xué)生濃厚的.閱讀興趣,這將是引領(lǐng)學(xué)生邁入閱讀殿堂至關(guān)重要的一步。因此,本課題研究旨在通過(guò)運(yùn)用一些行之有效的策略激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們的生活充滿閱讀,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、研究?jī)?nèi)容和對(duì)象:

 。ㄒ唬┭芯康膶(duì)象:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生

 。ǘ┭芯?jī)?nèi)容:運(yùn)用哪些行之有效的策略激發(fā)能學(xué)生的閱讀興趣,如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣的研究,這既是本課題的研究重點(diǎn)也是難點(diǎn)。

  三、研究目標(biāo):

  通過(guò)對(duì)培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略研究激發(fā)兒童的閱讀興趣,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。

  1.調(diào)查當(dāng)前我校低年級(jí)學(xué)生課外閱讀中普遍存在的問(wèn)題。

  2.結(jié)合兒童的身心發(fā)展規(guī)律和生活實(shí)際,采用行之有效的策略培養(yǎng)兒童閱讀興趣的方法研究

  3.充分挖掘閱讀教育資源,營(yíng)造課外閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀環(huán)境,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),讓兒童在熏陶中愛(ài)上閱讀,喜愛(ài)好書(shū)。

  四、研究方法:

  1.調(diào)查研究法。調(diào)查研究當(dāng)前一年級(jí)學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀以及學(xué)生的閱讀興趣情況。

  2.行動(dòng)研究法。利用語(yǔ)文教學(xué)平臺(tái),采用多種策略調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣,教師及時(shí)記錄研究中一些好的做法。

  3.觀察實(shí)踐法。及時(shí)觀察學(xué)生在策略研究中的反應(yīng),分析學(xué)生心理,以便調(diào)整教學(xué)策略。

  4.文獻(xiàn)資料分析法。通過(guò)閱讀有關(guān)教學(xué)刊物和觀看、聆聽(tīng)名家專題講座,汲取名師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),分析、反思自身的研究行為,提煉有效的策略方法。

  5.記錄法。

  五、研究措施:

  1.充分利用早讀、課前幾分鐘等較為靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)時(shí)間給學(xué)生朗讀一些淺顯易懂的童話名篇。采用懸念調(diào)動(dòng)法或故事梗概法,即在誦讀童話名篇時(shí),留下懸念給學(xué)生,懸而未決的情節(jié)能催促學(xué)生自己急切地去尋找問(wèn)題的答案,或?qū)⒐适碌拇笠庵v給學(xué)生聽(tīng),以此引發(fā)學(xué)生去閱讀童話名篇,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  2.與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。我們的語(yǔ)文教材內(nèi)容題材豐富、包羅萬(wàn)象,引導(dǎo)學(xué)生由課內(nèi)向課外延伸,拓展學(xué)生知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

  ①立足具體的課文教學(xué)篇目,相機(jī)運(yùn)用生動(dòng)淺顯的語(yǔ)言為學(xué)生介紹講解與課文相關(guān)的背景知識(shí)、人物軼事或科學(xué)原理等。

 、诮處熯m當(dāng)?shù)赝扑]一些與課文有關(guān)的書(shū)給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行課外暢讀。

 、蹖(duì)于從原著改編或刪減的這類課文,要求學(xué)生找出原著讀一讀,并進(jìn)行師生間的交流。

  3.結(jié)合《課標(biāo)》要求,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行低年級(jí)段的閱讀指導(dǎo),推薦一些繪本供孩子們閱讀。

  4.教師根據(jù)本班學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及心理年齡發(fā)展的特點(diǎn),每個(gè)月列出一定的推薦好書(shū)書(shū)目,并積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,給孩子一定的課

  外閱讀時(shí)間,家長(zhǎng)通過(guò)相關(guān)閱讀評(píng)價(jià)量表及時(shí)向教師反饋學(xué)生的讀書(shū)情況。

  5.充分發(fā)掘班級(jí)圖書(shū)角的作用,讓孩子們將自己的圖書(shū)帶來(lái)圖書(shū)角,互相交流閱讀,做到資源共享。提高圖書(shū)的閱讀使用率。

  6.以班級(jí)讀書(shū)會(huì)為主要平臺(tái),開(kāi)展講故事,朗讀名著名篇比賽,知識(shí)競(jìng)賽等多種豐富多彩的活動(dòng)鞏固課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在這樣的氛圍熏陶中逐漸培養(yǎng)起對(duì)閱讀的濃厚興趣。

  7.制定相關(guān)閱讀評(píng)價(jià)表,進(jìn)行閱讀評(píng)價(jià),評(píng)選班級(jí)、年級(jí)的“閱讀小明星”。

  六、具體時(shí)間安排(20xx.06—20xx.06):

  第一階段(20xx.06-20xx.12):

  六月份:

  1.進(jìn)行課題研究論證證明。

  2.根據(jù)調(diào)查研究制定與課題組的計(jì)劃制定個(gè)人研究計(jì)劃。

  七、八月份:

  1.進(jìn)行理論研究學(xué)習(xí)。

  2.觀看有關(guān)閱讀指導(dǎo)的專題講座。

  九月份:

  1.向?qū)W生列出推薦書(shū)目,制定相關(guān)閱讀評(píng)價(jià)表。

  2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)幫學(xué)生購(gòu)買相應(yīng)的課外書(shū),動(dòng)員家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)的氛圍。

  3.根據(jù)上課情況開(kāi)展策略研究,與課題組教師一起開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)。

  4.結(jié)合本課題,撰寫(xiě)、交流學(xué)習(xí)心得。

  4.在總課題組帶領(lǐng)下參與建立培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的相關(guān)網(wǎng)站。

  十月份:

  1.在所教實(shí)驗(yàn)班級(jí)成立讀書(shū)會(huì),開(kāi)展講故事、朗讀童話名篇等多種活動(dòng)。

  2.上一節(jié)閱讀策略研究課,并針對(duì)在實(shí)施閱讀策略中存在的問(wèn)題與課題組老師進(jìn)行討論交流。

  3.繼續(xù)完善、豐富相關(guān)網(wǎng)站。

  十一月份:

  1.成立家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。

  2.評(píng)選班級(jí)“閱讀小明星”。

  3.繼續(xù)完善、豐富相關(guān)網(wǎng)站。

  十二月份

  1.匯報(bào)展示閱讀策略研究的成果,撰寫(xiě)相關(guān)總結(jié)和論文。

  2.撰寫(xiě)個(gè)人研究總結(jié)。

  3.資料歸檔。

  第二階段(20xx.01-20xx.12):正常開(kāi)展課題研究,撰寫(xiě)相關(guān)總結(jié)和論文。

  第三階段(20xx.01-20xx.06):正常開(kāi)展課題研究,撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  萬(wàn)先生

  目前所在: 從化 年 齡: 31

  戶口所在: 江西 國(guó) 籍: 中國(guó)

  婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族

  誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng) 身 高: 165 cm

  人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng) 體 重: 60 kg

  我的特長(zhǎng):

  ◆ 求職意向

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 生產(chǎn)計(jì)劃/物料管理(PMC),工廠經(jīng)理/廠長(zhǎng)

  工作年限: 8 職 稱: 無(wú)職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 一個(gè)月

  月薪要求: 8000~9999元 希望工作地區(qū): 廣東省,不限,不限

  ◆ 工作經(jīng)歷

  **化妝品有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 至今

  公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)

  擔(dān)任職位: 計(jì)劃經(jīng)理

  工作描述: 1、編寫(xiě)和完善生產(chǎn)計(jì)劃部?jī)?nèi)部、與相關(guān)部門(mén)流程。

  2、 計(jì)劃部根據(jù)客戶訂單及產(chǎn)能組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行訂單評(píng)審。

  3、滾動(dòng)的生產(chǎn)主計(jì)劃表建立及維護(hù);

  4、每日生產(chǎn)計(jì)劃表審核及調(diào)整,生產(chǎn)原料、輔料申購(gòu)的審批及調(diào)整工作。

  5、生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)及異常處理;物料進(jìn)度跟進(jìn)及異常處理。

  6、發(fā)外加工產(chǎn)品資料制作、生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)、異常處理等。

  7、每天組織召開(kāi)生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議; 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板http://www.jianlimoban.net/

  8、生產(chǎn)物料安全庫(kù)存設(shè)定及維護(hù);

  9、對(duì)呆滯料進(jìn)行嚴(yán)格的有效控制和處理。

  10、每周周報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)送至相關(guān)部門(mén)。

  11、每月月初就上月部門(mén)內(nèi)部指標(biāo)的達(dá)成,異常的分析、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),呈上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并講解。

  12、根據(jù)訂單、產(chǎn)能制定合理年度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃。

  13、每天不定時(shí)檢查與指導(dǎo)所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作,掌握部門(mén)工作任務(wù)完成情況。

  14、按照公司發(fā)展要求,對(duì)本部門(mén)人員技能培訓(xùn)、能力提升,以便他們更好的勝任各崗位。

  離職原因:

  **化妝品有限公司(化妝品OEM/ODM企業(yè)規(guī)模全球第三) 起止年月:20xx-06 ~ 20xx-03

  公司性質(zhì): 外商獨(dú)資 所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)

  擔(dān)任職位: 生產(chǎn)計(jì)劃主管

  工作描述: 由于公司要在廣州從化新建工廠,所以公司組織安排第一批新員工去上海工廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)4個(gè)月,然后派我和其他4位同事去韓國(guó)總部培訓(xùn)3個(gè)月;在此期間學(xué)習(xí)了工廠整個(gè)生產(chǎn)流程:原料準(zhǔn)備稱量、基礎(chǔ)制造、品質(zhì)檢驗(yàn)、內(nèi)容物灌裝、產(chǎn)品包裝、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流安排、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃管理、ERP系統(tǒng)運(yùn)用、流水線生產(chǎn)親身體驗(yàn)等。

  我的主要工作職責(zé)如下:1、對(duì)未來(lái)市場(chǎng)做出評(píng)估及做出相應(yīng)對(duì)策;

  2、接收客戶訂單、評(píng)審訂單、交期確認(rèn);

  3、編排年度、月度、周,審核日計(jì)劃;

  4、向采購(gòu)提出物料采購(gòu)申請(qǐng)、備料;

  5、每日生產(chǎn)計(jì)劃完成所需人員、機(jī)器設(shè)備、物料進(jìn)行統(tǒng)籌安排及異常處理;

  6、出貨安排及異常處理;

  7、處理呆滯物料。

  8、主持每周生產(chǎn)周例會(huì),統(tǒng)籌各部門(mén)資源并解決問(wèn)題;

  9、月末生產(chǎn)總結(jié)分析、計(jì)算計(jì)劃達(dá)成率;成本核算等;

  10、月度會(huì)議生產(chǎn)報(bào)告;

  11、部分人員日常管理及培訓(xùn);

  12、新產(chǎn)品導(dǎo)入前準(zhǔn)備工作、跟進(jìn)及異常處理等。

  13、上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。

  計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到95%,基本能滿足客戶需求!

  離職原因:

  中山美**有限公司(品牌企業(yè)) 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04

  公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè):家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢

  擔(dān)任職位: 生產(chǎn)計(jì)劃主管

  工作描述: 1、接收客服部下達(dá)的訂單,根據(jù)工廠產(chǎn)能情況和生產(chǎn)周期回復(fù)交期給客服部及合理下達(dá)生產(chǎn)表。

  2、跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)訂單物料及缺料進(jìn)度。

  3、加急訂單交期回復(fù)并及時(shí)安排處理。

  4、制作月度、周、日生產(chǎn)計(jì)劃表。

  5、制作周總結(jié)、周計(jì)劃、月度總結(jié)、月度計(jì)劃工作報(bào)告。

  6、生產(chǎn)異常處理。

  7、各部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作,向制造中心經(jīng)理匯報(bào)日常工作,部門(mén)內(nèi)人員日常工作安排及管理等。

  離職原因: 另求發(fā)展

  **有限公司(集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)) 起止年月:20xx-12 ~ 20xx-03

  公司性質(zhì): 外商獨(dú)資 所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

  擔(dān)任職位: 生產(chǎn)計(jì)劃管理師

  工作描述: 1、比對(duì)業(yè)務(wù)給出的各機(jī)種FCST,如不合理,回饋給業(yè)務(wù)工廠的'實(shí)際產(chǎn)能狀況。

  2、根據(jù)業(yè)務(wù)給出的確定出貨數(shù)量,生成工單抓缺料,發(fā)送缺料報(bào)表給採(cǎi)購(gòu)並請(qǐng)之回復(fù)交期。

  3、按照採(cǎi)購(gòu)回復(fù)缺料交期&工單料況,與其它機(jī)種協(xié)調(diào)產(chǎn)能、合理安排工單上線生產(chǎn)。

  4、根據(jù)EC,申請(qǐng)進(jìn)料、出貨合同,PCB板date code過(guò)期,召開(kāi)Batch、Control run meeting、安排試作,作好相應(yīng)maintain工作,根據(jù)試作情況,maintain QVL、檢查BOM表的變化等,檢查督促各機(jī)種EC、Control run是否完成。

  5、所負(fù)責(zé)機(jī)種來(lái)料異常、生產(chǎn)異常、特採(cǎi)等協(xié)調(diào)處理,生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)等。

  6、督促檢查新成品導(dǎo)入時(shí)前期準(zhǔn)備工作及異常處理。

  7、創(chuàng)建SO、DN安排出貨,協(xié)調(diào)處理出貨異常。

  8、年中、終盤(pán)點(diǎn)及平時(shí)工單管理,料帳處理等。

  9、當(dāng)有機(jī)種EOL時(shí),統(tǒng)計(jì)計(jì)算此機(jī)種產(chǎn)生的呆滯料費(fèi)用並與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)處理之。

  10、與其它相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)處理工作,向部門(mén)主管或部門(mén)經(jīng)理匯報(bào)日常工作等。

  計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到99%,能滿足客戶需求,得到客戶認(rèn)可!

  離職原因: 另求發(fā)展

  **車身零部件有限公司(日資 集團(tuán)為世界500強(qiáng)企業(yè)) 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-12

  公司性質(zhì): 外商獨(dú)資 所屬行業(yè):汽車及零配件

  擔(dān)任職位: 生管擔(dān)當(dāng)

  工作描述: 1、根據(jù)廣汽豐田給出的FCST,依據(jù)成品BOM表計(jì)算部品、原材料、塗料、耗材數(shù)量及質(zhì)量等。

  2、下訂單給各個(gè)供應(yīng)商並確認(rèn)交期。

  3、使用看板管理部品、原材料、塗

  料、耗材在庫(kù)數(shù)量。

  4、協(xié)調(diào)處理解決來(lái)料異常、生產(chǎn)異常、吊滯料等。

  5、部品設(shè)變導(dǎo)入日程預(yù)估及跟進(jìn)。

  6、ISO內(nèi)審文件制作與管理及其它異常處理等。

  計(jì)劃達(dá)成率達(dá)到100%(除品質(zhì)異常除外),能滿足豐田及其它客戶需求,得到客戶們認(rèn)可!

  離職原因: 另求發(fā)展

  廣東標(biāo)牌陶瓷有限公司 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-12

  公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè):建筑與工程

  擔(dān)任職位: 統(tǒng)計(jì)員、化驗(yàn)員、地磅員

  工作描述: 由于剛大學(xué)畢業(yè)什么也不懂、廣東標(biāo)牌陶瓷有限公司老板是我表哥,所以就安排了多個(gè)崗位讓我去學(xué)習(xí),通過(guò)將近一年時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)陶瓷廠生產(chǎn)工藝及流程知識(shí)有一定認(rèn)識(shí)。

  離職原因: 工廠停產(chǎn)整頓

  ◆ 教育背景

  畢業(yè)院校: 江西廣播電視大學(xué)

  最高學(xué)歷: 大專 獲得學(xué)位: 無(wú) 畢業(yè)日期: 20xx-07

  專 業(yè) 一: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息管理 專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

  1999-09 20xx-07 進(jìn)賢二中 理科 畢業(yè)證

  20xx-09 20xx-07 江西廣播電視大學(xué) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息管理 畢業(yè)證

  ◆ 語(yǔ)言能力

  外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 一般

  其它外語(yǔ)能力:

  國(guó)語(yǔ)水平: 良好

  ◆ 工作能力及其他專長(zhǎng)

  1、了解豐田生產(chǎn)模式、看板發(fā)注方式、目視化管理方式。

  2、對(duì)PMC操作流程熟悉,生產(chǎn)計(jì)劃的管控、達(dá)成、生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)銷存平衡分析有一定地認(rèn)識(shí)。

  3、熟練操作電腦、英文SAP系統(tǒng)等。

  ◆ 個(gè)人自我評(píng)價(jià)

  本人性格開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)觀自信。工作認(rèn)真、仔細(xì),具有高度的責(zé)任感!

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