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幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃(通用12篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
本活動(dòng)從20xx年6月8日開(kāi)始至6月30日結(jié)束。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段:
在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)眼護(hù)眼”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。制定本;顒(dòng)方案,使師生明確近視防治的目的和意義,積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來(lái)。
(二)組織實(shí)施階段:
1、烘托愛(ài)眼氣氛:充分利用廣播、講座、板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的`危害以及科學(xué)的用眼方法。
2、上一節(jié)愛(ài)眼護(hù)眼課程:要求健康教育老師以《健康護(hù)眼小課堂》的內(nèi)容作為教學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真上一節(jié)愛(ài)眼護(hù)眼課程。
3、觀看一次愛(ài)眼護(hù)眼VCD:分年段組織學(xué)生到多媒體教師觀看VCD,使學(xué)生在形象的動(dòng)畫(huà)中受到教育。
4、辦一期愛(ài)眼專題板報(bào);策劃一期愛(ài)眼專題校板報(bào)、班級(jí)愛(ài)眼專題板報(bào)。
5、開(kāi)展愛(ài)眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng):各班開(kāi)展愛(ài)眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),積極鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)上“愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。
6、進(jìn)行一次愛(ài)眼教學(xué)講座:利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生
7、開(kāi)展眼操評(píng)比活動(dòng):切實(shí)抓眼操質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次眼保健操評(píng)比活動(dòng)。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)圖片放在校園網(wǎng)的“班級(jí)樂(lè)園”上。
2、活動(dòng)過(guò)程中資料由校醫(yī)收集、整理、保存、備查。
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)重點(diǎn):
懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn):
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通過(guò)提問(wèn),讓幼兒說(shuō)出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們?cè)趺粗赖哪兀?用眼睛看出來(lái)的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說(shuō)出眼睛的許多用處)
師小結(jié):眼睛能夠看見(jiàn)許多許多的事和物,能幫我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。也就是說(shuō)不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說(shuō)話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說(shuō)什么?(生氣)
誰(shuí)的眼睛也會(huì)說(shuō)話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)表演。)
師:誰(shuí)能告訴大家他的眼睛說(shuō)了什么?(例如:他的眼睛說(shuō)了我很高興等等。)
2.通過(guò)游戲讓小朋友感知眼睛看不見(jiàn)的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的'表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來(lái)跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個(gè)皮球,問(wèn):現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來(lái)摸一摸老師在哪里?有沒(méi)有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?jiàn))
3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見(jiàn)給我們的生活帶來(lái)許多不便,可是有的人一出身就看不見(jiàn),那是誰(shuí)呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來(lái)不便。
眼睛看不見(jiàn)很不方便,那眼睛生病了也會(huì)很難受。有一只啄木鳥(niǎo)沒(méi)有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
讓小朋友聽(tīng)故事錄音。
聽(tīng)后提問(wèn):啄木鳥(niǎo)鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演,判斷對(duì)錯(cuò)。
師:不好好保護(hù)眼睛,使眼睛近視了不小心就會(huì)鬧出許多笑話,那我們平時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來(lái)看看他們做得對(duì)不對(duì)?如果做得對(duì)我們一起送他一個(gè)五角星好不好?
6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對(duì)了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說(shuō)了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬(wàn)不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長(zhǎng)。
(3)不要躺在床上看書(shū)。
(4)不要坐在行走的汽車(chē)上或者摩托車(chē)上看書(shū)。
(5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。
(6)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書(shū)本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書(shū)畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)并通過(guò)實(shí)物投影儀展示出來(lái),讓他們看到自己做得對(duì)不對(duì)。
今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書(shū)、紙、玩具。請(qǐng)你們自由的去玩,然后讓我們來(lái)看看誰(shuí)做得最好,誰(shuí)最會(huì)保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛(ài)眼日,下面讓我們大家一起做個(gè)保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識(shí)去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、設(shè)計(jì)思思路:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺(jué)器官,在“全國(guó)愛(ài)眼日”到來(lái)之際,通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí),將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo):
1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。
2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員,會(huì)大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識(shí)的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)方案:
1、眼睛真靈(談話活動(dòng))
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))
3、假如我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))
4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))
四、護(hù)眼兒歌:
兒歌:保護(hù)眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書(shū)太近眼不好,時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。躺在床上不看書(shū),不在車(chē)上看畫(huà)報(bào)。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:
家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。
1、注意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。
孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體坐直,書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背,還會(huì)影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長(zhǎng)必須提高警惕?措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí),要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來(lái),光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺(tái)燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對(duì)患了近視眼的孩子,配帶適度的`矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購(gòu),直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過(guò)度收縮,將眼球軸逐漸拉長(zhǎng),假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、背景
我國(guó)有各類殘疾人8500多萬(wàn),其中持證殘疾人近3000萬(wàn)!笆濉逼陂g,通過(guò)完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策,實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善,康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。1300萬(wàn)殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),殘疾人專門(mén)康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到7111家,開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市、區(qū))達(dá)2956個(gè),殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍達(dá)19.2萬(wàn)人。
我國(guó)殘疾人康復(fù)工作起步晚,工作基礎(chǔ)薄弱,康復(fù)保障制度不完善,服務(wù)體系不健全,服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題依然突出,殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿足。全國(guó)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查(2015年)顯示,我國(guó)有1104萬(wàn)有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù)。
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》,進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作,根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》,制定本方案。
二、任務(wù)目標(biāo)
構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度,普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求。到20xx年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,將殘疾人康復(fù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅(jiān)等專項(xiàng)規(guī)劃,加大投入,完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策,建立政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,實(shí)行工作責(zé)任制,對(duì)有關(guān)部門(mén)承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核。
衛(wèi)生計(jì)生、民政、教育、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政等有關(guān)部門(mén)主動(dòng)采取措施,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù),為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件。各級(jí)殘聯(lián)主動(dòng)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,接受政府委托,動(dòng)員社會(huì)力量開(kāi)展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級(jí)殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),組織實(shí)施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。
(二)完善多層次的殘疾人康復(fù)保障政策。
將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國(guó)家基本公共服務(wù)清單,將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實(shí)好將康復(fù)綜合評(píng)定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對(duì)符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個(gè)人繳費(fèi)部分給予補(bǔ)貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。
建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費(fèi)提供基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對(duì)基本型輔助器具適配給予補(bǔ)貼,探索建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度。
鼓勵(lì)殘疾人投保健康保險(xiǎn)、長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等商業(yè)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品,鼓勵(lì)和引導(dǎo)商業(yè)保險(xiǎn)公司開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作。
。ㄈ┙∪嘣臍埣踩丝祻(fù)服務(wù)體系。
加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè),在城市二級(jí)醫(yī)院資源豐富的地方,支持二級(jí)綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下,轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的.綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系,培育增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神、視力、聽(tīng)力康復(fù)服務(wù)能力。推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開(kāi)展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育,為殘疾人提供簽約服務(wù)。完善特殊教育機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施,增強(qiáng)為殘疾兒童提供聽(tīng)力語(yǔ)言、定向行走、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力,探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式。
健全殘疾人專門(mén)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)國(guó)家級(jí)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。。▍^(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心、殘疾人輔助器具中心,完善服務(wù)功能?h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心,開(kāi)展康復(fù)咨詢、評(píng)估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。
健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍,社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求,開(kāi)展康復(fù)政策和知識(shí)宣傳,將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮社會(huì)服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會(huì)、殘疾人親友等作用,利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開(kāi)展殘疾兒童家長(zhǎng)、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo),對(duì)家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持。
加強(qiáng)政府與社會(huì)資本合作,擴(kuò)大政府購(gòu)買(mǎi)殘疾人康復(fù)服務(wù),支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展。采用公辦民營(yíng)、民辦公助等形式,推動(dòng)康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位,健全分級(jí)負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。
。ㄋ模⿲(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點(diǎn),實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。
以縣(市、區(qū))為單位組織開(kāi)展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會(huì)為目標(biāo),進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,制定個(gè)性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定精準(zhǔn)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃,按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求,明確工作任務(wù)、措施,分解、落實(shí)工作責(zé)任。
中央財(cái)政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補(bǔ)貼。地方各級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計(jì)劃,為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)保障。
。ㄎ澹┨嵘龤埣踩丝祻(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。
實(shí)施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實(shí)名制培訓(xùn),重點(diǎn)做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財(cái)政為1.5萬(wàn)名骨干人才培養(yǎng)提供支持,各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計(jì)劃,籌集落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
建設(shè)中國(guó)康復(fù)大學(xué),推進(jìn)殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開(kāi)展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn),提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評(píng)價(jià),改進(jìn)職稱評(píng)審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。
健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究,推廣應(yīng)用先進(jìn)、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平,應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),建立輔助器具、聽(tīng)力語(yǔ)言等全國(guó)網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺(tái)。
(六)加強(qiáng)殘疾預(yù)防。
實(shí)施《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》,建立、完善殘疾預(yù)防工作機(jī)制,衛(wèi)生計(jì)生、民政、殘聯(lián)等部門(mén)協(xié)調(diào)配合,分工落實(shí)殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級(jí)政府殘疾人工作委員會(huì)負(fù)責(zé)做好《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。
建立殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū),開(kāi)展殘疾預(yù)防綜合試點(diǎn)工作,探索完善殘疾篩查、評(píng)定、報(bào)告及干預(yù)一體化工作機(jī)制,開(kāi)展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評(píng)價(jià),研究完善相關(guān)工作規(guī)范。
利用“愛(ài)耳日”、“愛(ài)眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點(diǎn),針對(duì)遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素,廣泛開(kāi)展殘疾預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)
。ㄒ唬┲醒虢(jīng)費(fèi)。
用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點(diǎn)的康復(fù)救助;用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。
。ǘ┑胤浇(jīng)費(fèi)。
使用范圍與中央經(jīng)費(fèi)相同,并保障相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)。
五、檢查統(tǒng)計(jì)
。ㄒ唬z查。
20xx年進(jìn)行中期評(píng)估,20xx年進(jìn)行全面評(píng)估。
。ǘ┙y(tǒng)計(jì)。
按照中國(guó)殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求,上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)背景
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的眼睛,在全國(guó)第十六個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”到來(lái)之際邢臺(tái)市十中團(tuán)委以“愛(ài)護(hù)眼睛,珍愛(ài)光明”為主題開(kāi)展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)及主題
20xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的目標(biāo)確定為“愛(ài)護(hù)眼睛從眼保健操開(kāi)始”。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)眼睛的了解,加強(qiáng)他們對(duì)近視的危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全校師生愛(ài)眼意識(shí)。
從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性,讓同學(xué)們懂得用眼保健操如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,明白怎樣去預(yù)防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛(ài)護(hù)我們的'眼睛,而是要在以后的生活中里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛,因?yàn)槲覀冃枰驗(yàn)樗梢越o我們帶來(lái)更多的光明和希望。
三、活動(dòng)形式
1、對(duì)全體初一學(xué)生進(jìn)行為期一周的用眼情況和眼科知識(shí)調(diào)查。
2、邀請(qǐng)生物教師到我學(xué)生中進(jìn)行眼部構(gòu)造和愛(ài)眼常識(shí)宣傳講座
3、認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)做眼保健操。
4、印發(fā)有關(guān)保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
本次活動(dòng)的目的是普及科學(xué)用眼知識(shí),提高青少年眼健康水平,預(yù)防眼疾和近視,讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇6
幼兒體檢后,我們發(fā)現(xiàn)幼兒中常有弱視、斜視或不愛(ài)護(hù)眼睛的問(wèn)題出現(xiàn),而成人后的各種視力問(wèn)題也多由小時(shí)候的不良習(xí)慣所形成,因此,“保護(hù)眼睛”這一內(nèi)容具有一定的'教育價(jià)值。6月6日愛(ài)眼日來(lái)臨之際,我們力求從幼兒的生活學(xué)習(xí)入手,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活學(xué)習(xí)中能運(yùn)用正確的用眼方法,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒生活,又有助于拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步體會(huì)眼睛的重要,具有保護(hù)眼睛的意識(shí)。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:具備一定的保護(hù)眼睛的常識(shí),每個(gè)幼兒一片黑色卡紙(眼罩)
教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先充分了解保護(hù)眼睛的知識(shí)。愛(ài)眼的課件。正確用眼的視頻。
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的`眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)宣傳教育活動(dòng),使孩子了解自己的眼睛,知道愛(ài)護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛(ài)眼知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、愛(ài)護(hù)眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報(bào)
3、各班活動(dòng)教具
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月6日上午
五、活動(dòng)流程:
1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛(ài)護(hù)眼睛健康宣傳單
2、利用板報(bào)、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng)
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)主題:
中國(guó)關(guān)工委“幫扶貧困弱視兒童,擁有光明未來(lái)”活動(dòng)之走進(jìn)XX--誠(chéng)征20名弱視、近視兒童免費(fèi)恢復(fù)1.0視力!
二、活動(dòng)目的:
1.普及愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí),讓廣大學(xué)生知道如何保護(hù)視力、預(yù)防近視的發(fā)生發(fā)展;
2.加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)青少年視力的關(guān)注;
3.落實(shí)關(guān)工委“光明未來(lái)”活動(dòng);
4.通過(guò)參加大型公益活動(dòng),提升博視頓品牌及提升中心知名度;
5.搜集顧客資源,為暑期的銷(xiāo)售高峰打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月4號(hào)-6號(hào)(不得低于2天)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
當(dāng)?shù)刂行膹V場(chǎng)或小區(qū)、學(xué)校廣場(chǎng),極個(gè)別的可考慮店門(mén)口(須通過(guò)城管)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)一:愛(ài)眼護(hù)眼科普知識(shí)宣傳;
2.活動(dòng)二:篩查近視弱視兒童,針對(duì)不同程度視力兒童提供各種特別政策;
A.對(duì)篩查出的貧困弱視兒童報(bào)關(guān)工委“光明未來(lái)”活動(dòng)辦申請(qǐng),符合條件的可獲得價(jià)值11800元的視功能訓(xùn)練卡,進(jìn)行免費(fèi)治療直至達(dá)到矯正視力1.0為止(條件:低保證、貧困證明、三好學(xué)生等)
B.篩查近視兒童對(duì)符合條件的可提供價(jià)值500元的視力提升優(yōu)惠卡(可用于月卡、季卡及1.0計(jì)劃卡),相當(dāng)于5次免費(fèi)視功能訓(xùn)練(各地可根據(jù)自身定價(jià)情況適當(dāng)調(diào)整)。
C.對(duì)未符合條件的弱視學(xué)生提供價(jià)值1000元的視功能訓(xùn)練卡(僅用于購(gòu)買(mǎi)弱視1.0計(jì)劃)。
D.對(duì)所有參加視力篩查的近視學(xué)生,均贈(zèng)送價(jià)值240元的視功能訓(xùn)練體驗(yàn)卡,享受2次免費(fèi)視力保健或視力提升訓(xùn)練。
3.活動(dòng)三:現(xiàn)場(chǎng)視功能訓(xùn)練專家提供免費(fèi)愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)咨詢
4.活動(dòng)四:量身定制視力康復(fù)方案;對(duì)所有的近視弱視學(xué)生制訂視力康復(fù)方案,同時(shí)可簽約承諾提升。
5.活動(dòng)五:現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)視功能提升訓(xùn)練。
6.活動(dòng)六:所有參加活動(dòng)人員可領(lǐng)取并填寫(xiě)愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)問(wèn)卷,到店可免費(fèi)領(lǐng)取坐姿矯正器一臺(tái)(或其它小禮品)。
7.活動(dòng)七:“拒絕眼鏡!”,對(duì)提供一副眼鏡(無(wú)論好與壞、近視與老花),可再獲得價(jià)值500元的優(yōu)惠卡(僅用于1.0計(jì)劃);同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)大的透明箱子,外面寫(xiě)上“拒絕眼鏡”,里面放上上交來(lái)的各種眼鏡,同時(shí)可讓學(xué)生親自砸掉這眼鏡!以提供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
六、活動(dòng)聯(lián)系與安排:
1.通過(guò)關(guān)工委文件,聯(lián)系當(dāng)?shù)亓铝杖珖?guó)愛(ài)眼日活動(dòng)主辦單位(一般是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局或殘聯(lián),也可是其它形式的會(huì)展),參加當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)(可能需要適當(dāng)付費(fèi))。
2.自主聯(lián)系場(chǎng)地與相關(guān)輔助人員,公司提供相應(yīng)物資,舉辦“光明未來(lái)”走進(jìn)XX之愛(ài)眼護(hù)眼科普宣傳活動(dòng)(公司提供物資詳見(jiàn)附件)。
3.自主通過(guò)關(guān)工委文件,聯(lián)系學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)或門(mén)口空地舉辦活動(dòng)。
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.造勢(shì):活動(dòng)前一周在附近小區(qū)、學(xué)校主要出入口張貼海報(bào);
2.宣傳:通過(guò)當(dāng)?shù)馗鞣N媒體、網(wǎng)絡(luò)或短信平臺(tái)進(jìn)行適當(dāng)宣傳;
3.物料:宣傳展板、桌、椅、橫幅、宣傳單(視力表為主)、愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)問(wèn)卷、登記表、燈箱、訓(xùn)練儀、贈(zèng)品等;
4.人員:3人以上,以安排咨詢、登記、體檢、體驗(yàn)、派單、秩序等工作。
八、公司支持:
(一)宣傳支持:
1.6月6日上線全國(guó)團(tuán)購(gòu)活動(dòng);
2.阿爾發(fā)作為關(guān)工委“光明未來(lái)”活動(dòng)代言人,參加公司的品牌活動(dòng)宣傳;
(二)人員物資支持:
1.明確了活動(dòng)場(chǎng)地與時(shí)間的大型廣場(chǎng)活動(dòng)的前10家店,公司將免費(fèi)提供1名技術(shù)或運(yùn)營(yíng)人員配合活動(dòng);
2.公司對(duì)各點(diǎn)提供10塊愛(ài)眼護(hù)眼科普知識(shí)宣傳展板、X架2個(gè)、問(wèn)卷200張、坐姿矯正器50個(gè)、吊旗50張,總計(jì)680元(各點(diǎn)自行制作,公司以一套訓(xùn)練鏡方式補(bǔ)償);
3.各點(diǎn)在活動(dòng)前另做了報(bào)紙、電視、電臺(tái)等宣傳的,公司再另支持訓(xùn)練鏡一套;
4.以上所有宣傳,須拍下現(xiàn)場(chǎng)圖片以確定;做了媒體宣傳的'也要提供相應(yīng)證明。
九、注意事項(xiàng):
1.場(chǎng)地選擇:盡量與政府相關(guān)機(jī)構(gòu)或報(bào)社等,以關(guān)工委文件及我們所能提供的優(yōu)惠來(lái)聯(lián)系安排活動(dòng);實(shí)在不行可給適當(dāng)費(fèi)用參加活動(dòng)。
因是全國(guó)性公益活動(dòng),一般當(dāng)?shù)貓?bào)紙都會(huì)有報(bào)道,會(huì)有更多的潛在顧客參與,能更好地搜集資料,同時(shí),更能提升我們的品牌及效益。
2.對(duì)所有咨詢顧客做好詳細(xì)資料登記,特別是視力檢查及家庭電話。
3.現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn),及試戴坐姿矯正器,提升學(xué)生興趣,最終提升到店率及成交率。
4.以上各種價(jià)格,各中心可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r適當(dāng)調(diào)整,但要爭(zhēng)取做到同一地區(qū)統(tǒng)一。
5.關(guān)工委的“光明未來(lái)”活動(dòng)提供的11800元的弱視視功能訓(xùn)練卡,只是個(gè)噱頭,各地可根據(jù)顧客情況來(lái)選擇是否提供;公司不負(fù)擔(dān)此類費(fèi)用!
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的`重要性,懂得如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)宣傳教育活動(dòng),使孩子了解自己的眼睛,知道愛(ài)護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛(ài)眼知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、愛(ài)護(hù)眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報(bào)
3、各班活動(dòng)教具
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月6日上午
五、活動(dòng)流程:
1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛(ài)護(hù)眼睛健康宣傳單
2、利用板報(bào)、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng)
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇10
設(shè)計(jì)背景:
中高年級(jí)的學(xué)生不再像低年級(jí)學(xué)生那么聽(tīng)話,做眼操時(shí)調(diào)皮學(xué)生常不好好做,班主任費(fèi)盡口舌收不到大效果;不少學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確。
班會(huì)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解更多的愛(ài)眼知識(shí)。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操。
3.培養(yǎng)正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
排練生活場(chǎng)景:《眼操時(shí)間“偷眼”》
《愛(ài)眼健康歌》(網(wǎng)上可搜到)
印制調(diào)查問(wèn)卷
班會(huì)過(guò)程:
一、游戲?qū)搿懊裳圩咧本”
采訪體驗(yàn)者。你有什么想說(shuō)的`?
導(dǎo)入:同學(xué)們,眼睛對(duì)我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛(ài)護(hù)呢?
出示班會(huì)主題:明亮的眼睛我保護(hù)!
二、討論交流:怎樣保護(hù)我們的視力呢?
(1)小組討論,選代表匯報(bào)。
。ǎ玻┙涣鳎
。▽W(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長(zhǎng)時(shí)間看電視、注意休息眼睛、不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)報(bào)等。教師隨機(jī)引導(dǎo)。)
三、“愛(ài)眼知識(shí)”調(diào)查問(wèn)卷:
1)學(xué)生填。
2)交流,及時(shí)指導(dǎo)愛(ài)眼日主題班會(huì)教案默認(rèn)。
3)補(bǔ)充:飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演:眼操時(shí)間“偷眼”
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇11
活動(dòng)時(shí)間:
6月6日
活動(dòng)主題:
6月6日,第xx屆全國(guó)“愛(ài)眼日”即將到來(lái),為深入宣傳眼保健和防盲知識(shí),促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,保護(hù)黃斑,今年樂(lè)盯提出了“20xx保護(hù)黃斑運(yùn)動(dòng)年”。
我們的口號(hào):眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛(ài)護(hù)我的眼。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
家長(zhǎng)宣傳:
以校訊通的方式,向家長(zhǎng)宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。
活動(dòng)情況摘要:
開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:
一、了解眼睛的構(gòu)造,用途
出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō)眼睛的大致輪廓。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
2、回答相關(guān)問(wèn)題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的'細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
三、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)計(jì)劃 篇12
一、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2.知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)才能保護(hù)視力,教會(huì)學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)課等正確學(xué)習(xí)姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
能力目標(biāo):
1.體會(huì)眼睛在生活中的重要作用。
2.結(jié)合生活實(shí)際,自身體驗(yàn),了解不良視力造成生活不便,通過(guò)調(diào)查學(xué)生近視情況,提高動(dòng)手實(shí)踐和分析解決問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用
三、教學(xué)難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。
四、課前準(zhǔn)備:
有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時(shí)有什么不一樣?我們要怎么表現(xiàn)呢?
老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學(xué)期一開(kāi)始,我們班有了新變化想不想知道?
、俪鍪景嗉(jí)采訪近視眼同學(xué)的記錄
看了短片,你想說(shuō)些什么?
、谟懻摚貉劬Τ隽藛(wèn)題,會(huì)給我們帶來(lái)哪些不方便?
讓學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),談自己的感受。
老師引導(dǎo):由此看來(lái),眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據(jù)學(xué)生回答:保護(hù)眼睛
對(duì),今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”
板書(shū):保護(hù)眼睛,
。ǘW(xué)習(xí)新知
教師講述:工作、學(xué)習(xí)、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問(wèn)題,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛。
我們的眼睛常見(jiàn)的有哪些問(wèn)題?學(xué)生回答。
1.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,首先要預(yù)防近視。
板書(shū)
2.預(yù)防近視
我們應(yīng)該注意什么?你在日常生活學(xué)習(xí)中,是如何做的?學(xué)生回答,對(duì)好的做法表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
出示課件:學(xué)生的各種學(xué)習(xí)姿勢(shì):這幅圖告訴我們什么?哪些是正確的.學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)生回答
老師小結(jié):
同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,如讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。
因此,要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意”
、倏磿(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)正確,眼睛與書(shū)本距離一尺遠(yuǎn)。
、诓婚L(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦,看書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),要休息幾分鐘。
、蹐(jiān)持做眼保健操
“兩不看”:
、俟饩太強(qiáng)太暗不看書(shū)。
、谔膳P行走坐車(chē)不看書(shū)。
3.教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
出示課件:這樣做好不好?為什么?
①為什么要用自己的毛巾洗臉?
、谟檬秩嘌劬槭裁床缓?
③你平時(shí)做的怎樣?
引導(dǎo)學(xué)生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣板書(shū)
4.衛(wèi)生習(xí)慣
5.教育學(xué)生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的做法會(huì)有什么后果?
、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?
、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?
、勰闫綍r(shí)做的怎樣?
引導(dǎo)學(xué)生回答,要防止意外傷害板書(shū)
6.防止意外傷害
(三)交流應(yīng)用
下面我們做個(gè)小游戲來(lái)放松一下
小游戲:
貼鼻子
我們來(lái)看看,他們誰(shuí)貼得又快又好?
為什么兩個(gè)人貼得不一樣?為什么會(huì)這樣呢?由此,你認(rèn)識(shí)到一個(gè)什么道理?讓學(xué)生體會(huì)到眼睛的重要性
。ㄋ模╈柟绦轮獙W(xué)唱保護(hù)眼睛拍手歌
保護(hù)眼睛拍手歌
你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。
你拍三,我拍三,勞逸結(jié)合記心間。
你拍四,我拍四,端正姿勢(shì)來(lái)寫(xiě)字。
你拍五,我拍五,坐車(chē)走路不看書(shū)。
你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。
你拍七,我拍七,不要躺著來(lái)學(xué)習(xí)。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持
。ㄎ澹┩卣箲(yīng)用
眼睛對(duì)我們多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國(guó)家把每年的6月6日定為愛(ài)眼日,號(hào)召全社會(huì)的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛(ài)眼護(hù)眼習(xí)慣,大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛!可是我們周?chē)泻枚嘈∨笥、同學(xué)確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查了解吧。
。ㄗ寣W(xué)生自己統(tǒng)計(jì)完成)
1.中學(xué)學(xué)生近視情況調(diào)查分析表
2.出示課件分析資料
、倨辽街袑W(xué)學(xué)生近視眼發(fā)病情況調(diào)查
、谄辽街袑W(xué)近視情況增長(zhǎng)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)圖
(六)老師總結(jié):
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學(xué)習(xí)受影響。因此我們一定要保護(hù)眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個(gè)方面呢?先讓學(xué)生討論小結(jié)。
1.老師總結(jié),看板書(shū):
2.預(yù)防近視
3.講究衛(wèi)生
4.防止意外傷害
5.做眼睛體操
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