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小班防疫安全總結(jié)

時間:2022-05-28 08:20:47 總結(jié) 我要投稿

小班防疫安全總結(jié)(通用6篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小班防疫安全總結(jié)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

小班防疫安全總結(jié)(通用6篇)

  小班防疫安全總結(jié)1

  在全體防控人員的共同努力下,疫情防控形勢逐漸好轉(zhuǎn),在社會危機事件中,孩子心理防線通常比成人更脆弱,受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認知和經(jīng)驗范圍的應激事件后,容易出現(xiàn)身體、心理和社會關(guān)系的多重不適,如不及時在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M行恰當引導,有可能會影響他們的健康成長。

  疫情過后,我們需關(guān)注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態(tài),降低幼兒心理恐懼。另一方面,還應該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習慣,提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護的能力。我從事幼教工作十幾年來,一直擔任幼兒園的班長工作,相對于中小學的班主任,我這個幼兒園的老班長體會到了更多的瑣碎、責任和酸甜,同時也深知要當好一個班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關(guān)系,充分調(diào)動他們參與游戲、學習、共教的積極性,形成教育的合力,這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。

  一、用愛心溫暖每一個幼兒,讓他們走進你的心中

  教師的情感對幼兒有感染作用,因此,教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。

  學前幼兒知識經(jīng)驗少,是非觀念差,獨立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對他們生活上的細心照料,行為品德上的耐心引導,而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護,尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊,從熟悉的家庭來到一個陌生的環(huán)境,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,他們希望幼兒園象他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說:“親其師,信其道”,教師只有關(guān)心、愛護兒童,才能得到孩子對他的信任,才能取得良好的教育效果。

  因此,每當我接手一個新班。我都要求自己在盡可能短的時間內(nèi)熟悉每一個幼兒的家庭背景情況,幼兒的個性特征,身體狀況等等。并建立幼兒個人檔案,以方便隨時與家長聯(lián)系,同時用真誠的愛心溫暖每一個幼兒,恰當?shù)剡\用表情、動作、語言去感染幼兒,與幼兒融為一體,以保證教育過程的有效性。當然,作為教師對幼兒表達愛的方式應在小、中、大三個層次略有不同,比如說對于小班幼兒,教師應多運用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達愛意,以消除幼兒對一個陌生環(huán)境的恐懼感,盡快擺脫對父母的過度依戀,早日適應集體生活,隨著幼兒年齡的增長,到了中班、大班、教師應多用聲音語言、表情語言去感染孩子,在日;顒拥牟唤(jīng)意間,一句發(fā)自內(nèi)心贊美的話語,一個親切鼓勵的眼神,一個甜蜜會心的微笑,都會使幼兒感到濃濃的愛心,純純的情意,從而不自覺地讓每一個孩子走進你的心中。

  總之,教師對孩子的愛應是發(fā)自內(nèi)心的,是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,對他們提出合理而嚴格的要求,只有這樣,才能真正成為兒童知識,智慧的啟蒙者,更是幼兒情感、意志、個性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。

  二、用愛心取信于每位家長,讓他們成為班務(wù)工作的合作者

  家長工作是幼兒園教育中的一個重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活,教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”,那么,教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要,作為一個班長,如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲?qū)W習,我的感受就是:采取多種形式讓家長積極參與教育的全過程,成為班務(wù)工作的合作者,形成教育的合力.

  1、召開家長會

  每學期召開一至二次全班性的家長會,向家長介紹本班的基本情況、教育內(nèi)容、培養(yǎng)目標以及園領(lǐng)導在本期工作的一些活動安排,并真實地向家長反映孩子在園的表現(xiàn),家長也可以結(jié)合家教經(jīng)驗,談自己的想法,并對班務(wù)工作提出合理化的建議,使家園共教達到理念上的一致化,從而相得益彰

  2、家訪

  針對幼兒存在的個性差異,以及一些問題兒童的產(chǎn)生。家訪工作可以更全面,更深入地了解幼兒的個性特征、飲食喜好、成長環(huán)境,也可以通過家園聯(lián)系本的方式加強家園之間的溝通,互相及時反饋幼兒在園在家的表現(xiàn),以便教師在教育實踐活動中更好地因材施教。

  3、開展多種形式的宣傳活動

  為了使家長更全面地了解孩子的在園情況,同時獲取更多的育兒經(jīng)驗,我在教室門口開辟了一個“家園聯(lián)系欄”,及時地向家長介紹孩子在園的學習內(nèi)容,需要家長共同參與配合教育的培養(yǎng)目標,如一些良好行為習慣的養(yǎng)成,一些認識社會的實踐活動等。另外,摘抄一些好的教學方面的經(jīng)驗文章向家長推薦閱讀,大大提高了家長參與共教的意識。同時,這種互動式的學習為孩子營造了良好的學習氛圍。例如:每次給孩子講述的故事或是看圖講述,我都要求幼兒回家口述給父母聽,然后由家長用筆記錄下來,再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句,讓家長聽磁帶配合進行口語練習,接送孩子時引導幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級中,曾經(jīng)就有很多家長有感于孩子的教育。平時堅持寫教學日記,并經(jīng)常與我交流,我非常欣賞他們的這種做法,我認為,這一本本記錄孩子成長過程中的點點滴滴的歡樂足跡、育兒經(jīng)驗無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財富。

  另外,每學期還對家長實行開放日活動,讓家長參與幼兒的一日活動,了解幼兒園的一日常規(guī),親身感受孩子在園的快樂生活,從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面,成為老師的得力助教。

  三、用愛心感染共班教師,同心協(xié)力,齊抓共管好班務(wù)工作

  作為班長,無疑是一個班級的主心骨,除了要具備較強的專業(yè)基本功素質(zhì)外,還應有一顆熱愛幼教事業(yè)的責任心,用愛心感染共班教師,在完成好本班應盡的保教任務(wù)之外,還要在園領(lǐng)導和教師之間起著上傳下達的作用,如何把園務(wù)安排的活動計劃能真正落實到班務(wù)工作的實踐中來,班長可謂是煞費苦心。每學期之初,我都認真按照園教研組的計劃制定出詳細的教學安排,以《幼兒園教育指導綱要》作為理論依據(jù),根據(jù)本班的實際情況,孩子的個性特征等客觀因素,與共班教師共同商討教學目標的落實,活動的實施方案。在教學理念上,三位老師要達成共識,群策群力,班務(wù)工作要形成齊抓共管的局面。

  幼兒園的班務(wù)工作既瑣碎又繁雜,且老師之間的配合能力較之中小學有更高的要求,這與幼兒園的教學特點密切相關(guān),幼兒的一日活動不是單純地靠幾節(jié)課來完成的,它需要保教人員共同配合,用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關(guān)愛,幼兒的一日活動始終在保教人員的視線之內(nèi)完成。作為班長,既要關(guān)心愛護幼兒的成長,同時也要給予共班老師更多的關(guān)愛,如老師有身體不適,班長應義不容辭地多分擔一些工作,讓老師能始終體會到集體的溫暖,同事的關(guān)愛。

  總之,班長既要有組織幼兒一日活動的能力,如能否合理地制訂教育工作計劃,學地安排幼兒日常各項活動,充分調(diào)動幼兒活動的主動性、創(chuàng)造性,最大限度地促進幼兒的發(fā)展。此外,還應具備對兒童科學教育評價的能力,與社會溝通的能力等,這些能力均可在學習和實際工作中有意識地進行鍛煉而逐步提高的。

  小班防疫安全總結(jié)2

  疫情期間,為做好新型病毒疫情防控工作,保障師生安全,一學期來,我擔任保育工作,盡心盡職,認真做好自己的本質(zhì)工作,現(xiàn)在,學期工作即將將結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

  1、每日都做好晨檢和午檢工作,測好體溫,并做好記錄;在晨檢過程中,我每次晨檢都很細致,為了幼兒的身體健康和安全,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行疫情防控教育、衛(wèi)生清潔教育和安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解衛(wèi)生知識和安全知識,觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么是衛(wèi)生習慣,如何保持個人衛(wèi)生;什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

  2、由于疫情防控的需要,我們每天實行錯峰就餐制度,輪流給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面、消毒等工作,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

  3、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  4、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個安靜的睡眠環(huán)境,經(jīng)常曬被,子、枕頭,減少細菌滋生。同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康。

  5、做好衛(wèi)生清潔工作。衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,消毒;另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,不定期進行衛(wèi)生檢查。

  通過一學期的努力,我班幼兒個人衛(wèi)生習慣、就餐、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯。但也存在著一定的不足,如在幼兒常規(guī)管理上需要進一步加強,繼續(xù)做好疫情防控工作,繼續(xù)科普預防知識和增強幼兒預防意識;增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長放心、滿意。

  小班防疫安全總結(jié)3

  隨著疫情防控常態(tài)化,開學后,加強課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。

  全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評價滯后于"以人為本、尊重幼兒的個性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進幼兒身心健康"等現(xiàn)代教育理念。隨著社會的發(fā)展,教師的"一桶水"已遠遠滿足不了現(xiàn)代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓和提高。

  學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在集團的正確指導下,在教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了一定的進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結(jié):

  一、與前期相比的主要進步:

  1、夯實管理顯內(nèi)涵,萬眾一心促保教

  理念是先導,學習是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,提升工作實效。開學初,我們十分重視加強保育員的理論學習和業(yè)務(wù)學習,采用會議學習與自學相結(jié)合的辦法,提倡學后反思,讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導自己的工作,更好地為教育教學服務(wù)。首先加強對《保育員工作職責》的學習,使保育員對保教理念有了新認識;其次,要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,要求按時間按要求做好保教工作。本學期,我們每月都對保育員進行培訓、學習充電,堅持不懈,持之以恒。

 。1)研專業(yè)知識,促技能提升

  春季是傳染病的高發(fā)期,為了進一步增強保育員對傳染病預防的意識和防控能力,時思幼兒園于3月份,組織全體保育員進行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓。培訓中,保健老師和保育員一起學習了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對保育員進行了所學內(nèi)容的知識測試。通過培訓,保育員在今后的工作中會更加細致、更加規(guī)范。扎扎實實地做好保育工作。

 。2)抓業(yè)務(wù)學習,重保教提升

  為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓。我園舉行了保育員培訓活動,此次培訓主要針對"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學習了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學習,讓保育員們更清楚、更細致、更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中,應該如何保護我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。

  2、完善各類資料的登記

  完善的資料管理是做好衛(wèi)生保健工作不可缺少的環(huán)節(jié),平時我們注重衛(wèi)生保健資料和幼兒健康檔案的建立和積累,將各種資料分門別類、規(guī)范管理,隨時可供查找。豐富的第一手資料為開展工作提供了科學的依據(jù)。

  在集團保健王老師的指導下,本學期我園的保健資料有了規(guī)范管理,并且按二級幼兒園的標準來做,王老師也給了我們很大的幫助和指導。

  二、校園安全管理情況:

  1.成立安全檢查小組,每月對園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時請人維修,確保了幼兒在園的安全。

  2.為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進一步健全幼兒的接送制度,不認識的家長一律不得接孩子。

  3.加強幼兒的安全教育,各年級每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽臺的'危險、危險的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護能力。

  4.為切實加強幼兒的安全教育,提高師生應對危險的應急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報聲響起,各班沿著預設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

  5.嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

  三、學期計劃的完成情況:

  1、嚴格晨檢,預防春季常見傳染病的發(fā)生和蔓延。

  春夏季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時認真做好"一摸、二看、三問、四查"工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,還督促各班認真按"消毒常規(guī)"的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。

  同時我園嚴格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢5工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率達100%,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。并把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,并做好記錄。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  2、幼兒膳食均衡合理

  我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,食譜品種多樣,搭配合理并保證按量供給。雖然花費大量精力和時間,但看到一周周滿意的食譜,心里可真是美孜孜的。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購質(zhì)量上乘的食品,并向供應商索取相關(guān)證件,強調(diào)提供的菜必須新鮮、安全,保健教師和營養(yǎng)員每天嚴格把好質(zhì)量驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。本學期我園及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監(jiān)督。

  3、衛(wèi)生宣教

  根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在保健知識宣傳欄內(nèi)宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,介紹科學6育兒知識與建議食譜。有針對性的向幼兒進行安全、自救自護、疾病防治、行為習慣等方面的教育。

  四、主要不足:

  1、要加強體弱兒、肥胖兒的管理。

  2、做好家長工作,隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣的建議。

  3.教師在戶外活動中對幼兒的護理僅僅停留在及時為幼兒擦汗上,對幼兒的運動量把握和對運動發(fā)展滯后的個別幼兒指導不夠,在新學年通過學習提高教師的相關(guān)知識。

  4.我園幼兒患齲率雖然低于全縣平均值,為了有效預防齲齒,在下學期加大口腔衛(wèi)生保健的宣傳力度,家園聯(lián)合共防齲齒,降低齲齒患病率和新齲齒發(fā)病率。

  5.食堂工作人員在蔬菜加工中,刀工和湯的制作水平需要進一步加強。

  五、下學期的主要工作思路:

  1、加強幼兒膳食管理與食品衛(wèi)生工作,加強食品制作培訓,進一步提高我園伙食質(zhì)量,并學會制定帶量食譜。進一步完善伙食評價工作。將伙委會成員參加到伙食評價中,在每月召開由園長、主任、保健醫(yī)、管理員、保育員、家長參加的伙委會上,對當月伙食情況進行評價,探討伙食存在的問題,及時改進。

  2、重點加強傳染病防控工作(流感、手足口、水痘等傳染病),提高應急處理能力,杜絕傳染病的爆發(fā)。

  3、嚴格執(zhí)行體格鍛煉制度,重視戶外體育活動質(zhì)量,加強體能鍛煉,提高戶外活動護理水平及幼兒體能。

  4、定期組織保教人員重點學習日常生活護理知識,通過培訓、評比等活動,使保教人員具有較高的生活護理意識(護理與教育相結(jié)合,幼兒自主發(fā)展為目標),提高日常生活護理能力,重點加強戶外活動指導、評比,提高活動質(zhì)量,保障幼兒健康。

  5、加強傳染病防控工作,提高應急處理能力,杜絕傳染病的爆發(fā)。

  小班防疫安全總結(jié)4

  一、疫情防控:

  二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔當,用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點,每天對家屬院進行疫情排查,強忍風寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。

  二、云中課堂:

  疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細致的參與到每一個孩子的日;顒又衼。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

  三、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧:

  4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復學方案,力保復課順利進行。全園嚴格做好值班巡查、消毒、通風工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作?挂叩3個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。

  四、復課:

  5月18號,疫情趨于穩(wěn)定,我們終于如期復學。復學第一天我們舉行了隆重的復學典禮。復學伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下,我們首先致力于彌補孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務(wù)處牽頭開展了聽“推門課”的教研活動,研課、磨課。

  五、優(yōu)質(zhì)課、幼小銜接、畢業(yè)繪畫展:

  盡管本學期只有短短的一個半月的時間,但我們的行程依然被安排的滿滿當當。

 、6月1日,書記蒞臨我園慰問幼兒。

 、6月16日,20xx年xx區(qū)中小學、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦。

 、6月18日,為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學生活,我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國語小學參觀;并為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂,受到家長的一致好評。

 、6月29日,大班孩子畢業(yè)季,我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫展,孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻了一場視覺上的饕餮盛宴。

  六、食堂工作:

  后疫情時期,我們更加關(guān)注孩子的飲食安全。

 、偻ㄟ^正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認真審核證件,明確責任,簽訂協(xié)議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

 、谝唤z不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。

 、劢M織食堂工作人員職工學習《食品衛(wèi)生培訓教材》或?qū)λ齻冞M行安全教育,增強食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。

  ④進行成本核算,增強了食堂財產(chǎn)管理。炊具、餐具等各種消耗物品認真履行領(lǐng)用手續(xù),學期結(jié)束時上交清點,增強了大家愛護集體資產(chǎn)的責任感。

  七、寫在最后的話:

  繁忙而緊張的一學期悄然落下帷幕;仡欁蛱,我們不忘初心,以靜應變,踏實奮進,豐深足跡,印痕串串。展望明天,隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏,我們將進一步優(yōu)化校園環(huán)境,進一步樹立信心,加強師德師風建設(shè),規(guī)范管理,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效。在今后的工作中,乘風破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境,全身心投入幼教事業(yè)當中,播撒希望,執(zhí)著耕耘,陪伴孩子們健康快樂成長。

  小班防疫安全總結(jié)5

  近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全國上下萬眾一心,全力以赴!為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,依據(jù)國家、省、市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效預防、嚴防嚴控,全面做好疫情防控工作,XXXX幼兒園第一時間落實相關(guān)防控工作,應對疫情,積極行動。

  1、加強組織領(lǐng)導

  面對嚴峻的防疫,安特思庫幼兒園迅速召開線上會議,啟動疫情防控預案,第一時間成立了預防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組,明確防疫具體工作并提出各部門的職責,保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。

  2、認真摸排、做好聯(lián)防聯(lián)控

  在疫情防控小組的領(lǐng)導下,全體教職工進一步強化責任感、使命感,大家各司其職、分頭落實,時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài),積極投身于疫情防控工作中來。

  微信排查是否有進入武漢或接觸武漢人員情況

  電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況,排查在園師生是否有接觸武漢人員情況

  3、制定告家長書

  告知家長新型冠狀病毒相關(guān)事宜,倡導家長注重防護,做好防疫工作,不傳謠不信謠。

  一場突如其來的疫情,讓這個春節(jié)過得和往常不一樣,園長和老師、家長和孩子,我們各自宅在家中,在焦慮中祈禱平安,在鼓勵中給予力量,但我們也始終堅信:

  病毒可以隔離,親情不能隔離;

  春節(jié)可以放假,教育不能放假。

  在這個特別的時期,我們依然堅定地實踐著幼教理念,制定線上課堂“抗擊疫情,愛是橋梁”安特停課不停學,線上課堂打卡14天活動開始啦!

  疫情雖然延緩了我們回到幼兒園一日生活的時間,但不會延緩每一個孩子成長的腳步,我們將為孩子提供多層次的、適合孩子發(fā)展的活動(包括親子活動),通過視頻、圖文的方式呈現(xiàn),讓孩子的假期充滿樂趣。

  團結(jié)一心,全力以赴。

  在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時期,我們能做的就是全力配合、自我防護、傳遞力量。接下來的時間,在政府和教育主管部門的指揮部署下,我們會積極配合、全力以赴,做好我們能做的每一件小事,與社會各界一起,打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。我們堅信困難總會過去,相信風雨過去,會見彩虹!

  小班防疫安全總結(jié)6

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重形勢,為切實貫徹落實新密市委、市政府、新密市教體局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神,XXX市市直第二幼兒園在支部書記、園長XXX的帶領(lǐng)下嚴格落實上級疫情指示精神,對防控疫情工作不斷的研究、部署、動員、落實!緊緊圍繞"生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任"這一宗旨,做到防疫攻堅戰(zhàn)沒有出現(xiàn)一處"盲點",堅決打贏防疫攻堅戰(zhàn),最大程度地減少疫情擴散,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,維護社會穩(wěn)定。

  一、成立組織機構(gòu),明確職責分工

  1月25日,幼兒園迅速成立了以支部書記、園長XXX為組長,副園長XXX為常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,中層領(lǐng)導、班主任為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導小組。研究制定防控方案,明確疫情防控的組織管理、重點舉措、并下設(shè)信息組、督導組、宣傳組、后勤保障組、執(zhí)紀組,保障人力、物力、財力配備,真正做到不遺留一個"盲點"。

  1月26日、2月1日,分別研究制定幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控II應急預案和防控Ⅰ級應急響應工作預案。

  二、嚴格信息上報制度

  從1月26日起,首先利用校信通、微信群等形式通知教職工、家長每天下午四點前上報教職工、家長以及孩子在家的健康狀況。發(fā)出關(guān)于冠狀病毒園長致家長一封信,轉(zhuǎn)發(fā)鄭州市緊急通告,尋找同車次人員;排查單位教職工、孩子、家長是否到過湖北、信陽、南陽、駐馬店、周口五地,或與五地人有接觸疫情報告,確保了排查信息準確,無遺漏。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、加大宣傳力度,做好宣傳教育

  一是通過校信通、微信群向教職工、家長、幼兒宣傳預防新型冠狀病毒科普知識、國家衛(wèi)健委發(fā)布的防控指南、洗手、戴口罩、84消毒液正確使用方法。普及疫情防控知識,提高大家的自我防護意識。二是面向二幼全體幼兒發(fā)起"童心抗疫,我的抗疫故事"繪畫征集比賽活動。啟發(fā)孩子們用藝術(shù)的語言記錄在此期間發(fā)生的故事,為生命和國家吶喊,幫助人類一起打贏這場與病毒之間的戰(zhàn)役!

  四、做好消毒工作,嚴密控制疫情

  幼兒園值班人員嚴格把好幼兒園大門關(guān),放假期間嚴禁任何無關(guān)人員進入園內(nèi)。治安員每天兩次為大門內(nèi)外欄桿、門窗、地面等噴灑消毒液,做到消毒防控無死角。

  五、站好黨員志愿崗,讓黨旗高高飄揚

  一是接到和平街社區(qū)嚴把路口人手不足后,28名黨員同志立即行動,在和平街社區(qū)新惠南街、外貿(mào)家屬院、臨康藥店等卡點輪流值班,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

  二是2月3日——2月5日市直二幼黨支部發(fā)出倡議,號召全體教師積極奉獻愛心,為疫情防控開展捐款活動。共募集資金10100元,于2月6日上午,由市直二幼黨支部的黨員王秀玲和韋靈敏同志協(xié)同愛心公益聯(lián)盟的領(lǐng)導們,不顧路滑雪大,把大家的一片愛心送到XX市慈善總會負責同志的手中。

  六、停課不停學,學習不延期

  一是為堅持"停課不停學,學習不延期"的原則,2月1日,園長XXX親自安排召開教育教學電話會議,負責教育教學的領(lǐng)導參加會議;2月2日,主管教學副園長侯曉燕又組織召開教研組長進行"關(guān)于疫情防疫課程教研"電話會議,制定出課程。利用釘釘平臺等APP進行線上授課,保證直播課程內(nèi)容的有效性。

  二是領(lǐng)導班子對教職工延期開學期間的工作進行安排。

  在這場防疫戰(zhàn)中,二幼人堅定信心,科學防治,保證全力打贏防疫阻擊戰(zhàn)。春天的腳步已近,繁花離我們已經(jīng)不遠;讓我們齊心協(xié)力,共同為武漢加油!為中國加油!

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