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關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案

時間:2022-05-26 08:24:08 方案 我要投稿

關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案(通用6篇)

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案(通用6篇),歡迎大家分享。

關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案(通用6篇)

  關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案1

  一.活動主題:

  同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

  二.活動目的:

  破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長,教孩子們?nèi)绾晤A防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調(diào)適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  三.活動時間:

  xx年4月29日

  四.活動地點:

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學

  五.活動流程:

  8:20————8:30

  xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合

  9:00————12:30

  與孩子們一起做午飯,包餃子

  13:00————14:30

  志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫(yī)學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

  14:40————15:10

  防災減災演練

  15:20————17:00

  團隊游戲

  17:00

  活動結(jié)束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回

  六.活動人數(shù):

  社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)

  七.報名方式:

  李x

  187x7131

  八.物資征集:

  1。募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等。(食物由服務隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)

  2。征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達學校

  3。募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生

  九.溫馨提示:

  歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。

  關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案2

  為認真貫徹落實鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》,切實從源頭上解決留守流動兒童問題,構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護體系,促進留守流動兒童健康成長,推動全社區(qū)上下切實關(guān)注關(guān)愛留守流動兒童,結(jié)合社區(qū)實際,特制定以下實施方案:

  一、指導思想

  關(guān)愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質(zhì)為著力點,通過“共享藍天”支持行動、維權(quán)行動、關(guān)愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

  二、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確

  職責、健全管理的長效機制。

  開展留守流動兒童情況調(diào)查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開展留守兒童專題調(diào)查,了解留守兒童生活、學習情況,社區(qū)領(lǐng)導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

 。ǘ┓e極開展共享藍天宣傳活動。

  充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律、法規(guī),宣傳留守兒童家長監(jiān)護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以社區(qū)家長學校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛護孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣”為內(nèi)容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

 。ㄈ┓e極開展共享藍天維權(quán)行為。

  通過加強法制宣傳教育,開展維權(quán)服務,與兒童家長簽訂監(jiān)護制度和監(jiān)護責任書,切實維護留守流動兒童合法權(quán)益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及健康知識講座。

 。ㄋ模┓e極與縣文廣局聯(lián)系落實共享藍天關(guān)愛行動。

  動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。

  1、與留守流動兒童建立“家長聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。

  2、成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的興趣愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。

  3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區(qū)愛心學校將定期繼續(xù)為留守、流動兒童進行文化課輔導。

  4、各社區(qū)為留守流動兒童成立咨詢、關(guān)愛小組,以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結(jié)對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

  5、根據(jù)留守流動兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

  6、每年春節(jié)期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

  7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學業(yè)。

  三、要求和保障措施

  1、加強領(lǐng)導。成立社區(qū)“關(guān)愛留守流動兒童工作領(lǐng)導小組”,由社區(qū)黨總支書記任“關(guān)愛留守流動兒童工作”領(lǐng)導組組長,副書記、社區(qū)主任、副主任為副組長,轄區(qū)內(nèi)部份離退休同志任成員,辦公室設(shè)在社區(qū),負責日常工作。

  2、明確職責。社區(qū)分管領(lǐng)導要聯(lián)系學校保障留守流動兒童平等的教育權(quán)利;①要聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務站普及醫(yī)療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;②要給予必要的經(jīng)費支持;③要加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛;⑤社區(qū)婦聯(lián)、團總支進行廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關(guān)愛行動。社區(qū)婦聯(lián)要加強同本社區(qū)各部門的協(xié)調(diào)溝通,及時掌握情況,為社區(qū)領(lǐng)導當好參謀。其他成員要根據(jù)各自的工作職責,抓好落實。

  3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進事跡,定期召開社區(qū)關(guān)愛留守流動兒童經(jīng)驗交流會,宣傳關(guān)愛工作的好經(jīng)驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

  4、加強督查。定期組織人員對關(guān)愛留守兒童情況進行督查,以保證關(guān)愛留守流動兒童工作方案如期執(zhí)行。每年召開一至兩次專題會議,對關(guān)愛留守流動兒童工作情況作匯報,總結(jié)經(jīng)驗,提出工作意見和要求。

 。、評比表彰。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上,開展留守流動兒童工作創(chuàng)新案例評選,評出留守流動兒童工作先進個人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

  關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案3

  一、活動背景:

  他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關(guān)愛。十堰小草義工協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內(nèi)心的空白。

  一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,留守兒童期盼和親人一起過節(jié)的愿望愈加強烈。十堰小草義工協(xié)會準備通過開展慶!傲弧庇问呋顒,使這些小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。

  二、活動主題:

  “走出大山看世界,關(guān)愛留守兒童”愛心活動

  三、活動單位:

  主辦單位:

  十堰市小草義工協(xié)會

  十堰市亞新國際影院

  鄖陽小草義工協(xié)會

  東城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國稅局

  協(xié)辦單位:

  十堰市圖書館少兒部

  十堰市綠色生態(tài)公益促進中心

  十堰市豆蔻文化餐廳

  十堰市柏和心理服務中心

  湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院小草義工服務隊

  十堰市小草義工協(xié)會心理援助志愿服務隊

  支持單位:

  十堰市博物館

  十堰市人民公園

  湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

  四、活動目的:

  本次活動意在通過組織農(nóng)村留守兒童游玩人民公園(動物園)、參觀十堰博物館、漢江師范學院等途徑,讓學生身臨其境,切實感受我國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和自強不息、大學生孜孜以求的工作和學習精神,培養(yǎng)學生的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣,提高學生的視野意識,激發(fā)學生對科學的濃厚興趣,讓孩子們在娛樂中學到課堂上沒有的科技知識,開闊視野,拓展科技創(chuàng)新思維,從而增強他們的求知欲,培養(yǎng)他們“愛科學,講科學,學科學,用科學”的科學意識和創(chuàng)新精神,增強學生的自尊、自強、自立能力,激勵學生立志成才,報效祖國的遠大志向。

  同時以培養(yǎng)小草義工對社會問題的關(guān)注,讓現(xiàn)代的獨生子女更加懂得滿足自己的現(xiàn)在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現(xiàn)象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。

  五、活動內(nèi)容:

  為了給以留守兒童更多的關(guān)愛,讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志愿服務活動社會化、項目化,立足社會,服務社區(qū),面向社會”為發(fā)展思路,十堰小草義工協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關(guān)愛留守兒童活動。我們衷心希望社會各界愛心人士、愛心企業(yè)、事業(yè)單位能夠支持我們的活動,參與到我們的志愿服務活動中。

  六、愛心單位:

  十堰市亞新國際影院(提供車輛、看電影、午休)

  十堰市圖書館少兒部(參觀十堰市圖書館)

  十堰市博物館(參觀了解歷史)

  十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志愿者午餐)

  十堰市柏和心理服務中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導)

  湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院(參觀大學,與大學生互動)

  十堰市人民公園(動物園)(待定)

  東城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國稅局(完成20個“愛心書包”)

  七、詳情分工:

  總負責人:

  總協(xié)調(diào)人:

  留守兒童對接負責人:

  八、活動流程及詳細安排:(略)

  九、參加人員

  1、留守兒童30(含護理人員、陪護老師)人;

  2、十堰小草義工協(xié)會義工15人;

  3、凡參加本次活動的留守兒童、老師、陪護人員一切費用全免,費用來源由社會愛心企業(yè)提供!

  十、人員招募安排:

  為保證活動安全及活動質(zhì)量招募15名義工,招滿即止。(根據(jù)人員進行分組)其他人負責安保機動。

  活動聯(lián)系人:高隊長:

  十一、活動預期效果

  此次愛心活動預計會對農(nóng)村留守兒童,參與本次活動的小草義工以及企業(yè)員工三方面產(chǎn)生積極影響:

  1、對農(nóng)民工家庭而言,此次愛心活動為農(nóng)民工子女提供一定的幫助,為農(nóng)民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關(guān)注.

  2、對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。

  最后,對福利院孤殘兒童而言,可以通過此次活動讓他們感受愛心人士對他們的殷切關(guān)懷。

  3、志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務的感想

  4、通過這次愛心活動的志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動,讓更多人參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

  5、后期走訪

  這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動結(jié)束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。

  十二、對參與活動人員的要求:

  1、認同民間公益組織,有參與民間志愿義工活動的`愿望。認同十堰小草義工協(xié)會的操作模式及理念。

  2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時間,團隊合作;

  3、有小草服裝、胸牌的志愿者請著小草服裝、胸牌,保持小草形象。

  4、進入鄖陽區(qū)社會福利院內(nèi)不得大聲喧嘩,一切行動聽從領(lǐng)隊指揮,不得影響院內(nèi)老人正常生活秩序。

  十三、特別承諾

  1、參加本活動的志愿者同意,如果因為參加小草活動過程中(包括途中)受到意外傷害,志愿者同意自行承擔所有的相關(guān)責任,并放棄向活動組織者和其他成員主張賠償?shù)臋?quán)利。

  2、志愿者理解,對由于自己參加活動而受到意外事故導致自己人身損害和財產(chǎn)損失,活動組織者和其他成員不承擔責任。

  注意:如天氣原因造成活動無法正常進行則活動取消,下次活動時間另行通知。

  關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案4

  一、活動背景:

  隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,我國的城市化進程也在不斷的加快,為了響應國家號召,增援城市建設(shè),越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復雜的心理。同時,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。

  為此西南大學生命科學學院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實踐活動。

  二、活動主題:

  關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來

  三、活動目的:

  1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

  2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童

  3、向社會展示西南大學學生的優(yōu)秀素質(zhì)

  4、為同學提供鍛煉機會

  四、活動時間:

  XX年12月5日

  五、活動地點:

  北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學

  六、主辦單位:

  西南大學生命科學學院

  承辦單位:生物學會

  七、活動流程:

  (一)前期工作

  1、面向全院志愿者選拔出30名責任心強、有耐心、有愛心的志愿者,并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學,然后由天府中學做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作。

  2、請學院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓。

  3、學會成員準備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。

  4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。

  5、聯(lián)系學院關(guān)于設(shè)置助學金相關(guān)事宜。

  6、在學校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。

  7、聯(lián)系學通社等相關(guān)媒體。

  (二)活動開展(暫定于12月5日)

  1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W相關(guān)老師講話,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。

  2、游戲環(huán)節(jié):將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進行相關(guān)心理游戲,以達到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學會設(shè)計和開展。

  3、精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學會的其他成員在旁邊準備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學會的特色產(chǎn)品,即種子拼圖、葉脈書簽、動物標本等,同時派相關(guān)人員進行講解,也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,提高他們學習生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片,發(fā)放心理資料等。

  4、現(xiàn)場心理咨詢:請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢我校學生工作處的心理工作人員。

  5、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式,以便后面活動的開展。

  6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學校。

  八、后續(xù)工作:

  1、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關(guān)信息,同時也強調(diào)志愿者的耐心和責任心,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。

  2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓。

  3、及時給志愿者做相關(guān)培訓。

  3、召開學會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,為后面的工作打下基矗

  4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。

  九、資金預算:

  路費:400 水費:50x1.5=75 面包:50x1.5=75

  資料:700(心理資料、圖片等) 橫幅:80x2=160

  展板:75x2=150 禮物:500 其他:300

  共計:2360

  十、注意事項:

  1、注意嚴格把關(guān),選拔出優(yōu)秀的志愿者。

  2、加強志愿者的培訓和管理。

  2、提前準備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。

  3、注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。

  4、注意聯(lián)系新聞媒體。

  5、注意后續(xù)工作的開展。

  關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案5

  隨著社會的發(fā)展和需要,巨八這個欠發(fā)達的地方,外出務工人數(shù)越來越多,因此,導致全鎮(zhèn)各學校的留守學生也隨之增多,面臨這種情況,學校十分重視對留守學生的關(guān)心和教育,特擬定此方案。

  一、組織機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在工會,由z同志擔任辦公室主任,由zz同志負責具體辦公。

  二、工作措施

  1、建立健全工作制度。

  根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,建立“三關(guān)”工程會議制度、教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度,建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,研究解決“三關(guān)”工程中遇到的問題,制定并逐步完善相關(guān)工作制度,確保工程有序、有效實施。

  2、建立留守兒童檔案。

  開學初必須對所有學生進行了認真的調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù)。各班主任必須認真調(diào)查了解本班學生的家庭情況,要把留守學生的基本信息報政教處,政教處以班級為單位建立花名冊,建立留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。建立資料務必做到檔案齊,底數(shù)清、數(shù)據(jù)明,動態(tài)管理及時;同時,在平時的教育中要把握分寸,講究方法,以關(guān)心和幫助留守學生為宗旨開展各項工作。

  3、實行幫扶結(jié)對,關(guān)注留守兒童成長。

  每班推薦部分典型學生與教師結(jié)對,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,幫扶教師隨時把握留守學生的思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導學習,引導他們健康成長,同時,將此項工作納入教師考核中,作為重要的考評依據(jù)。

  4、了解和掌握留守學生的心理狀況。

  組織班主任及任課教師進行學習,便于教師在平時的工作中能針對留守學生這一特殊群體進行特殊教育,消除其心理障礙,讓留守學生不再自悲、孤僻、消極和暴燥,能和普通學生一起認真學習,積極生活,主動與師生溝通,在生活和學習上都能獨立自主,為留守學生的健康成長提供條件。

  5、開展“留守學生座談會”。

  每學期學校至少組織兩次以上的“留守學生座談會”,通過座談會的方式,打消其自悲、消極的心理,讓學生感受到學校有家一樣的溫暖。通過傳統(tǒng)節(jié)日,學校和班級老師要對留守學生進行慰問和關(guān)懷,教師要有作義務爸爸、義務媽媽、義務哥哥、義務姐姐的思想和精神,幫助留守學生健康成長。

  6、加強對留守學生的家訪力度。作為老師尤其是班主任必須通過大力度的家訪,深入家庭進行關(guān)切,分擔學生的心理壓力,讓學生積極面對生活。

  關(guān)愛留守兒童啟動儀式方案6

  一、活動目的

  1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女

  2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關(guān)愛付諸行動

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  萬春小學

  四、活動流程

  (一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學習、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿

  輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

 。ǘ┱心肌皭坌闹驹刚摺保M建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動,將關(guān)愛留守兒童

  工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

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