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環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告（精選5篇）
一段時間的實習(xí)生活又將謝下帷幕，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候就十分有必須要寫一份實習(xí)報告了！很好奇實習(xí)報告是怎么寫的吧，下面是小編整理的環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的
學(xué)校安排本次環(huán)境科學(xué)綜合實習(xí)，目的有二，一是鍛煉我們大學(xué)生將理論知識結(jié)合實際的能力；
二是鍛煉我們?yōu)槿颂幨赖哪芰ΓY(jié)合二者，我們的綜合能力得到了一點的提高。
二、實習(xí)時間及地點
本次實習(xí)時間是20xx年6月23日至20xx年7月6日，為期8天（周末休息），地點是。
三、實習(xí)地點概況
全稱：
企業(yè)性質(zhì)：國有獨資所屬系統(tǒng)：
行業(yè)主管部門：建設(shè)局冊資本：1.5億
法定代表人：
總經(jīng)理：
四、工藝流程圖與說明
我所在的供水管理科實習(xí)的內(nèi)容在如下流程中：
地理信息測繪
核對管線工程量（如長度等）上GIS系統(tǒng)竣工驗收測繪工程施工中的跟蹤及測繪收到工程設(shè)計圖和進(jìn)場通知單。
說明：首先測繪人員收到工程部的設(shè)計圖紙及進(jìn)場通知單，測繪人員仔細(xì)研究設(shè)計圖，并到現(xiàn)場去做一些測繪，如用GPS測現(xiàn)場地面高程；接下來工程施工中，測繪人員跟蹤及測繪；施工完成后，測繪人員要做相應(yīng)的驗收測繪，比如說工程中管道及新表的接入、新表換舊表，測繪人員就要測其位置并記錄下來；然后用MapInfo軟件將記錄的數(shù)據(jù)錄入此系統(tǒng)中，然后導(dǎo)入到臨安市自來水管網(wǎng)中，完善臨安市自來水管網(wǎng)；后面就是核對管線工程量，如長度等一些參數(shù)；最后就是登記地理信息測繪臺清單。五、各操作單元的作用、設(shè)備及工藝參數(shù)。
除了上面介紹的地理信息測繪工藝流程圖外，測繪人員的工作還包括探管實施、管道試壓實施和管道沖洗。探管實施的工作，在以新管道換老管道的時候，要用設(shè)備找出老管道的位置，以便于挖掘，其影響因素也比較多，有所埋管道深度、其他金屬的干擾等；管道試壓實施是測量水壓力的，如用壓力表檢驗管道接口處是否漏水；管道沖洗是在剛竣工時，為了保持管道的清潔及出水水質(zhì)符合要求，對新管道進(jìn)行沖洗。
在此實習(xí)期間，我所做的內(nèi)容是地理信息測繪竣工驗收測繪和上GIS兩步，在現(xiàn)場測繪時用卷尺測量一些管道長度及表的位置并記錄，上GIS系統(tǒng)就是錄入數(shù)據(jù)。在公司員工《業(yè)務(wù)操作規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)》中對于錄入的資料有如下規(guī)定：管線需錄入起始點物探號、終止點物探號、材質(zhì)、起點高程、終點高程、起點埋深、終點埋深、口徑；水表需要錄入物探號用戶編號，另外信息由MIS系統(tǒng)里轉(zhuǎn)入；閥門需錄入物探號、類型、特征、連接方式、型號、所在位置及規(guī)格；消防栓需錄入物探號、編號、特征、型號、規(guī)格以及所在位置；窨井需錄入物探號、特征、類型、高程；探測點需錄入物探點、特征、高程。如果缺少以上資料，需交于外完成登記地理信息測繪臺清單竣工圖驗收簽字業(yè)組及時補充。
五、實習(xí)總結(jié)及心得體會
通過本次實習(xí)，我了解了一些有關(guān)自來水的具體相關(guān)知識，增加了一定的知識面，學(xué)會了實地測量方法和軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，有MapInfo軟件、MIS系統(tǒng)等，將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實際工作中，從而提高了自己的實際應(yīng)用能力。
其次，我了解到了自來水生產(chǎn)的工藝流程。這些是我們從課本上所學(xué)到的東西遠(yuǎn)沒有從現(xiàn)實中學(xué)到的多。現(xiàn)在的我們，被禁錮在知識、書本的象牙塔里，有知道埋頭苦學(xué)書本上的那些理論知識，以為有了理論就能夠左右一切，其實這是錯的，人類社會之所以繁衍、之所以進(jìn)補，不是靠去去理論就能行的。有句詩說的好“書上得來終須淺，須知此事要恭行。”說的`就是要把理論與實踐相結(jié)合起來的道理。沒錯，只有把理論與實踐緊密的結(jié)合起來，才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結(jié)合就是最好的例證。這也算是此次實習(xí)中我所收獲到的一些哲學(xué)方面的東西。
另外，通過這次實習(xí)，我了解到自來水生產(chǎn)的不易，它要經(jīng)歷的流程非常多，所需要的東西也非常多，所以我們要額外珍惜。說到此，我就想起了我們地球的水資源狀況，想到了我們?nèi)祟悓ΥY源的態(tài)度。真是感慨頗多��！地球上的水資源，從廣義上來說是指水圈內(nèi)的水量總體。由于還水資源難以直接利用，因而我們所說水資源主要指陸地上的但水資源。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，陸地上的淡水資源總量只占地球水體總量2。35%，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無法大規(guī)模利用。除此之外，地下水的淡水儲量也很大，但絕大部分是深層地下水，開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0。3%，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什么呢？看看如今的社會現(xiàn)狀就知道了，到處是排放污水的廠房，人們對于水也是不加愛護(hù)，浪費水資源的事件時有發(fā)生，更可怕的是他們竟然對此不感到羞愧，還以此為榮，真是讓人痛心疾首。通過這次實習(xí)，使我深刻的意識到如今提高節(jié)水意識已到了刻不容緩的地步，我們不僅要從自身做起，還要發(fā)動周圍的人一起做，一傳十十傳百，真正做到人人節(jié)水、愛水、。讓我們的地球永遠(yuǎn)煥發(fā)出晶瑩的色彩。
最后，這次實習(xí)也提高了自己的實際交往能力，與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間相處得比較好。雖然我所在的崗位是關(guān)于地理信息，我學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè)，但這并不影響我在實際中的工作，只要愿意學(xué)、肯學(xué)，自己都能勝任的。我相信在今后的人生中，我能行的。
環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的
1、了解環(huán)境監(jiān)測工作的性質(zhì)，以及在環(huán)境保護(hù)中所處的位置；
2、 了解環(huán)境監(jiān)測站的基本工作情況，包括工作內(nèi)容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。
3、熟悉水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握水污染重要指標(biāo)的測定方法。
4、 掌握空氣中 SO2 的采樣和測定方法與空氣污染指數(shù)的計算方法。熟練使用聲級計監(jiān) 測城市環(huán)境噪聲。
5、 掌握揮發(fā)酚和 COD 的測定方法以及計算公式
6、 熟悉大氣監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握大氣污染重要指標(biāo)
7、 對于理論聯(lián)系實際，獎?wù)n堂上學(xué)到的知識運用到實際工作當(dāng)中，加深對理論知識的理解與認(rèn)識；
8、 發(fā)現(xiàn)自己的的不足，有利于在以后的學(xué)習(xí)中全面提高自己
二、實習(xí)感想
這次實習(xí)最讓我們受益的是監(jiān)測站提供了我們每一位學(xué)生實踐的機會。使我們對所學(xué)過的課本知識加以鞏固，對所做的實驗加深印象，較好地做到了理論與實踐相結(jié)合，大大地提高了我們的實踐操作能力。還有不容忽視的一點是，學(xué)校實驗所用的儀器與監(jiān)測站的儀器不同，監(jiān)測站的儀器更先進(jìn)，因為監(jiān)測站的工作量大，需要的精密度，準(zhǔn)確性更高，所以學(xué)校的那些儀器無法滿足監(jiān)測站工作的需求。此次的實習(xí)讓我們有機會操作這些先進(jìn)的儀器。此次實習(xí)的目的之一就是要讓我們理論與實踐相結(jié)合，因為理論與實踐畢竟是存在著差異的，理論知識是最理想化的，而實踐是需要考慮更多因素，為了更好地完成監(jiān)測工作，服務(wù)社會，兩者必須進(jìn)行必要的調(diào)和。而也正是此次監(jiān)測實習(xí)為我們提供了良好的機會。為我們以后踏上社會，從事環(huán)境保護(hù)工作鋪下了不可或缺的墊腳石。
此外，監(jiān)測站老師的愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會的職業(yè)精神讓我們深為感動。對我們這些學(xué)生，他們更是關(guān)愛有加，不厭其煩幫我們講解有關(guān)環(huán)境監(jiān)測的理論知識，監(jiān)測實驗的操作步驟原理，比較學(xué)校與監(jiān)測站對同一實驗分析的不同之處，使我們有了更全面的認(rèn)識，并告知我們當(dāng)今的環(huán)�，F(xiàn)狀，以及我們賦予的環(huán)保歷史使命。讓我們了解到作為環(huán)境工程的.學(xué)生所肩負(fù)的社會責(zé)任：為了人類賴以生存的地球村，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。而監(jiān)測站工作人員的敬業(yè)精神，社會責(zé)任感更值得我們學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮的時代，環(huán)境問題儼然已成為國家乃至世界的一項重要議程，悄悄站上了世界的舞臺，告知世界人民：提倡環(huán)保，共同守衛(wèi)人類賴以生存的家園。
最后，感謝學(xué)校老師對我們的鼓勵與支持，更感謝奉賢區(qū)環(huán)境監(jiān)測站給我們提供此次的實習(xí)機會以及各位監(jiān)測站老師對我們的悉心指導(dǎo)，使我們圓滿完成此次的環(huán)境監(jiān)測實習(xí)。
環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告3
時光荏苒，瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗，我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間由xx師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了xx環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實習(xí)。我很感謝xx師范大學(xué)與材料學(xué)院以及xx環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會，同時由衷地感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力。
一、實習(xí)單位介紹
xx環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì)，已通過iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，是xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會團(tuán)體會員、xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、xx市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、xx大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地。
xx環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精，服務(wù)盡心盡力，致力環(huán)保，科技創(chuàng)新，誠信進(jìn)取的經(jīng)營理念，在引進(jìn)消化國內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上，研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計、設(shè)備制造和施工技術(shù)，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實力位于國內(nèi)水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程，遍布xx等二十幾個�。ㄊ校�，公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價。
二、實習(xí)概況
為增加實踐經(jīng)驗，同時對學(xué)校理論知識的補充，也為我們盡快的融入社會，xx師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排我到xx環(huán)保公司為期五周的實習(xí)。
三、實習(xí)具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┺k公室文秘類工作
由于第一次較正式的步入社會，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在xx環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實習(xí)的第一周里，公司并沒有分配什么重要的.任務(wù)給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話，打掃衛(wèi)生，整理辦公室，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒有抱著隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認(rèn)真的去處理，我個人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了！
（二）項目報告書的編寫
在公司實習(xí)期間，我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書，真是興奮之極。在編寫整個過程中，我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫前期進(jìn)行了大量的資料查找，以及編寫統(tǒng)籌，很多觀點還得到了上級和同事的認(rèn)可與贊許。編寫中期，也就是正式項目的編寫，我和同事們以小組的形式進(jìn)行，按區(qū)域分配，我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。
�。ㄈヽad作工程設(shè)計圖
剛進(jìn)入公司時，經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和xx學(xué)姐的支持下，我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后，學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復(fù)雜的，因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
�。ㄋ模┬滦腿问郊t泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程，它能“變廢為寶”，生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料，沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保�。∫虼宋也坏貌粚λM(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，知道了它的工藝流程，儀器設(shè)備和運作程序。
環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告4
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實習(xí)環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
時間：20xx年x月x日
工廠概況：
xx污水處理廠，是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積xx平方公里，服務(wù)人口xx萬人，主要負(fù)責(zé)收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水，遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為xx萬噸/天，本期實施規(guī)模為xx萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于xx年x月開工，其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實施，工程歷時近四年。共完成總投資xx億元。工程建成后，將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境，減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。
主要單元：
設(shè)備：機械格柵x臺，輸送機x臺，不銹鋼輕便閥門x臺
工藝參數(shù)：柵距：xxmm，安裝角度：xx，最大過水總流量：xx立方米/秒
作用：將上游來水的'高度提高到后處理所需要的高度，使其實現(xiàn)重力自流。
設(shè)備：立式離心泵x臺
工藝參數(shù)：單泵設(shè)計流量：xx立方米/小時，配套電機功率：xxkw
四聯(lián)體（細(xì)格柵、鼓風(fēng)機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽）
作用：清除污水中較小的沉渣，通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流，將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中，使沙粒沉淀。最后計量來水量。
設(shè)備：階梯格柵機x臺，沙水分離機x臺，羅茨鼓風(fēng)機x臺，吸沙機x臺
工藝參數(shù)：曝氣量xx立方米氧氣/立方米污水
格柵柵距：xmm，有效水深：xxm，停留時間：xxh
平流沉淀池
作用：通過重力沉淀作用，去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。
工藝參數(shù)：單池尺寸：xxm，停留時間：xx，有效水深：xxm，水池坡度：xx濃縮池
工藝參數(shù)：進(jìn)水含水水率xx，出水含水率：xx，污泥固體負(fù)荷xxkg/㎡.d
污泥脫水機房
作用：用離心式脫水機是固液分開，是污泥進(jìn)一步減容，便于污泥的最終處理。
單位概況：
xx省環(huán)境監(jiān)測中心站是xx省環(huán)境監(jiān)測方面的權(quán)威機構(gòu)，為了加強環(huán)境監(jiān)測能力，xx年，監(jiān)測站貸款近xx萬美元購進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。
生產(chǎn)廠家：xxxx
每個獨立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測器組成，與常規(guī)色譜技術(shù)相比，CP-4900的分析速度可以提高xx倍
設(shè)計小巧輕盈，可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)行連接和數(shù)據(jù)傳輸，適合于各種工業(yè)過程控制的應(yīng)用特別適合于天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過程控制可應(yīng)用于各種場合，包括實驗室、過程控制現(xiàn)場和野外工作場地色譜模塊記憶最后一次操作條件，方便無經(jīng)驗人員使用。
環(huán)境類專業(yè)實習(xí)報告5
實習(xí)對象：
環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)生
實習(xí)地點：
舊食堂西側(cè)食堂污水處理池
實習(xí)時間：
20xx年x月x日——20xx年x月xx日
實習(xí)目的：
借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實地的參觀演練，讓我們對小型污水處理池的方法掌握，對污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析；掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo)，以及對污水處理的各種分析和討論。
實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過：
學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水，主要是食堂的廢水；比如洗碗筷后，帶有一定的洗潔精的廢水；尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理，從而達(dá)到親固變成親水的目的。
廢水處理流程：
隔油池——>后續(xù)處理——>洗菜——>污水井——>調(diào)節(jié)池——>排水管網(wǎng)——>總排水口——>總排水管網(wǎng)（市政）。
在北群樓實驗室2樓，通過老師講解原理，鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解，了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解，掌握室內(nèi)測定基本方法，在實驗過程中認(rèn)真觀察和記錄，分析本次實驗后面的相關(guān)問題，寫出實驗報告，相見報告。
在主樓微生物實驗室，實習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物，就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片，觀察微生物的個體形態(tài)，進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌，要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的.準(zhǔn)備工作，加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。
在惠馨樓前林蔭道，實習(xí)的主要內(nèi)容是整個專業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動，通過這個活動加深我們對世界環(huán)境的認(rèn)識，也是加深廣大師生對現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識。這次活動的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛地球讓我們行動起來”，旨在讓大家通過身邊的一些小事達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的。我們通過掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，拉條幅，發(fā)傳單，現(xiàn)場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準(zhǔn)備不是很充分，在活動形式上有襲舊的缺陷，新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行，將此次世界環(huán)境日的社會影響力更加擴展。我們相信，環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心，只要大家積極的參與，從身邊小事做起，創(chuàng)建綠色家園不再是夢想，實現(xiàn)“節(jié)能減排，關(guān)愛地球讓我們行動起來”的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)，讓我們共同努力，為建設(shè)美好校園而奉獻(xiàn)自己的力量。
在校園內(nèi)，實習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)實驗，作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過程，學(xué)會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用，在實驗過程中認(rèn)真觀察和記錄，分析本次實驗后面的相關(guān)問題，寫出實驗報告，相見報告。
在某市污水處理廠，實習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況，還有污水廠的污水源，處理污水源的方法，以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。
實習(xí)心得體會 ：
我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。這次實習(xí)是理論結(jié)合實際的實踐。在老師的指導(dǎo)下，我們對污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力。使得從書本上學(xué)到的知識更好的運用。這次實習(xí)感謝我的老師，我會繼續(xù)努力奮斗。
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