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畢業(yè)致老師的一封信

時間:2024-05-27 19:24:20 煒亮 書信 我要投稿

畢業(yè)致老師的一封信(通用19篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)致老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)致老師的一封信(通用19篇)

  畢業(yè)致老師的一封信 1

敬愛的老師:

  您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

  您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

  還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

  您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的`語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

  老師,感謝您的陪伴和教誨。

  祝

  桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 2

親愛的xx老師:

  您好!五六年級,我都是跟著您學習的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學習,而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?

  老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關心的眼神看著她喝水,結果一看那個同學難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

  你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結果第二次考試的'時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!

  從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學習,辛苦了!

  祝您

  工作順利

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 3

親愛的老師:

  你好!

  記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

  在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的`禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 4

敬愛的老師:

  你們好!

  時間如梭,轉眼間我將要結束小學生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風華小學”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的`汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你們,向你們匯報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風華”這張大名片抹黑,因為我們曾經都是風華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

  xxx

  xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 5

親愛的鄭老師:

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的'心血。

  每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關心,多么無微不至呀!

  還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學生。

  !親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲啊!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

  祝您

  身體健康,萬事如意,工作愉快

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 6

敬愛的老師:

  您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當一名幼兒教師。

  我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。

  敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是一二年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的`小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  您的學生:

  20xx年5月23日

  畢業(yè)致老師的一封信 7

老師:

  您好!

  小學的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個個不時明滅與心間的寧靜的光點。曾幾何時,我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時節(jié)。我慶幸,我遇到了您——我的老師。

  您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發(fā),干干凈凈。您喜歡穿棉麻質地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明。看慣了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個性。您喜歡悄然穿梭于教室內的座位間,淡淡的香味令人愜意。

  感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時無刻關心著我們,看重班里的每一同學。記得三年級時,您剛接手我們班,那時我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導。那時,您讓我天天寫隨筆或日記,我答應了。每當我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時,我就像過節(jié)似的開心。但是,讓您失望的是,我堅持了數(shù)日以后就再也未打開過隨筆本。您勸過我,委婉地批判過我?晌覅s倔強地燒了我的隨筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導。我的每一篇作文,您都認認真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的.語言。您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。我不敢再辜負您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動。比賽時,我把我的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學生現(xiàn)場作文競賽一等獎的好成績。從此以后,我多次在各級各類作文競賽中獲獎,這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。

  您曾經說過:“老師是個“受罪”的職業(yè),用五年的時間來了解一個班并不算長,但剛剛開始和學生有一點感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個五年。一個五年,兩個五年……人生又有幾個五年呢?”是的,學生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。

  不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發(fā)現(xiàn),我依賴這個校園已太久,無論是同學還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因為這里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——xx老師。

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 8

敬愛的x老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的'山水,感受xxx的野性美,了解了xx的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 9

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,轉眼間,我已經是即將畢業(yè)的六年級學生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

  我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。

  在您的.幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  祝您桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 10

尊敬的x老師:

  您好!

  在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關心的問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的'老師,您教的知識我們會終生受用。

  祝x老師您:

  永遠開心!

  永遠快樂!

  一天比一天美麗!

  學生:xx

  xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 11

敬愛的張老師:

  您好!

  時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經和我們一起經歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經有了根根白發(fā),在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!

  您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的'新課,有個別同學沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任!

  無論在學習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多么地關心我們,德理育人,又能在關鍵時刻給予我們指導。

  馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學生活。可我們永遠忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿門!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 12

敬愛的校長:

  您好!

  小學生活即將結束,我們即將告別生活,學習,成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。

  我校的英語課,微機課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會的不多,不熟,發(fā)音有時不準,業(yè)務素質不過關。體育課老師執(zhí)行教學計劃怒嚴肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機課,微機老師的業(yè)務水平實在不敢恭維,而且還不求上進,不自學,不進修,所使用的教材不規(guī)范,教學無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內容,一學期下來,也學不了多少東西。

  我們認為,這些問題都是教學管理不嚴,學校工作計劃執(zhí)行不嚴肅所致。我們建議如下:

  1、聘任師范畢業(yè)的'英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。

  2、領導應時常深入課堂聽課,認真檢查,對事業(yè)心不強的老師應采取措施,使其改進。

  3、微機課應參照其他學校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學計劃和教學目標。

  祝您:

  工作順利如意!

  六年級全體同學

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 13

敬愛的章老師:

  您好!

  時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了,F(xiàn)在我們即將踏進第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的.不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。

  畢業(yè)致老師的一封信 14

敬愛的樊老師:

  您好!我之所以提筆來給您寫信,因為我已經臨近畢業(yè),我將要離開您了。沒想到這里,許多的往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個好成績。我最大的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了。“88”分這個醒目的數(shù)字好似在耍弄著我,閱讀理解全錯。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76分”您又重復喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的`。

  當我回到座位的時候,不知怎么,恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師,我請您原諒我,原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。

  老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今后的工作。

  樊老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

  您的學生:武臨杰

  20xx年6月22日

  畢業(yè)致老師的一封信 15

親愛的張老師:

  您好!

  教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業(yè)了。

  還記得剛上五年級,當我們正為前任老師沒有繼續(xù)任教而傷感不已時,您踏著秋風來到了我們班。

  開學那天,我興沖沖地跨進校門,穿過中庭,走上臺階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學們的暑期作業(yè)——手抄報。從排版到圖片,從標題到文字,從選材到內容,一項不落。我就在旁邊默默地聽著?粗竦亩贪l(fā),及腳踝的長裙,聽著干練的語言,心想“腹有詩書氣自華”,大概就是您這樣的吧。

  您對我們很嚴格,但上您的課卻能學到很多書本上學不到的知識。因為您總能“一生二”,再到“二生三”,有時“三”還能“生萬物”。這時的您,眼里閃著光。我一邊敬佩您知識的淵博,一邊又害怕您嚴格的要求。所以,我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時,您的語調抑揚頓挫,神態(tài)不怒自威,短發(fā)顯得更加精干,裙擺也因為起伏的心情而微微顫動。

  當然,您帶給我們的不僅僅有威嚴,也有俏皮和溫柔。

  記得去年的運動會,陽光那么火熱,50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺階上,踮著腳尖,揮著手臂,連發(fā)絲和裙角都飛揚著,為賽場上的同學助威,直到喊啞了嗓子。

  當看到班上一位同學因比賽失利難過地哭了,您從主席臺上快步沖下來,把他摟在了懷里,輕聲地安慰著。這時的您,鬢角的`短發(fā)斜彎著,長裙輕輕地左右搖擺著,是那么溫柔,像極了我們的母親。

  這兩年來,您為我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā),但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。

  如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經歷著風雨。那么,您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈,照亮我前行的航線。

  張老師,我將永遠記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長裙……

  祝您

  桃李滿天下

  您的學生:劉怡辰

  20xx年6月21日

  畢業(yè)致老師的一封信 16

親愛的黃老師:

  您好!

  一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了。花香飄進窗,悄悄鉆進我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。

  還記得有一天,您教班里的同學寫一個″騰"字,同學們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個順口溜吧!”同學們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個字的時候,同學們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的課堂上,同學們總能在歡聲笑語中學到許多有用的知識。

  您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學生,教導老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻,為學生嘔心瀝血的光榮象征。

  畢竟相識相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經成為了一種習慣,已經堅持了四年的習慣,突然要離開,我心里其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業(yè)時哭的那么傷心,總覺得他們矯情,F(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學習,總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然啊!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成為您口中的上一屆學生了吧!也許平時我在您背后說過您的壞話,對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業(yè)、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的.兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護我,關心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好!逡驗槲抑,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情。

  黃老師,您的關愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負您為我嘔心瀝血的教導!

  祝您桃李滿天下!

  您的學生xxx

  20xx年6月24日

  畢業(yè)致老師的一封信 17

尊敬的老師:

  我即將要畢業(yè)了,回想起這些年您給我的關愛和幫助,我非常感激。在這里,我想向您表達我的感激之情。

  在我剛入學的時候,我很害怕。但是您給了我很多溫暖和關注,讓我感受到了家的溫暖。您不僅是我們的老師,還是我們的朋友和指南。每天您都會帶著微笑,讓我們感受到生活的美好。您總是耐心地解答我們的問題,讓我們受益匪淺。

  您教給我們的不僅是書本知識,還有如何做人的道理。您讓我們明白到,人與人之間的相互關愛,是珍貴而美好的。您的`言傳身教,讓我們不斷學習,成長并且變得更加出色。

  您也曾經鼓勵過我,支持我,讓我變得更加自信。我曾經遇到過很多挫折,但是您總能在我需要時給予我力量,并且鼓舞我繼續(xù)向前。您的鼓勵和支持,使我在成長的過程中充滿了無限的動力和信念。

  在我即將畢業(yè)的時候,我要向您表達我的感激之情。感謝您給我所提供的一切機會和挑戰(zhàn),在我遇到困難的時候給予我的幫助和支持,還有您的耐心教導和引導。

  您是我職業(yè)發(fā)展的燈塔,我的成長離不開您。在今后的人生中,我會不斷努力,做出更多的成績,回報您的厚愛和關懷。

  祝您身體健康,萬事如意!

  再次感謝您!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 18

親愛的侯老師:

  您好!

  我是常xx,是您這屆帶的畢業(yè)季的學生。

  六年我們在一起的時間轉瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了小學的畢業(yè)季,我多想時間倒流,多來幾個小學生活。

  我就要離開敬愛的您了,我才曉得我們在一起的時光是如此珍貴;厥孜覀冊谝黄鸬狞c點滴滴時光,一切仿佛就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認識數(shù)字,學寫數(shù)字,用數(shù)字進行加減乘除法,認識圖形,教我們如何計算圖形的面積,認識小數(shù)分數(shù)百分數(shù)。是您,使討厭數(shù)學的我,開始慢慢喜歡數(shù)學。

  我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯,您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總是鼓勵我。學校舉行的活動,您每次都會鄭重其事地給予我們鼓勵,都希望我們?yōu)榘嗉墵幑。運動會上,不管是哪一場比賽,您總會聲嘶力竭的.為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,說輸了又沒事,說太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的打草稿紙,計算題你總是說不能錯,因為計算題馬虎大意出錯扣分,是真的可惜

  如果沒有您將我們一手扶持大,也許我們還是那么不懂事,沒有一點文化。如果沒有您用時間化作春泥呵護著那三十幾朵未來祖國的花兒,也許我們還未能破土而出,認識數(shù)學的天堂

  眼看那個一年級入學第一天還遲到的學生,就要上初中了,馬上就要離開親愛的母校,敬愛的您,“十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩!蔽視肋h記住您和您的師恩,不會忘記,直到永久。

  謝謝您,這六年來對我無微不至的關懷與教育,使我們慢慢長大成人。您如同海上的燈塔,兢兢業(yè)業(yè)的為我們指明人生的方向,如同溫暖的港灣,給予我們駛向未來的勇氣。謝謝您,能讓我們的小學生活能和您快樂的度過,我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛的老師和親愛的同學,是我最大的幸運!

  祝

  身體健康

  萬事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信 19

親愛的孩子們:

  大家好!你們順利完成了小學課程,即將踏入中學大門,余老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。朝夕相處的六年,點點滴滴的記憶再一次在腦海中歷歷在目,還記得嗎?剛踏入一年級時,老師給你們每個人都獎勵一個太陽寶寶嗎?還記得嗎?二年級時候,我趙老師帶大家去濱江公園春游放風箏;六年級廣播操比賽,我們統(tǒng)一服裝,一展風采!……一切都像是昨天發(fā)生過一樣,但人生就像一列沒有回路的單程車,我這里只是你們人生之路的第一驛站。

  在未來漫長的日子里,你們可能會擁有令人目眩的鮮花和掌聲,也一定會路遇荊棘和坎坷,產生幾多惆悵與無奈,對此,你們要有足夠的心理準備,因為,每個人都會遇到許多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后應該怎么辦,是消沉頹廢,還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機。要知道,生活不會一帆風順,事事隨心,人生是一條太艱辛的路,老師希望你們在最灰暗的時候也不要氣餒。還有,事情沒到最后關頭不要輕易放棄,因為輕易放棄可能會失去很多機會。

  與人相處的時候,我希望你們能夠寬容和理解別人。將來,你們可能遇到一些不盡人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我們有理由相信:世上還是好人多。與其喋諜不休地抱怨世風日下,不如從我做起,從點滴做起,讓世界多一些真誠和寬容,少一些奸詐和虛偽!氨M人事,聽天命”這是我最喜歡的座右銘。希望你們也能積極主動地做事,樂觀豁達地做人。正像當代教育改革家魏書生所說的“學習、盡責、助人是享受!币_認識苦樂觀。遇到不順心的'事,應“多改變自己,少埋怨別人。”

  孩子們,老師還有更重要的事情叮囑你們,任何時候,都不要放棄學習。要用知識自己的頭腦,不要迷戀網絡小說和游戲。未來的社會是競爭日益激烈的社會,惟有靠自己的聰明才智和踏實勤勉地工作作風才能立于不敗之地。學習包括很多方面,在學校接受老師的傳道授業(yè)是其一;在家里聽從家長的教誨是其二;還有一個更廣闊的永遠畢不了業(yè)的大課堂,那就是社會。我期盼著你們成功的消息;期待我的美“夢”成真。

  明天,你們就要離我而去,去開創(chuàng)你們的一片新天地。站在講臺上,我不會再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光,我們會成為對方記憶中的一部分。但是,只要你們愿意,無論世事怎樣變遷,我都會是你們永遠的朋友。

  最后,老師在心底里默默地為你們祝福,各自珍重,一路走好!

  你的朋友:

  6月27日

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