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技術(shù)職稱晉升申請書(精選5篇)
在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們每個人都可能要用到申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的技術(shù)職稱晉升申請書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)職稱晉升申請書1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很榮幸能夠加入好家庭商貿(mào)公司這個團結(jié)而富有朝氣的集體,時光如梭,自20xx年9月24日入職好家庭商貿(mào)公司以來首先在司徒店實習,后于10月份根據(jù)公司需要以及領(lǐng)導對我的信任調(diào)至好家庭超市香濱店任副店長職務(wù)。近四個月的工作與自我學習,讓我對超市的基本運行與崗位職責有了更深層次的了解.對于工作,總是抱著“不斷進取,勇攀高峰”的信念而努力著,也正是因為如此,現(xiàn)希望能夠晉升店長一職,通過工作來不斷完善自己,讓自己能夠接觸到更高難度的崗位以此來磨練自己并且給公司,給我們的團隊創(chuàng)造出更多的利益。
在香濱店任職期間,認真完成上級領(lǐng)導所布置的任務(wù),努力協(xié)助店長進行店內(nèi)工作,維持店內(nèi)正常運轉(zhuǎn),隨時維護樹立公司及門店形象。解決客訴,以最好的服務(wù)讓顧客滿意而歸,積極作員工思想工作,爭取讓店內(nèi)工作人員時刻保持最飽滿的熱情對待工作,時刻注意賣場情況。學習新的公司文件、公司發(fā)展方針、企業(yè)文化、各項制度、會議精神等,運用并掌握各種技術(shù)及銷售技巧,并在下班時間自主學習一些與工作相關(guān)知識,對每日工作作出總結(jié),以達到自我升華的目的。對于現(xiàn)系統(tǒng)的操作如:定單、收貨單、組裝拆卸、銷售查詢、零售毛利等門店需掌握技能已有了熟練的操作能力。在工作中能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,并有了一定的自行解決能力或是為公司提出好的建議與意見。
當然,作為一名店長,不單單只是上面說到的這些工作,身為店長應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)好店面團隊以最佳狀態(tài)自信的去迎接大家共同的事業(yè).隨時提出合理化建議,協(xié)調(diào)好與各部門之間的配合,制定季度計劃、月計劃、周計劃及日計劃.對店面的人員管理進行分析總結(jié),流程的制定并監(jiān)督執(zhí)行,做好上情下達,下情上傳.全面負責店面經(jīng)營管理,隨時根據(jù)店面情況改變工作計劃,對人員的能力予以開發(fā),做到最大限度的讓員工發(fā)揮最大能力.節(jié)省人力物力,減少不必要開支,培訓新員工,灌輸企業(yè)文化讓其了解崗位職責。貫徹并實施公司總部下發(fā)的各項規(guī)章制度.熟練掌握對于門店有利的`各項技能,做好店面后勤保障。時刻注意店內(nèi)銷售情況,增加銷售額,每日記錄工作筆記隨時總結(jié)店面情況分析處理盡可能以最好的方法處理所發(fā)生事件.每日對店員的工作進行分配如:紀律、衛(wèi)生、推銷等。在工作中沒有做好的地方給予指導和幫助。現(xiàn)在的我可能還不能夠完全做好這些,但是我堅信:今天,我以成為好家庭人為榮,明天,好家庭將以我為傲。
這幾個月以來,從剛進入好家庭還是空空如也的四壁到現(xiàn)在逐漸走向正軌,我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望成為一名店長,實現(xiàn)自己的人生目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長,在此我提出申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想。
申請人:
日期:
技術(shù)職稱晉升申請書2
尊敬的xx領(lǐng)導:
你好,很高興向領(lǐng)導介紹我自己,我是xx,屬于XXX?赡苣銓ξ覜]有什么印象,可xx的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進入xx。使我的生活充滿色彩,我愛銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著xx總能吃頓飽飯吧,哦差點忘了正題,我要升職!我要升職!
小弟可不是無理取鬧,我升職理由有:小弟成績出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位xx一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為xx事業(yè)拋頭顱,灑熱血。善于合作,善于協(xié)調(diào),個人成功離不開集體其他人的支持和合作,而小弟充分運用團隊力量,切個性活潑,對人熱情能適應(yīng)各類團隊合作。我認同xx企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念,小弟反叛,個性張揚,猶如萬丈金光透入每個人的心房,與企業(yè)理想不謀而合,小弟訓練有素,氣質(zhì)好,形象佳乃企業(yè)必備人才。
再補充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機,這便是小弟練就的"萬言"功。另外XXX湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進行交易時,也贊揚小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復,原因之一:忠臣怎可侍二主。 其二。我在xx做開心。
我乃有遠大理想之人,望領(lǐng)導信任,給小弟一個學習,發(fā)展的`機會,在這兩個月的工作之中,我以掌握基本流程和實際操作,并自己領(lǐng)會"現(xiàn)場促銷標準招"和終端賣場必殺術(shù)"望得領(lǐng)導指教。
小弟如果升職,定會一如既往的為xx上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場員工減至7人!如有不明,可當面闡述。
小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。
綜上所述,我提出升職,請各位領(lǐng)導收到我的信件后,認真審查,并批準我的申請。
申請人:
日期:
技術(shù)職稱晉升申請書3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是員工xxx,于xxxx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是 我新的開始、新的轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的'深入了解;領(lǐng)導給予了我肯定,讓我做了后工序的組 長,剛開始我也有壓力,但是有領(lǐng)導的`關(guān)心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應(yīng)、勝任這個崗位。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領(lǐng)班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù),對于領(lǐng)班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領(lǐng)班一職,懇請領(lǐng)導批準。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
技術(shù)職稱晉升申請書4
尊敬的學校領(lǐng)導:
我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習,與同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學工作中長期擔任《應(yīng)用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級1班、中專xx級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級5班、中專xx級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。
教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣與情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20xx年x月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心與幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中,我認真總結(jié)體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月xx日
技術(shù)職稱晉升申請書5
尊敬的公司領(lǐng)導:
我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工,到今天X個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事XXXX工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實習期間,在部門領(lǐng)導與同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)與非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性與及時性;對公司的'產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領(lǐng)導與相關(guān)部門反映問題,保證準確、及時。當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導與同事對我的入職指引與幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒與指正。今后,我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲與自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,與公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度與飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:xx
20xx年x月xx日
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