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班級(jí)自查報(bào)告

時(shí)間:2024-10-14 09:27:30 秀雯 報(bào)告 我要投稿

班級(jí)自查報(bào)告(精選17篇)

  時(shí)間是悄無聲息的,轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,一段時(shí)間的的工作告一段落了,回想這一段時(shí)間的工作,獲得了成績,也存在著問題,將成績與不足匯集成一份自查報(bào)告吧。那么你真正懂得怎么寫好自查報(bào)告嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級(jí)自查報(bào)告(精選17篇)

  班級(jí)自查報(bào)告 1

  為確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、高度重視,健全制度。

  我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的'計(jì)劃與制度,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  二、建立陣地,長期宣傳。

  我們?cè)诮淌倚涯刻帟鴮懥斯潭ǖ陌踩珮?biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

  三、管理到位,常抓重點(diǎn)。

  對(duì)班內(nèi)各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查,監(jiān)控并整改。使班級(jí)安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

  四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。

  教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放小食品等。

  五、要求學(xué)生著裝安全。

  我們對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴,要及時(shí)更換。

  六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。

  我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識(shí)。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。

  七、團(tuán)結(jié)一心,防治侵?jǐn)_。

  我們班級(jí)從老師到學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢(shì),杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生,并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

  八、足夠重視樓道安全和交通。

  教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段,并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮;在路隊(duì)離校之前要整隊(duì),宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

  總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng);。

  班級(jí)自查報(bào)告 2

  按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》,我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負(fù)責(zé)

  在接到學(xué)!蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)通知》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會(huì)議,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長、團(tuán)支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實(shí)。

  二、廣泛宣傳,召開動(dòng)員大會(huì)提高認(rèn)識(shí)

  首先,在班委會(huì),班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改

  由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記,并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),還要深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  隨著我班“班班行”活動(dòng)開展,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問題

  1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外,還存在上課用手機(jī)發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。

  2、 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐,導(dǎo)致成績下降,還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

  面對(duì)存在的一些問題,我班將進(jìn)一步的'做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:

  1、通過開展各種人文方面的講座,使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。

  2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學(xué)生文明素質(zhì),綜合“文明宿舍,文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),樹校風(fēng)。

  在以后的時(shí)間里,我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)好的地方,改正不足之處,爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)凝聚一心,進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

  班級(jí)自查報(bào)告 3

  為加強(qiáng)中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的黨委副書記和校紀(jì)委書記為副組長,教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

  二、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心

  為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時(shí),將《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實(shí)填寫。新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。

  三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

  1、學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》,明確工作流程:

  (1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

 。2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審;

 。3)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行“二上二下”的.信息核對(duì),信息核對(duì)無誤后,將全部學(xué)生資助信息導(dǎo)入工作,提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核;

 。4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

 。5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

 。6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

  四、加大信息填報(bào)工作力度,及時(shí)完成資助信息填報(bào)

  根據(jù)省廳二次會(huì)議要求,在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下,及時(shí)組織力量填報(bào)20xx級(jí)全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng),同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作,共完成6026名同學(xué)(其中20xx級(jí)2535人,20xx級(jí)20xx人,20xx級(jí)1461人)信息導(dǎo)入工作,完成全部基表的填報(bào),按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),經(jīng)系統(tǒng)審核,20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。

  為使工作準(zhǔn)確無誤,我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別,對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系,并做信息撤銷處理,對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后,及時(shí)以書面報(bào)告上報(bào)省廳,確保學(xué)生資助不受影響。

  五、資金落實(shí)情況

  我校系省廳直屬國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,國家助學(xué)金由國家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

 。1)20xx.10-20xx.12,省財(cái)政分二次共撥付1,876,000.000元,惠及2578人;

 。2)20xx.08-20xx.12,省財(cái)政分二次共撥付3,144,000.000元,惠及4456人次,其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件,享受助學(xué)金,全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

  六、事業(yè)經(jīng)費(fèi)使用情況

  20xx年度,學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)91.3萬余元,占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.78%;

  20xx年度,學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)113萬余元,占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.96%;

  七、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況

  學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi),及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

  專此報(bào)告。

  班級(jí)自查報(bào)告 4

  本學(xué)期開學(xué)以來,教育局、中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)我校安全安全工作進(jìn)行了全面檢查,提出了很多寶貴建議,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理,全面落實(shí)安全隱患治理工作要求,有效遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定,根據(jù)教育局精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校安全隱患整改措施如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,進(jìn)一步排查治理影響學(xué)校安全的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),以治理重大安全隱患,防范重大安全事故和責(zé)任安全事故為目標(biāo),切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員

  校長馮戰(zhàn)武任組長,主抓安全工作的`王振波為副組長,各班班主任為組員的安全工作小組。

  三、工作目標(biāo)

  全面排查事故隱患,狠抓隱患整改工作,進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治,推進(jìn)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí),完善安全管理制度,建立健全隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源監(jiān)控的長效機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校安全管理基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全隱患排查治理,防范安全事故,維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定為目標(biāo)。

  四、安全隱患

  1、學(xué)校滅火器數(shù)量少且老化現(xiàn)象嚴(yán)重。

  2、學(xué)校安全疏散標(biāo)志不全,缺乏應(yīng)急照明設(shè)施。

  3、校園圍墻有部分段有傾斜,有安全隱患。

  五、整改措施:

  1、學(xué)校已經(jīng)利用各種渠道配置了足夠數(shù)量滅火器;

  2、安裝了各辦公室及教室標(biāo)識(shí),廁所標(biāo)識(shí)也重新再寫,其他標(biāo)識(shí)有待繼續(xù)改進(jìn);

  3、向上級(jí)打報(bào)告,拆除了有安全隱患部分圍墻,重新新建更高更堅(jiān)固的圍墻。

  六、今后的打算和做法:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全隱患排查治理工作組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制,健全工作機(jī)制,明確職責(zé)分工,周密部署,精心組織,全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù)。

  2、加大宣傳、提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,全方位地對(duì)師生及家長進(jìn)行安全教育。首先,利用安全教育課,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育方式。其次,積極開展安全應(yīng)急預(yù)案演練,不斷提高師生應(yīng)急自救能力。

  3、突出重點(diǎn),狠抓治理。要突出校舍、活動(dòng)、交通三個(gè)治理重點(diǎn),以師生人身安全為中心,抓檢查、抓隱患治理,促平安穩(wěn)定。學(xué)校要在防范和隱患治理上下功夫,加快隱患排查治理力度和進(jìn)度,做到排查不留死角,整改不留后患。對(duì)查出的各類隱患,要不講困難、不講條件,必須整改到位。

  班級(jí)自查報(bào)告 5

  按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》,我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時(shí),從9月15日到12月12日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將我班自查情況匯報(bào)如下:

  一、班主任老師高度重視,班干部各盡其責(zé)在接到學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后,我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視,并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展召開了專題班會(huì),班會(huì)決定成立由班主任為組長,班長、團(tuán)支書為副組長的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

  二、深入宣傳,召開動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí)首先,由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》,并在班委會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用,從我做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,組長與各小組成員密切協(xié)商,充分利用周四政治學(xué)習(xí)和召開主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)的動(dòng)員,積極引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)當(dāng)中。

  三、日常記載,加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)及時(shí)進(jìn)行整改在以班主任老師為核心的班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下,相應(yīng)考核的班干部積極聽取了同學(xué)們的相關(guān)意見和建議,對(duì)好的建議予以了采納,并在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度再次修訂時(shí)予以了添加或修改,同時(shí),加強(qiáng)了考核小組成員的管理,要求考核1小組做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會(huì)或周四政治學(xué)習(xí)的平臺(tái),增加交流的機(jī)會(huì),融通思想感情,凝聚發(fā)展共識(shí),在交流的過程中,積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和及時(shí)的整改方案。我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動(dòng),使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外,通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中查找到的問題,尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題,進(jìn)行了歸納整理,最后,經(jīng)過班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案,研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法,推動(dòng)了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展,提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。隨著我班“班班行”活動(dòng)的順利開展,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但是,還是存在著一些問題:

  1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,特別是上午第一、二節(jié)課,通過調(diào)查,根本原因是有一些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),不能合理安排時(shí)間,導(dǎo)致早飯沒來得及吃,而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

  2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有部分學(xué)生沒有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友談戀愛等以致荒廢了學(xué)業(yè)。

  3、少部分同學(xué)性格孤僻,不喜歡參與集體活動(dòng),不愿與老師和同學(xué)們溝通,不能很好的融入到班集體中來。 2面對(duì)存在的一些問題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾個(gè)方面努力:

  1、積極按照《電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》(見附表6)上的相關(guān)要求,通過開展豐富多彩的集體活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解,創(chuàng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的'認(rèn)識(shí),并通過“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。

  2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育開展“文明就在我身邊”的主題教育,提升學(xué)生文明素質(zhì)結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法交往得體從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、加強(qiáng)考核小組成員的管理,做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會(huì)或周四政治學(xué)習(xí)的平臺(tái),增加交流的機(jī)會(huì),融通思想感情,凝聚發(fā)展共識(shí),在交流的過程中,積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。

  4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議,對(duì)好的建議予以采納,并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度修訂時(shí)予以添加或修改,同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。 以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告,面對(duì)自身的不足,我們知道在學(xué)風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走,但是,相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實(shí)施,我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高,達(dá)到預(yù)期的3目標(biāo)。

  班級(jí)自查報(bào)告 6

  生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過歷史的悠久,但也見證了人類在這個(gè)世界上的偉大創(chuàng)造。為了讓我們的人生變得更加精彩,我們必須好好愛護(hù)自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神,也為了確保班級(jí)學(xué)生的安全,我把安全工作當(dāng)工作中的重中之重,定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、高度重視,健全制度。

  將我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我制訂了安全工作的計(jì)劃與制度,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  二、建立陣地,長期宣傳。

  我們?cè)诮淌倚涯刻帟鴮懥斯潭ǖ陌踩珮?biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

  三、管理到位,常抓重點(diǎn)。

  對(duì)班內(nèi)各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監(jiān)控和整改,使班級(jí)安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的`圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

  四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。

  教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放小食品等,隨時(shí)抽查寢室內(nèi)是否存放垃圾食品。

  五、要求學(xué)生著裝安全。

  我們對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴,要及時(shí)更換。

  六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。

  我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識(shí)。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,以確保沒有意外傷害發(fā)生。

  七、團(tuán)結(jié)一心,防治侵?jǐn)_。

  我們班級(jí)從老師到學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢(shì),杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生,并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

  八、足夠重視樓道安全和交通。

  教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段,并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮;在路隊(duì)離校之前要整隊(duì),宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

  總之,我把安全工作作為班級(jí)教育的頭等大事,確保每一個(gè)學(xué)生在我的班級(jí)里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。

  班級(jí)自查報(bào)告 7

  根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神,有效地防控校園可能發(fā)生的各類恐怖事件,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí),我園積極從提高全體師生安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,F(xiàn)將本園校園欺凌專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

  一、完善安全管理機(jī)制,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班,努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

  1、迅速成立幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)專班

  幼兒園成立了由書記園長黨政一把手牽頭的幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)專班。園長擔(dān)任總指揮、書記任組長,副園長任副組長、園長辦公室、各年級(jí)組長、各班主班教師和各部門負(fù)責(zé)人為組員具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

  黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園防控工作專班名單:

  總指揮:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。由盧小君書記任隊(duì)長,其主要任務(wù)是在幼兒園防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補(bǔ)缺。應(yīng)急分隊(duì)名單:

  隊(duì)長:

  副隊(duì)長:

  成員:

  二、制定周密的防控措施,防患于未然。

  1、依托本園防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)或各自的班級(jí)管理幼兒,有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類恐慌事件,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,穩(wěn)定校園局面和秩序,努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

  2、利用共建單位的有效資源,密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系,共同維護(hù)幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

  3、加強(qiáng)本園大門口及幼兒園周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規(guī)范填好來人來車登記,落實(shí)來訪人員門房接待制度,強(qiáng)化家長交通工具一律不得進(jìn)入園內(nèi),家長接送幼兒必須到其孩子所在班級(jí)老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴(yán)格落實(shí)本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度,特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入園、離園和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。

  4、逐級(jí)上報(bào)。維護(hù)幼兒園的安全和穩(wěn)定,是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)恐怖傾向,應(yīng)立即向本園防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報(bào)告。本園防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后,緊急啟動(dòng)預(yù)案,同時(shí)根據(jù)情況立即向教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  5、快速反應(yīng)。本園防控小組接報(bào)后,一方面在第一時(shí)間向機(jī)關(guān)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告,另一方面迅速組織人員開展防控,第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),控制事件發(fā)生的局面,把事件的'影響縮小到最小范圍。

  6、防暴舉措。迅速控制恐怖的分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如幼兒秩序混亂,則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)向上級(jí)防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息,并積極協(xié)助機(jī)關(guān)對(duì)恐怖的分子的查處。

  三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。

  為了讓園內(nèi)防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細(xì),我園強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求,嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。

  1、及時(shí)收集信息。各部門要針對(duì)各自的的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本園的安全形勢(shì),重視問題苗頭,有針對(duì)性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)恐慌苗頭,須及時(shí)向本園防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,杜絕隱情不報(bào),截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、各方配合要默契。當(dāng)恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù),其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、。

  4、落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的,追究相關(guān)人員的責(zé)任,產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者,按國家有關(guān)法規(guī)處置。

  總之,校園以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我園會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、幼兒舒心,保障全體師生健康、快樂生活!

  班級(jí)自查報(bào)告 8

  宿舍是組成班級(jí)的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。在大學(xué)里,宿舍是廣大學(xué)生的第二個(gè)家,宿舍生活環(huán)境質(zhì)量的好壞和宿舍文化的構(gòu)建與每個(gè)大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常學(xué)習(xí)狀態(tài)息息相關(guān)。室友就是親人,而宿舍就是我們共有的家,要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)文明宿舍。舍長應(yīng)該明確做舍長的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù),同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。

  為了加強(qiáng)班級(jí)宿舍管理,規(guī)范宿舍成員行為,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣,營造一個(gè)安定,舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生全面健康的發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作互助友愛的信念,創(chuàng)建和諧濃愛之家。培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,讓學(xué)生自我教育,自我管理,自我服務(wù)。我們班級(jí)的班委這個(gè)月按照資環(huán)學(xué)院宿舍管理?xiàng)l例對(duì)班級(jí)各宿舍進(jìn)行了日常內(nèi)務(wù)檢查。班級(jí)整體內(nèi)務(wù)水平較上學(xué)期有所提高,其中有值得表揚(yáng)的地方也有嚴(yán)重不足的地方,F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)所暴漏出的問題總結(jié)如下:

  從宿舍檢查結(jié)果看,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

 。1)每天都按時(shí)打掃宿舍,并且大部分宿舍都保持較好。

  (2)地板、墻壁打掃基本徹底,基本制止了在墻上亂涂亂畫的現(xiàn)象。

 。3)內(nèi)務(wù)整理較好,大部分宿舍內(nèi)的日常用品擺放整齊。

 。4)大部分宿舍內(nèi)有健康、上進(jìn)的名言警句,文化氛圍濃厚。

 。5)宿舍紀(jì)律較好,能較好的遵守《宿舍管理?xiàng)l例》。

  不足的地方:

  1.一些寢室內(nèi)務(wù)雜亂,私扯電線。網(wǎng)線接口,電源接口較少電線私扯現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

  2.相當(dāng)一部分宿舍的臺(tái)燈、插座在大家離開宿舍時(shí)未能及時(shí)斷開電源,很多同學(xué)在手機(jī)充電完畢后,只將手機(jī)拔掉,而未將充電器一塊拔掉。不僅造成資源浪費(fèi),還對(duì)寢室安全造成威脅。

  3.由于寢室插座較少,個(gè)別同學(xué)都在使用插線板,有的同學(xué)把插線板放到床上,各種電線隨意纏繞,甚至私扯電線。容易造成危險(xiǎn)。

  4.有的同學(xué)安全意識(shí)不夠,出門后不鎖門,手機(jī)、電腦等貴重物品隨意亂放,很容易丟失。

  5.部分寢室安全條例張貼不明顯,不全面,寢室內(nèi)部安全宣傳工作還有待加強(qiáng)。

  6.宿舍內(nèi)務(wù)個(gè)別的整理不到位,被子疊的不像樣,地面衛(wèi)生較差,有衛(wèi)生死角,有的甚至沒有打掃,垃圾存留嚴(yán)重。

  主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)問題:

  男生宿舍的主要問題是,陽臺(tái)上酒瓶等廢品堆積現(xiàn)象嚴(yán)重;衛(wèi)生打掃不及時(shí),垃圾桶內(nèi)有垃圾未倒,不通風(fēng)導(dǎo)致宿舍內(nèi)有異味;書架、床鋪底下擺放不整齊。

  女生宿舍的主要問題是,書架上書籍?dāng)[放不夠整齊,桌面上化妝品等物品擺放較多;桌子底下放有較多的箱子,鞋子;被褥與墻的縫隙之間物品堆積太亂,床上也擺放了一些換洗的衣服;陽臺(tái)上物品堆積較多沒能及時(shí)處理,櫥子頂上放有大量的鞋盒;陽臺(tái)打掃不徹底有衛(wèi)生死角。其中畢業(yè)班宿舍還單獨(dú)存在一些問題:宿舍內(nèi)堆積的書籍過多,桌面上擺放物品太多顯得過于凌亂。還由于部分畢業(yè)班學(xué)生在外實(shí)習(xí),衛(wèi)生無法及時(shí)打掃。

  為了讓大家更好地了解紀(jì)律安全教育相關(guān)知識(shí),掌握保護(hù)自身安全、預(yù)防疾病的方法。我們除了對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查外,還組織班級(jí)同學(xué)聽了H7N9禽流感病毒的專題講座。保定市疾病預(yù)防控制中心的專家為我們講述了禽流感病毒的危害,同時(shí)也介紹了如何預(yù)防禽流感的措施,其中首要的就是要搞好宿舍衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,珍愛生命。

  以上就是宿舍檢查出現(xiàn)的所有問題。

  本班共有26名同學(xué),共計(jì)6個(gè)宿舍,其中有4個(gè)混合宿舍,人員復(fù)雜,管理起來有一定的難度。針對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)暴漏出的問題,生活委員及各宿舍舍長共同制定了整改措施。對(duì)于男生和女生宿舍出現(xiàn)的共同問題,作為生活委員,親自對(duì)較差宿舍進(jìn)行指導(dǎo),書櫥上的書要擺放整齊,不能簡(jiǎn)單的堆積,其他物品要分類放好;櫥頂上過多的東西放到床底下并進(jìn)行整理;床鋪上除了擺放被褥外,不能擺放其他物品,包括衣服書籍等。對(duì)于男生宿舍存在的'酒瓶堆積問題,班委組織人員集體收集了酒瓶等堆積物賣給樓下收破爛的,并向每個(gè)宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問題。除此之外,我們還組織優(yōu)秀宿舍參觀活動(dòng),組織各宿舍舍長到獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行參觀,同獲獎(jiǎng)宿舍成員進(jìn)行交流、借鑒經(jīng)驗(yàn)以便更好地對(duì)本宿舍進(jìn)行整理。我們組織人員集體收集了酒瓶等堆積物,并向每個(gè)宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問題。除此之外,我們還組織了優(yōu)秀宿舍參觀活動(dòng),現(xiàn)在最新的校級(jí)標(biāo)兵宿舍和校級(jí)文明宿舍評(píng)選結(jié)果已經(jīng)出來,我們組織各宿舍長到獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行參觀,同獲獎(jiǎng)宿舍成員進(jìn)行交流、借鑒經(jīng)驗(yàn)以便更好地對(duì)本宿舍進(jìn)行整理。

  同時(shí),各宿舍舍長也保證督促舍員做到以下幾點(diǎn):

  一、宿舍門窗(包括衛(wèi)生間門板、窗戶)要經(jīng)常清擦,不能留有污漬、灰塵。

  二、地面每天要清掃、拖洗、保持干凈衛(wèi)生,不能留有積水、毛發(fā)等雜物。

  三、床面、床下要保持干凈整齊,被子要統(tǒng)一疊起,鞋子和其它物品要統(tǒng)一擺放,呈直線型,切勿凌亂一團(tuán)。

  四、毛巾要統(tǒng)一掛起,且要保持干凈整齊;衣服要統(tǒng)一在房間內(nèi)掛起或疊放整齊;洗浴用品要統(tǒng)一擺放整齊,切勿在房間內(nèi)亂拉亂掛。

  五、宿舍成員要愛護(hù)公用設(shè)施,切勿故意損壞門板及供水、通水設(shè)施;嚴(yán)禁擅自拆散或移動(dòng)床架,損壞物品柜,保持宿舍內(nèi)部設(shè)施完好。

  六、房間內(nèi)墻壁、樓板要干凈潔白,不得亂釘釘子,嚴(yán)禁亂貼亂畫;樓板要經(jīng)常清掃,切勿留有蜘蛛網(wǎng)等污跡。

  七、宿舍成員要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,做到人走燈滅,水電關(guān)閉。

  八、空課時(shí)間盡量不在宿舍睡覺,一律去上自習(xí)。

  九、清潔工具要統(tǒng)一放于洗手間角落,且要擺放整齊;拖把經(jīng)統(tǒng)一掛起頭朝上放置,切勿超出陽臺(tái)。垃圾要及時(shí)清理。

  十、門口垃圾按時(shí)清理,做到每天無垃圾堆置。

  宿舍自查是一個(gè)很好的宿舍故障檢查方式,不僅能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)宿舍的存在問題,還能發(fā)現(xiàn)宿舍中隱藏的安全隱患。對(duì)加強(qiáng)宿舍的安全有非常重要的意義。通過開展此次宿舍內(nèi)務(wù)自查活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們?cè)趯嬍抑胁徽_、不安全的行為,幫助同學(xué)們了解到了很多平時(shí)被忽略的細(xì)節(jié),并且規(guī)范了自己的寢室行為,在班級(jí)內(nèi)取得了很好的效果。宿舍內(nèi)務(wù)工作是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),在此次宿舍內(nèi)務(wù)自查工作結(jié)束以后,我班還會(huì)依次為契機(jī)進(jìn)一步開展一系列加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)水平的活動(dòng)。

  相信通過班委和舍長的共同努力,12級(jí)生態(tài)創(chuàng)新班的內(nèi)務(wù)會(huì)越來越好,做到不僅學(xué)習(xí)好,內(nèi)務(wù)也是頂呱呱。不再讓班主任因班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)扣分太多而分心,同時(shí)也為學(xué)院內(nèi)務(wù)水平的進(jìn)一步提高而共同努力。

  班級(jí)自查報(bào)告 9

  一、組織與管理

  1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長為組長,各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工具體,責(zé)任明確,各司其職,安排合理。

  2、每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計(jì)劃,各班有德育工作計(jì)劃。計(jì)劃中安排妥當(dāng),內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確。

  3、各項(xiàng)德育制度落實(shí)到位。每學(xué)期組織開展2次德育活動(dòng)。

  4、學(xué)校心理咨詢工作有專人,咨詢師定期對(duì)學(xué)生開展心理健康教育和心理咨詢,心理健康教育面達(dá)100%,特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育,收到了很好的效果。

  5、定期開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有過程、有檔案、有特色。

  6、班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓(xùn),有1人參加了“國配計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  7、學(xué)校有良好的德育環(huán)境,班級(jí)有濃厚的文化氛圍,教室及學(xué)校顯目位置鑲嵌有《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且學(xué)生能按照《守則》和《規(guī)范》規(guī)范自己的言行。

  8、學(xué)校有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理規(guī)定,校園內(nèi)外及墻面整潔衛(wèi)生,無亂寫亂畫、亂扔亂倒、亂吐亂拉現(xiàn)象。

  9、學(xué)校周邊環(huán)境好。校門口秩序井然,無亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。學(xué)校注重對(duì)校園周邊環(huán)境的整治,堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧(學(xué)校附近無網(wǎng)吧),效果很好。學(xué)生在校家長放心,學(xué)生安心。

  10、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門“減負(fù)”工作有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  組織與管理——滿分33分,自評(píng)得分33分。

  二、內(nèi)容與方法

  1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安排,認(rèn)真開展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開展大型德育活動(dòng)4次,例如:“3 .5學(xué)雷鋒活動(dòng)”;慶“六一”等。豐富的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,樹立了民族自信心,提高了學(xué)生自尊自愛,自立自強(qiáng)以及積極生活的信心。

  2、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)是我校不變的主題。為了有效開展法制教育,制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案,充分利用班會(huì)、晨會(huì)、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生學(xué)法守法,懂法用法。幾年來,師生中未出現(xiàn)一起違法事件。

  3、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,不光停留在口頭上,而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如:獻(xiàn)愛心捐款等一系列活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,教會(huì)了學(xué)生做事、做人、生活的能力。

  4、堅(jiān)持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式,看國旗冉冉升起,聽雄壯的國歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,理想信念教育,安全教育,文明禮儀教育,心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,健全的人格。國旗下講話做到了有主題,有記載,有效果。

  5、文明禮儀教育是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。學(xué)校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規(guī)教育。使學(xué)生養(yǎng)成了早上來了問”您早“,放學(xué)說聲“再見了”,領(lǐng)導(dǎo)來校說聲“老師好”的.禮儀好習(xí)慣。

  6、緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生開展保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、珍惜糧食、尊師愛長、校園安全的教育,班級(jí)文化氛圍濃厚,熏陶力強(qiáng)。

  7、加強(qiáng)班主任管理,學(xué)校始終把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置,倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、愛生”,樹立“學(xué)高為師,身正為范”的師德意識(shí)。

  組織與管理——滿分51分,自評(píng)得分49分。

  三、績效與評(píng)價(jià)

  1、認(rèn)真開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。我校把開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)作為學(xué)生成長記錄的重要過程,并且把這項(xiàng)工作納入班主任目標(biāo)管理考評(píng)。要求班主任對(duì)學(xué)生的“行為規(guī)范”認(rèn)真測(cè)評(píng),對(duì)《素質(zhì)教育手冊(cè)》如實(shí)填寫。主任親自抓,校長親自查,工作做得實(shí),檔案歷年全。

  2、配合《加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》的實(shí)施方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),以“爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生”為載體,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),提高學(xué)生公民道德意識(shí)。

  3、由于我校特別重視德育工作,從沒有發(fā)生過學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的行為,師生及家長對(duì)學(xué)校的滿意度較高。

  績效與評(píng)價(jià)——滿分16分,自評(píng)得分14分

  四、存在的問題

  回顧一學(xué)年來的德育工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全體師生的共同努力和參與下,在規(guī)范管理、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有進(jìn)一步的提高,取得了一定的成績。但面對(duì)新形勢(shì),新情況,我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn):內(nèi)容不夠豐富,形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠完善,例如:心理咨詢室還不達(dá)標(biāo),德育活動(dòng)基地還不能滿足學(xué)生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。

  五、今后努力方向

  今后我們要以新的理念、新的思路,邁開步子,大膽實(shí)踐,進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施,拓寬德育工作的新渠道,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“少說多干、奮勇爭(zhēng)先”的精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,做到軟件不軟,硬件更硬。使我們的管理水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  班級(jí)自查報(bào)告 10

  武漢生物工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系09電子商務(wù)本科班大一、大二班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好、紀(jì)律嚴(yán)明,曾經(jīng)一度被系里領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),大二期間班級(jí)得到了“班級(jí)量化考核”和“學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)”兩項(xiàng)榮譽(yù)。但是自從大三后,班級(jí)有所改變。

  在上個(gè)星期周四的下午5、6節(jié)課,班級(jí)一共18人(其中有一人休學(xué)),應(yīng)到18人,實(shí)到9人次。其中有9個(gè)人沒有到課堂上課。課下找到同學(xué)詢問得知,大部分同學(xué)都在學(xué)習(xí),只不過不是在教室,而是在自習(xí)室和寢室。

  如13號(hào)梁小軍,從開學(xué)起就一直在圖書館借閱關(guān)于制作系統(tǒng)方面知識(shí)的書籍,所以他一直在研究那方面的軟件,他最近一直在做某些系統(tǒng),和一些小游戲,這個(gè)班級(jí)很多同學(xué)可以證明,所以他要做研究而沒有上課。

  還有一些同學(xué)則是在開自己的淘寶網(wǎng)店,對(duì)一些他自己覺得不重要的課程就沒有按時(shí)到課堂。

  還有一兩個(gè)據(jù)說是因?yàn)樯×,但是沒有到輔導(dǎo)員那里請(qǐng)假,所以未到課堂。原因是他們不想到輔導(dǎo)員那里去,覺得麻煩。

  09電本同學(xué)都是愛學(xué)習(xí)的,只不過我們都在做自己喜歡做的事情。對(duì)于上周的《電子商務(wù)金融》課堂,上課人數(shù)上有點(diǎn)少,但是班級(jí)總?cè)藬?shù)只有那么多,對(duì)于以后的紀(jì)律,我們班委會(huì)進(jìn)一步商討,做出最好的改進(jìn),讓更多的人來到課堂。以后的做法:

  1.班級(jí)委員開會(huì)做出相關(guān)規(guī)定。

  2.對(duì)于長期不到課堂的同學(xué)分別做出深入調(diào)查,了解相關(guān)情況,對(duì)癥下藥。

  3.加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)對(duì)理論課程的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),讓他們加強(qiáng)理論知識(shí)。

  4.如有必要我們將配合老師和輔導(dǎo)員共同做出強(qiáng)制性措施,適時(shí)采取。

  5.向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告有關(guān)同學(xué)的'情況,聽取領(lǐng)導(dǎo)意見。

  6.由班級(jí)學(xué)習(xí)委員和有關(guān)老師多加溝通,讓同學(xué)們盡可能多的對(duì)課堂產(chǎn)生更多的興趣。

  以上是本班級(jí)對(duì)于班級(jí)上課情況的自查報(bào)告,一些不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出,我們會(huì)加以改正,讓班級(jí)風(fēng)氣走上正確的軌道。來打到領(lǐng)導(dǎo)的期望!

  班級(jí)自查報(bào)告 11

  為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格依法辦學(xué),依法治教,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展,根據(jù)上級(jí)指示精神,對(duì)我校自20xx年秋季開學(xué)以來的教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況開展了認(rèn)真、細(xì)致的查、糾、改活動(dòng),現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

  一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),促工作責(zé)任落實(shí)

  為加強(qiáng)對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的組織協(xié)調(diào),我校成立了“治理教育亂收費(fèi)及規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xxx任組長,書記xxx任副組長,各年級(jí)、科室主任為成員。將規(guī)范教育收費(fèi)作為工作重點(diǎn),多次召開班子會(huì)、行政會(huì)進(jìn)行專題研究和部署,先后召開全校教師大會(huì)、分年級(jí)教師大會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化整改、加強(qiáng)督查、務(wù)求實(shí)效。經(jīng)過努力,學(xué)校上下已經(jīng)基本形成共識(shí),任何教育亂收費(fèi)行為都有損于xxx中的形象,有損于教師的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)河間二中各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求。為使治理亂收費(fèi)現(xiàn)象工作落到實(shí)處,學(xué)校把此次治理教育“四亂”工作作為深入推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作的重要契機(jī),高度重視,堅(jiān)決按照通知要求,結(jié)合實(shí)際、周密部署,有計(jì)劃、有步驟地做好自查工作。

  二、抓學(xué)習(xí)宣傳,營造良好氛圍

  為切實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作,營造良好的工作氛圍,我校利用各種會(huì)議和宣傳手段、輿論工具,加大《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》及省市有關(guān)學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)定等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)宣傳力度,在廣大教職工中開展規(guī)范辦學(xué)、辦人民滿意教育的主題教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)宣傳,提高了廣大教師對(duì)整頓不規(guī)范辦學(xué)行為緊迫性、重要性的認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)宣傳贏得了廣大教師的理解和支持,通過學(xué)習(xí)宣傳求得了社會(huì)、家長、學(xué)生和媒體的關(guān)心和監(jiān)督,通過學(xué)習(xí)宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學(xué)的意識(shí),通過學(xué)習(xí)宣傳推動(dòng)了集中整頓活動(dòng)的順利開展。

  三、抓查、糾、改,促治理工作實(shí)效

  我校依據(jù)治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的檢查內(nèi)容,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自查。在自查的基礎(chǔ)上,分析原因,制定強(qiáng)有力的改進(jìn)措施,促使學(xué)校辦學(xué)和教師從業(yè)行為的規(guī)范化。在自查活動(dòng)中要求各年級(jí)、科室高度重視整治工作;要求全體中層干部分工協(xié)作,整章建制,層層管理,絕不允許敷衍塞責(zé)、臨時(shí)應(yīng)付、走過場(chǎng);要求必須把科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范教學(xué)落實(shí)在學(xué)校和教師的一切工作之中,自查、自糾、整改工作取得了實(shí)效。

  1、招生方面:沒有舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔性考試并收費(fèi),沒有單獨(dú)或和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類以選拔生源為目的培訓(xùn)班,沒有違反“三限政策”招收擇校生、收取擇校費(fèi)。

  2、收費(fèi)方面:沒有向?qū)W生收取任何學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi),或違反自愿和非營利原則,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),沒有捆綁收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,沒有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生在學(xué)校食堂用餐,或?qū)W(xué)生餐費(fèi)、水電費(fèi)與開學(xué)報(bào)名捆綁收費(fèi)。

  3、教輔資料征訂方面:學(xué)校有嚴(yán)格的教輔資料征訂管理辦法,所訂教輔資料均為上級(jí)部門同意或允許,征訂工作有嚴(yán)格的.流程,公開透明,不存在強(qiáng)迫或由學(xué)校教師統(tǒng)一代學(xué)生征訂教輔材料、報(bào)刊和學(xué)習(xí)生活用品、參加商業(yè)保險(xiǎn)等現(xiàn)象。

  4、節(jié)假日補(bǔ)課辦班方面:根據(jù)主管部門要求,我校節(jié)假日沒有任何補(bǔ)課辦班現(xiàn)象,也沒有將校舍出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

  5、財(cái)務(wù)管理方面:學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開,推進(jìn)民主建設(shè),不斷完善財(cái)務(wù)管理制度和措施,嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)公開制。在學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄,公開了監(jiān)督電話。

  四、抓整改,促規(guī)范管理

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和干伍建設(shè),狠抓相關(guān)政策的學(xué)習(xí),牢固樹立法規(guī)意識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的教育的高度,提高廣大教職員工和行政干部對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從業(yè)行為的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策,依法規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為。

 。ǘ﹪(yán)格管理,規(guī)范教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或其它任何形式的測(cè)試,不招收所謂“擇校生”和“高價(jià)生”。嚴(yán)格執(zhí)行校歷及作息時(shí)間,各年級(jí)不得隨意延長學(xué)生的在校時(shí)間。對(duì)不負(fù)責(zé)任,亂考試亂收費(fèi),造成學(xué)生輟學(xué)或流失,鞏固率下降,學(xué)籍管理混亂的管理人員追究責(zé)任。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)生用書和教輔資料的管理。嚴(yán)格按照省教育廳頒布的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》征訂教科書,嚴(yán)禁目錄以外的學(xué)生用書和教輔材料進(jìn)入課堂,嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔資料。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教師管理,規(guī)范教師職業(yè)行為。為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,依法保障教師合法權(quán)益,不斷改善教師工作和生活條件,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。我們積極探索學(xué)?冃Э己斯芾淼男峦緩、新方式,加強(qiáng)教師業(yè)績考核。要求教師要為人師表,遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成本職工作,堅(jiān)決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯(cuò)誤做法。

 。ㄎ澹┘哟蟊O(jiān)管力度,實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督,做好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題的排查摸底和清理整頓工作,堅(jiān)決糾正違法違規(guī)的辦學(xué)行為。對(duì)有令不行、有禁不止的年級(jí)、科室及個(gè)人,立即取消其各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格,并予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校責(zé)任事故處理辦法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的突出問題,進(jìn)一步抓好教育收費(fèi)的自糾和整改工作,真正落實(shí)依法辦學(xué)、依法治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的指導(dǎo)思想;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的健康和諧發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

  班級(jí)自查報(bào)告 12

  集體活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中查找到的問題,尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題,進(jìn)行了歸納整理,最后,經(jīng)過班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案,研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法,推動(dòng)了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展,提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  隨著我班“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利開展,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但是,還是存在著一些問題:

  1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,特別是在早起時(shí),賴床情況較為嚴(yán)重,通過調(diào)查,根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時(shí)間過遲。

  2、上午第一、二節(jié)課,時(shí)間觀念不強(qiáng),不能合理安排時(shí)間,導(dǎo)致早飯沒來得及吃,而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

  3、部分同學(xué)因?qū)W(xué)業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺(tái)球室等一些違反學(xué)生準(zhǔn)則的場(chǎng)所,不務(wù)正業(yè),拿著父母的血汗錢當(dāng)自己揮霍的資本。

  4、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有部分學(xué)生沒有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛等,以至于荒廢了學(xué)業(yè)。

  5、少部分同學(xué)性格孤僻,不喜歡參與集體活動(dòng),不愿與老師和同學(xué)們溝通,不能很好的融入到班集體中來。

  面對(duì)存在的一些問題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾個(gè)方面努力:

  1、積極按照系部的相關(guān)要求,通過開展豐富多彩的集體活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解,創(chuàng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的認(rèn)識(shí),并通過“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。

  2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育活動(dòng),提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、加強(qiáng)考核小組成員的管理,做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會(huì)增加交流的`機(jī)會(huì),融通思想感情,凝聚發(fā)展共識(shí),在交流的過程中,積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。

  4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議,對(duì)好的建議予以采納,并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改,同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。

  以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告,面對(duì)自身的不足,我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走,但是,相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實(shí)施,我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  班級(jí)自查報(bào)告 13

  安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位,對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神,為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)照《通知》要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),并以此為契機(jī),對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動(dòng)了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、主要的工作方法及措施:

  (一)提高認(rèn)識(shí),健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。

  我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的`一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始,學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。由一把手校長同志任組長,分管副校長同志任副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù):校長為第一責(zé)任人,分管校長為直接責(zé)任人,按照誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的課堂誰負(fù)責(zé),誰在現(xiàn)場(chǎng)誰負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制,形成了校園安全人人有責(zé),時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

 。ǘ┙ㄕ铝⒅,規(guī)范管理,力爭(zhēng)學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng);。

  制度是落實(shí)的保證,為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,新學(xué)期,學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭(zhēng)使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng);1緦W(xué)期,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評(píng)比制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo);建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了學(xué)生請(qǐng)假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗(yàn)證制度、規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日、值宿制度,做好翔實(shí)記錄,并采取責(zé)任追究賠償機(jī)制。制定出臺(tái)完善了《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。

  (三)結(jié)合實(shí)際,宣傳教育,做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。

  學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)青少年的成長規(guī)律,針對(duì)中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異,把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合,作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對(duì)性的開展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、黑板報(bào)等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等,設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)內(nèi)容、不同的活動(dòng)形式。普及交通安全知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí);進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關(guān)的安全知識(shí)教育主題班團(tuán)會(huì)。

  二、存在的主要問題及對(duì)策:

 。ㄒ唬┬(nèi)仍存在安全隱患,亟待解決。

  1、部分教室的電扇、電燈開關(guān)、門窗沒有得到及時(shí)修理。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處,將在近期內(nèi)對(duì)失修的電扇、電燈開關(guān)和損壞門窗進(jìn)行修理。

  2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無法使用。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處,將對(duì)無法使用的滅火器進(jìn)行更換。

  3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結(jié)果,但需要對(duì)參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長期的思想教育,并對(duì)打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理,防止學(xué)生矛盾升級(jí),發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。

  4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識(shí)較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好,隨身攜帶較為貴重的財(cái)物,遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱,在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張,忍氣吞聲。學(xué)校將對(duì)這一類敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查,并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育,提升學(xué)生自我保護(hù)能力。

  5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園,這是由于學(xué)校保安安全意識(shí)不夠、安全防范不到位,有時(shí)候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對(duì)保安進(jìn)行思想教育,提高保安的安全意識(shí)和責(zé)任感,嚴(yán)把校園大門。

 。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。

  1、校門交通安全,刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國道,該國道車流量大、車速快,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一問題,學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育,以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生,確保師生的交通安全。

  2、校外食雜攤點(diǎn),亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販,他們基本屬無證經(jīng)營,均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。

  針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面。

  班級(jí)自查報(bào)告 14

  根據(jù)學(xué)校要求,徹底清除班級(jí)內(nèi)部安全隱患,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)自律意識(shí)和安全意識(shí),最大限度的防止各類安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律安全教育和管理。為確保師生安全和構(gòu)造和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  一、建立管理制度,提供管理效率

  1、建立本班級(jí)的安全管理制度,并通過班干的監(jiān)督為主,同學(xué)之間的相互監(jiān)督為輔的形式開展。

  2、進(jìn)一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領(lǐng)導(dǎo)各班干對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,各班干協(xié)同個(gè)宿舍長對(duì)宿舍安全隱患進(jìn)行排查。宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督,徹底消除安全隱患的存在。

  3、堅(jiān)持開展逐級(jí)匯報(bào)工作,對(duì)于請(qǐng)假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時(shí)上報(bào),層層監(jiān)督,切實(shí)做好學(xué)生的安全工作。

  二、嚴(yán)格管理手段,加大管理力度

  1、在學(xué)院沒周二、周四檢查晚歸的基礎(chǔ)上,分別再以各班干、宿舍長負(fù)責(zé),每月不定期對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患的排查。排查的主要內(nèi)容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛(wèi)生等情況。對(duì)檢查出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),不包庇、不隱瞞。

  2、班干對(duì)上課期間曠課學(xué)生及時(shí)上報(bào),不包庇、不隱瞞。

  3、各同學(xué)對(duì)宿舍中的同學(xué)違紀(jì)行為及對(duì)已知的同學(xué)的外出情況及時(shí)上報(bào),做到相互監(jiān)督的作用。

  三、配合學(xué)校安全教育工作力求學(xué)生自覺遵紀(jì)守法

  1、各班干做好有關(guān)安全教育的督促工作,對(duì)于學(xué)校實(shí)施的應(yīng)急處置技能演練、安全教育系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)等積極配合,做好學(xué)生的簽到工作,做到每個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)校開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

  2、本班開展了有關(guān)安全教育為主題的主題班會(huì),積極宣傳安全防范知識(shí),提高自救自護(hù)能力,通過討論本校發(fā)生的.相關(guān)學(xué)生違紀(jì)案例及學(xué)生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災(zāi)、外出安全、人身傷害等,加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)學(xué)校制定的有關(guān)安全紀(jì)律方面的規(guī)章制度,并以宣言的形式,讓每位同學(xué)寫下自己對(duì)于遵守規(guī)章制度,做好安全防范意識(shí)的承諾書。

  班級(jí)自查報(bào)告 15

  根據(jù)學(xué)校要求,徹底清除班級(jí)內(nèi)部安全隱患,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)自律意識(shí)和安全意識(shí),最大限度地防止各類安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律安全教育和管理。為確保我班師生平安,構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境,我班長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、高度重視,健全制度。

  我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則。

  第一,通過班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  第二,建立本班的安全管理制度。并通過班干的監(jiān)督為主,同學(xué)們之間相互監(jiān)督為輔的形式開展。

  第三,進(jìn)一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長領(lǐng)導(dǎo)各班干對(duì)班級(jí)各同學(xué)進(jìn)行督查,各班干協(xié)同各宿長對(duì)宿舍安全隱患進(jìn)行排查,宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督,徹底消除安全隱患的`存在。

  二、建立陣地,長期宣傳。

  第一,我們班開展了有關(guān)安全教育為主題的主題班會(huì),積極宣傳安全防范知識(shí),提高自救自護(hù)能力,通過討論本校發(fā)生的相關(guān)學(xué)生違紀(jì)案例及學(xué)生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災(zāi)、外出安全、人身傷害等,加強(qiáng)學(xué)生的安全隱患意識(shí)。

  第二,我們?cè)诮淌倚涯刻帟鴮懥斯潭ǖ陌踩珮?biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。我們堅(jiān)持開展逐級(jí)匯報(bào)工作,對(duì)于請(qǐng)假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時(shí)上報(bào),層層督查,切實(shí)做好學(xué)生的安全工作。

  第三,各班干做好有關(guān)安全教育的督促工作,對(duì)于學(xué)校實(shí)施的應(yīng)急處置技能演練,安全教育月系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)等積極配合,做好學(xué)生的簽到工作,做到每個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)校開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

  三、分工管理,加大力度。

  第一,以各班干、宿舍長負(fù)責(zé),每月不定期對(duì)各宿舍進(jìn)行安全隱患排查,排查主要內(nèi)容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、床上用電腦、吸煙、酗酒、宿舍衛(wèi)生等情況。

  第二,班級(jí)干部對(duì)檢查出現(xiàn)的問題和上課期間曠課學(xué)生及時(shí)上報(bào)。

  第三,各同學(xué)對(duì)宿舍中的同學(xué)違紀(jì)行為及對(duì)已知的學(xué)生外出情況以及時(shí)上報(bào),做到相互監(jiān)督的作用。

  總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。

  班級(jí)自查報(bào)告 16

  我校根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神,從規(guī)范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進(jìn)行了一次大排查。現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作

  園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔(dān)任安全組組長,教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際狀況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:

 。1)安全第一,第一安全

 。2)第一把手要以主要精力抓安全

 。3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全

 。4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。

  “三個(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。

  “三個(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。

  “四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清職責(zé)不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園安全小組成員對(duì)班級(jí)、功能用用等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  四、幼兒安全常識(shí)教育狀況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的'教育工作。

  五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

  我園建立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人,與教學(xué)工作結(jié)合起來。成立了以園長為組長,副園長為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我園工作實(shí)際,制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。

  我園對(duì)老師進(jìn)行考核和評(píng)估,保證師德師風(fēng)建設(shè)不走過場(chǎng)。我們建立老師考核制度,從兩方面入手,一是老師師德達(dá)標(biāo)的日?己擞涊d,包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動(dòng),二是一年一度的師德評(píng)估工作。做到對(duì)老師的先進(jìn)事跡和違法行為隨時(shí)記錄,作為老師職業(yè)道德評(píng)估考核、評(píng)先、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛、家長信賴的老師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí),實(shí)行一票否決,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  班級(jí)自查報(bào)告 17

  為有效應(yīng)對(duì)地震,最大限度地保障師生在地震中的人身安全。本著“以人為本,安全第一”的原則,為切實(shí)增強(qiáng)師生在遭遇災(zāi)難時(shí)的自我防范的意識(shí),提高師生的自救和互救能力,特制定此預(yù)案。

  一、建立健全組織機(jī)構(gòu):

  為了更好應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難,特成立抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門應(yīng)對(duì)和處理校園地震等突發(fā)事故。

  組長:負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作;

  副組長:負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作;

  成員:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮各樓層各年級(jí)的師生逃生疏散,綜合指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全救援、搶險(xiǎn)、善后和事故處理。

  救護(hù)小組:職責(zé):以最快速度趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),采取積極措施搶救受傷人員,盡最大努力保護(hù)生命安全,提供援救物質(zhì),轉(zhuǎn)移傷員,做好安撫工作。

  二、應(yīng)急措施:

 。ㄒ唬┚o急避震

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震知識(shí),積極參加防震演練,熟悉緊急避震措施。發(fā)生地震后,任課教師應(yīng)組織學(xué)生立即就地蹲下,躲進(jìn)書桌下,用手或書包護(hù)住頭部,保持鎮(zhèn)靜。沒有疏散命令,一律不許跑動(dòng)。教師還應(yīng)做好學(xué)生短暫安撫工作,要求學(xué)生不要慌亂?看皩W(xué)生在桌下應(yīng)用一只胳膊彎曲保護(hù)眼睛不被碎玻璃片扎傷,用另一只手抓緊桌腿。

  2、在走廊的學(xué)生也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)(盡量靠走廊的.內(nèi)側(cè)墻根,不要站在窗邊)蹲下或臥倒,同時(shí)用雙手保護(hù)頭部,進(jìn)行避震。

  3、在廁所的學(xué)生,也應(yīng)及時(shí)采取應(yīng)變措施避震。(如靠近墻角處,小空間出等地點(diǎn))

  4、室外的學(xué)生應(yīng)及時(shí)跑到空曠地帶,蹲下,雙手抱頭。注意避開建筑物或電線,防止被砸傷。

  5、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。其他教師各司其責(zé),馬上到位,負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生的樓道疏散工作;班主任老師,立即到教室,穩(wěn)定學(xué)生情緒,做較短的安撫教育,并隨時(shí)觀察疏散的時(shí)機(jī),聽候命令,準(zhǔn)備組織學(xué)生疏散。嚴(yán)禁不管學(xué)生私自逃生。

 。ǘ┙M織疏散地震強(qiáng)震動(dòng)后,聽到緊急疏散逃生的信號(hào)后,各樓層老師迅速組織學(xué)生按規(guī)定樓梯向操場(chǎng)疏散,并在操場(chǎng)指定位置集合。(班主任、護(hù)導(dǎo)老師在門口注意疏散的時(shí)間和順序)

  具體疏散方案:

  1、規(guī)定樓道撤離路線:

  北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級(jí)走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級(jí)走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級(jí)走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級(jí)直接從教室向操場(chǎng)撤離。

  2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線:

  每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。

 。1)在撤離時(shí),教室的前門由在班內(nèi)的教師負(fù)責(zé),后門由離教室后門最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé),防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。

  (2)在緊急疏散時(shí),最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下,其余所有學(xué)生的凳子一律放入自己身后面的課桌底下,以便及時(shí)疏散。

 。3)各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序(兩列縱隊(duì))撤離,不要擁擠、慌張。

  3、疏散集中地點(diǎn):

  大操場(chǎng)。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,在各班主任和老師指導(dǎo)下,就地蹲下,雙手護(hù)頭,遠(yuǎn)離教學(xué)樓和易倒塌設(shè)施。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),保持鎮(zhèn)定。各班清理人數(shù)。并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  4、保持通訊暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)師生情況,請(qǐng)示進(jìn)一步處理意見和建議。全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排,聯(lián)系家長,將學(xué)生全部交到家長手中。

  5、師生中如出現(xiàn)受傷人員應(yīng)立即報(bào)告,救護(hù)小組及時(shí)進(jìn)行救治。情況較重的立即通知120送往醫(yī)院,并及時(shí)通知家長。

  6、學(xué)生發(fā)生傷亡事故后,各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人以及成員配合班主任及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救、事故調(diào)查和善后處理,并與有關(guān)部門及家長取得聯(lián)系。

  7、地震后,各班主任與任課教師認(rèn)真清理班級(jí)和功能室受損情況,重點(diǎn)查看墻壁有無裂縫,室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施如電燈、電扇、門窗玻璃等物品是否安全,是否符合使用要求。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行修復(fù),并對(duì)全部區(qū)域進(jìn)行清掃消毒,直到符合相關(guān)要求方能復(fù)課。

  8、如遇余震,當(dāng)事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

  三、責(zé)任細(xì)則

  學(xué)校對(duì)防地震過程中,對(duì)違反規(guī)定、監(jiān)護(hù)管理不利的有關(guān)責(zé)任人追究其行政或法律責(zé)任;對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)而造成重大影響或嚴(yán)重后果的老師要追究其責(zé)任。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)事故的處理,要控制事態(tài),解決好相關(guān)問題,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在地震中擅自撤離崗位,組織不力,散布謠言或在震后工作中不盡職盡責(zé),造成責(zé)任事故的,學(xué)校將追究其責(zé)任。

  四、后續(xù)工作

  學(xué)校盡快與有關(guān)部門聯(lián)系,了解地震情況,并向師生。組織相關(guān)專家對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清理登記,等待復(fù)課通知。教師與家長聯(lián)系,將學(xué)生疏散回家。

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