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垃圾分類上門宣傳方案

時間:2024-08-16 11:57:15 方案 我要投稿
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垃圾分類上門宣傳方案(精選11篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類上門宣傳方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類上門宣傳方案(精選11篇)

  垃圾分類上門宣傳方案 篇1

  一、活動主題:

  為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手

  二、指導(dǎo)思想:

  在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的`,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達(dá)到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。

  三、宣傳對象:

  全校師生、學(xué)生家長

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬nI(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育

  1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確活動時間、意義,明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。

  2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。

  3.黨組織結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

  4.組織全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動。

 。ǘ┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍

  1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。

  2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

  3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。

  (三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳

  1.通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生,以身作則

  2.開展愛我家園征文比賽。

  五、活動預(yù)期目標(biāo)和效果:

  通過本次旨在促進(jìn)有效實施垃圾分類的系列環(huán)保活動,以學(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實踐與宣傳,加強(qiáng)社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇2

  一、活動背景分析

  隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計,我國城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運輸、處理垃圾支出的費用約300億元。有人預(yù)計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。

  至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地,而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏。有識之士早已警告,埋垃圾等于造定時炸彈,如不盡早采取措施,將來會付出昂貴的代價。

  要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因為垃圾本身只是“放錯了地方的資源”,只要處理得當(dāng),完全可以成為巨大的社會財富。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  20xx年10月,國家出臺了《城市生活垃圾分類標(biāo)志》。作為一個學(xué)生,一個未來的社會建設(shè)者,更應(yīng)該參與這項有意義的活動,所以我們決定從了解市民對垃圾分類的認(rèn)識與實施情況入手,進(jìn)一步宣傳垃圾分類。

  二、學(xué)生情況分析

  1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區(qū)看到過分類垃圾筒,但基本都沒實施過垃圾分類。

  2、他們對如何進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實質(zhì)性的問題缺乏認(rèn)識,但好奇心強(qiáng),希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。

  3、二年級的學(xué)生探究的意識強(qiáng),但是不具備收集、整理資料的能力,也沒有開展社會調(diào)查的經(jīng)驗,對于統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分析調(diào)查結(jié)果和寫調(diào)查報告都有一定的困難,需要家長的幫助以及要選擇一些可操作的活動。

  三、活動目標(biāo):

  1.讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實踐、研究,使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。

  2.通過設(shè)計各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、實驗、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。

  3.通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、活動準(zhǔn)備:

  課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識。

  通過網(wǎng)絡(luò),搜集了一系列的資訊,帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識。

  五、活動過程

  第一階段; 查詢資料,獲取知識。

  1、搜集的資料內(nèi)容:

  (1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;

  (2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?

  (3)查找有關(guān)開展垃圾分類的方法。

  2、查詢指導(dǎo)

  (1)網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)。

  向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢,通過翻閱網(wǎng)頁,查詢相關(guān)知識。

  為學(xué)生推薦的'搜索引擎有:提供搜索輸入的關(guān)鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。

  (2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時間到各大書店、圖書館翻閱相關(guān)書籍。 充分利用就近的市購書中心、新華書店、市圖書館、市科學(xué)館、爾雅書店等校外資源。

  (3)可以請教身邊了解垃圾分類的專業(yè)人士。教師可協(xié)助學(xué)生做出請教的計劃,例如你準(zhǔn)備對他提出有關(guān)垃圾分類的哪些問題?

  3、時間安排:課余時間和周六、周日。

  第二階段:家庭調(diào)查

  (1)課前請同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況

  (2) 看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請組長做好統(tǒng)計。

  (3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果算一算一個月,一年,要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬多戶家庭,就當(dāng)1萬戶算,一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生在家長幫助下進(jìn)行估算)

  (4)如果這些垃圾不及時處理,我們的家,校園,住宅小區(qū)會變成什么樣?

  2、垃圾的處理

  (1)假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會怎樣處理?

  3、設(shè)計研究方案

  (1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸,對于垃圾,

  你還有什么問題?

  (2)這上面幾個問題中,你對哪個問題最感興趣?

  (3)寫調(diào)查報告

  (4)交流匯報。

  第三階段:調(diào)查社區(qū)的垃圾分類情況

  (1)設(shè)計問卷

  通過電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,參照別人好的問卷模式,同學(xué)們編寫問卷。

  (2)實施問卷

  全班分成八個小組,分別到不同區(qū)域展開調(diào)查。

  (3)實地考察

  對小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。

  數(shù)據(jù)分析:

  (4)數(shù)字統(tǒng)計

  對問卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計,并分析結(jié)果。

  (5)調(diào)查結(jié)果

  垃圾分類上門宣傳方案 篇3

  一、活動主題

  拯救垃圾中的資源,別讓垃圾無處可去;

  推行垃圾分類,建設(shè)先進(jìn)社區(qū)

  再不會垃圾分類你就out了!

  二、活動目的

  增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。

  通過宣傳活動,使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義,引導(dǎo)居民從身邊做起、從點滴做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

  三、活動對象

  長沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會以及小區(qū)物業(yè)工作人員

  四、活動形式

  通過社區(qū)的宣傳以及一系列活動,包括宣講,游戲,現(xiàn)場指導(dǎo)等方式來提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類意識。可進(jìn)行“多次”、“短時”的社區(qū)活動及宣傳來達(dá)到深入人心的效果。

  通過可回收物兌換抽獎機(jī)會的方式提高居民參與活動的積極性,在派發(fā)禮品的同時,記錄領(lǐng)獎人員的手機(jī)號碼,向京東提供電話號碼清單。

  五、活動重點

  本次活動的重點要放在小朋友的身上,通過親子互動的方式來提高居民的參與度,由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性,提高居民對垃圾分類的普遍意識。

  孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的,我們需要通過影響孩子,提高他們對于活動的主動性,從小就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。

  作為社會的未來,他們的行為就是社會未來的行為,所以本次活動需要考慮如何吸引孩子,并且使孩子樂于參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。

  回收前期的.宣傳也要作為重點,要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現(xiàn)場,盡可能的多收集可回收物品。

  六、活動目標(biāo)與效果預(yù)計

 。ㄐ^(qū)總戶數(shù)為1100戶)社區(qū)參與活動人數(shù)不低于百分之30;

  可回收物量估計在150~200公斤左右

  七、活動前期工作

  首先對所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選:

  根據(jù)社區(qū)對接工作的難易程度來進(jìn)行選擇

  活動在社區(qū)內(nèi)可開展的具體位置及場地大小

  社區(qū)對周邊地區(qū)的影響力

  社區(qū)居民的普遍意識以及素質(zhì)

  垃圾分類上門宣傳方案 篇4

  為進(jìn)一步加大農(nóng)村生活垃圾分類宣傳工作力度,強(qiáng)化輿論引導(dǎo)能力,全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類處理能力和水平,增強(qiáng)村民垃圾分類意識,結(jié)合南村鎮(zhèn)實際,特制定本宣傳方案。

  一、宣傳重點

  重點宣傳農(nóng)村生活垃圾分類有關(guān)工作要求和工作方案出臺貫徹實施的重要意義,解讀主要內(nèi)容;宣傳農(nóng)村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境等方面的工作成效,引導(dǎo)廣大群眾在積極參與到垃圾分類工作當(dāng)中。

  二、宣傳方式

  1、納入文明創(chuàng)建。

 、賹⑥r(nóng)村生活垃圾分類工作融入群眾性精神文明創(chuàng)建活動中,深化市民文明行為引導(dǎo)活動,規(guī)范和促進(jìn)市民文明行為。

  ②開展進(jìn)校園活動,向廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長加強(qiáng)宣傳。

  2、重要交通窗口。

  ①在鎮(zhèn)公交站臺、校車?奎c醒目處進(jìn)行宣傳海報的張貼。

 、谠诠卉噧(nèi)做好宣傳海報的張貼。

  3、重點商業(yè)區(qū)域。

 、偻ㄟ^鎮(zhèn)、村宣傳櫥窗等陣地進(jìn)行專題宣傳。

  ②在主要商業(yè)街區(qū)張貼公益宣傳標(biāo)語。

  4、社區(qū)、村莊閱報欄。抓好社區(qū)、村莊閱報欄的宣傳,每個閱報欄懸掛專題的公益廣告。

  5、微信公眾號。實施融合傳播,在公眾號“魅力南村”開展微信話題設(shè)置活動,制作相關(guān)公益廣告,提高群眾知曉率,增強(qiáng)垃圾分類意識。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。各單位要高度重視,精心組織,將農(nóng)村生活垃圾分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置,做到統(tǒng)一安排,精心策劃,嚴(yán)密組織,務(wù)求實效。各單位要積極參加宣傳實踐活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實際行動為全社會做出表率。

  2、把握導(dǎo)向,強(qiáng)化引導(dǎo)。要高度重視農(nóng)村生活垃圾分類工作,積極協(xié)調(diào)爭取新聞煤體的`支持配合,充分利用電視、公眾號平臺和門戶網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳,營造良好的社會輿論氛圍。

  3、部門聯(lián)動,形成合力。各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,明確職責(zé),做到不缺位、不越位,尤其是加強(qiáng)部門間的溝通聯(lián)系,及時反饋有關(guān)信息,做到集聚資源、集中力量,統(tǒng)籌謀劃、團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證農(nóng)村生活垃圾分類各項宣傳報道取得實實在在的效果。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇5

  為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的.通知》(唐教后勤〔20xx〕xx號)要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、宣傳教育

  教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,通過品社課對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識競賽,普及垃圾分類知識,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。

  充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號

  xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設(shè)計原型為松鼠,宣傳主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認(rèn)識吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。

  三、活動實施

  1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。

  2、開展垃圾分類知識競賽。

  3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

  4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇6

  城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。我校響應(yīng)上級部門“垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動,具體方案如下

  一、活動的主題

  垃圾分類,你我有責(zé)

  二、成立學(xué)校“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx

  教育教學(xué)方面:

  宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

  校園環(huán)境與后勤補給方面:

  各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的.意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

  四、活動時間

  每學(xué)期

  五、活動目標(biāo)

  1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

  3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

  六、活動形式

  本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

  七、具體要求

  ·學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

  ·每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。

  ·利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

  ·做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

  ·健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

  ·美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

  ·保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

  八、具體措施

  1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

  2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

  3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

  4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

  本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇7

  一、活動目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的'環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、活動時間

  20xx年x月x日下午xx

  三、活動對象

  城北校區(qū)四年級全體學(xué)生

  四、活動地點

  城北校區(qū)四樓報告廳

  五、活動流程

  1.組織學(xué)生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。

  2.齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3.學(xué)生代表發(fā)言。

  4.現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

  5.各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  六、活動安排

  1.報告廳布置、錄像:黃秋英負(fù)責(zé)。

  2.學(xué)生座位安排:楊曉磊安排。

  3.四個垃圾筒及部分垃圾:施云飛、范其觀負(fù)責(zé)。

  4.電視臺人員茶水:盛美琴。

  5.活動主持:趙金燕。

  6.拍照、微官網(wǎng):彭忠杰。

  7.信息報道:王燕平。

  8.學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:趙金燕負(fù)責(zé)。

  七、補充說明

  1. xx市電視臺組織拍攝,請城北校區(qū)四年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。

  2. 3月5日下午,四年級情拓課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情拓課請任課老師安排好地點。黃秋英、彭忠杰老師的情拓課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

  3.寒假里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

  4.各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇8

  一、活動主題:

  “垃圾分類從我做起” 社會實踐活動

  二、參訓(xùn)人員:

  五、六年級學(xué)生。

  三、活動時間地點:

  學(xué)年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

  五、物品準(zhǔn)備:

  環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛

  六、人員分工:

  級長——物品準(zhǔn)備和總指揮

  正、副班主任——管理班級紀(jì)律

  七、活動程序:

  (一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

  (二)級長向?qū)W生說明本次活動的目的和要求:

  1、目的:

  (1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。

  (2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

  2、要求:

  (1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負(fù)責(zé)一個商鋪。

  (2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。

  (3)在活動中要注意安全,要做一個守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

  (4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動。

  (5)五年級負(fù)責(zé)校門向左馬路及社區(qū);六年級負(fù)責(zé)校門向右馬路及社區(qū)。

  (三)對本次活動總結(jié)。

  小組環(huán)保知識宣傳流程:

  (1號同學(xué)) 組長:先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個班、哪個小組,現(xiàn)在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識:首先由我講解可回收垃圾;

  2號同學(xué):講解餐廚垃圾;

  3號同學(xué):講解有害垃圾

  4號同學(xué):講解其他垃圾

  全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽我們講解垃圾分類的'知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇9

  一、活動意圖:

  垃圾,在我們生活中是不可缺少的,也是隨處可見的,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成一定污染。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,就是要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動手分一分,我們的`家園就會美十分。

  二、活動目標(biāo):

  1、能區(qū)分垃圾,并學(xué)習(xí)正確分類。

  2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識。

  3、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、4類垃圾桶

  2、各類垃圾

  3、垃圾分類小知識視頻、圖片

  四、人員分配:

  五、活動時間:10月24日早上10點~11點(多功能室)

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龑(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識各類垃圾桶。

  〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺上>

 。ǘ┲鞒秩死靡曨l、圖片、講解等方式,對垃圾分類進(jìn)行普及。

 。ㄈ┯螒颉袄诸愋∧苁帧 。

  1、主持人介紹游戲玩法。

  規(guī)則:幼兒拿起一份垃圾,一個一個跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶!

  2、Yana進(jìn)行示范一次。

  3、保育員將幼兒椅子收一邊,有序進(jìn)行游戲。

  4、音樂聲響起,游戲開始。

 。ㄋ模┲鞒秩丝偨Y(jié)。

  (五)活動延伸。

 。┗顒咏Y(jié)束,各回各班。

  垃圾分類上門宣傳方案 篇10

  一、活動背景:

  校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

  二、活動名稱:

  xxx垃圾分類環(huán);顒

  三、活動主題:

  “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

  四、活動目的:

  1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

  2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

  3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

  五、活動口號:

  保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

  六、主辦單位:

  xxxx

  七、活動時間:

  20xx年x月x日

  八、活動地點:

  校內(nèi)

  九、參加對象:

  學(xué)校學(xué)生

  十、活動形式:

  演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

  十一、活動流程:

  (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的`橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。

  (2)、主題活動:

  A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

  B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

  C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

  D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道

  (3)、活動結(jié)束

  1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

  2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

  3.成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

  4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

  5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

  垃圾分類上門宣傳方案 篇11

  根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發(fā)〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現(xiàn)“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

  一、工作目標(biāo)

  20xx年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等;機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作;轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達(dá)到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運輸體系,推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè);生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。

  20xx年,加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè);實現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到50%;加快實施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場改造;力爭建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項目;生活垃圾回收利用率達(dá)30%。

  20xx年,生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機(jī)制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達(dá)100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現(xiàn)“零填埋”;生活垃圾回收利用率達(dá)35%。

  二、主要任務(wù)

  堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運、分類處理,實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

 。ㄒ唬┩晟普叻ㄒ(guī)制度。根據(jù)國家相關(guān)部門的文件要求,結(jié)合街道實際,制定街道生活垃圾分類實施方案;梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī),并根據(jù)新區(qū)的實際制定相關(guān)規(guī)范性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平;制定生活垃圾分類實施方案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。

 。ǘ┩晟评者\體系

  1、配置分類收運容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量,按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、采購和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機(jī)場等公共場所設(shè)置分類垃圾桶。

  2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設(shè)計噴涂工作,確定各類垃圾的分類收運路線。

  3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業(yè)隊選址建立有害垃圾臨時貯存場所,針對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類收集、運輸、暫存,建立完善有害垃圾收運處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。

 。ㄈ┘涌齑蠓至黧w系建設(shè),增強(qiáng)垃圾終端處置能力

  1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期(擴(kuò)能)項目建設(shè),進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類收運體系;各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對集中處置設(shè)施的建設(shè)。

  2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè);建立并完善大件及裝修垃圾收運處置體系,基本實現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。

  3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場地建設(shè),推進(jìn)裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置,不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進(jìn)行回填、利用或無害化處置。

  4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機(jī)制,激發(fā)全社會參與回收的積極性。

  5、加快建立有害垃圾收運管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施,將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。

 。ㄋ模┓植酵七M(jìn)垃圾分類實施片區(qū)建設(shè)

  1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類。同時,各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類的的相關(guān)企業(yè),包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底,各區(qū)基本實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運體系。

  2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點工作。到20xx年底,實行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時,必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收集、運輸及處理設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地,引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。

  (五)深化宣傳教育培訓(xùn),形成共同參與垃圾分類的良好局面

  1、思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳,營造人人知曉、人人參與的工作氛圍,加快推進(jìn)街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè),各社區(qū)要創(chuàng)新宣傳形式和載體,通過更多的形式開展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大垃圾分類知曉率和影響力;有針對性地開展宣傳教育,樹立先進(jìn)典型,形成示范效應(yīng)。

  2、抓住學(xué)校教育,小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓(xùn),重點在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類知識,通過多種方式加強(qiáng)實踐練習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導(dǎo)模式,對所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。

  3、結(jié)合街道實際,建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級開展針對區(qū)級垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀實踐等方式,提高垃圾分類各層級管理人員的'技術(shù)水平和管理能力;街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。

  三、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制度的重大意義,把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。

  (二)強(qiáng)化資金保障。按照污染者付費原則,完善生活垃圾處理費統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類專項補貼政策,對生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持;完善生活垃圾分類工作投融資體制,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處置;積極探索特許經(jīng)營和購買服務(wù)等方式,引入專業(yè)化服務(wù)公司,參與生活垃圾分類,積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資金。

 。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則,個人以“督促、教育、責(zé)改”為主,管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點、重點求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路,通過執(zhí)法活動,督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實承擔(dān)生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。

 。ㄋ模⿵V泛宣傳發(fā)動。通過新聞媒體等多種方式,廣泛開展以“垃圾分類,人人有責(zé)”、“垃圾分類,從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開展宣傳和示范,各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開展生活垃圾分類基礎(chǔ)知識、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳,確保生活垃圾分類家喻戶曉。

 。ㄎ澹┨嵘萍妓健T谥腔鄢鞘、智慧城管的大框架下,推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè),建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運輸、處置的全過程管控體系,實行精準(zhǔn)管理,提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。

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