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學(xué)校疫情處置心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-18 09:00:26 心得 我要投稿

學(xué)校疫情處置心得體會(huì)(精選12篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校疫情處置心得體會(huì),希望對大家有所幫助。

學(xué)校疫情處置心得體會(huì)(精選12篇)

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇1

  新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

  及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。

  學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇2

  為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,2020年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任。

  校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

  學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

  三、建立制度,完善措施。

  嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

  學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

  四、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

  一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  五、停課不停學(xué),停課不停教

  “停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表,每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時(shí)間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。

  各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇3

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕34號)等文件精神,進(jìn)一步做好秋季學(xué)期學(xué)校開學(xué)疫情防控和衛(wèi)生管理等工作,維護(hù)學(xué)校(含幼兒園,下同)正常教育教學(xué)秩序,保障廣大師生身心健康,確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序。

  1、全面啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

  各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作,深刻認(rèn)識疫情防控工作的艱巨性和長期性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理,全面啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

  2、落實(shí)主體責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)

  各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控、學(xué)校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責(zé)任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng),按照屬地管理原則,共同對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校秋季開學(xué)期間的學(xué)校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進(jìn)行安排部署,并組織開展專項(xiàng)檢查。

  3、充分發(fā)揮“健康副校長”作用

  充分發(fā)揮“健康副校長”作用,指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點(diǎn)工作,培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生健康隊(duì)伍,提升校園衛(wèi)生工作管理水平。

  4、做好開學(xué)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作

  重點(diǎn)落實(shí)好開學(xué)前14天自我健康管理和監(jiān)測,所有師生員工開學(xué)前14天盡可能返回居住地,學(xué)校要準(zhǔn)確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況,開學(xué)前14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員,按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校,嚴(yán)防帶病帶風(fēng)險(xiǎn)返校。

  加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時(shí)修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員,及時(shí)開展全覆蓋應(yīng)急演練,確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。

  做好開學(xué)前防控物資的儲備、檢查,校驗(yàn)額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場所能否保障開學(xué)需要。

  5、落實(shí)校園疫情防控常規(guī)工作

  認(rèn)真落實(shí)“兩案九制”,堅(jiān)持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測及處置跟蹤報(bào)告等,認(rèn)真執(zhí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

  6、強(qiáng)化宣傳教育和科學(xué)預(yù)防

  持續(xù)加強(qiáng)新冠肺炎防控知識宣傳教育,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人,堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù),科學(xué)佩戴口罩,在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動(dòng)、非必要不出省、不出境,不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的,應(yīng)主動(dòng)報(bào)告社區(qū),配合做好管控。

  7、強(qiáng)化校園封閉管理

  加強(qiáng)來訪人員登記管理,進(jìn)一步落實(shí)掃碼(場所碼)亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求,體溫正常且綠碼者方可入校,疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。

  8、嚴(yán)格控制各類聚集性活動(dòng)

  原則上不舉行線下大型群體性活動(dòng),學(xué)校各類會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)盡量采取線上方式。必須線下召開的會(huì)議,須形成疫情防控方案,報(bào)屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)后方可召開,同時(shí)盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù),落實(shí)好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風(fēng)消毒等各項(xiàng)防控措施。

  9、加強(qiáng)秋季傳染病防控

  聚焦學(xué)校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病、結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控,將新生結(jié)核病篩查納入入學(xué)體檢必查項(xiàng)目。教育、衛(wèi)健部門指導(dǎo)學(xué)校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強(qiáng)宣傳教育、落實(shí)措施,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣,提高學(xué)校秋季傳染病防控組織管理能力。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇4

  新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:

  一、疫情防控總體情況

  自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、疫情防控主要工作及做法

  (一)迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

  (二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

  (三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇5

  根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結(jié)合我校情況,現(xiàn)就我校近段疫情防控工作具體情況總結(jié)如下:

  一、本單位疫情防控工作基本情況

  為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個(gè)通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會(huì)議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的`基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

  2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。

  3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

  4、積極做好宣傳,通過學(xué)校微信群、班級群等,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門,不探親訪友、不聚會(huì)、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時(shí)通信。

  5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時(shí)刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時(shí)上報(bào)。

  三、下一步工作安排和措施

  隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來,學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時(shí)反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時(shí)匯報(bào),每天讓學(xué)生在班級群里上報(bào)在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報(bào)告。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇6

  新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

  1、迅速響應(yīng),周密部署。疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個(gè)人防護(hù),理性對待疫情。

  2、實(shí)時(shí)摸排,做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查學(xué)生去向,及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

  3、簽到打卡,精準(zhǔn)施策。考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí),通過“今日校園APP”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對于未及時(shí)簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。

  4、思想引領(lǐng),筑牢信心。學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

  5、心理援助,消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會(huì)反響良好。

  6、精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制,學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇7

  為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,細(xì)化校園防控操作流程,全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,2022年4月8日下午3時(shí),我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。

  演練前,學(xué)校召開疫情防控演練部署會(huì),全體參加演練教職員工參加會(huì)議。校長李俊林帶領(lǐng)與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件,并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點(diǎn)工作再次做出強(qiáng)調(diào)。副校長續(xù)明對演練程序及人員安排進(jìn)行了具體布置。

  上課時(shí),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對班級其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。最后,現(xiàn)場消毒組對原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒。

  食堂就餐、宿舍就寢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,生活老師立即報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由負(fù)責(zé)人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測,對其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)并妥善安置,對場所及時(shí)全面消毒。

  留觀室檢測如仍發(fā)熱,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,班主任馬上通知家長,負(fù)責(zé)人排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時(shí)對“患病”學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量,情況嚴(yán)重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點(diǎn)對點(diǎn)”送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動(dòng),取得了預(yù)期效果。結(jié)束后,各部門進(jìn)行了總結(jié)反思,制定整改措施,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。

  本次演練,加強(qiáng)了師生的自我防護(hù)意識,提高了學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對能力。在疫情常態(tài)化下,時(shí)刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇8

  根據(jù)教文體局的要求,我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

  一、值得學(xué)習(xí)的地方是:

  1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。

  2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時(shí)期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

  3、授課的老師相對來說都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機(jī)會(huì),特別是對口班級,對口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個(gè)人教學(xué)素養(yǎng),以及對于課文的把握。

  4、在課后,我們都會(huì)用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  5、在教學(xué)方面,平時(shí)上課的時(shí)候,沒有辦法一個(gè)一個(gè)的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時(shí),家長把每一位的朗讀提交上去,我一個(gè)一個(gè)的聽過去,能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時(shí)上課的時(shí)候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對解決這個(gè)問題有一定的幫助。

  二、出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題:

  1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因?yàn)榫W(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

  2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

  3、最重要的一點(diǎn)就是四五六年級的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機(jī)觀看的時(shí)候,就沒有辦法打開課本,這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇9

  為切實(shí)落實(shí)教育部的有關(guān)工作要求,在xx的指導(dǎo)下,xx集團(tuán)及時(shí)、主動(dòng)采取全面措施,堅(jiān)決果斷參與到防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)中。集團(tuán)旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項(xiàng)目在公司指揮下,密切配合學(xué)校安全防疫工作,為學(xué)校師生、復(fù)工職工構(gòu)筑了安全防線。

  一、校園環(huán)境

  為助力早日戰(zhàn)勝疫情,xx物業(yè)向xx大學(xué)定向捐贈(zèng)防疫物資,協(xié)助xx大學(xué)疫情防控工作。在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)與xx附校(中小學(xué))甲方充分溝通,第一時(shí)間奔走十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應(yīng)。

  對工作人員實(shí)施健康觀察,每天檢測體溫并報(bào)送,規(guī)范佩戴口罩,加強(qiáng)洗手消毒;對校內(nèi)樓宇、校園環(huán)境實(shí)施分類管理,制定高危區(qū)域、重點(diǎn)區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓(xùn),確保實(shí)施到位。嚴(yán)格執(zhí)行電梯消毒制度,在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會(huì)場、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作,同時(shí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,對進(jìn)入樓宇或會(huì)場的師生進(jìn)行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強(qiáng)消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶,并按照規(guī)定進(jìn)行消毒、收集。

  二、校園公寓

  為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作,集團(tuán)旗下各單位公寓項(xiàng)目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作,全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生,宿管員工主動(dòng)了解情況,配合學(xué)校主動(dòng)幫忙尋求最優(yōu)解決方案,在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),幫助同學(xué)解決了困難。

  學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度,24小時(shí)值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理,加強(qiáng)消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道,進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知,幫助學(xué)生正確防疫。

  為留宿學(xué)生免費(fèi)提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查,對于不出宿舍的同學(xué)每日堅(jiān)持上門測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況,第一時(shí)間報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報(bào)。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動(dòng)噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時(shí)廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。

  三、校園餐飲

  xx集團(tuán)旗下xx餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務(wù),xx餐飲高度重視防疫工作,第一時(shí)間成立了以集團(tuán)副總裁、公司總經(jīng)理為組長的疫情防控應(yīng)急小組,公司中高層干部落實(shí)責(zé)任,開展培訓(xùn)、嚴(yán)格巡查、監(jiān)督工作,保障校園餐飲安全。

  在公司應(yīng)急小組指導(dǎo)下,xx餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導(dǎo)規(guī)范,涉及員工防護(hù)、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應(yīng)急處理等各個(gè)方面,動(dòng)員全公司各項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行;同時(shí),xx餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業(yè)主放心,與學(xué)校共同保障學(xué)生用餐安全。

  所有員工上崗前,進(jìn)行晨檢,并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實(shí)時(shí)監(jiān)控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴(yán)禁非本食堂員工進(jìn)入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴(yán)格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒,保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時(shí),在公共區(qū)域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防范與保護(hù)。就餐過程中,實(shí)行單桌單人就餐模式,統(tǒng)一朝向,減少接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設(shè)置專用垃圾箱,并粘貼提醒標(biāo)志。

  四、校園商貿(mào)與車輛服務(wù)

  為滿足留校學(xué)生日常物資采購需求,根據(jù)學(xué)校要求,集團(tuán)旗下恒信商貿(mào)的多個(gè)超市項(xiàng)目員工提前返崗,緊急采購緊缺物資,對超市各區(qū)域每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。集團(tuán)旗下xx汽車及時(shí)幫助學(xué)校將與xx同學(xué)密切接觸過的留宿學(xué)生運(yùn)送至隔離處,派遣司機(jī)24小時(shí)候命護(hù)送學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員。為減少學(xué)生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),各超市推出送貨上門服務(wù),保障學(xué)生安全。xx汽車配備了專用車輛24小時(shí)為學(xué)校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇10

  為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”的精神,扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)工作,確保學(xué)校線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展,3月6日下午,券橋鎮(zhèn)一初中在趙聚華校長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過精心籌備,召開了全體教師第二次網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)視頻會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委書記王根柱主持,趙聚華校長、李方主席及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了現(xiàn)場會(huì)議并發(fā)表了重要講話。

  會(huì)議首先由趙校長宣布了議程,然后由分包學(xué)校三個(gè)年級階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級的線上教學(xué)工作開展的情況進(jìn)行了匯報(bào),并總結(jié)了學(xué)校在線上教學(xué)工作的一些做法。

  1.采取領(lǐng)導(dǎo)分包班級的辦法監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  2.搭建問題征集,網(wǎng)絡(luò)及時(shí)解決老師教學(xué)過程中的問題。

  3.建立日報(bào)例會(huì)制度,解決當(dāng)日線上教學(xué)存在的問題等,希望老師們通過這些措施,保障線上教學(xué)順利開展。

  4.實(shí)施班主任每天一個(gè)班級簡報(bào)制度。在簡報(bào)中,由班主任匯總自己班級的老師布置作業(yè)情況,批改作業(yè)情況,老師直播課堂情況,學(xué)生每天上線學(xué)習(xí)情況。

  5.學(xué)校對不同年級提出不同要求,講、練、考、評,穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師對不同學(xué)生提出不同要求,切實(shí)可行。

  6.增強(qiáng)監(jiān)督管理和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校通過對一個(gè)月來線上教學(xué)的掌握和評估,授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網(wǎng)上教學(xué)最美教師”稱號。并由班主任推薦,共有100名學(xué)生獲得券橋一中“網(wǎng)上學(xué)習(xí)最美學(xué)生”的榮譽(yù)。

  接著,學(xué)校主抓政教的孟祥群書記對疫情防控期間學(xué)校的德育工作做了具體安排。并指出目前學(xué)校已從外地返回的學(xué)生有17人,滯留在外地的仍有22人,要充分認(rèn)識到疫情防控的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,做好校園校舍消毒清理,要繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識。同時(shí),重點(diǎn)介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”,在疫情與“網(wǎng)課”的大背景下,家長、師生如有親子關(guān)系、家庭關(guān)系、個(gè)人壓力等問題都可以入群向?qū)I(yè)的心理咨詢老師咨詢,確保師生在疫情期間的心理健康。

  會(huì)議最后,趙聚華校長代表學(xué)校對各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出:“疫情防控、教學(xué)兩手都要抓,而且都要抓落實(shí)。不落實(shí),開會(huì)就沒有用”。隨后,對正在開展的線上教學(xué)工作提出要求:一是注重線上教學(xué)的規(guī)范性,加強(qiáng)線上教學(xué)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)和理解;二是注重線上教學(xué)的實(shí)效性,從學(xué)什么、怎么學(xué)到學(xué)的怎么樣,注重從目標(biāo)、過程到評價(jià)的轉(zhuǎn)化;三是注重溝通的有效性,加強(qiáng)家校溝通和管理溝通;四是關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作,一定要克服困難,明確目標(biāo),制定對不同學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟進(jìn)策略,沖刺中招考試;五是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)要積極進(jìn)行網(wǎng)上隨堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決問題。趙校長希望所有老師同心協(xié)力,克服困難,繼續(xù)堅(jiān)持、堅(jiān)守,把”停課不停學(xué)”真正落到實(shí)處,并希望早日復(fù)課,和大家一起工作,為券橋一中邁上新臺階而努力!

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇11

  為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任。

  1、XX校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

  2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長XX是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。

  1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。

  2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

  4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

  三、加強(qiáng)對師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)。

  進(jìn)入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

  四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。

  1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

  2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級部門。

  3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))。

  4、每日對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。

  6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

  7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

  9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

  10、積極開展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

  11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

  五、下階段建議。

  1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

  2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會(huì)進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校疫情處置心得體會(huì) 篇12

  我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局,區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定,落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學(xué)習(xí),F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)認(rèn)識,組織保障。

  1、加強(qiáng)認(rèn)識。無論是在每次的教師上,還是在班主任工作會(huì)議上,孫校長無不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學(xué)習(xí)文件,舉出實(shí)例,提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識。

  2、組織保障。學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

  3、制度建設(shè)。為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)討論,并征詢學(xué)校健康老師的意見,形成了以下制度:

  《XXXX小學(xué)傳染病防控預(yù)案》、《XXXX小學(xué)因病缺課追蹤制度》、《XXXX小學(xué)課間操、眼保健操制度》、《XXXX小學(xué)返校上報(bào)制度》、《XXXX小學(xué)健康體檢制度》、《XXXX小學(xué)消毒隔離制度》、《XXX小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《XXXX小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》

  二、宣傳教育、形式多樣。

  認(rèn)真開展健康教育,衛(wèi)生防疫宣傳工作,營造人人講衛(wèi)生,人人懂防疫的良好氛圍。

  1、校長經(jīng)常利用晨會(huì)向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識。

  2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認(rèn)識。

  3、要求班主任每學(xué)期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。

  4、通過學(xué)校門口的電子屏,飛信,對學(xué)生家長進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。

  5、嚴(yán)格開展健康教育課程,邀請專家經(jīng)行講座,培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識和能力。

  三、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。

  1、制定計(jì)劃,有序開展。每學(xué)期開始,學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)商議本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點(diǎn),形成計(jì)劃,發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前,召開班主任會(huì)議,細(xì)致要求,周密布置。

  2、校園衛(wèi)生常抓不謝。學(xué)校衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制,值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視,各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作,保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作,認(rèn)真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評比,評比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。

  3、一日兩檢堅(jiān)持執(zhí)行。新學(xué)期伊始,在全校教師會(huì)上,即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢,并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào),誰不報(bào),出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)。從開學(xué)至今兩個(gè)月來看,老師們一直能夠堅(jiān)持并及時(shí)匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級的大面積感染。

  4、一日兩操、提高素質(zhì)。

  5、常見病防治,多管齊下。每學(xué)期制定常見病防治計(jì)劃。并專項(xiàng)針對某些病情開展工作。比如本學(xué)期,通過健康教育課,加強(qiáng)預(yù)防近視的教育。通過配合疾控中心,做好窩溝封閉工作,有效預(yù)防齲齒。

  6、積極配合相關(guān)部門做好工作。對疾控中心,教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于布置的任務(wù),我們認(rèn)真完成。對于發(fā)現(xiàn)的情況,我們積極匯報(bào)。

  7、組織體檢,確保健康。學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查,對體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生,及時(shí)下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。

  8、健全檔案,科學(xué)管理。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案,做到系統(tǒng)化、經(jīng)常化、規(guī)范化,并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

  四、狠抓落實(shí),效果顯著。

  在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果:

  (1)20XX學(xué)年度,一年級新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。宣傳及入學(xué)查驗(yàn)到位,班主任督促及時(shí)。

  (2)編訂健康教育校本教材。結(jié)合樂和校本課程開發(fā),已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。

  (3)積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位,合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。

  (4)配合區(qū)疾控中心積極做好二年級學(xué)生窩溝封閉工作。全年級參與率90%,實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。

  (5)多管齊下,嚴(yán)防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。

  1、高度重視,成立小組,制定預(yù)案。

  2、拓寬相關(guān)知識的宣傳渠道。

  3、探索晨午檢上報(bào)方式,實(shí)現(xiàn)方便、及時(shí)、節(jié)約。

  4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診給予技術(shù)上的支持。

  (6)積極開展愛國衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。圍繞“倡導(dǎo)健康生活打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (7)嚴(yán)格按照細(xì)則要求及時(shí)收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。按年份分類整理。其中健康教育一項(xiàng)單列,一年一盒資料。

  衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長遠(yuǎn),抓長效管理,促長期效應(yīng)。

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