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開展防溺水演練方案

時間:2022-06-14 16:00:10 方案 我要投稿

開展防溺水演練方案(精選15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的開展防溺水演練方案,歡迎大家分享。

開展防溺水演練方案(精選15篇)

  開展防溺水演練方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責(zé)任,消除隱患,夯實基礎(chǔ),著力增強師生安全責(zé)任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  二、成立防汛演練指揮部

  總指揮:

  副指揮:

  成員:全體教職工

  三、應(yīng)急小組

  1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。

  職責(zé):

 。1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;

 。2)到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

 。3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

  2、其他疏散小組:值周人員。

  職責(zé):警報響起,迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:組長。

  職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

  4、救護小組:組長。

  職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

  5、統(tǒng)計小組:組長。

  職責(zé):具體負責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

  四、演練時間

  1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

  2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。

  六、演練步驟

  防汛演練的階段劃分:

  1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。

  學(xué)生演練:

  A、演練前,由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

  B、演練時,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

  要求:

  1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

  2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  開展防溺水演練方案 篇2

  xx地處xx山區(qū)與平原過渡地帶,屬于大陸性氣候,夏季炎熱多雨,7-9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,極易造成洪澇災(zāi)害。20xx年7月14日大雨,20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災(zāi)情。目前,xx已進入主汛期,洪澇災(zāi)害隨時可能發(fā)生,為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應(yīng)能力,確保汛期人民生命、財產(chǎn)安全,把洪澇災(zāi)害損失降低到最低限度,xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

  一、演練目的

  以演代練,檢驗xxx防汛搶險的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  二、演練背景

  本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米,暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位,隨時有漫壩和潰壩的危險,直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。

  三、演練內(nèi)容

  1、應(yīng)急隊伍集結(jié);

  2、水庫大壩加固;

  3、群眾疏散。

  四、演練時間

  20xx年月日上午,9:30時演練正式開始。

  五、演練地點

  xxxxx

  六、演練指揮

  總指揮:

  防汛搶險隊伍總隊長:(由人武部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)

  七、參演單位及其任務(wù)

  1、xx鄉(xiāng)

  組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移。

  2、xx鎮(zhèn)

  組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移。

  3、人武部

  集結(jié)參加演練的隊伍,指揮參加演練的搶險隊伍,進行大壩加固。

  3、武警中隊:組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。

  4、消防大隊:組織20人的搶險隊伍按要求參加演練

  5、水利局

  組織搶險技術(shù)人員5人,負責(zé)對雨情、險情進行不間斷觀測和上報;負責(zé)對大壩搶險進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。

  準備搶險用編織袋300條

  6、公安分局和交警各20人

  組織警力,負責(zé)搶險現(xiàn)場和群眾轉(zhuǎn)移的社會治安秩序維護和交通管制,制止無關(guān)人員進入洪水影響區(qū)域。(具體工作內(nèi)容包括:

  1、演練現(xiàn)場入口處設(shè)立值勤點負責(zé)管制交通和指示道路;

  2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序;

  3、設(shè)立流動值勤人員負責(zé)城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等)。

  7、衛(wèi)生局

  組織不少于5人的應(yīng)急救護隊1支和救護車2輛,負責(zé)演練現(xiàn)場和轉(zhuǎn)移群眾的醫(yī)療保障。

  8、行管局

  負責(zé)組織運送車輛運送武警消防官兵。

  9、宣傳部

  負責(zé)對本次防汛演練進行宣傳報道。

  10、供電分局

  組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊,調(diào)配電力搶險車1輛,進場斷開威脅區(qū)電源,防止發(fā)生群眾觸電的次生災(zāi)害。

  11、移動xx分公司

  組織應(yīng)急通訊車一輛到場保證通訊暢通。

  12、民政局

  負責(zé)在臨時避險點搭設(shè)帳篷5-10頂安置轉(zhuǎn)移群眾,安排搶險人員和受災(zāi)群眾生活。

  八、演練原則

  1、以人為本,立足于搶的原則;

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)的原則;

  3、反應(yīng)迅速,措施果斷的原則;

  4、部門配合,分工協(xié)作的原則。

  九、演練過程

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、20xx年月日上午9時20分,上級領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓就位,

  2、9時30分,防汛指揮部指揮長宣布演練開始。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  1、防汛指揮部指揮長下達集結(jié)命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結(jié)。有搶險隊總隊長(人武部領(lǐng)導(dǎo)xxx)整隊后向防汛指揮部指揮長報告:"全體搶險隊員集合完畢,請指揮長指示"。

  2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。

 。1)搶險隊伍演練安排:

  搶險人員共60人每2人一組,一人拿鐵锨,一人拿編織袋,負責(zé)往編織袋內(nèi)裝填沙土;

  xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人,每兩人一組負責(zé)把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

  (2)武警、消防各20人負責(zé)把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

 。3)公安部門實施交通管制,禁止無關(guān)人員進入搶險現(xiàn)場,并維持搶險現(xiàn)場秩序。

 。4)衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關(guān)部門立即向現(xiàn)場派出應(yīng)急工作組,配合應(yīng)急搶險工作。

  3、搶險任務(wù)完成,搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告:"搶險演練課目全部結(jié)束,請指示。"

  4、指揮長對演練情況進行點評,對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署,指出今天的演練很成功,達到了預(yù)期效果,并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻,各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責(zé)任感,要突出防汛重點,全面做好今年防汛工作。

  5、指揮長宣布防汛搶險演練結(jié)束。

  開展防溺水演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步增強員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時,通過啟動本防汛抗洪演練方案,確保我標段區(qū)域在遭遇暴雨時,在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護員工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。

  二、演練目的和要求:

  演練目的

  1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

  2、檢驗本項目在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  演練要求:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全標段員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各施工隊調(diào)整好工作,確保負責(zé)人、安全員參加。

  3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

  三、演練時間:

  x年7月30日

  四、演練地點:

  清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

  五、演習(xí)課目:

  1、信息報告;

  2、安全疏散;

  3、現(xiàn)場傷員救護。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  顧 問:三原縣防汛管理處

  組 長:

  副組長:

  成 員:各施工隊負責(zé)人、安全員和防洪搶險搶險小組成員

  五、演練參加人員:

  西銅高速改擴建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標段領(lǐng)導(dǎo)、項目領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責(zé)人、安全員。

  六、防汛演練的階段劃分:

  1、進行學(xué)習(xí)動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體員工都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。

 、艙岆U小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災(zāi),搶救現(xiàn)場財物,采取一切辦法排除現(xiàn)場積水,力爭將損失減少到最小程度。

 、片F(xiàn)場演練

  A、x年7月30日8:00,由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署,具體安排見《項目防汛應(yīng)急預(yù)案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內(nèi)容。

  B、下午2:00各施工隊負責(zé)人、安全員,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組成員,準時到達清河溝底,由現(xiàn)場總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強降雨,西郊水庫由于水位太高,急需泄洪,請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機械設(shè)備,材料)。

  C、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三安排小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉(zhuǎn)移設(shè)備,材料。

  D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。

  E、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三,帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

  F、由清河溝底搶險小組組長王應(yīng)三清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛,在疏散過程中員工沒有跑出來,受傷,且水位在不斷上升,已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。

  4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援(見附件)。

  5、傷員救護演練

  救護組要求:接到現(xiàn)場人員受傷信號后,醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點,對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送,負責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。

  開展防溺水演練方案 篇4

  為了切實履行和保證對汛期地質(zhì)災(zāi)害事故的綜合組織和協(xié)調(diào)職責(zé),做到反應(yīng)迅速、有序,進一步增強項目全體職工應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害事故的處置能力,最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,特組織項目部各部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:

  一、 演練時間:

  x年4月27日(暫定)

  二、 演練目的:

  在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進一步提高項目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。

  三 、演練規(guī)則:

  防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

  1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。

  2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。

  3、實行統(tǒng)一指揮,分級管理。

  4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

  四、 演練方案

  (一) 應(yīng)急預(yù)案演練背景

  因下特大暴雨,山洪漫過項目部6號拌合站,沖進拌合站辦公板房區(qū)域。

  (二) 演練指揮小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  (三) 演練救援分工:

  項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:xx。 搶險組:由工程、物資部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成。

  救護組:由綜合部負責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。

  疏導(dǎo)組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。

  保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負責(zé)人組成,必要時邀請技術(shù)專家參加。

  善后組:財務(wù)部負責(zé)人組成。

  調(diào)查組:由工程、安質(zhì)負責(zé)人組成。

  現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

  (二)應(yīng)急救援演練準備工作:

  1、物資準備:

  捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。

  2、演練出動部門人員及車輛

  工程管理部:3 人;

  安全質(zhì)量部:3 人;

  物資設(shè)備部:3人;

  計劃合同部:2人;

  辦 公 室:1人,機動車輛3部。

  拌 合 站:10人;

  財 務(wù) 部:1 人。

  (五)演練地點:

  6號拌合站辦公區(qū)域

  (六)演練程序:

  1、x年4月27日上午9點整,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

  2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

  3、演練開始:

  9點10分,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站,沖進試驗室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災(zāi)情的時間、地點、詳細情況,向總指揮報告時要立正報告)。

  9點15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達命令,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),集結(jié)救援人員。

  9點20分,人員集結(jié)完畢后,搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

  9點25分,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災(zāi),根據(jù)實際災(zāi)情,總指揮下達受災(zāi)人員撤離命令,疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。

  9點35分,救援人員分成3個小組,一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責(zé)用沙袋堵門。

  9點55分,雨勢變小,洪水消退,險情解除,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況(注:報告因搶救及時,試驗室只少部分進水,無物資損失)。

  10點05分,總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況,對板房進行安全評估確認安全后,由總指揮下達退場的指令后,疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。

  10點15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

  開展防溺水演練方案 篇5

  為進一步強化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實,提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的處置能力,結(jié)合防汛工作安排,組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練,制定方案如下:

  一、演練時間

  20xx年5月日

  二、演練范圍

  1、馬家莊廉租房小區(qū)

  2、鴻盛錦苑小區(qū)

  3、直管公房路號院

  三、演練目的

  在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域,并最大限度的減少財產(chǎn)損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識。

  四、演練內(nèi)容

  1、兩個小區(qū)演練及時排除積水,確保水路暢通,現(xiàn)場緊急評估,安全警戒。

  2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。

  五、演練組織

  1、由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,兩個物管站和直管公房的演練工作。

  六、演練保障

  1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

  2、運輸車輛:小型客貨車一輛

  3、疏散人員安置,善后處理。

  4、現(xiàn)場記錄、拍照、收集信息。

  開展防溺水演練方案 篇6

  一、演練目的:

  1、通過本次活動,使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

  二、方案主題:珍愛生命,防止溺水。

  三、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、應(yīng)急演練時間、地點:20xx年4月13日校園后操場

  五、自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

 。1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。

  (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

 。3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。

 。4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。

 。5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。

  5、自救措施

 。1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的'衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。

  (2)、空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。

 。4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  6、施救中抽筋處理方法

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  六、預(yù)防措施

  1、成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責(zé)任層層落實實處。

  2、加強學(xué)習(xí),充分認識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學(xué)生的危險意識,加強對學(xué)生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學(xué)生家長。

  5、強化管理,嚴明紀律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  6、印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  七、有序退場

  開展防溺水演練方案 篇7

  一、活動目的

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認識災(zāi)難、自救、自護的能力,從容應(yīng)對防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進行,確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。

  二、演練時間、地點

  時間:20xx年6月12日

  地點:學(xué)校操場

  三、演練組織機構(gòu)

  組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師

  四、演練方式

  采取知識講座和場景演練的方式。

  五、演練前動員大會

  全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。

  六、演練內(nèi)容

  演練分為二個內(nèi)容:

  第一,校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。

  第二,擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。

  第一種情境是有三名學(xué)生去游泳,一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍,找竹竿(或繩子等)進行互救的演練;

  第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)

  七、演練結(jié)束

  所有人員集合,對演練情況進行點評。

  開展防溺水演練方案 篇8

  一、活動背景

  為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照上級防學(xué)生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內(nèi)水庫、池塘、河流較多,對學(xué)生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:防溺水安全演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年5月8日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:負責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。

  負責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。

  負責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責(zé):分別到各自班級,負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。

  2、現(xiàn)場維持小組:

  職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場維持和安全工作。

  3、照相:

  職責(zé):負責(zé)指揮、照相

  4、安全救護小組:

  職責(zé);負責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。

  5、警報發(fā)布:

  五、演練的組織實施:

  (一)演練前游泳知識教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  A若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  B溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  C若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,

  要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

  開展防溺水演練方案 篇9

  夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學(xué)生溺水事故,為防止學(xué)生溺水,確保學(xué)生生命安全,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,我校決定開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實省、市、區(qū)政府和教育部門有關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動,強化學(xué)生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責(zé)任,加大學(xué)校安全管理力度,完善各項措施,動員全社會齊抓共管,共同維護學(xué)生生命安全。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,全面清查學(xué)校周邊水域,落實防護措施,完善管理制度,增強工作實效,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、活動時間

  從現(xiàn)在起到20xx年10月份

  四、組織機構(gòu)

  成立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx校長任組長,xxx任副組長,各班班主任老師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

  五、主要措施

  (一)突出重點,開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動

  1、重點開展好以下“十個一”活動:

  (1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會;

  (2)各班級召開一次防溺水主題班會;

  (3)召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會;

  (4)校門懸掛一幅預(yù)防溺水警示橫幅;

  (5)出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;

  (6)印發(fā)《致家長一封信》;

  (7)開展一次學(xué)生防溺水集體簽名宣誓活動;

  (8)要求學(xué)生寫一份防溺水承諾書;

  (9)開展一次預(yù)防溺水工作全覆蓋的家訪活動;

  (10)重要節(jié)點給家長發(fā)一條短信。

  2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學(xué)前提醒學(xué)生立即回家,不準在外逗留,不準私自下水游泳;學(xué)校也應(yīng)在校園的醒目位置設(shè)置警示牌,并在每天課間時間和上、下午放學(xué)前分別通過校園廣播,反復(fù)提醒警示學(xué)生。

  3、通過各種有效方式渠道告知家長務(wù)必要重視孩子防溺水安全教育,堅決做到“五個禁止”:

  (1)禁止孩子私自下水游泳;

  (2)禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;

  (3)禁止孩子在無監(jiān)護人或老師帶隊的情況下水游泳;

  (4)禁止孩子在無安全設(shè)施、無救護人員的池塘水庫游泳;

  (5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。

  (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

  學(xué)校要結(jié)合實際情況,制定具體的、切實可行的防范措施,全面加強學(xué)生的安全管理。

  1、認真落實上課點名制度,對遲到、缺勤的學(xué)生要及時查明原因及去向,學(xué)校不得隨意停課或提前放學(xué),要告知家長學(xué)生上下學(xué)的具體時間。

  2、學(xué)校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設(shè)立防溺水警示牌或警示標語。

  3、積極爭取學(xué)生家長及社會各界的支持和配合,加強節(jié)假日和其它非上學(xué)時段對學(xué)生的教育與監(jiān)護,嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道:知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。

  4、加強學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生,要加強教育,提高自我保護能力。

  (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識

  要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式,對學(xué)生進行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》和省教育廳《安全在心》等有關(guān)安全知識讀本,廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

  六、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落實到實處。學(xué)校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,要結(jié)合氣候特點,提前謀劃,及早行動,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任書,明確具體工作責(zé)任。對因思想不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。

  (二)明確職責(zé),堅持推行“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學(xué)校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好,嚴格按照“屬地管理,分級負責(zé)”和“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”等工作原則和要求,層層落實工作責(zé)任人、各班主任和任課教師,都應(yīng)自覺擔(dān)負起對學(xué)生進行防溺水安全教育的責(zé)任。

  (三)快速反應(yīng),及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  開展防溺水演練方案 篇10

  一、活動目的

  1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

  二、活動重點

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學(xué)難點

  溺水時如何自救、急救

  四、活動準備:錄像

  五、教學(xué)內(nèi)容

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

  2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  3、授課內(nèi)容:

  先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:

 。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

 。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  游泳安全事項要點:

 。1)保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

 。2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。

  溺水自救和急救方法:

  1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止; B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 2、急救方法若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污

  物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止

  開展防溺水演練方案 篇11

  為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力。

  二、工作主題及目標

  通過預(yù)防溺水教育,進一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

  (二)活動目標:普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:李靖

  副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗

  后勤保障:崔佳

  組員:各年級組長及各班主任

  四、活動內(nèi)容及方法

  1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

  2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

  3開展一次排查安安全隱患活動。

  4舉行一次“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動

  五、安全教育活動重點及幾點要求

  突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學(xué)生“不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

  1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強教育的針對性和有效性。

  4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

  1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  開展防溺水演練方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  “關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅持對全校1288名學(xué)生、對社會高度負責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個村委會,全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校各項安全工作,保障學(xué)生生命安全不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開展。

  三、活動主題:

  珍愛生命,嚴防溺水!

  四、活動組織:

  組長:王秀萍;常務(wù)

  副組長:顧遠波

  及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負責(zé)學(xué)校整體安全工作

  副組長:李濤

  具體抓好學(xué)校安全工作的落實,協(xié)調(diào)調(diào)度各班級開展好安全工作,及時向?qū)W校報告工作進展。

  廣播宣傳:盧濤、張彬

  及時把學(xué)校防溺水方案、安全紀律向?qū)W生傳達。

  信息報道:劉媛

  撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳。

  后勤保障:閆軍

  做好相關(guān)后勤工作,保障活動正常開展。

  組員:各班組班主任

  做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項安全方案,對本班學(xué)生高度負責(zé)。

  五、安全教育活動重點:

  及時消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。

  六、活動時間:

  5月上旬至7月1日

  七、活動內(nèi)容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:

  1、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;

  2、召開家長會,向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識和重要性。

  3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。

  4、開展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。

  5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。

  6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,讓學(xué)生及學(xué)生家長人人認真學(xué)習(xí)。

  7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。

  8、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  八、活動要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,嚴格執(zhí)行好學(xué)校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對學(xué)生進行安全教育時,每次都必須進行預(yù)防溺水的安全教育。

  通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

  人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

  開展防溺水演練方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  “以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組長:王慶軍副組長:梁彬

  后勤保障:嚴培俊楊成軍組員:各班組班主任

  五、安全教育

  活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:

  5月至6月

  七、活動內(nèi)容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責(zé)任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發(fā)一份《告家長書》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

  八、活動要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

  開展防溺水演練方案 篇14

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:__

  副組長:__

  成員:__各班班主任以及全體教職工

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會課對學(xué)生進行溺水安全的教育。

  3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

  開展防溺水演練方案 篇15

  一、工作目標

  通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責(zé)任,加強家校提醒告知,強化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  二、活動時間

  即日起至20xx年底。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,成立xx教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  四、主要任務(wù)

  (一)全面強化安全教育。中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護小組,加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時,學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。

 。ǘ⿲W(xué)校嚴明學(xué)生紀律。學(xué)校要加強封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴格學(xué)生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀律要求,時刻注意安全,珍愛生命。

  (三)加強家校聯(lián)系互動。中小學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即:一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  (四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,并及時告知學(xué)生和家長。通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標語、橫幅,提示學(xué)生。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),提高認識。各中小學(xué)校要高度重視,要從為中小學(xué)生生命負責(zé)和維護社會和諧穩(wěn)定的高度,進一步認識做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),壓實責(zé)任。各中小學(xué)校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進行分解細化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實效。

 。ㄈ┘訌姍z查,嚴肅追責(zé)。各學(xué)校要加強對防溺水工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責(zé)任。要加強責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴重后果的,要嚴肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。

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