給王老師的一封信合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎？以下是小編幫大家整理的給王老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給王老師的一封信1
親愛的、幽默的王老師：
我們在一起度過了這么多美好的時光，我不會忘記，也不能忘記。
王老師，雖然您和我相差的年齡特別大，雖然您是我的長輩，雖然您是我的老師，但是，我從來不把您當做我的老師，我的長輩，更從來不把您當做老年人。你知道嗎？我一直把您當做我的一個朋友。不，一個老朋友。不，一個好朋友。
我非常感謝您給我一個快樂的學習環(huán)境。我把我們這個班當做我的另一個家，您就是一家之主。所以，每次我都會早早地來，晚晚地走。因為除了留戀，還是留戀。
您是一位好的“作家”，也是一位好的老師。在這兩年里，我在您身上學到了很多的東西。您的幽默、風趣，您對事物的樂觀看待。當然最重要的是在作文方面。以前，我寫作文總要扣幾分，可是在和您學習寫作文的期間，作文每次考試寫作文我一分都沒有扣過。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。
以前，每次寫作文的時候，老師出道作文題目，我都會犯難，沒有話寫�？墒�，自從跟您學習作文后，我像變了一個人一樣，肚子里的話就像發(fā)大水，怎么止都止不住。您說怪不怪？
王老師，您每天給我們上課的時候，都是非常精神。難道您就沒有不開心的事嗎？您那精神氣怎么那么十足呢？是什么力量促使您這樣呢？對這一個問題為此我非常疑惑。
王老師，我們同學們都特別喜歡您開的超市。對此，我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書籍，好嗎？
王老師，我就要畢業(yè)了。非常不舍得您！
祝您
青春常在！身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信2
敬愛的王老師：
你好！
我是您的學員XXX。
自打我上了您的作文課，我的語文學習獲得了挺大發(fā)展。
我認為學作文很快樂，小樹謝謝雨露，由于雨露滋養(yǎng)小樹成才；大家謝謝老師，是由于老師教大家專業(yè)知識，是老師教大家唐詩、成語、對韻句、古詩。
最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩，王老師教大家的語文知識太多了，我想謝謝王老師，我很喜歡王老師，由于王老師要我從開心中學習培訓，從學習中獲得開心。
老師我給您詳細介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每一次都斗已過一想著吃羊的灰太狼，灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡，被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了大閘蟹，有趣無比！喜羊羊每一次都能夠想到想法，讓灰太郎不成功。
從這當中我知道了一個大道理：碰到風險別害怕、要理智。
希望我寫的作文能越變越好，讓王老師您令人滿意。
我祝王老師身心健康，萬事如意。
XXX
20xx.05.06
給王老師的一封信3
敬愛的王老師：
您好！盼望已久的暑假終于來臨了，想起那個晚上的事情，雖然已經發(fā)生很久了，還是久久不能忘懷。
那是一個晚修，空調吱吱呀呀的呻吟，卻始終扇不出冷風，熱浪在空氣中翻涌，我的心情異常浮躁，開始和同桌聊天，臨近期末，對我們嚴格要求的您馬上就發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)。
這時您匆匆趕到我的座位旁，滿臉怒容，您大聲批評我們，我們虛心接受，這件事情也就過去了。誰知鬼使神差我卻當著全班同學和您頂撞起來，現(xiàn)在想來，我當時行為是多么的惡劣。
事后您把我叫到教室外，外頭更加燥熱，粘稠的空氣壓抑著我喘不過氣，稍有平復的心情又波動起來，清楚記得您做著深呼吸，左手按在胸口，似乎讓自己起伏的情緒快速平靜下來，您擠出一絲苦笑，告訴我“廉潔自律心無病，求真務實業(yè)有成”的道理。
臨近期末，只有認真自律的學習，才能取得更好的成績。我深知這個道理，也明白自律的重要性，但不知怎的，莫名的煩躁在我的心頭涌動，我堅稱我已把作業(yè)寫完，適當的放松可以有助于學習效率的提高。您似乎無力反駁我的強詞奪理，托腮沉思，原本燥熱的空氣因為僵持的氣氛更加充滿了火藥的味道，良久之后，您輕嘆一聲，揮了揮手，讓我回去了。
現(xiàn)在想來，那輕嘆縈繞在我的耳旁，是對我的失望，還是想說服我卻無能為力，也許兼而有之吧。今天坐在空調房中，燥熱已去，平靜的心情讓我對您的愧疚之情更濃，明知失理卻還要無理取鬧，在這里，我真誠地對您說，對不起，我錯了。
七月的晴空，天青氣朗，不禁想起剛剛踏入初中的時候，青澀的我不太適應新的生活，陌生的環(huán)境里我顯得格外孤僻，是您察覺出端倪，并且耐心地和我談話，排解我的苦悶，并教會我自律的方法。終于，我變得開朗起來，并且交上了新的朋友，成長路上，感謝您的陪伴。
您的那聲輕嘆，如一根針扎住我的心頭，您年輕的面龐寫滿了疲憊，回想我的所作所為，萬般慚愧。晚修講話，不是適當的放松，而是一種不負責的放縱。
面對您的教育，我居然出言不遜，真的很對不起您！我們經常拿青春期的叛逆來為自己的錯誤開脫，殊不知，您也是剛剛畢業(yè)，踏上講臺，工作生活也未必一帆風順，但您從來沒有放棄過對我們的嚴格要求。
開學后就要分班了，您再次教育我的幾率少之又少，想起那晚的事情，我羞愧難當，提筆寫下了這一封信，希望能讓我對您愧疚得以釋懷。
司馬光警枕立志，牛頓專心研學，這些名家的故事，向我們傳遞著自律的樂趣，自律的過程雖然漫長而且困難，當我們成功之時，站在勝利的彼岸，一切都會變得快樂。無上的榮譽感和成就感可以讓我們充分感受到自律的快樂。
這次錯誤之后，我一定會嚴格規(guī)范自身，以夢為馬，不負韶華，一心向學，在學海感受著自律之美，將來以期為祖國建設貢獻微薄之力，不負王老師的教育之恩。
此致
敬禮
柳子灝
20xx年7月11日
給王老師的一封信4
家長好！
本周可謂是“好事多多”，周一下午孩子們與其它班級進行了葫蘆絲比賽，成績暫且不說，孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學什么、做什么，最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話：最小的差距是智商，最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學吹葫蘆絲6年，那么，6年后的他們將會達到怎樣的技藝呢？本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進行了本學習少先隊員選舉，共15名孩子參加了競選，結合同學與老師的投票，現(xiàn)將結果公布如下：闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學期入選的新少先隊員。
沒有被選中的孩子也不要氣餒，好好想想自己平時還有哪些方面需要進步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會得到同學和老師們的認可。加油吧！
時間飛逝，一學期又到了期末關頭，第16周將完成本學期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧�。z測內容：從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》）。班級古詩已經全背過的孩子有：吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學利用周末時間盡快把本學期所學古詩補上來。
順祝周末愉快！
王老師
20xx.5.23
給王老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。
您對我們要求非常嚴格，不僅傳授給我們知識，還教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，教會了我們許多做人的道理。
您既要教給予我們知識，又要像父母一樣愛護著我們，雖然您也那么的累，可您也從不說一聲苦叫一聲累，像您的這種精神值得我們學習。
您懂得尊重別人，說話和氣，待人有禮貌，您不會說粗話、臟話，更不會去諷刺學習較差的學生，而是耐心細致地去幫助我們。
您對工作十分負責，講課時知識豐富，表達細致含有幽默，并且又很有耐心；對待學習不認真的學生，不會以簡單粗暴的方式去批評，而是會去講道理，幫助我們改正錯誤。您對所有的學生一視同仁，不會對哪一個同學偏心。
您是一個富有愛心的老師：您關懷每一位同學的成長，尤其是在對待學生的過錯時，會以十分誠懇態(tài)度去幫助學生，用幽默的語言去說，去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時，他給學生的總是鼓勵。
他就是我們的班主任——王老師。
祝您
工作順利，身體健康。
給王老師的一封信6
敬愛的班主任：
您好！
很抱歉我們在感恩節(jié)的時候沒有送您禮物。
班主任，雖然您走了，但是我們還是在按照您的規(guī)定：課間10分鐘不扒著欄桿玩，不玩雙杠，不買方便面
班主任，當我們聽到六（一）班說您就要去教九年級了。我們都非常傷心，有人甚至都要哭出來了。等到上課的時候，我們問您是不是要去見教九年級了，您卻若無其事地說：別聽他們班瞎說，我是不會去教九年級的，放心吧！我們聽了之后，傷心的心情立馬變得歡悅起來了。
可是今天也就是星期一，您卻沒有來。等了一會，我們的語文老師段老師來了，我們問語文老師您為什么沒有來，語文老師說：你們的班主任王老師去教九年級四班的了。聽到這里差不多全班的女生都哭了，男生們都強忍著眼淚不讓自己哭出來。
班主任，謝謝您這段時間對我們的教育，您對我們的教育之恩，我們定當涌泉相報！
此致
敬禮
愛您的學生：劉佳寧
給王老師的一封信7
親愛的王老師：
我是跟了您不到一年的學生，然而，就在這一年的時間里，您卻給我留下了最好的印象。
從我踏進“本真課堂”的那一刻起，從我第一次看見了您的笑容起，我便喜歡上了您，便喜歡上了您的課。您總是會以一個孩子的角度去欣賞我們做的任何事情。我們辦錯事了，您不會一味地批評我們；我們的作文寫得好了，您總會給予我們獎勵……。
記得我第一次寫作文就被評上了“本真超級小魔筆”。當時別提我有多激動、多興奮了！看到報紙上的一篇篇作文和一句句評價，以及您為我們辛辛苦苦批改的作文評語。我想告訴您：您辛苦了！
每一張作文紙上都有您的字跡。這些字跡，讓我想起我正是在這字跡中改正了錯誤或獲取了鼓勵，也正是在這些字跡中茁壯成長……
每次上課，您都要烘托一下氣氛，來把我們心中最快樂的一面展現(xiàn)出來。有了好心情，才能寫出好作文，因為作文是走心的事。因此，每個周末我都異常的興奮。如果心情不好的話，一聽到您上課時的幽默，就會不由自主地笑起來，把煩惱都拋到了腦后。
在跟您學習寫作文的這幾個月里，我的作文經常被語文老師提出表揚，別提多威風了！若不是您的教導，我可能沒有機會得到這份榮譽了吧！
王老師，我們的相遇你也許不會感到什么�？蓪ξ襾碚f，卻是極大的改變，若是以后我有了什么成就，不會忘記這人見人愛，花見花開的您——王老師。
祝
王老師身體健康！
您的學生：xxx
20xx年5月1日
給王老師的一封信8
親愛的王老師：
新年好！
時間過得真快，轉眼間一個愉快的20xx年已經過去了。在這白雪皚皚的冬季，我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。
大家都說園丁是修花除蟲的使者，老師就像那辛勤的園丁，而我們身上的壞習慣，就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您，不怕雨淋日曬，不怕嚴寒酷暑，天天為我們施肥、除蟲。
王老師，是您把我領進了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病，總有辦法讓我們和拼音交朋友，也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字，讓我們讀好聽的兒歌，講有趣的課文。
請王老師在新的一年里，多找我的缺點，幫助我改正，多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，讓我更有信心，長大后成為國家的棟梁之材。
祝您
青春長在，生活幸福！
您的學生：來遠朋
20xx年元旦
給王老師的一封信9
敬愛的王老師：
您好！
六年的小學生活即將結束，回首每一位教過我的老師，一種感激之情不由充溢心頭。王老師，您可知道，我最難忘懷的是老師您�。‰y忘你那充滿鼓勵、和善的目光，難忘你那陪著我一起沖刺終點的身影……��！王老師，在這臨別的時刻，就讓我用最真摯的語言表達對你的崇敬吧！
你可記得，那是一次閱讀競賽。上課了，我們并沒有以安靜的狀態(tài)迎接你的到來，教室里依舊很嘈雜，直到你的出現(xiàn)。你并沒有生氣，而是用和善的目光看著同學們說：“機會總是垂青于那些有準備的人。看得出，你們沒有做好準備，但挑戰(zhàn)就要來了。今天我們將要進行閱讀競賽，每個人都有機會參加首次競賽，但每班只能有10至12名學生去參加決賽，經過班級篩選之后，由學校選出50名與其他小學進行比賽。請同學們抓住這第一次機會�！痹捯魟偮洌碜颖惆l(fā)了下來，同學們立刻開始“作戰(zhàn)”……兩天后，卷子改了出來，我們班選出了13名成績優(yōu)異的同學，一聽到每班名額最多12個，再想想自己平時的`表現(xiàn)，我的心里不由得打起了退堂鼓，眾目睽睽之下，不由自主地低下了頭。這時，你似乎看出了什么，意味深長地對我們說：“相信自己是最棒的，才有可能戰(zhàn)勝對手。”聽了你的話，我重新抬起頭，那一刻，眼睛正好與你和善的目光相撞，我分明看出了您對我的期待，對我的鼓勵，我的意志堅定了，很自信地完成了那次競賽，雖然成績不是很理想，但我永遠忘不了那次鍛煉，它是我人生道路上第一次真正歷練，也讓我變得更加自信、堅強。
還記得那次運動會嗎？800米長跑大家選中了我，我很吃驚，因為我跑得并不快，我真害怕自己中途敗下陣來。運動會如期舉行，為了班級的榮譽，我只好硬著頭皮參加，可我萬萬沒有想到，你竟然陪著我一起跑了起來，頓時，我信心倍增，雙腿也好像更有勁了，但我仍遠遠落后于別人，這時，你邊跑邊鼓勵我說：“沒關系，先保存體力，到最后一圈再沖刺�！甭犃四脑�，有了您的陪伴，再遠的距離我也不覺得長了，一圈、兩圈……近了，近了，最后一圈了，我終于開始了最后的沖刺，取得了勝利。可我怎么也不會忘記賽場上您的身影，這個身影對我來說是那么高大，老師，這些事你可能已經忘記了，但我不會忘記，而且永遠忘不了你那鼓勵的目光和高大的身影！
身體健康、萬事如意！
你的學生：
給王老師的一封信10
敬愛的王老師：您好!
您是從小到大我遇見的對學生最負責的老師，您雖然表面上看起來十分嚴厲，令同學們望而生畏，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的養(yǎng)料，才會有花兒的嬌麗動人。而我們的生活，離不開老師，因為有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，這一個學期來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
正因為您，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的悉心呵護，我們這些祖國的花朵才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像親人一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培育。我們的每一次進步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
您有時是對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教育我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)，并及時糾正錯誤。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有一番成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導。
祝您：身體健康，工作順利!
敬愛您的學生：xxx
20xx.11.12
給王老師的一封信11
親愛的王老師：
您好！
小鳥長出了羽毛，要沖上云霄。但這又是誰的功勞？是您，王老師。六年美好的時光已經成為回憶了，但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里，我好像還聽到您聚精會神的講課聲；熟悉的課桌旁，似乎還留著您的諄諄教誨；筆直的跑道上，還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深，歷歷在目。
還記得嗎？睡著知識的增長，我和同學們強烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季，您帶我們去找秋天。我們聽著小鳥清脆的歌聲，聞著瓜果的甜味兒，感受著和煦的陽光，當然也帶回了日記的靈感。王老師，您真像童話中仙女，這兒指指，那兒點點，我那枯燥的日記就有了靈氣，開出了花，長出了草，吹來了秋風，真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲，悲傷的眼淚……
還記得嗎？星期五那天，您剛進教室，同學們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白，可您依然面帶笑容為同學們滔滔不絕地傳授知識。下課后，我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水，黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證�。�
王老師，花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報，那我就用自己學習的進步來報答您吧！
祝您
工作順利，身體健康！
學生：王煥新
二零一x年九月十日
給王老師的一封信12
尊敬的王老師：
您好！
明天我就要走了，我不得不請長假。再走之前我寫一封信給您，忘您能夠讀完。今天，說些什么呢？就談一談我在高中的經歷與體會吧！
我本是一個在農村作為一個為父母進孝的青年，而我卻拋棄了家中的老人，獨自來求學。在這條路上我經歷了重重困難，我曾經多少次在夜中被餓醒，我曾經多少次在雪中被凍的想起家中的土炕。但是，我扔去克服一切困難，走到今天實不易。我原本以為我求學的費用不用我擔心，但是，誰會想到父母之間的矛盾以達到了不可調和的地步，誰會想到家中的經濟出現(xiàn)了崩潰的現(xiàn)象。我在校中讀書仍要擔心經濟，我別人看不出我的困惑。曾屢次打工，總算挺過來了。
在學校這樣的環(huán)境中，我度過三年。如今，學習成績也不好，我不明白這是自身的原因還是客觀原因？當我失敗時，我總是將原因歸于自身，為了理想我可以付出一切。我是多么想上大學呀！誰了解一個最熱愛學習的人學的最差，誰了解一個最想成功的人失敗了，誰了解一個最想上大學的人被拒絕在校門外。由于自己的性格于別人有巨大的差異，我常常保持沉默，誰又了解一個罪人愛生活的人脫離了生活。
在這樣的環(huán)境中我發(fā)現(xiàn)我已墮落，今天所取得的成績既對不起家中老母的血汗錢，又對不起恩師的期望�，F(xiàn)在才明白，多年來的失敗是因為自己當初選錯了路，在失敗的帶路上越走越遠。現(xiàn)在不得不承認上高中是個錯，但是我并不后悔。在高中我獲得了得了許多知識，在高中我找到了活著的價值與理由。我并不是為我活著我是為了五個老人和為底層的人民謀幸福而活。我為了青年人能夠不虛的時間和不浪費父母的血汗錢而活。不知怎么地，這個責任就落到了我的身上，我明白這是歷史賦予我的責任，我應去承擔。
現(xiàn)在才明白，我已無法用知識改變命運了。但是我還很年輕，我有力氣。我相信我能有這身力氣去改變命運（勞動改變命運）。我知道那樣會很累的，但是我將去承受，只有不喪失勞動你才會感到你在為社會奉獻青春，你才會感到你活著的價值。只有這樣，才能使內心的痛苦減輕。
我知道要完成這個偉大的使命不易，出去后我將會做大量的社會調查，去關心最底層人民的痛苦，群毆將會把社會存在的問題和人民關心的問題寫成建議書交給有關部門以減輕社會會的矛盾。
這輩子我沒有上大學是我一生中最大的遺憾，曾放棄求學卻因為自己的文學理論知識不足而悔恨。今天我不后悔，因為我已抓住了高考的機會我會珍惜的，出外后我將會努力學習自己感興趣的文學，我將不斷探索。雖然這樣很辛苦但是我認為這樣很有意義。我將不追命不追利，只追理想。
我在高三的時間不長，但是您給與我的幫助很多，我從心中感謝您。在最后。忘您原諒我在高三出外打工。
祝您，
身體健康，工作順利。
您的學生：譚碧鋒
20xx年12月31日
給王老師的一封信13
親愛的王老師：
您好！
我也跟了您兩年了，也是您的老學生了！您很幽默，我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。
記得我剛來到這里時，我看著茫然的眼前，不禁有一些害怕。媽媽對我說：“不要害怕，害怕什么？王老師是教你作文的老師，他人很好的�！�
于是，我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您，您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢！從此，我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到，您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用作文幣來買東西，400作文幣一個玩具。夏天還會買雪糕，200作文幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕，玩著我們用勞動換來的玩具，心中非常高興！這種喜悅發(fā)自內心，其他是無法代替的。
可是，我們有時卻不知足，給您討價還價。中性筆200元作文幣一支，我們總會跟您調皮的說：“王老師，便宜點兒唄！100元一支唄！不然，您未免太小氣了。”我們說完，看您的臉色，并沒有生氣，依然高興。于是，我們用800元作文幣買了8支筆。然后，您做出不愿意的樣子，還要抓我們！我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑，那個開心勁兒就別提了！
您就像我們的大朋友，我們與您說話很融洽，并且感到親切。您有時會逗我們大家，我們被逗得笑得都肚子疼了，您還意猶未盡。您的課我們都喜歡，誰能講得如此生動？如此風趣？也只有王老師您了！
王老師您很精神，您每次總是打理地十分整齊。整天這樣，一天也不例外！我們不得不承認您的帥氣！您的精神是多么十足！
自從跟了您學習作文，我有一次考試作文沒得滿分嗎？不！沒有！您知道嗎？這都是您的功勞呀！
畢業(yè)之際，我想再說一聲：老師！再見！
祝您：
身體健康！萬事如意！
您學生：xxx
xxx年x月x日
給王老師的一封信14
王老師：
您好！明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話，行嗎？王老師，您能不能重視我一下，就像您重視其它優(yōu)秀學生一樣地重視我一下。
昨天，您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報�？墒�，王老師，此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過，多么希望您能叫到我，但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為，我愿意幫助您。
每當您一有事就叫這幾位同學做，怎么也沒輪到我。其實，我是多么地想幫助您呀！王老師，您知道我是一個膽小的女孩子，我不敢對您說。上課時，您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我，溫暖到我。
親愛的王老師，當您關注優(yōu)秀生的時候，您能不能想一下我，雖然我的成績不比她們好，可是，我同樣需要您的關心，您的重視。
渴望被您重視的學生：賀丹妮
給王老師的一封信15
尊敬的王老師：
您好！
我是您的學生丁雨杭。在這里，我想向您訴說一下我的煩惱。
爸爸媽媽對我要求一向很高，每天放學回家做完家庭作業(yè)之后，就要做課外練習題，要到九、十點鐘才能睡。一個月下來，我眼前會產生許多幻覺，這幾天產生幻覺的次數越來越頻繁，甚至還產生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我，我在深夜的時候，突然坐了起來，把她給嚇了一跳。那時，我只是笑了笑，其實，心里清楚得很，這是過度疲勞引起的。
我非�？释艿玫揭惶斓姆潘蓵r間，哪怕半天，讓我把心靈放飛�？墒�，這些夢想永遠變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的周末時光：周六上午寫毛筆字，晚上學英語，周日上午跳舞，下午數奧。僅有兩個美好時光的晚上，都要放在做學校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假，我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假，我在姐姐家里，我們又唱歌，又跳舞；又看電視，又玩手機；又上超市，又去散步，好不快活。姐姐天天曬朋友圈，而我看著姐姐發(fā)�？墒�，這么快樂的日子僅僅過了一周，我就要回新昌，緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師，我想請教一下您，怎樣才能改變這樣的狀況啊？
祝
身體健康！
您的學生丁雨杭
20xx.1.18
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