觀看生命重于泰山心得體會(huì)(精選18篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的觀看生命重于泰山心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 1
強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,一要貫徹執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主安全生產(chǎn)的工作方針,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中,必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);獔(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的.隱患排查工作,積極鼓勵(lì)員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全是企業(yè)的永恒課題,安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定!
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 2
身為一名在職就業(yè)工人,安全這個(gè)詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō),一項(xiàng)是被奉為最高的存在。生命只有一次,如果不重視個(gè)人安全,不重視工作時(shí)的各種安全規(guī)則,就會(huì)令我的個(gè)人生命受到威脅,不僅影響到自己,也讓自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》這個(gè)專題片,他給我們講述了各行各業(yè)因?yàn)椴恢匾暟踩詈笏劤傻姆N種慘事,不僅令我看的渾身發(fā)緊,也深深的反思了自己在工作時(shí),所忽視的種種安全條例問(wèn)題。危機(jī)時(shí)刻伴隨著我們,我們只有更加用心的去保護(hù)自己,不然自己受到傷害,做好個(gè)人安全防護(hù),才能在工作中取得一個(gè)好的成果,不危害到自己的.身心健康。
我們的安全,不僅僅是我們一個(gè)人的生命,它還牽連著家人擔(dān)憂的心情,牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全,不管是工作還是生活,不做危害自身安全的事情,為了自己的家庭,為了子女保護(hù)自己,爭(zhēng)取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現(xiàn)在自己的身上。
安全生產(chǎn)是國(guó)家一直以來(lái)都非常重視的事情,不僅是為了保護(hù)工人的生命,也是為了保護(hù)國(guó)家辛苦培養(yǎng)的無(wú)數(shù)人才,祖國(guó)建設(shè)能夠如此美好,正式有無(wú)數(shù)工人日夜兼程,不辭辛苦的勞作,我們才擁有如今這個(gè)美好的幸福社會(huì)。那么更是要保護(hù)好各個(gè)在一線崗位工作的勞動(dòng)人民,用《生命重于泰山》這一專題片,督促、提醒人民注意個(gè)人安全問(wèn)題。
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 3
觀看《生命重于泰山》專題片,讓我們明白了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個(gè)人的生命都僅有一次,在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng),我們不能因?yàn)楹雎粤四切撛谖kU(xiǎn)而沒(méi)有了防范意識(shí),一次次的杯具發(fā)生應(yīng)當(dāng)讓我們時(shí)刻敲響警鐘,安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是十分嚴(yán)重的`,我們要明白生命重于泰山。
觀看《生命重于泰山》我們能夠明白安全生產(chǎn)、重于泰山,安全是在工作中時(shí)刻圍繞在我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,安全生產(chǎn)是涉及到每個(gè)員工的生命安全問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),卻是生產(chǎn)中最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)每條生命的關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,而是要真真實(shí)實(shí)的付出實(shí)際行動(dòng),生活中有那多因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)的疏而付出生命的例子,我們應(yīng)當(dāng)以此為戒,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,才能保證自身的安全。
安全是什么?安全是一種職責(zé)。什么為職責(zé)?職責(zé)就是做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中,人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問(wèn)題而讓自己身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中,所以我們?cè)谧鍪虑榈漠?dāng)中要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié),保證自身與他人的平平安安,這就是一種負(fù)責(zé),安全是一種經(jīng)驗(yàn),每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條的教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)的`日積月累,就會(huì)成了我們的規(guī)章。
對(duì)于安全,我們不僅僅要學(xué)會(huì)防范在先,警惕在前,我們更應(yīng)當(dāng)懷有職責(zé)之心,常行職責(zé)之事。安全是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)抓不懈,僅有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí),人人都講安全,事事都為安全研究,時(shí)時(shí)能想到安全,處處以安全為主,我們才能保證自己的安全,生命不能重來(lái),上帝是公平的,每個(gè)人的生命都僅有一次,安全職責(zé)重于泰山大于天,讓我們從此刻開(kāi)始關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,走進(jìn)我們的心中。
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 4
生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)只有一次,只要是熱愛(ài)生活的人,都會(huì)珍視自己的生命,樹(shù)立生命安全觀,以意識(shí)指導(dǎo)行為,在行動(dòng)中強(qiáng)化意識(shí),熱愛(ài)生命,珍視生命。在生活中,無(wú)論處于什么行業(yè),我們都要注重安全,安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福。
通過(guò)觀看專題片《生命重于泰山》,讓人內(nèi)心甚是感慨,感悟頗深。安全生產(chǎn)、重于泰山。如何牢固確立這一思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作,我認(rèn)為,必須上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本。說(shuō)起安全生產(chǎn),嚴(yán)是愛(ài),松是害,這個(gè)道理人人都明白,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。其中最重要的原因就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了生命,我們必須要拿出實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好,切莫往后出了事情才來(lái)后悔。
《生命重于泰山》,這是一部非常有意義的專題片,認(rèn)真觀看后,總有一番深刻的收獲。內(nèi)心感受安全對(duì)于生命的意義,實(shí)在是重于泰山,感慨頗多。安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。所以從這部專題片,其實(shí)我們可以感悟到安全對(duì)于企業(yè)也是非常重要的.,而企業(yè)能否更好地發(fā)展下去,安全的維護(hù)也是必不可少的。
時(shí)代發(fā)展的步伐是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的,企業(yè)公司也不例外,近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。除此之外,在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。無(wú)論是企業(yè)還是公司,為了能可持續(xù)發(fā)展,安全問(wèn)題永遠(yuǎn)都不可忽視!
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 5
不經(jīng)意間,又到了一年一度的安全生產(chǎn)月。安全的重要性,無(wú)論什么時(shí)候強(qiáng)調(diào)或強(qiáng)調(diào)到什么程度都不為過(guò)。因?yàn)橐坏┏鍪,輕則傷筋動(dòng)骨,重則有性命之憂,使人民生命財(cái)產(chǎn)蒙受巨大損失。然而,不少單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于重于泰山的大事,卻往往呈現(xiàn)出說(shuō)在嘴上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上的現(xiàn)象,但就是沒(méi)有將其放在心中,沒(méi)有真正抓落實(shí)。在煤礦這個(gè)處處充滿危險(xiǎn)的環(huán)境中,
麻痹這個(gè)安全的可怕殺手,一次又一次導(dǎo)演了悲劇。麻痹+麻木=事故也許,一個(gè)人的麻痹可以僥幸不引發(fā)事故,但層層的麻痹串起的鏈條就會(huì)讓事故不可避免。在這些鏈條上,假設(shè)有一個(gè)環(huán)節(jié)可以把住,事故也許可以幸免,但遺憾的是麻痹成為了一種通病。思想上的隱患是最大的隱患,一旦出現(xiàn)懶惰和松懈,安全事故遲早會(huì)發(fā)生。
作為一個(gè)煤礦安全管理者,事故一次次警示我們:安全生產(chǎn)不要輕信他人,不要指望代勞,要做到我親眼看了,我親手做了,我親自問(wèn)了。
礦難及事故的頻發(fā),我們?cè)?jīng)不只一次地質(zhì)問(wèn)為什么。為什么不能真正吸取教訓(xùn)?為什么安全第一的思想不能真正落實(shí)?為什么對(duì)寶貴的生命如此漠視?其實(shí)答案并不難找,導(dǎo)演這一幕幕悲劇的幕后黑手就是麻痹,甚至由麻痹變得麻木。由于管理者的麻痹,現(xiàn)場(chǎng)三違不斷、隱患成堆,有大量的問(wèn)題和隱患每天都在重復(fù)發(fā)生;由于操作職工的麻痹,輕安全、重生產(chǎn),違章變得理所當(dāng)然,一切都司空見(jiàn)慣,看慣了、干慣了、習(xí)慣了,這樣的情形怎能防止事故的發(fā)生呢?
重法嚴(yán)懲+事前防范=安全
要克服麻痹心理使事故不再發(fā)生,必須重法嚴(yán)懲遏制事故頻發(fā),使人們面對(duì)嚴(yán)懲,抖擻起安全之精神,嚴(yán)格按照規(guī)范操作,安全生產(chǎn)。
要嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。建立嚴(yán)厲的問(wèn)責(zé)、追責(zé)制度,將責(zé)任人的利益與事故責(zé)任切實(shí)捆綁在一起,對(duì)事故責(zé)任單位和責(zé)任人堅(jiān)決從嚴(yán)從重處罰,使企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人從心低里對(duì)安全法規(guī)敬畏,生產(chǎn)中不敢越安全法規(guī)半步,始終保持一顆清醒安全生產(chǎn)的心,盡職盡責(zé),精心操控,保證生產(chǎn)安全。
要關(guān)緊籠子。將企業(yè)的生產(chǎn)關(guān)在安全制度法規(guī)的籠子內(nèi),并實(shí)施嚴(yán)格的考核制度,對(duì)違法者嚴(yán)懲,使人們不敢跨出籠子半步,員工始終保持一顆清醒安全生產(chǎn)的心,盡職盡責(zé),時(shí)時(shí)步步用安全法律和制度管事、辦事、生產(chǎn),生產(chǎn)就會(huì)安全。
要扎好籬笆。用重法嚴(yán)懲事故的責(zé)任人,雖能擊醒人們麻痹的安全心靈,使人們進(jìn)行反思,采取措施予以防范。但這這種事后的反思,也只是一種亡羊補(bǔ)牢的補(bǔ)救之舉。惟有人們時(shí)刻有著一顆對(duì)安全生產(chǎn)憂患的心,方能由出事后的被動(dòng)反思,轉(zhuǎn)化為事前安全防范的積極主動(dòng)的正思,思考出好的`超前防范措施,并實(shí)施到位,才能杜絕因麻痹的安全心靈所導(dǎo)致的事故,保證生產(chǎn)的安全運(yùn)行。
安全影響一切,安全就是一切。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),對(duì)安全的麻痹就是自己的毀滅。從高官的引咎辭職到責(zé)任者的鋃鐺入獄,這還不能讓管理者警醒嗎?
你是家中梁,工作要思量,梁折家遭殃,生活無(wú)保障;你是妻子天,莫讓天塌陷,天塌人心寒,妻兒無(wú)人管;你是父母心,牽掛重千斤,兒走他鄉(xiāng)路,老人淚濕巾;你是子女山,為兒擋風(fēng)寒,山倒無(wú)依靠,人見(jiàn)人心寒。這蘸著無(wú)數(shù)礦工鮮血寫(xiě)就的歌,你聽(tīng)到了嗎,我的礦工兄弟。
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 6
觀看《生命重于泰山》專題片,讓我們知道了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個(gè)人的生命都只有一次,在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng),我們不能因?yàn)楹雎粤四切撛谖kU(xiǎn)而沒(méi)有了防范意識(shí),一次次的悲劇發(fā)生應(yīng)該讓我們時(shí)刻敲響警鐘,安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是非常嚴(yán)重的,我們要知道生命重于泰山。
觀看《生命重于泰山》我們可以知道安全生產(chǎn)、重于泰山,安全是在工作中時(shí)刻圍繞在我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,安全生產(chǎn)是涉及到每個(gè)員工的生命安全問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),卻是生產(chǎn)中最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)每條生命的關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,而是要真真實(shí)實(shí)的付出實(shí)際行動(dòng),生活中有那多因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)的疏而付出生命的例子,我們應(yīng)該以此為戒,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,才能保證自身的安全。
安全是什么?安全是一種責(zé)任。什么為責(zé)任?責(zé)任就是做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中,人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問(wèn)題而讓自己身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中,所以我們?cè)谧鍪虑榈?當(dāng)中要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié),保證自身與他人的平平安安,這就是一種負(fù)責(zé),安全是一種經(jīng)驗(yàn),每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條的教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)的日積月累,就會(huì)成了我們的規(guī)章。
對(duì)于安全,我們不僅要學(xué)會(huì)防范在先,警惕在前,我們更應(yīng)該懷有責(zé)任之心,常行責(zé)任之事。安全是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)抓不懈,只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí),人人都講安全,事事都為安全考慮,時(shí)時(shí)能想到安全,處處以安全為主,我們才能保證自己的安全,生命不能重來(lái),上帝是公平的,每個(gè)人的生命都只有一次,安全責(zé)任重于泰山大于天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,走進(jìn)我們的心中。
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 7
強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,要貫徹執(zhí)行安全。預(yù)防為主安全生產(chǎn)的工作方針,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中,必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的.發(fā)生。
安全是企業(yè)的永恒課題,安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定!
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 8
安全是一個(gè)永恒的話題,是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益的,安全生產(chǎn)不僅僅是員工生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的重要前提。近年來(lái)從新聞報(bào)道中看到各種安全事故,究其原因不難看出這是由公司員工或者領(lǐng)導(dǎo)不重視安全生產(chǎn)而導(dǎo)致的。我們公司是電力企業(yè),安全生產(chǎn)是重中之重,容不得半點(diǎn)的`馬虎。
還記得我們?cè)趧傔M(jìn)廠時(shí),安監(jiān)部門對(duì)我們這一批新上崗的大學(xué)生進(jìn)行了全面的安全知識(shí)教育培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護(hù)他人不受傷害)以及安規(guī)考試等一系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們深刻體會(huì)到,作為一名電力員工,要能熟練掌握安全操作技能和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。同時(shí),也對(duì)我們?nèi)蘸笤诠ぷ鲘徫簧系膶?shí)際操作部分奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
最近一段時(shí)間,安監(jiān)部開(kāi)展了春季安全大檢查活動(dòng),我所在的班組以“強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)、堅(jiān)持以人為本”為工作主線,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查力度。老師傅親自指導(dǎo)巡檢,圍繞運(yùn)行輔控專業(yè)所屬的設(shè)備進(jìn)行全面檢查。同時(shí),積極組織開(kāi)展安全教育培訓(xùn),對(duì)班組的全體員工進(jìn)行了安全知識(shí)考試,在班組內(nèi)營(yíng)造了全員學(xué)習(xí)、全員提高的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了運(yùn)行人員主動(dòng)學(xué)習(xí)《安規(guī)》和對(duì)安全生產(chǎn)事故的防范意識(shí)。另外,還對(duì)我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)的培訓(xùn),除了要求我們掌握正常情況下應(yīng)該知道,要求掌握的內(nèi)容外,還加大了我們對(duì)于應(yīng)急預(yù)案以及事故處理的培訓(xùn),大大提高了應(yīng)急處理能力。
安全生產(chǎn)工作就像是一個(gè)圓,本身并沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn),需要我們時(shí)刻牢記,銘刻在心,不能存在一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意。安全意識(shí)要滲透到我們的思想中去,積極提高自己的安全意識(shí),這樣才可以實(shí)現(xiàn)“由要我安全到我要安全直至我會(huì)安全”的奮斗目標(biāo)。只有當(dāng)安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人的心中,才可以防微杜漸,才可以發(fā)現(xiàn)安全工作存在的不足和薄弱之處,才可以杜絕習(xí)慣性違章,及時(shí)提出防范措施,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
觀看生命重于泰山心得體會(huì) 9
解剖學(xué)是一門很高深的學(xué)科,是法醫(yī)必備的課程,但就是因?yàn)樾枰。如果沒(méi)有必要,誰(shuí)愿意把一個(gè)死人開(kāi)膛破肚?我也解剖過(guò)。但因?yàn)檫@次尸檢,我后來(lái)感到了深深的.愧疚。
那天,我和一個(gè)朋友在野外玩得很開(kāi)心。突然,我們看見(jiàn)田野里有一只蜜蜂。不知道為什么,它尾巴上的針不知道去哪里,也不知道怎么飛走。它只是在地上爬行。
我和朋友抓到了,逗了一會(huì)。朋友突然說(shuō):“我解剖過(guò)很多蚊子,還沒(méi)解剖過(guò)蜜蜂!要不要解剖一下?”我拍著手,興高采烈地說(shuō):“好!”
我們立刻跑回家,拿了一點(diǎn)水,用來(lái)讓他保持清醒,不至于暈倒。后來(lái)我們才知道這是活切,是世界上最殘忍的事情之一。我們把它壓在桌子上,拿來(lái)一根棍子,壓在它的一條腿上,然后用力拉,腿就被活生生地扯下來(lái)了。然后我們把它放進(jìn)水里,再拿出來(lái),用同樣的方法把它的六條腿都扯下來(lái)。這時(shí),它幾乎要暈倒了,尾巴蜷曲著,整個(gè)尾巴由黃變紅。它努力的翻著,逃避著,但是每一次要成功,又被我們翻了一遍。我們看著它掙扎,忍不住笑了。然后我們就把它的翅膀摘下來(lái)了,現(xiàn)在它完全失去了逃跑的能力。似乎知道它已經(jīng)無(wú)法逃脫,也已經(jīng)放棄了掙扎,但是它的身體卻因?yàn)閯×业奶弁炊滩蛔☆澏。它成千上萬(wàn)只眼睛中的每一只都流露出絕望,但它只能讓我們發(fā)笑。
玩夠了,我們用繩子把它綁起來(lái),隨著夕陽(yáng)一起扔下去,似乎意味著它生命的終結(jié)。
后來(lái),我不禁為此感到羞愧。難道他們沒(méi)有任何意義嗎?我覺(jué)得任何生命都值得尊重!
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首次知道杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》其實(shí)并不是從《外國(guó)文學(xué)史》的書(shū)上,而是因?yàn)楫?dāng)初看《穆斯林的葬禮》時(shí),從滿懷激情與熱血的楚雁潮口中得知。他的概述,讓我仿佛看到了主人公與饑餓和殘酷的自然在搏斗,感受到了他對(duì)生命的熱切渴望,于是便將這本書(shū)放進(jìn)了心里。可是放著放著就慢慢單淡忘了,直到課本中提到杰克·倫敦,提到他的作品,突然就眼前一亮,才想著應(yīng)該好好去看看,是什么樣的一種與命運(yùn)相抗?fàn)幍?精神,打動(dòng)了楚雁潮,打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
雖然教材中對(duì)《熱愛(ài)生命》只字未提,但在我看來(lái)它所帶來(lái)的那種心靈震撼絕不亞于任何一本名著。在圖書(shū)館找到的是一本以《熱愛(ài)生命》命名的小說(shuō)集,它由《寂靜的雪夜》、《監(jiān)獄》、《為趕路的人干杯》《北方的奧德賽》《強(qiáng)者的力量》《老頭子同盟》《意外》《熱愛(ài)生命》《黃金谷》《馬普希的房子》幾篇組成。這都是些發(fā)生在阿拉斯加凍土帶和北美荒
原上的故事,那些吆喝著雪橇狗的冒險(xiǎn)者和印第安人,以及交織著愛(ài)情和仇殺的心理內(nèi)容,直到今天仍然顯示著美學(xué)的震撼力。他的作品用質(zhì)樸卻又剛勁的筆力展示出了一個(gè)陌生卻又充滿了探險(xiǎn)精神的異域世界,這個(gè)世界里好像總是充溢著生命的熱烈。其中有幾篇給了我很深的感觸。
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每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,每根植物都有寶貴的生命,生命貴于金錢,我們要愛(ài)惜自己的生命之余,也要珍愛(ài)他人的生命。
每年的農(nóng)歷四月是藏民族的傳統(tǒng)“放生月”,在這一年一度的月份里放生,具有數(shù)倍的功效。
我們跟去年一樣,四月的第二個(gè)星期天,跟著尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。
早晨,我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣魚(yú)的的`時(shí)候,我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝,此時(shí)的魚(yú)兒張著嘴垂死掙扎著,魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們?cè)谟梦覀內(nèi)祟惵?tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著,但這有何用呢?
也許在中午的時(shí)候它們將會(huì)變成我們飯桌上的佳肴?粗粭l條魚(yú)兒,我心里有種說(shuō)不出的難受,我用我的零花錢從屠夫手中買了12條魚(yú)和爸爸們買的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運(yùn)到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運(yùn)的魚(yú)兒,爸爸們請(qǐng)來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。
一切佛事活動(dòng)結(jié)束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中,看到這些家伙搖擺著尾巴自由地游動(dòng),我的心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶,心里暖暖的、美美的。據(jù)說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì)產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了。
看著這些小魚(yú),我想起了一句話,“勿以善小而不為,無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們?nèi)祟惖幕锇椤獎(jiǎng)游飳⒁恢迸惆橹覀儯?qǐng)放過(guò)那些在人類面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧,請(qǐng)珍愛(ài)我們、它們的生命吧!
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《熱愛(ài)生命》這本書(shū)是由法國(guó)人文主義作家,蒙田所著,蒙田一生堅(jiān)持舊教信仰。蒙田受古希臘斯多噶派哲學(xué)影響很大,認(rèn)為人是熱愛(ài)生活的,愛(ài)生活就要順乎天性,人的天性在于追求幸福和快樂(lè),但需要選擇和節(jié)制。
書(shū)很多,但打中自已心坎,值得閱讀,并禁得住反復(fù)閱讀的并不多。我想,蒙田是值得我不時(shí)拿來(lái)翻閱與琢磨的。
珍惜生命,熱愛(ài)生命,認(rèn)真而又充實(shí)地生活,善于享受生活中各種快樂(lè)的人就感到死而無(wú)憾,感不到死的苦惱了。如果一輩子懶散拖踏,萎靡不振,不能積極樂(lè)觀地對(duì)待生活,留有好多遺憾,臨死時(shí)必然感到苦惱。
記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):人最寶貴的'是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。這僅有的一次生命怎樣渡過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行斗爭(zhēng)”人,應(yīng)當(dāng)趕快生活。
可是,現(xiàn)在還會(huì)有誰(shuí)能真正的體會(huì)到生命的價(jià)值?
雖然我們不能掌控命運(yùn),但我們能改變命運(yùn),即使卑微的我們注定此生鴻去無(wú)跡,但在這軀體還暫寄人間的當(dāng)兒,在選擇事業(yè)與生活的時(shí)候,能夠返回自身,保持康健和愉悅的心態(tài);等死亡降臨時(shí),一切都悄悄地,不能“知秋葉般凈美”也將“如土委地”,自然而然。
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為什么風(fēng)可以吹走一張白紙卻吹不走一只小蝴蝶?——銘文
叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“尊重每一個(gè)人,無(wú)論他多么卑微可笑。”記住,活在每個(gè)人心里的都是和你一樣的精神。所以,也是生命,所以動(dòng)物不需要尊重?
有個(gè)新聞?wù)f,武漢一個(gè)動(dòng)物園里,一個(gè)游客向大象扔石頭。出于自己保護(hù)的本能,大象會(huì)反彈石頭,但會(huì)傷害游客。
就一個(gè)小彎,撿石頭扔尊嚴(yán)——作為一個(gè)不尊重生命的人,不需要被尊重。大象扔出了同樣的石頭,卻充滿了對(duì)人類的指責(zé),捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。
生物課上,老師不止一次強(qiáng)調(diào),人類作為自然界中最高的生物,是擁有最完美智慧的生物。
然而,我們往往不尊重其他生命作為更高的存在。似乎我們已經(jīng)失去了作為高等生命的尊嚴(yán),我們顯然褻瀆了世界上最偉大的東西——生命。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),比自己弱的人生就是這么微不足道。
但是在國(guó)外一次非常重要的'網(wǎng)球公開(kāi)賽上,一只鳥(niǎo)不小心被一只球意外擊中而死亡。只是一個(gè)鮮為人知的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球。從上菜到打死小鳥(niǎo),再到舉起手停下來(lái),他飛快的跑向小鳥(niǎo),然后跪下。他的動(dòng)作真誠(chéng)自然,毫不猶豫,動(dòng)作遲緩。
觀眾被它感動(dòng)了,喧鬧的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。他尊重一只鳥(niǎo),并贏得了其他人的尊重。
也許人們已經(jīng)忘記了誰(shuí)是勝利者,但是尊重弱者生命的運(yùn)動(dòng)員卻被大家銘記。
風(fēng)吹著白紙,卻吹不出一只小蝴蝶。
因?yàn)樯牧α吭谟谧鹬,即使是弱小的生命,也值得世間萬(wàn)物的尊重。
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最近,我們學(xué)了《生命生命》這篇課文。這篇課文主要從飛蛾求生,磚縫中長(zhǎng)出的香瓜苗,聆聽(tīng)自己的心跳這三件小事來(lái)告訴我們生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
《生命生命》的作者是一位從12歲開(kāi)始就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)遭受病魔侵蝕的女作家——杏林子。雖然她頭不能轉(zhuǎn),手不能抬,肩不能舉,只能坐在輪椅上生活。但是,她從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)生命的熱愛(ài),反而更加珍惜自己的`生命,讓自己的人生綻放出更加奪目的光彩。也正是因?yàn)樾睦锍錆M希望,她才能從這些弱小的生命里看到頑強(qiáng)的意志。
《生命生命》里面和杏林子一樣有著頑強(qiáng)生命力的人還有力克胡哲。力克胡哲,一個(gè)出生就沒(méi)有四肢的人,在許許多多人的眼里,就是一個(gè)“怪物”。大家看他的眼神,都充滿了嘲笑和憐憫?墒,就是這樣的一個(gè)重度殘疾的人,憑著堅(jiān)韌的意志和決心,他付出了比別人多十倍的努力,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活,上大學(xué),滑雪,登山,開(kāi)快艇——這些連許許多多正常人都不敢做的事情,他卻做到了,F(xiàn)在,人們看他的眼神,充滿了驚訝,敬佩,更多的是羨慕,因?yàn)樗娜松。有人?wèn)他:“你怎么還可以笑?”力克胡哲微笑著說(shuō):“殘疾并不可怕,可怕的是對(duì)生活失去信心!
我們只有像力克胡哲一樣,面對(duì)困難時(shí)決不放棄,不怕失敗,不懈努力,生命才會(huì)綻放最美的光彩。無(wú)論痛苦與快樂(lè),我們都應(yīng)該感謝和珍惜生命,讓自己活得更加有價(jià)值,更加光彩有力。
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“比爾,等一下,我的腳受傷了!边@是一個(gè)受傷的人在絕望中說(shuō)出的話,這就是我今天讀的一本書(shū),它是一本讓人們讀了后會(huì)對(duì)生命感到敬畏的書(shū)——《熱愛(ài)生命》。
書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了一個(gè)在艱難的'生存環(huán)境中努力前行、為生存抗?fàn)幍墓适拢河袃蓚(gè)美國(guó)人一起來(lái)到了最為人煙稀少的地方,但同時(shí)也是最能讓人發(fā)財(cái)?shù)牡胤健~錢沙河,他們?cè)诜祷氐耐局杏錾狭艘粭l小河,而后面的人卻不小心被小河里的一塊石頭絆倒了,可前面的那個(gè)人——比爾卻沒(méi)有理他,而那一個(gè)被絆倒的人卻只好被迫停了下來(lái),在接下來(lái)的日子里,那個(gè)人與死神作斗爭(zhēng),一路上,他與作文病狼斗爭(zhēng),最終他把狼殺死了,他本以為自己要死了,但他在最后時(shí)刻看到了一只船停在了離他十英里的地方,經(jīng)過(guò)自己的努力,最后他終于獲救了。
他在一路上遇到的困難還少嗎?他被比爾丟棄,又一路上沒(méi)有食物,再加上他心里的恐懼十分多,甚至還有一只病狼跟在他后面希望他比它先早死一步時(shí),他放棄生存了嗎?不,他沒(méi)有放棄,他一直在堅(jiān)持著,當(dāng)他的嘴吃不下東西時(shí),他放棄生存了嗎?不,沒(méi)有,當(dāng)那頭病狼想吃他的時(shí)候他放棄了生存了嗎?沒(méi)有,他還用盡全力把病狼打倒了。
生命的意義就是:不屈服,永遠(yuǎn)奮斗,對(duì)生命永遠(yuǎn)充滿熱情。
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陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)。我們聆聽(tīng)了以“呵護(hù)青春,熱愛(ài)生命”為主題的道德講座。
我們觀看了短片——從出生到死亡的50秒。人生就像一次旅行,很多人認(rèn)為生命很漫長(zhǎng),看了這段視頻,我們卻不免感慨:生命其實(shí)很短暫!50秒,從剛出生的啼哭嬰兒,到天真爛漫的兒童,到俊秀的少年,到粗壯結(jié)實(shí)的成年人,再到白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的`老人。生命只有一次,沒(méi)有來(lái)世。想想幾十年以后,當(dāng)我們被漫天的黃土掩埋,不知世事,我們更應(yīng)該好好珍惜生命。
一位時(shí)間專家和孩子們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。專家拿出一個(gè)瓶子,說(shuō)這個(gè)瓶子能裝很多東西。專家把石塊放入瓶?jī)?nèi),石塊超過(guò)了瓶口,專家問(wèn):“這瓶子滿了嗎?”學(xué)生都答滿了,專家又放入碎石子,填了石塊的空隙,專家又問(wèn)了剛才的問(wèn)題,這回同學(xué)們與剛剛的回答正好相反。專家又放入沙子,沙子填了碎石的空隙;再倒入水,水填滿了沙子的縫隙。其實(shí)無(wú)論時(shí)間多緊湊,只要再加把勁就能干很多事。此事,時(shí)間專家又說(shuō)了:“如果不把大石塊先放進(jìn)去,就再放不下其他東西。這塊大石頭是什么呢?是生命,是健康和愛(ài)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果健康是1,那么愛(ài)情,婚姻,事業(yè)就是0,沒(méi)有了健康就等于失去了生命,沒(méi)有了生命就什么也干不成。
讓我們好好珍惜生命,健康第一,學(xué)習(xí)第二。
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今天我們學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了非常著名的演講家鄒越教授,為我們舉辦的一場(chǎng)主題為《讓生命充滿愛(ài)》的演講會(huì)。
演講會(huì)上讓我感受最深的是鄒教授講的一個(gè)這樣故事:有一個(gè)年輕人在大山里迷路了,天很黑也沒(méi)有星星和月亮,山里的風(fēng)很冷很冷,他很害怕。這時(shí)候傳來(lái)一個(gè)聲音"年輕人地上有石子,撿幾顆,天亮?xí)杏玫?"這個(gè)聲音不斷的.響了幾遍,那個(gè)年輕人才隨便撿了幾顆,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了他竟然走出了大山,天亮了,他伸開(kāi)手指想看看手里的石子,哇!竟然是幾顆鉆石。他后悔呀!原來(lái)昨天的聲音是對(duì)我好的,昨天我為什么不多撿一些呢?可是他再也找不到回去的路。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我覺(jué)得大山里傳來(lái)的聲音就像老師和父母每天督促我們學(xué)習(xí)的聲音——“好好讀書(shū)長(zhǎng)大會(huì)有用的”。老師,父母是對(duì)我們好,我們不能反感,我們應(yīng)該理解他們。我們從小就要好好讀書(shū)。長(zhǎng)大后用學(xué)來(lái)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)老師和父母。
鄒教授又講到了作為一名學(xué)生應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。愛(ài)不是一句話,愛(ài)是一種行動(dòng)。我們流著眼淚擁抱自己的老師,擁抱自己的爸爸媽媽,那一刻我只有一個(gè)想法我一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的老師和父母。從今天開(kāi)始我要自己的事情自己做,好好讀書(shū),用自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。
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上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。夏天來(lái)臨,許多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會(huì)游泳。
游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,也是男生的專長(zhǎng),可以說(shuō)有些人的惡夢(mèng)就此開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽(tīng)教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場(chǎng)。
下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的'走在大街上。沒(méi)發(fā)大水時(shí),看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時(shí)修理,發(fā)大水時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長(zhǎng)時(shí)間逗留在游泳池。有些孩子游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒(méi)人會(huì)知道。
溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳。
同學(xué)們,我們一定要愛(ài)惜自己的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。