尋找最美勞動(dòng)者方案

時(shí)間：2023-06-21 14:25:27 松濤方案我要投稿

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尋找最美勞動(dòng)者方案（通用10篇）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的尋找最美勞動(dòng)者方案，希望對大家有所幫助。

尋找最美勞動(dòng)者方案（通用10篇）

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 1

　　一、評選目的：

　　為了肯定、鼓勵(lì)在崗位上勤勞奮進(jìn)、踏實(shí)肯干、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動(dòng)先鋒，公司決定開展“五·一勞動(dòng)模范”評選活動(dòng)。

　　二、評選條件：

　　入職半年(20xx年11月1日以前入職)以上且已轉(zhuǎn)正的員工。

　　三、獲獎(jiǎng)名額及標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、金獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)金額：500元

　　2、銀獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)勵(lì)金額：300元

　　3、銅獎(jiǎng)：8名，獎(jiǎng)勵(lì)金額：200元

　　四、名額分配：

　　運(yùn)行管理部：5名

　　工藝研發(fā)部、生產(chǎn)技術(shù)部、行政管理部、人力資源部、經(jīng)營管理部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部各1名

　　五、評優(yōu)機(jī)構(gòu)：

　　1、成立評審委員會(huì)，由各部門負(fù)責(zé)人組成。

　　2、評審委員會(huì)職責(zé)：評審委員會(huì)成員負(fù)責(zé)對候選人的事跡、推選理由等情況進(jìn)行匯報(bào);對候選人的業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行評分。

　　六、評選方法

　　1、以“民主、公平、公開、公正”為原則，公司采用部門推薦為主，個(gè)人自薦與部門推薦為輔相結(jié)合,公眾調(diào)查、評審委員會(huì)最終評定的辦法。

　　2、評優(yōu)資格審查條件

　　A、本年度(20xx年5月1日至20xx年4月30日)的出勤率(實(shí)際出勤天數(shù)/應(yīng)出勤天數(shù))在98%以上，年度無遲到、早退、曠工記錄;

　　B、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和流程，無嚴(yán)重工作失誤，無違紀(jì)記錄和通報(bào)批評，未給公司帶來較大的經(jīng)濟(jì)損失;

　　C、認(rèn)可企業(yè)文化，熱愛環(huán)保事業(yè)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

　　D、思想品德良好，為人誠實(shí)、正真，有良好的敬業(yè)精神，熱愛本職工作;

　　E、服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，保質(zhì)保量及時(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，并且工作表現(xiàn)得到部門領(lǐng)導(dǎo)和其他部門員工的好評;

　　F、具有全局意識和集體榮譽(yù)感，協(xié)作能力強(qiáng)，能積極配合本部門或其他部門工作;

　　G、努力學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)技能水平;

　　H、完全勝任本職工作，能夠立足崗位不斷提高工作效率、改進(jìn)工作方法;

　　I、成本意識、奉獻(xiàn)意識較強(qiáng)，不計(jì)較個(gè)人得失。

　　J、積極支持、熱情參與公司的各項(xiàng)工作。

　　七、評選程序

　　1、各部門召開部門會(huì)議，依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)和要求通過民主評議、綜合考評的形式推薦候選人。

　　2、各部門將推薦人名單及書面業(yè)績材料報(bào)人力資源部審核，將不符合評選條件的候選人退回部門，保證候選名額均符合評選條件。

　　3、人力資源部將業(yè)績匯報(bào)材料及部門評選考評結(jié)果報(bào)公司評審委員會(huì)進(jìn)行評選。

　　①先介紹優(yōu)秀員工候選人名單;

　�、诓块T負(fù)責(zé)人介紹部門候選人業(yè)績材料及部門評選考評結(jié)果;

　　③評審委員會(huì)依據(jù)評選條件及個(gè)人先進(jìn)事跡材料向個(gè)人及部門負(fù)責(zé)人提問; ④通過“無記名投票過半數(shù)”的.形式評選出獲獎(jiǎng)人員。

　　4、評選小組評選出的獎(jiǎng)項(xiàng)人員將在全公司范圍內(nèi)公式1天，接受全體員工的評議。

　　5、公示無異議的報(bào)公司總經(jīng)理辦公會(huì)審查，若有異議的經(jīng)查證屬實(shí)報(bào)公司評審委員會(huì)批準(zhǔn)取消其評選資格。

　　6、審查通過后由總經(jīng)理簽發(fā)并公布。

　　7、20xx年5月2日由公司領(lǐng)導(dǎo)為五·一勞動(dòng)模獲得者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

　　8、評選材料記入個(gè)人檔案，作為晉升等人事變動(dòng)依據(jù)。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 2

　　為貫徹落實(shí)國資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)科技創(chuàng)新工作的意見》，鼓勵(lì)職工開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新的良好創(chuàng)新文化氛圍，激勵(lì)廣大職工立足于本職崗位開展技術(shù)改進(jìn)、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)發(fā)明，提高職工素質(zhì)和公司自主創(chuàng)新能力、提升核心競爭力，根據(jù)南方電網(wǎng)公司《關(guān)于成立創(chuàng)新工作室、深入開展職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的通知》的精神和要求，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照黨的十八大關(guān)于科技創(chuàng)新的工作要求，以一線職工和基層班組為主體，為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作開展搭建創(chuàng)新平臺(tái)，豐富創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)公司職工隊(duì)伍建設(shè)和公司核心競爭力的提升，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供創(chuàng)新動(dòng)力。

　　二、主要目標(biāo)

　　解決一批生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際問題，產(chǎn)生一批科技創(chuàng)新成果，培育一批職工成長人才，促進(jìn)提高生產(chǎn)作業(yè)效率，形成一種職工創(chuàng)新文化。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，審定工作方案，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，組織檢查工作落實(shí)情況；負(fù)責(zé)工作室的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置及優(yōu)秀成果的評選表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。

　　辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)制定工作方案，負(fù)責(zé)組織公司勞模、技術(shù)能手（專家）創(chuàng)新工作室、QC攻關(guān)小組的籌建及申報(bào)、審批和命名；監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核工作室項(xiàng)目管理工作；負(fù)責(zé)總結(jié)申報(bào)宣傳推廣優(yōu)秀成果。

　　四、工作室命名

　　（一）命名程序

　　1.基層單位班組提出申請。填寫《海南電網(wǎng)公司勞動(dòng)模范（技術(shù)能手）工作室申報(bào)表》（見附錄A）和其他申報(bào)材料（與命名條件對應(yīng)的相關(guān)資料）一并報(bào)本單位工會(huì)。

　　2.各基層工會(huì)初審。各基層工會(huì)組織相關(guān)部門實(shí)地考察和審核，提出初審意見和建議。

　　3.公司工會(huì)審批和命名。通過公司工會(huì)審批，獲得命名的工作室由公司授予牌匾�！肮ぷ魇摇迸曝覒�(yīng)懸掛于工作室所在的場所。

　　（二）命名條件

　　1.有帶頭人。至少由一名在其工作領(lǐng)域有技術(shù)專長、工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力的勞動(dòng)模范或技術(shù)能手領(lǐng)銜，原則上以其名字命名，也可采用特別化名稱命名。

　　2.有成員。明確工作室成員職責(zé)，可根據(jù)項(xiàng)目完成情況對成員進(jìn)、出工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

　　3.有場所。具備開展活動(dòng)的場所，擁有必需的電腦、網(wǎng)絡(luò)接入、打印機(jī)、工器具等設(shè)施設(shè)備。

　　4.有經(jīng)費(fèi)。工作室項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有保障。

　　5.有計(jì)劃。每年1月31日前制定該年工作計(jì)劃，確定項(xiàng)目研究方案和預(yù)期成果。

　　6.有制度。制定工作室工作制度，工作制度包括以下內(nèi)容：

　�。�1）活動(dòng)記錄和資料檔案的管理；

　�。�2）成果和知識產(chǎn)權(quán)的管理；

　�。�3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)格按照所在基層單位的`財(cái)務(wù)規(guī)定使用，確保用于工作室項(xiàng)目的支出；

　�。�4）活動(dòng)場所 “三上墻”：制度上墻、項(xiàng)目上墻、愿景上墻；

　�。�5）其他需要明確的要求。

　　五、工作室經(jīng)費(fèi)

　　成立的課題統(tǒng)一納入同級科技項(xiàng)目管理。額度較大的課題可按公司科技項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定申報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。工作室的年度項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)原則上在各基層單位“職工技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng)”項(xiàng)目中列支。經(jīng)費(fèi)不超過5萬元的課題可由公司工會(huì)和基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)列支�；鶎訂挝粦�(yīng)保證專款專用、公開透明，符合相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

　　工作室項(xiàng)目鼓勵(lì)自主實(shí)施，原則上不能外委（實(shí)施單位將研究工作部分委托其他單位）。確需外委的外委費(fèi)用不能超過項(xiàng)目總費(fèi)用的30%。

　　六、工作室考核

　�。ㄒ唬┛己藰�(biāo)準(zhǔn)

　　實(shí)行評分考核、星級認(rèn)定。評分項(xiàng)共4個(gè)一級指標(biāo)，12個(gè)二級指標(biāo)《公司勞模（技術(shù)能手）工作室考核評分表》（見附錄B）。星級最高為5星，通過命名的工作室最初沒有星級。根據(jù)每年總評分，排名前十位的工作室加一顆星，以后每年排名后五位的工作室減一顆星（減到零為止）。

　�。ǘ┛己酥芷�

　　考核周期為1年。每年12月前工作室所在基層單位進(jìn)行自評，公司工會(huì)組織初審，并將結(jié)果于12月1日前上報(bào)網(wǎng)公司工會(huì)。

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　�。ㄒ唬┕ぷ魇冶碚锚�(jiǎng)勵(lì)

　　每年排名前十位的工作室獲得“優(yōu)秀工作室”稱號，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并申報(bào)網(wǎng)公司勞模（技術(shù)能手）工作室。

　　（二）成果表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.成果定義

　　工作室成果評比的主要依據(jù)是工作室在“項(xiàng)目效益”和“人才培養(yǎng)”兩方面的貢獻(xiàn)。

　　2.成果申報(bào)

　　工作室成果由基層工會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)同有關(guān)部門按照“由下至上，逐級遴選”的方式完成成果的評選和申報(bào)，并建立工作室成果庫，同時(shí)于2xxx年12月1日前將單位遴選的優(yōu)秀成果報(bào)公司工會(huì)，由公司工會(huì)會(huì)同科技部、設(shè)備部、企管部等部門對上報(bào)優(yōu)秀成果進(jìn)行評選和表彰。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　公司工會(huì)設(shè)立“勞動(dòng)模范（技術(shù)能手）優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)勵(lì)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。如有突出貢獻(xiàn)的，增設(shè)特等獎(jiǎng)。

　　4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　�。�1）公司工會(huì)為獲得“勞模（技術(shù)能手）優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”的工作室頒發(fā)證書，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�2）成果突出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將被授予榮譽(yù)稱號。該稱號的評比細(xì)則另行制定。

　�。�3）根據(jù)成果評比結(jié)果，各基層工會(huì)結(jié)合本單位實(shí)際，給予優(yōu)秀工作室集體和個(gè)人相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將工作室活動(dòng)成效以鼓勵(lì)積分的形式用于員工的工資薪金崗級晉升。

　�。�4）各單位要大力選樹在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，并優(yōu)先推薦勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞凸と讼蠕h號等榮譽(yù)的評選。

　�。ㄈ┕�(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　公司工會(huì)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。每年年底，公司工會(huì)組織對各基層單位工會(huì)進(jìn)行評比，獲獎(jiǎng)工會(huì)將獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 3

　　策劃時(shí)間：：20xx年5月12日

　　策劃背景：

　　走進(jìn)上大校園已經(jīng)一年時(shí)光，我們在感動(dòng)于學(xué)校良好的人文和自然風(fēng)光之時(shí)，卻也發(fā)現(xiàn)了些許不和諧的因素。說到這里，則不得不說學(xué)校的"牛皮癬"了。細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，這些小廣告十分頻繁地出現(xiàn)在食堂、圖書館等公共場所。顯然，專門設(shè)立的粘貼板已經(jīng)無法滿足小廣告張貼者的需求了�？墒牵@并不能成為我們四處張貼的理由，校園是我們共有的，我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)其整潔�！芭Ｆぐ_”雖然能為同學(xué)們提供一些信息，但嚴(yán)重影響了校園的整體環(huán)境，也側(cè)面影響著旁人對我校的理解。為了學(xué)校的形象，也為了大家的共同利益，在此，我提議進(jìn)行一次清除校園牛皮鮮的公益活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的.

　�、倜阑@，清除我們校園中的小廣告，使我們生活的環(huán)境更加清潔，建筑物更加干凈，為學(xué)校的整體美觀加分。

　�、谔岣呶覀冏鳛閷W(xué)生的責(zé)任意識，讓同學(xué)們自覺加入到公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)公益活動(dòng)給我們帶來的成就感，享受公益勞動(dòng)。并能讓同學(xué)們真正將維護(hù)校園環(huán)境視為己任。

　　③此類活動(dòng)也是為了盡量避免“牛皮癬”事件在往后的進(jìn)一步發(fā)生。

　　④通過宣傳使學(xué)生在正確的地點(diǎn)了解到自己所需的各類信息，使同學(xué)們學(xué)會(huì)找到更安全、可靠、實(shí)用的信息，防止上當(dāng)受騙�；顒�(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：周日9：00~11:00am，2:00~4:00pm活動(dòng)地點(diǎn)：上海大學(xué)校園（寶山校區(qū)）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　活動(dòng)申請：活動(dòng)需經(jīng)過學(xué)校相關(guān)部門通過并取得學(xué)校的支持，組織者向?qū)W校提交各項(xiàng)目各階段的詳細(xì)可行性方案，并向?qū)W校有關(guān)部門提出活動(dòng)申請。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備工具：小刀、鏟子、水桶、手套、鋼絲球等必備工具�；顒�(dòng)人員招募：首先利用網(wǎng)絡(luò)的力量，在人人網(wǎng)、樂乎論壇、微博上發(fā)布志愿者招募活動(dòng)，提高活動(dòng)知名度和影響力，然后再在校園內(nèi)做宣傳以及志愿者招募活動(dòng)。聯(lián)系廣播站發(fā)布志愿者招募信息，在各大食堂門口，圖書館對面下沉式廣場設(shè)立招募點(diǎn)�？紤]到這次活動(dòng)的內(nèi)容及意義，因此做足人與人之間的宣傳，不用任何形式的紙質(zhì)廣告，傳單、海報(bào)、小廣告等不會(huì)存在。

　　活動(dòng)安排

　　人員分配：每小組3~6人，以小組為單位分配區(qū)域負(fù)責(zé)清理小廣告活動(dòng)內(nèi)容：各小組帶好各自工具，到指定地點(diǎn)清理小廣告，保證墻面干凈，將清理出來的垃圾收集起來統(tǒng)一進(jìn)行回收處理。

　　在校園內(nèi)尋找隨意張貼和過期的海報(bào)和小廣告，并認(rèn)真能把它們清除，爭取做到不留痕跡，小組可以分別在五個(gè)食堂門口、圖書館下通道、各個(gè)教學(xué)樓、美術(shù)學(xué)院大樓、南區(qū)宿舍樓、校園內(nèi)宿舍樓內(nèi)完成活動(dòng)，與此同時(shí)，各小組負(fù)責(zé)制作海報(bào)、勸說廣告張貼人員前往指定地點(diǎn)張貼，減少“牛皮癬”的出現(xiàn)。對于亂貼、亂噴、亂涂的人員將進(jìn)行批評教育，改正其行為。

　　特殊情況處理：

　　若遇到下雨等極端天氣，可延遲活動(dòng)，也可擇日進(jìn)行活動(dòng).若組員未到齊，可拆分一組將人數(shù)補(bǔ)充，保證每組有足夠的人員完成任務(wù)。

　　活動(dòng)意義

　　組織此次活動(dòng)的主要目的是清除校園內(nèi)的小廣告，使我們生活的校園更加潔凈溫馨。

　　活動(dòng)的過程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任心可以使我們團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同合作。除此之外，此次活動(dòng)能夠通過團(tuán)體合作，使維護(hù)上大環(huán)境的理念深入同學(xué)們心中，并通過日�；顒�(dòng)，對所有同學(xué)起到感染和帶動(dòng)的作用。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)對象

　　小班全體幼兒。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月1日——5月31日。

　　四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)

　　各班班主任、配班教師。

　　五、活動(dòng)口號

　　十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

　　六、活動(dòng)過程

　　（一）且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的`宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

　�。ǘ┬」懋�(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

　　小班——自己的事情自己做

　　開展"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己穿衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。

　　1、以"勞動(dòng)最光榮"為主題，圍繞"我會(huì)自己穿衣服"、"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己吃飯"等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

　　3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種"勞動(dòng)之星"。

　　（三）我能行——活動(dòng)展示篇

　　"我能行"勞動(dòng)技能大比武：(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　（四）我真棒——活動(dòng)總結(jié)

　　各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的"勞動(dòng)小能手"評選，"勞動(dòng)小能手"獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 5

　　在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。

　　二、活動(dòng)主題

　　愛勞動(dòng)明禮儀。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)低年級

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

　　2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

　　3、學(xué)會(huì)自己整理小書桌。

　　(二)中高年級

　　1、了解3-4個(gè)全國勞模的.名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)。

　　2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

　　3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

　　4、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

　　5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片)

　　五、材料上交要求

　　以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 6

　�。ㄒ唬┙M織架構(gòu)（略）

　�。ǘ┞氊�(zé)

　　1、主任

　�。�1）審核、批準(zhǔn)《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》及各活動(dòng)小組考核結(jié)果。

　�。�2）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)人力、物力等資源支持各活動(dòng)小組開展活動(dòng)。

　　2、副主任

　�。�1）組織工會(huì)委員和員工代表討論、審核《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》及各活動(dòng)活動(dòng)考核結(jié)果。

　�。�2）協(xié)助主任督促各活動(dòng)小組開展按方案開展安全活動(dòng)。

　　（3）審核、批準(zhǔn)各競賽小組獎(jiǎng)金發(fā)放方案。

　　3、專員

　�。�1）編制和解釋安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽活動(dòng)方案。

　�。�2）指導(dǎo)、協(xié)助各活動(dòng)小組開展安全活動(dòng)。

　　（3）定期對各活動(dòng)小組進(jìn)行考核和總結(jié)安全活動(dòng)成果。

　�。�4）定期組織專案組對活動(dòng)過程進(jìn)行對內(nèi)/外的宣傳。

　　4、委員

　�。�1）參與《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的.討論與審核。

　�。�2）組織部門內(nèi)員工討論、學(xué)習(xí)《工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》并組織全體員工參與各項(xiàng)安全活動(dòng)。

　　（3）協(xié)助專案組收集、整理本部門安全活動(dòng)資料。

　　4）審核、確認(rèn)本部門安全活動(dòng)考核結(jié)果。

　�。�5）協(xié)助專員總結(jié)安全活動(dòng)成果。

　　5、工會(huì)委員

　　（1）參與《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。

　　（2）積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。

　　6、員工代表

　�。�1）參與《xx工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。

　�。�2）積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。

　　7、專案組

　�。�1）收集活動(dòng)資料，定期公布活動(dòng)進(jìn)展情況。

　　（2）協(xié)助各活動(dòng)小組開展安全活動(dòng)。

　　8、活動(dòng)小組（具體活動(dòng)小組成員名單見附錄一）

　�。�3）積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。

　�。�4）認(rèn)真記錄小組活動(dòng)過程及內(nèi)容，積極配合專員了解小組活動(dòng)情況。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 7

　　本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)積極探索課程改革新路，發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)，以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育，形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。具體將開展以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。

　　二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。

　　1、親近自然，熱愛自然，形成自覺保護(hù)自然的意識和能力。

　　2、考察周圍的.社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過程，在勞動(dòng)中增長技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

　　4、注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，形成積極的生活態(tài)度。

　　5、積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識與技能。

　　6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

　　7、了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情。

　　三、教學(xué)原則。

　　1、注重基礎(chǔ)。

　　對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。

　　2、體現(xiàn)綜合。

　　勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來。

　　3、講究科學(xué)。

　　勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

　　4、注重實(shí)效。

　　從本校的實(shí)際情況出發(fā)，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式，安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢，形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。

　　四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。

　　1、學(xué)校圖書室。

　　一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率；二是開放閱覽室，供學(xué)生博覽群書和查找資料。

　　2、信息技術(shù)。

　　重視信息技術(shù)教育，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。

　　3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

　　結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作做好綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、紅色教育。

　　結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，愛家鄉(xiāng)的教育。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查

　　6、家校配合，共造勞動(dòng)環(huán)境

　�。�1）創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

　�。�2）創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

　　（3）創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境

　　五、主要工作安排

　　二、三月份：

　　1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃。

　　2、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃備課。

　　3、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng)。

　　4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng)。

　　四、五月份：

　　1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。

　　2、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研。

　　3、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。

　　4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動(dòng)，組織調(diào)查三岔紅色史。

　　5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。

　　六月份

　　1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結(jié)。

　　2、收集、整理本學(xué)期工作資料。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 8

　　為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建，增強(qiáng)集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時(shí)營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：

　　一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全校教師

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月30日下午兩節(jié)課后

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)

　　比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

　　要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

　　3、室內(nèi)操比賽

　　4、知識必答題：答對計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

　　5、廣播體操比賽

　　四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：

　　五、音響負(fù)責(zé)：

　　六、各項(xiàng)操的評委：

　　七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單：

　　八、評比和獎(jiǎng)勵(lì)：

　　所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的`平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　尋找最美勞動(dòng)者方案 9

　　一、活動(dòng)主題：

　　做和樂少年陽光下成長

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月21日－20xx年5月11日

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；

　　2、通過活動(dòng)，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)，在勞動(dòng)中感悟；

　　3、通過活動(dòng)，增進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。

　　四、宣傳

　　橫幅：Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽

　　方屏：熱烈祝賀Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行!

　　人人爭做勞動(dòng)小能手靈感，不過是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而取得的獎(jiǎng)賞”

　　橫幅（自行車棚下）Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽

　　橫幅（綜合樓下的柱子）Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤比賽

　　橫幅：

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一階段：活動(dòng)預(yù)備（4月20——4月29日）

　　1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式；

　　2、班級制定爭當(dāng)小能手計(jì)劃（根據(jù)本方案，結(jié)合班級實(shí)際制定）；

　　3、宣傳發(fā)動(dòng)，修建良好的勞動(dòng)氛圍（班級利用展現(xiàn)園地、黑板報(bào)、櫥窗宣傳）

　　第二階段：組織實(shí)施（4月29日-5月5日）

　　1、根據(jù)不同年級學(xué)生的勞動(dòng)能力，分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內(nèi)容；

　　2、各中隊(duì)展開一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng)；

　　3、班級要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì)”展覽評選活動(dòng)；

　　4．各班刊出一期“我愛勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)或展現(xiàn)園地；

　　5、5、1開始，一至三年級各班展開“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)；四至六年級展開“本日我當(dāng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　第三階段：現(xiàn)場比賽（5月6日）

　　1、分年段、分場地，按選手編號次序展開勞動(dòng)比賽；

　　2、比賽內(nèi)容：

　　一二年段：

　�、俅┬７�、折系紅圍巾、系鞋帶；

　�、谡頃�；

　�、� 整理教室，打掃衛(wèi)生；

　　三四年段：

　�、傧纯觳捅P；

　�、卺斺o扣；

　�、鄞隃珗A；

　�、苷斫淌�，打掃衛(wèi)生；

　　五六年段：

　　①炒拿手菜；

　�、诎溩�；

　�、圩鏊幢P；

　　④整理教室，打掃衛(wèi)生；

　　其中整理教室，打掃衛(wèi)生；穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；整理書包等比賽項(xiàng)目的參賽選手由學(xué)校隨機(jī)抽取產(chǎn)生。

　　第四階段：總結(jié)表彰（5月11日）

　　1、以各項(xiàng)目、各年級段為單位，一等獎(jiǎng)?wù)?5%，二等獎(jiǎng)?wù)?5%，三等獎(jiǎng)若干。

　　2、評選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名（視參賽情況確定），個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)計(jì)5分，二等獎(jiǎng)計(jì)3分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分，集體的每個(gè)項(xiàng)目以個(gè)人項(xiàng)目的`5倍計(jì)分。

　　六、活動(dòng)要求

　　1．一個(gè)勞動(dòng)比賽項(xiàng)目每班級派6名學(xué)生參賽（炒拿手菜、搓湯圓項(xiàng)目每班派3名），班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。

　　2、各位班主任認(rèn)真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng)，做好指導(dǎo)工作。

　　3、各班級在學(xué)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地展開其他各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。