小學(xué)消防安全工作實施方案(精選11篇)
工作方案是對項目進行周密的思考、預(yù)想。當一個項目被提出時,領(lǐng)導(dǎo)通常需要多份工作方案以便參考,你所見過的工作方案應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)消防安全工作實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為進一步貫徹區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于深化消防安全的文件精神,以對人民群眾負責,對師生負責為宗旨,認真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,把保障學(xué)校消防工作落到實處,為教職工和學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學(xué)校每學(xué)期組織消防安全的宣傳教育和消防演習(xí),開展消防知識講座,開展消防知識小競賽
4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識,學(xué)生受教育率達到100%。
三、具體做法
1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)區(qū)教育局安全工作要點,為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實施。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實各項消防安全制度
為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學(xué)校消防計劃、學(xué)校防火預(yù)案等制度與方案。
(1)認真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級部門關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結(jié),把消防工作納入教師年終工作考核。
(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學(xué)校要嚴格控制,做好登記,杜絕無關(guān)人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查
學(xué)校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患,健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件。
5、總結(jié)經(jīng)驗
每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,
不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校安全工作的開展。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇2
為了最大限度消除校園火災(zāi)隱患、減少火災(zāi)危害,推進“平安學(xué)!钡膭(chuàng)建,構(gòu)建和諧校園,我校根據(jù)《學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作實施方案》的要求,結(jié)合我校安全工作實際,決定深入開展消防安全保衛(wèi)工作,特制定本工作方案。
一、工作目標
在校長黃舒江的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以提升火災(zāi)防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)活動,采取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災(zāi)隱患,全面整治消防安全問題,努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災(zāi),堅決杜絕火災(zāi)亡人和較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強消防安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx、xx、xx等
三、工作重點
(一)進一步落實消防安全責任制,全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責,進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。
(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災(zāi)隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監(jiān)控。
(三)加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火救援的各項準備工作。根據(jù)我校情況,組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作,調(diào)整滅火救援力量部署,充實義務(wù)消防隊的戰(zhàn)斗力;認真開展校園消防設(shè)施的維護,加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實地演練;認真開展義務(wù)消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規(guī)章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩(wěn)定。
(四)廣泛開展消防宣傳教育,發(fā)動師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災(zāi)規(guī)律,突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識,常見火災(zāi)的撲救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要領(lǐng)的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設(shè)點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。
四、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,統(tǒng)一思想認識,研究工作措施,明確工作責任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍
要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
(三)加強值班,快速反應(yīng)
加強校園值班值日工作,每天要保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通,外出要向?qū)W校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。
(四)加強督查,落實責任
建立健全加強學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度,明確工作責任,發(fā)現(xiàn)隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)人員責任。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇3
為進一步加強學(xué)校消防安全工作,全面實施素質(zhì)教育,加強我校師生的消防教育意識,提高我校師生的消防自護能力,為此我們以消防法為依據(jù),緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,成立了以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到各教職工簽訂安全責任狀。制定出我校消防安全工作實施方案:
1、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散并制定消防安全疏散預(yù)案,組織全校師生進行一次火場逃生演練。
2、以班級為單位,對各班級學(xué)生宣傳消防知識;在學(xué)校懸掛安全標語,力求達到人人心中有消防的目的;
3、抓緊校園違規(guī)用電的查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以紅領(lǐng)巾小廣播、晨會、校園專欄、圖片和班級板報的形式展開宣傳。并利用周一升旗儀式的國旗獻詞、領(lǐng)導(dǎo)講話的機會對學(xué)生進行安全教育;由美術(shù)組出一期以消防知識為專題內(nèi)容的板報在學(xué)校展出。
5、開展消防知識安全教育各班開展以消防知識為內(nèi)容的主題班隊會活動;組織部分學(xué)生參觀消防中隊。
6、總務(wù)處每天要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全各功能室的用電設(shè)備是否安全等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、總務(wù)處要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。
8、每天放學(xué)后,關(guān)好教室門窗,關(guān)好飲水機和照明燈電源。班主任要親自檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、加強各班級之間的聯(lián)系,共同交流消防安全知識的心得體會,并將好的`方法加強推廣,以促進工作的開展。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的措施,務(wù)必將學(xué)校消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,為校園消防安全工作奉獻力量。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇4
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展XX小學(xué)消防安全宣傳教育活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學(xué)校實際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學(xué)生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結(jié),持續(xù)推進。活動結(jié)束后,各校(園)要認真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容,望各校認真布置落實。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇5
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內(nèi)容:
1、時間:2015年3月30日上午
2、地點:學(xué)校操場
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)
二、消防逃生演練方案
。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮:x(校長兼黨支部書記)
副總指揮:x
報警組:x
疏散組:x
。1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:x,西出口:x
第二排東出口:x,西出口:x
第三排西出口:x
救護組:x
音響組:x
消防組:x
場地組:x
。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒
(三)演練器材準備:
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(shù)(各班主任負責)
9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練
新南道小學(xué)
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動主題:
xx
六、活動安排:
1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。
2. 11月6日大課間開展全校疏散演練:
。1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
。3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報?
4. 11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5. 對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。
6. 組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7. 學(xué)校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇7
一、 處置火災(zāi)事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:梅仕華
副組長:梅燕歧 陳智敏
成 員:陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬興 常 洪 孫 越
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關(guān)閉學(xué)?傠娫础
二、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云
新樓右邊樓梯口:周宇
舊樓左邊樓梯口:吳文榮
舊樓右邊樓梯口:凌歡遠
操場秩序指揮:徐繼英 徐國懋
。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
。2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇8
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:x校長
成員:x
2、演練人員職責分工:
總指揮:x負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:x負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:x負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:x
宣傳攝像:x
特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下:
教學(xué)樓:
北樓梯:x、中間樓梯:x、南樓梯:x、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人
(三)疏散路線及順序安排
按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
五、正式演練
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
3、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇9
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定,全面落實消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全,現(xiàn)決定11月9日下午2:25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
一、演練目的:
通過消防安全疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、災(zāi)害預(yù)設(shè):
前教學(xué)樓一樓中部電線走火,在火光、濃煙中,部分學(xué)生可能會慌不擇路跳樓,也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
三、組織機構(gòu):
1.指揮部:學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責是:
。1)指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初級階段;協(xié)調(diào)配合消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.義務(wù)消防隊:
職責:進行培訓(xùn)和演習(xí)。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3.疏散引導(dǎo)組:
職責:負責火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4.搶救護理組:
職責:進行醫(yī)療救護等。
四、前期準備階段
1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險。
2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成,進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識演習(xí)。
3.落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護管理情況。
4.對學(xué)生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災(zāi)時如何逃生等,并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
遇事不慌,頭腦冷清。
判明情況,思考對策。
積極自救,互幫互助。
聽從指揮,有序疏散。
五、應(yīng)急疏散實戰(zhàn)演習(xí)
11月9日下午2:25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序:
1.教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情,馬上報告附近教師。(起火點設(shè)在教學(xué)樓前大道上,鐵桶中放木材,由消防戰(zhàn)士點火)
2.此時教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊。老師疏散近火點的學(xué)生。
3.火場附近老師第一時間撥打119報警電話(杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:杉木村六組)
4.總控室拉響全校警鈴,哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源(模擬,不是真的切斷)。
5.各路人員奔赴火場:義務(wù)消防隊員手持滅火器緊急滅火;指揮部和疏散引導(dǎo)組成員在各樓梯疏散學(xué)生;救護組在安全區(qū)做好救護準備工作;
6.疏導(dǎo)逃生過程中,老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護方法:可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7.各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后,各班班長協(xié)助班主任清點同學(xué)人數(shù),班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人,總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生,立即報告消防隊員,請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學(xué)生安全解救到地面。
8.校長講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進教室。
疏散路線及分工:
一、二年級:出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。
三、四年級:三年級出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級:五年級出教室后成一隊由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(做操位置)。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。
班主任進教室組織撤離,全部由教室前門出,三樓梯間中間由馮櫻老師負責組織,東頭由陳旖老師負責組織;
二樓梯間中間由周歆碩老師負責組織,東頭由楊靈老師負責組織;
一樓梯間中間由袁媛老師負責組織,東頭由劉秋萌老師負責組織。
全體同學(xué)到操場后,由老師迅速清點人數(shù),派體育委員報到總指揮處。
xx老師負責計時,報到校長處。
xx老師負責救護。
xx老師負責協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
xx老師負責接受學(xué)生清點人數(shù)后的報告。
xx老師負責調(diào)查和照相。
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇10
一、演練目的
通過消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
(1)緊急疏散演練
。2)消防安全知識培訓(xùn)
(二)對象:
小學(xué)全體師生
。ㄈ⿻r間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學(xué)生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
總指揮:
副組長:
成 員:
小學(xué)消防安全工作實施方案 篇11
一、校長消防安全崗位責任制
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。
2、校長對學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負總責,組織實施各級消防安全崗位責任制,明確消防安全責任人。
3、把消防工作納入學(xué)校管理全過程,做到“五同時”即同時計劃;同時部署;同時檢查;同時總結(jié);同時評比。
4、落實消防安全經(jīng)費,改善消防設(shè)施,滿足消防安全需要。
5、主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。
6、對本單位發(fā)生的火災(zāi)事故,積極組織撲救,并責成有關(guān)人員查明事故原因,限期整改。
二、分管校長消防安全崗位責任制
1、認真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
2、協(xié)助校長做好學(xué)校消防安全工作,對校園內(nèi)的消防安全管理工作負分管責任。
3、組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。
4、組織制訂消防安全管理制度,并認真貫徹落實。
5、做好學(xué)校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
6、對本單位發(fā)生火災(zāi),積極組織撲救,并會同有關(guān)部門或人員查明火災(zāi)原因,提出整改措施及處理意見,堅持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責任人沒有受到處理不放過。
7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、各部門消防安全崗位責任制
1、辦公室:責任人——徐麗主任各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔案的管理。
2、政教處 大隊部:責任人——尹鵬主任、大隊輔導(dǎo)員張培芝學(xué)生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。
3、教導(dǎo)處:責任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任
相關(guān)教材的征訂,教學(xué)計劃的檢查,實驗室、功能室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。
4、總務(wù)處:責任人—遲培忠主任
學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查;學(xué)生宿舍、食堂等的消防安全設(shè)施;
四、安全員、消防設(shè)施維護員消防安全崗位責任制
1、在學(xué)校校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本崗位消防安全工作。
2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務(wù),認真貫徹落實各項消防安全管理制度。
3、積極參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認真了解有關(guān)消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災(zāi)危險性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災(zāi);會報警。
4、消防設(shè)施維護員工應(yīng)做好學(xué)校消防設(shè)施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動消防隱患,并認真做好臺帳記錄工作。
6、樹立高度的工作責任心,堅守工作崗位,嚴禁酒后上崗。
五、教職員工消防安全崗位責任制
1、了解和掌握有關(guān)消防常識,認真執(zhí)行學(xué)校消防安全管理制度,做好職責范圍內(nèi)的消防安全工作。
2、積極參加消防知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),熟知“三懂三會”具體內(nèi)容。即:即懂本崗位火災(zāi)危險性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災(zāi);會報警。
3、愛護各類消防器材、設(shè)施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。
4、嚴格遵守禁煙、火規(guī)定和動用明火申請制度。
5、發(fā)生火災(zāi)及時報警,并服從命令,做到機智、勇敢、迅速參加撲救。
6、加強對管轄范圍內(nèi)人員的消防安全教育,提高全體學(xué)生的消防安全意識。
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