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校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案

時間:2024-09-24 21:25:43 方案 我要投稿
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校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案(精選17篇)

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題

  健康,和諧;愛校,創(chuàng)新。

  三、內(nèi)容要求

  1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。

  2、作品規(guī)格:四開素描紙。

  四、活動時間

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動:4月;

  (二)開展活動:4月-5月;

  (三)學(xué)校選拔賽:5月份;

  (四)區(qū)級各項活動時間安排:5月份;

  五、作品征集

  自本通知發(fā)出之日起,請各班認(rèn)真組織學(xué)生進行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  七、評選與獎勵

  評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

  八、其他事宜

  上交作品不予退還,請作者自留底稿。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、組委會:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任

  三、活動主題

  展社團風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園

  四、活動要求

  請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

  五、參加對象及分組

  本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進行(個別項目除外)。

  六、活動項目

  1、開幕式

  2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽

  3、聲樂、舞蹈、器樂比賽

  4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽

  5、“班班有歌聲”班級合唱比賽

  6、相聲、小品、課本。ㄐ@心理。┍荣

  7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。

  七、活動時間及安排

  宣傳發(fā)動:第12周

  籌備練習(xí):第12周~第13周

  組織開展:第13周——第15周

  活動展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬

  八、獎項設(shè)立

 。ㄒ唬┌嗉墐(yōu)秀組織獎:

  1、有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;

  2、人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;

  3、按文件要求,準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;

  4、獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高

 。ǘ┏修k班級獎

  各班可根據(jù)本班實際情況,向本屆組委會提出申請,承辦一個比賽(或活動),并根據(jù)組委會的要求提供詳細(xì)的`承辦方案以書面形式交于德育處辦公室,組委會將根據(jù)情況決定班級是否承辦競標(biāo)

 。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:

  按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。

  (四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

  以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中

  九、報名方式和要求

  為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本。┑软椖扛靼嘞迗1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。

  十、項目負(fù)責(zé)人

  各項目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

  十一、比賽形式

  主持人大賽、獨唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

  十二、比賽時間及地點

  詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

  十三、其它規(guī)定

  1、報名遲交者,每個工作日每項扣0.5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。

  2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù),擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

  3、未盡事項,另行通知。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術(shù)節(jié)組委會

  四、參與主體:

  全校學(xué)生

  五、活動的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式(20xx.12.4)

 。1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

  (2)“思維的跳躍”知識競賽

 。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

 。5)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

 。7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的年華”英語口語大賽

 。10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

 。13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

 。14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

 。16)智力追擊

 。17)猜謎語

 。18)剪紙比賽

 。19)反應(yīng)大測驗

  第五板塊:閉幕式

 。20)“文化的.盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動漫節(jié)(20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

  1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:

 。1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;

  (2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

 。3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。

  3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案4

  為了進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能,從而推動和加強校園精神文明建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)。

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹落實《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,使學(xué)生在活動中重新認(rèn)識自我、塑造自我,寓教于活動,從而內(nèi)化為自覺行動,為構(gòu)建和諧校園,塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。

  二、總體要求

  本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面:

  1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

  2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

  3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

  三、藝術(shù)節(jié)主題:

  快樂藝術(shù)快樂成長

  四、組織形式

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王齊

  副組長:劉戈楊曉瑛

  組員:劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧

  馬占青趙琳

 。ǘ┞毮懿块T

  1.指揮協(xié)調(diào)組

  總負(fù)責(zé)人:南照岳

  職責(zé):制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實;籌備開幕式及閉幕式活動。

  2.藝展、場景設(shè)計:藝術(shù)組

  成員:全體美術(shù)組教師

  職責(zé):海報設(shè)計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的`營造等。

  3.后勤保障組

  負(fù)責(zé)人:學(xué)?倓(wù)處

  職責(zé):保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位;各種臨時性安裝、搭建、維修工作;確保電供應(yīng)暢通;獎品的購買。

  4.音響及宣傳報道組

  負(fù)責(zé)人:信息組

  職責(zé):音響安裝、攝影攝像。

  五、活動時間:

  20xx年5月27日~月日

  六、活動內(nèi)容

  1、布置溫馨教室

  負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員

  2、“唱響紅歌”活動

  負(fù)責(zé)人:音樂組教師

  3、“大美青!敝黝}演講比賽

  負(fù)責(zé)人:高年級語文教研組長

  4、體育特色活動

  負(fù)責(zé)人:體育組教師

  5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

  負(fù)責(zé)人:大隊部

  6、“故事大王”比賽

  負(fù)責(zé)人:大隊部、各班班主任

  7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示

  負(fù)責(zé)人:大隊部

  8、“愛我校園,展我風(fēng)采”學(xué)生書畫、手工制作比賽

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)組教師

  9、“綠色禮贊”教師演講比賽

  負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

  10、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動

  負(fù)責(zé)人:大隊部

  11、教師通用基本功比賽

  負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

  七、活動安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動籌辦(2月25日~5月26日)

  1、籌劃具體實施活動方案。

  2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進行活動宣傳。

  3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。

  4、各班開始推薦學(xué)生參加活動比賽,并進行排練。

  5、音樂教師選擇“紅歌”曲目,各班開始傳唱。

  6、各口負(fù)責(zé)人按大隊部方案安排具體的活動內(nèi)容。

  7、大隊部制定“六一”活動方案。

 。ǘ┑诙A段組織實施(5月27日~6月27日)

  1、開幕式

  時間:5月27日

  2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

  時間:5月27日

  內(nèi)容:朗誦、情景表演、才藝展示

  參加對象:全體師生

  3、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動

  目的:通過活動的開展,進一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識,鞏固我校省級“綠色學(xué)!眲(chuàng)建成果。

  時間:6月8日

  內(nèi)容:倡議宣傳小樹認(rèn)養(yǎng)懸掛認(rèn)養(yǎng)牌

  要求:

 、俅箨牪孔龊眯麄鞴ぷ

  ②各班設(shè)計制作精美的小樹認(rèn)養(yǎng)牌。

 、坌@中的小樹以中隊委單位認(rèn)養(yǎng),紅領(lǐng)巾一條街的小樹學(xué)生個人認(rèn)養(yǎng)。

  參加對象:一——五年級

  4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案5

  為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實踐活動機會,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的藝術(shù)才華,我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的.第十六屆校園藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:

  一、主辦單位

  藝體處,初、高中教育處。

  二、承辦單位

  初一、初二、高一、高二年級。

  三、協(xié)辦單位

  校社團聯(lián)合會,初、高中學(xué)生會團委會。

  四、活動時間

  xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。

  四、活動地點

  音樂教室、形體房、學(xué)校階梯教室、學(xué)校音樂廳。

  五、活動形式

  1、個人才藝比賽:聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類(藝術(shù)節(jié)期間,藝術(shù)老師在每天17:30—18:30對學(xué)生進行藝術(shù)指導(dǎo))。

  2、年級匯演:舞蹈、表演(話劇,課本劇,音樂劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂等。

  六、個人才藝比賽

  {c}1、{c}{c}聲樂:所選曲目健康,適合校園演唱(請已準(zhǔn)備伴奏的同學(xué)將音樂伴奏用U盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師)。

  初賽地點:音樂教室。

  初賽時間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。

 。ǔ踔薪M)11月9日(周三)18:00—19:30。

  決賽地點:學(xué)校音樂廳。

  決賽時間:11月15日(周三)18:10—20:10。

  {c}2、{c}{c}器樂:器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當(dāng)降低要求)。

  初賽地點:音樂教室。

  初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。

  決賽地點:學(xué)校音樂廳。

  決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。

  {c}3、{c}{c}舞蹈:有良好的舞蹈基礎(chǔ),善于表現(xiàn),充滿朝氣和青春活力。

  初賽地點:藝體館形體房。

  初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。

  決賽地點:學(xué)校音樂廳。

  決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。

  4、美術(shù)類:書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設(shè)計作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處,12月5—8日評審,12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設(shè)計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。

  注意:硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。

  七、個人才藝注意事項

  A、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團委學(xué)生會承擔(dān);個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校社團聯(lián)合會承擔(dān)。

  B、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處(劉俊杰老師)。

  C、凡參加器樂比賽的學(xué)生需自帶樂器(鋼琴除外)。

  D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)類個人比賽進入決賽的同學(xué),根據(jù)獲獎名次進入班級團體總分,請積極準(zhǔn)備并請藝術(shù)老師進行指導(dǎo),該班級也應(yīng)給予大力支持,班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩,并確保會場紀(jì)律

  八、年級比賽

  1、年級比賽時間:

  初一年級:xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;

  初二年級:xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;

  高一年級:xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;

  高二年級:xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。

  2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;

  3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委;

  4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請;

  5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!按褐崱彼囆g(shù)節(jié)。

  九、年級比賽注意事項

  1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學(xué)生校園表演,參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。

  3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿活力,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  4、器樂表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  5、請嚴(yán)格遵守節(jié)目時間規(guī)定,切勿超時,否則作扣分處理。

  6、各年級節(jié)目不能超過14個。

  十、比賽計分方法

  1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名(一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分),進入決賽未取得名次得0.5分。

  2、美術(shù)類分年級設(shè)立個人獎項,根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項初一年級取前7名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7名計1分)。初二年級取前8名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7、8名計1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計3分,2、3名計2分,4名計1分)。

  3、年級匯演

  初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;

  初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

  高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);

  高二年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。

  4、年級團體總分:

  初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;

  初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;

  高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部);

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案6

  為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進和諧校園的'健康建設(shè),學(xué)校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點:大操場

  3、組隊方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

  4、比賽評分要點:

 、俑鹘M教職工參與率

  ②參賽人員精神風(fēng)貌

 、郾荣悇幼饕(guī)范程度

  二、8*100米接力賽

  1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點:大操場

  3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊員必須是4男4女。

  4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實施。

  三、其它事項

  1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。

  2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。

  3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案7

  一、指導(dǎo)思想

  本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會

  主任:

  副主任:

  執(zhí)行主任:

  執(zhí)行副主任:

  執(zhí)行委員:

  三、活動主題

  優(yōu)美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)

  五、活動項目

  (一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

  (四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設(shè)立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的'班級,最多允許有兩個項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確保科技文化藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案8

  一、指導(dǎo)思想

  以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動要求

  充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的`導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、主辦科室

  江臨中學(xué)政教處、團委

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  指導(dǎo)師:

  舞蹈:x

  聲樂:x

  器樂:x

  剪紙:x

  書法:x

  ;赵O(shè)計:x

  攝影:x

  美術(shù):x

  六、活動項目:

  共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、;赵O(shè)計5個項目。

  七、參加對象

  江臨中學(xué)全體學(xué)生

  八、比賽形式

  聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;;赵O(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

  九、活動時間及安排

  (一)組織發(fā)動:2月份

 。ǘ┙M織開展:3月份—5月份

  十、獎項設(shè)立及評選條件

  1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

  2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,

  個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項

  1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

  2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。

  未盡事宜,另行通知。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我參與、我快樂

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

  四、組織機構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。

  五、活動項目

  共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  六、活動時間及安排

  (一)組織發(fā)動:3月2日;

  (二)開展活動:3月-5月;

  (三)各項活動時間安排:3月-5月

  七、獎項設(shè)立

  按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

  八、活動要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的.安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。

  3、組織有序,注重實效。

  要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

  九、未盡事宜,另行通知。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

  二、主題:

  舞動青春暢想未來

  三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委

  1、組委會:

  主任:x

  副主任:x

  成員:xx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會設(shè)辦公室

  主任:x

  副主任:x

  3、辦公室設(shè)各工作小組:

 。1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:x

 。2)宣傳報道組:x

  (3)安全保衛(wèi)組:x

 。4)場地器材組:x

  (5)文明衛(wèi)生組:x

 。6)詩歌朗誦組:x

  (7)英語口語競賽組:x

 。8)書畫作品組:x

 。9)聲樂、器樂組:x

 。10)電腦技術(shù)作品組:x

  四、內(nèi)容與形式:

 。ㄒ唬┪幕谱黝悾

  電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

  (二)語言表演類:

  1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

  2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。

 。ㄈ┧囆g(shù)表演類:

  1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))

 。ㄋ模┧囆g(shù)作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

 。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

  五、報名時間及辦法:

  1、各項比賽報名時間:12月16-20日

  2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。

  3、報名分工:

  x老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目

  x老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

  x老師:繪畫、書法

  六、各項活動具體安排:

  (一)開幕式:

 。1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

 。2)地點:階梯教室

  (3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

 。4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式

  B、節(jié)目表演

  (二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

  2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

  3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

  4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預(yù)決賽。

  5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預(yù)決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

 。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排

  略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

  (四)閉幕式演出:

  1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

  3、地點:校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  C、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類節(jié)目分別評獎。

  2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽證書)。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案11

  為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動主題

  健康·和諧

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立xx周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動項目

  根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  五、參加對象

  全校學(xué)生

  六、報名截止時間

  2月27日前以班級為單位上交參賽名單

  七、活動比賽安排

  1、時間

  計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術(shù)表演類比賽。

  2、各年級、班級名額

  藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

  八、各項目具體要求

  1、現(xiàn)場書法比賽`

 、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌埑猓┑攸c另定

  2、現(xiàn)場繪畫比賽

 、、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

  3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定

 、、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限地點另定

  4、現(xiàn)場聲樂比賽

 、、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

  5、小品(校園課本。、相聲比賽

 、、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  九、未盡事宜,另行通知。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案12

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

  一.指導(dǎo)思想:

  本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學(xué)?萍、藝術(shù)與文化教育有機結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進學(xué)生健康、和諧的成長。

  二.活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性展示才華”

  宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  三.組織機構(gòu):

  為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項工作的順利進行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項活動的組織和實施。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四.參加對象:

  全校師生

  五.活動時間:

  20xx年4月19日——4月30日

  六.活動內(nèi)容簡介:(附活動一覽表)

  1.科協(xié):(負(fù)責(zé)人:Z)

 、伲畬W(xué)生優(yōu)秀作品展

 、冢萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2.語文組:——名著閱讀競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  3.?dāng)?shù)學(xué)組:——初中數(shù)學(xué)競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  4.英語組:——英語綜合知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  5.文綜組:——學(xué)生實事知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  6.理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  7.體藝組:

 、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣悾ㄘ(fù)責(zé)人:Z)

 、冢醵甓危骸c投籃比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  ③.初三年段:——體育綜合比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  七.活動要求:

  1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認(rèn)真落實方案要求,保證所承辦活動的'順利開展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,精心設(shè)計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓全體學(xué)生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質(zhì)。

  4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目多,時間緊,任務(wù)重,各小組在活動中要互相協(xié)調(diào),合理安排時間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動期間的師生安全。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案13

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動宗旨:

  以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立組織機構(gòu)

  成立“第九實驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:張群、祖宴飛、周世杰副組長:耿直、沈秀麗、倫剛

  成員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

  (二)成立職能組

  宣傳組:趙佳

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

  后勤組:徐海波

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。

  音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣

  負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。

  攝影攝像組:周晨鳴、趙丙宇

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。

  五、組織實施

  第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;

  第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的`基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;

  第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。

  六、活動內(nèi)容及具體安排

 。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)

 。ǘ┍剡x參賽項目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)

  初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:

  比賽時間:xx月xx日(周一)場地:另行安排比賽要求及規(guī)則:

 、偃藬(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分

 、诟璩獌(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。

  ③著裝要求:整潔大方,端莊得體。

 、鼙硌菀螅宏犃姓R,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。

 、莅樽嘁螅罕仨氂星倩駽D碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)

 、薷郊臃旨臃旨(xì)則:

  表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

  獎項設(shè)置和評獎辦法:

  (1)班級評出一、二等獎;(一等獎公演)

 。2)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;

  比賽安排:

 。1)音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

 。2)年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

  (3)報名時間:xx月xx日之前

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案14

  一、活動主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

  二、組織機構(gòu):

  三、藝術(shù)節(jié)項目:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團委、語文組負(fù)責(zé))

  1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實,生動。

  2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。

  3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

  4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個階段,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。

  5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

 。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負(fù)責(zé))

  1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內(nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。

  3、比賽方式:

 。1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。

 。2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

  4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

  5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動作等)進行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。

  (三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負(fù)責(zé))

  1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處

  2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。

  3、預(yù)選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室

  4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

 。ㄋ模┯补P書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))

  1.參賽要求:①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;③學(xué)校提供統(tǒng)一的`硬筆書法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

 。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))

  1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

 。┚C合類比賽活動

  1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))

 、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

 、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設(shè)獎,

 、勖總班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展

  ①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

 、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

  4.社團風(fēng)采展示評比(團委負(fù)責(zé))

 、僖园迕、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。

 、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。

 、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動獎懲方案

  1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

  2.對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。

  洛陽市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

  20xx-3-17

  提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報名表附后,填寫后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案15

  一、活動時間:

  xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動項目:

  1、課本劇、小品比賽

  負(fù)責(zé)部門:語文組、音樂組

  參賽對象:3-6年級學(xué)生

  參賽時間:12月26日

  參賽地點:學(xué)校報告廳

  2、學(xué)生才藝大比拼

  負(fù)責(zé)部門:音樂組

  參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生

  參賽時間:12月24日、25日

  參賽地點:器樂類——音樂教室(3)

  其它類——學(xué)校報告廳

  3、藝術(shù)專題欣賞

  負(fù)責(zé)部門:音樂組、美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動時間:待定

  4、迎元旦書法繪畫比賽

  負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動時間:12月30日截止

  5、跳蚤市場義賣活動

  負(fù)責(zé)部門:少先隊大隊部

  參加對象:全校師生

  活動時間:待定

  活動地點:學(xué)校操場

  6、藝術(shù)節(jié)匯報演出

  負(fù)責(zé)部門:音樂組

  參賽對象:全校師生

  參賽時間:12月31日

  參賽地點:學(xué)校報告廳

  三、獎項與評獎要求

  (一)所設(shè)獎項:團體獎、單項獎

 。ǘ﹫F體獎評獎要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。

  2、在各單項活動中取得較好成績。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案16

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動總指揮:章小蕙

  活動協(xié)調(diào):張麗東

  四、活動時間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)四個“一”活動

  1、第一個“一”設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

  (2)小報的版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一”自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的`愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一”學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點,音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  (二)學(xué)生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時間:五月下旬

  (三)“六一”匯演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

  校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計方案17

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實素質(zhì)教育的要求,拓展學(xué)生視野,開拓學(xué)生思路,活躍校園生活,展示師生風(fēng)采,促進學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范校”示范作用,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動負(fù)責(zé)小組

  主要負(fù)責(zé)人:

  成員:

  三、活動時間

  20xx年7月1日至20xx年11月1日

  四、活動項目

  1.“我與燈謎”小品文征集活動

  師生各選角度,自擬題目,講述自己與燈謎的'故事。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計

  作品要具有鮮明的象征意義和時代特征,力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色,充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設(shè)計。構(gòu)圖創(chuàng)意獨特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,富有美感、動感和時代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力,給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計說明,及注明設(shè)計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學(xué)生作品,一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  3.“燈謎”手抄報

  師生各選角度,自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學(xué)生作品,一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  4.燈謎作品評析文章

  師生各選燈謎作品,撰寫評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  5.燈謎創(chuàng)作賽

  師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個學(xué)生可報送3~5則作品,每個老師可報送3~5則作品。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  6.燈謎筆猜賽

  三~六年級,每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。(時間待定)

  7.燈謎電控競猜

  以各班筆猜賽取學(xué)生前2名,和1名老師組成一隊,分為中、高年級進行電控競猜。按中、高學(xué)段,分別取一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎二隊。

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校園綠化設(shè)計方案07-09

校園改造設(shè)計方案09-16

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃08-24

校園藝術(shù)節(jié)活動方案09-30

校園藝術(shù)節(jié)的活動策劃07-06

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)08-29

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案08-20

關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動方案10-02

校園藝術(shù)節(jié)邀請函07-28

校園藝術(shù)節(jié)的策劃書10-14