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禮儀策劃

時間:2024-10-07 20:26:32 策劃 我要投稿

關(guān)于禮儀策劃3篇

禮儀策劃 篇1

  公司服務(wù)宗旨:創(chuàng)造浪漫完美婚禮,誠懇敬業(yè)服務(wù)新人

關(guān)于禮儀策劃3篇

  婚慶服務(wù)是近幾年形成的一個市場需求,隨著市場的運籌,逐步走向規(guī)范化正規(guī)化,服務(wù)周全化,鄭州婚慶服務(wù)禮節(jié)是根據(jù)河南民間婚慶風(fēng)俗的特點和新時代風(fēng)尚的借鑒,形成鄭州婚慶禮節(jié)的獨有特點,大致分為三步曲:

  一、小典儀式詳細內(nèi)容

  新郎向父母行禮,并向父母表示養(yǎng)育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等話語,父母祝福新人新婚快樂等話語,其他親人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出發(fā)迎娶(新郎迎娶時間和出發(fā)時間根據(jù)新郎與新娘家之間的路程遠近確定時間)。

  二、娶新娘小典儀式詳細內(nèi)容

  新娘家是先關(guān)門把新郎拒之門外,新郎在門口向新娘發(fā)誓言,伴娘在里面考驗新郎,新郎要給新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起來的)兩位新人要見新娘的父母,先由新娘向父母表示父母對自己的養(yǎng)育之恩,父母祝福女兒及女婿的新婚。新女婿認父母改口喊爸、媽,并向自己的岳父母發(fā)誓,以后怎樣對待新娘,并不會忘記雙方父母,合影。其他親人、朋友祝福兩位新人,出發(fā)去酒店(典禮)。

  三、武漢婚慶禮儀策劃-婚典儀式:

  根據(jù)自己的'經(jīng)濟實力和酒店的現(xiàn)有條件來布置婚場。首先要注重婚場的背景和音響效果。

  1、司儀說開場詞,兩位新人伴隨著婚禮典步入婚典入場,新人,朋友最好站在兩邊鼓掌祝福這廣為神圣浪漫的婚禮,新人的步伐不要過快,兩位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要這時去鬧兩問新人。

  2、兩位新人經(jīng)過漫長的相思、相戀、相愛終于締結(jié)了愛情的殿堂;兩位新人要當眾宣誓自己的誓言,一個愿娶一個愿嫁,象征著愛情是自由、自愿的。

  3、眾多的朋友來賀喜,請出主婚人,來恭賀婚事大喜,并致詞。

  4、由證婚人致詞,并發(fā)放結(jié)婚證書。

  5、水有源、樹有根,最深還是父母恩。兩位請出新郎父母行禮;新娘認公公、婆婆,改口;公公婆婆發(fā)放紅包。

  6、據(jù)根新郎的家庭情況安排拜見其他長輩。

  7、點燃愛情圣火,從此愛到永遠,伴隨音樂,兩位新人動作要稍慢,要有浪漫感。

  8、喝交杯酒,伴隨音樂動作稍慢,要有浪漫感。

  9、交換信物,象征雙方互敬互愛,伴隨音樂動作稍慢,要有浪漫感。相互贈后,兩新人最好擁抱一下,隨著音樂最好有一段時間。

  10、介紹戀愛經(jīng)過,穿插游戲“求愛”。

  11、夫妻對拜。

  12、抱入洞房。

  婚禮是每個人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意為您打造溫馨浪漫的婚禮。

禮儀策劃 篇2

  一、參賽對象:

  吉首大學(xué)在籍全日制本科、專科、預(yù)科學(xué)生

  二、競賽安排:

 。ㄒ唬﹫竺A段:

  1、報名時間:XX年11月30日-12月8日

  2、報名地點:吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室

  (設(shè)在:布達拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競賽工作室)

  3、賽制安排:

 。1)初賽時間:XX年11月26日-12月7日(具體時間各學(xué)院自擬)

  初賽地點:由各學(xué)院自定

 。2)決賽時間:XX年12月13日

  決賽地點:吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂舞蹈演奏廳

  4、報名方式:

 。1)各院以學(xué)院為單位報名,每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽(代表隊由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊由知識組和表演組兩部分組成,知識組由3名隊員組成,作為知識競賽答題選手;表演組人數(shù)不限,負責(zé)各學(xué)院專業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊所屬學(xué)院的在讀學(xué)生,專業(yè)、年級各學(xué)院自行決定。每支代表隊的指導(dǎo)老師最多為兩人。)。

 。2)參賽代表隊認真填寫報名表(見附件1),并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱:,將報名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室(砂子坳校區(qū)布達拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室)。

 。3)有關(guān)比賽事宜可咨詢組委會聯(lián)系人張同學(xué)(聯(lián)系方式:)。

  三、比賽規(guī)則

  1、職業(yè)禮儀知識競答:

  ①必答題環(huán)節(jié)(必答題每題20分,5題共60分):

  每隊3道必答題,分別為一道單選、一道多選、一道判斷題,每小題20分;每題規(guī)定答題時間為5秒鐘,超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。

 、趽尨痤}環(huán)節(jié)(搶答題每題20分,答對加20,答錯或超時未答題扣10分):

  共有與參賽隊伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題,每小題20分;每題有20秒答題時間,參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答,否則視為犯規(guī),答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。

  ③風(fēng)險題環(huán)節(jié)(分值有20分、30分、40分,答對給予相應(yīng)分數(shù),答錯或超時未答給出題隊加上相應(yīng)分值的一半分數(shù)即10分、15分、20分):

  為互動環(huán)節(jié),由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險題各1道,各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分,在開始進行風(fēng)險題答題之前,各隊根據(jù)暫時所得分數(shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán),選擇自己覺得競爭強的代表隊答題,被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答,答題有1分鐘的討論、作答時間;答對給予答題隊伍相應(yīng)分值,答錯或超時未回答則相應(yīng)給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。

  3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示(本環(huán)節(jié)滿分為100分):

 、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行結(jié)合本專業(yè)組織進行具有本院特色的禮儀展示,展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀,其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容,不得展示純文藝表演類的節(jié)目(否則視為義務(wù)表演,本環(huán)節(jié)不給予打分)。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以內(nèi),超時表演部分不計分。

 、诜种担涸u委老師將從參賽隊伍的形象氣質(zhì)(10分)、應(yīng)變能力(10分)、熟練度(10分)、禮儀準確度(50分)、時間性(5分)、規(guī)則分(5分)、情景符合度(10分)七個方面進行評分。

  四、評分標準

  1、知識競賽環(huán)節(jié)

  (一)必答題環(huán)節(jié)(20分/題,3題/隊)

  每隊3道必答題,分別為一道單選、一道多選、一道判斷題,每小題20分;每題規(guī)定答題時間為5秒鐘,超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。

 。ǘ⿹尨痤}環(huán)節(jié)(20分/題)

  共有與參賽隊伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題,每小題20分;每題有20秒答題時間,參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答,否則視為犯規(guī),答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。

 。ㄈ╋L(fēng)險題環(huán)節(jié)(40分題,30分題,20分題)

  為互動環(huán)節(jié),由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險題各1道,各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分,在開始進行風(fēng)險題答題之前,各隊根據(jù)暫時所得分數(shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán),選擇自己覺得競爭強的.代表隊答題,被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答,答題有1分鐘的討論、作答時間;答對給予答題隊伍相應(yīng)分值,答錯或超時未回答則相應(yīng)給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。

  2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)滿分為100分)

  (一)本環(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行組織進行禮儀展示,展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀,其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容,不得展示純文藝表演類的節(jié)目(否則視為義務(wù)表演,本環(huán)節(jié)不給予打分)。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以內(nèi),超時表演部分不計分。

 。ǘ┍经h(huán)節(jié)滿分為100分,評委老師將從參賽隊伍的形象氣質(zhì)(10分)、應(yīng)變能力(10分)、熟練度(10分)、禮儀準確度(50分)、時間性(5分)、規(guī)則分(5分)、情景符合度(10分)七個方面進行評分。

  五、獎項設(shè)置:

 。1)一等獎(以代表隊為單位,占參賽隊伍的10%):頒發(fā)榮譽獎牌

 。2)二等獎(以代表隊為單位,占參賽隊伍的20%):頒發(fā)榮譽獎牌

 。3)三等獎(以代表隊為單位,占參賽隊伍的30%):頒發(fā)榮譽獎牌

 。4)優(yōu)勝獎(若干):頒發(fā)榮譽獎牌

 。5)單項獎:最佳答題獎1名(以個人為單位),頒發(fā)榮譽獎杯

  最佳表演獎1名(以個人為單位),頒發(fā)榮譽獎杯

  最佳氣質(zhì)獎1名(以個人為單位),頒發(fā)榮譽獎杯

禮儀策劃 篇3

  在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事,無論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協(xié)的形象,良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會和個人的形象。

  一、活動概況:

  1、活動目的:

  能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),了解基本的'禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,促進協(xié)會內(nèi)部相互了解,加強與其他部門的合作。

  2、活動名稱:

  廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))

  3、活動主題:

  常用禮儀培訓(xùn)

  4、活動對象:校青協(xié)全體干事

  5、活動時間:20xx年4月19日(周日)

  6、活動主辦:

  主辦:廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)

  協(xié)辦:廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)

  二、活動組織:

  本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。

  分組

  人數(shù)

  詳細分工

  部門

  總負責(zé)人

  3

  總體策劃,PPT(培訓(xùn)用)制作,修改

  活動部

  通知;資料匯總;劇本編寫

  修改、完善策劃;協(xié)助拍攝

  資料收集小組

  4

  收集資料

  活動部

  技術(shù)組

  2

  DV拍攝、剪輯

  校心協(xié)

  4

  現(xiàn)場拍照、錄像

  宣傳部

  傳單制作(介紹校青協(xié))

  宣傳短片制作(介紹青協(xié))

  高校聯(lián)系、接待組

  5

  聯(lián)系并負責(zé)接待高校代表

  公關(guān)部

  后勤組

  2+1

  教室申請

  辦公室

  物資預(yù)備

  桌簽、簽到表的制作

  辦公室

  宣傳部

  主持人

  1+1

  主持稿編寫

  校青協(xié)

  校心協(xié)

  PPT(培訓(xùn)用)修改

  主持培訓(xùn)

  機動組

  6

  應(yīng)對各種突發(fā)事件

  校青協(xié)各部門

  備注:人員可交叉使用

  三、活動流程

  部分組成

  內(nèi)容

  形式

  開始時間

  預(yù)計用時(min)

  準備期

  各項工作,儀器調(diào)試

  18:00

  40

  接待

  接待高校代表

  18:30

  40

  空白期

  自由交談,重復(fù)播放宣傳片

  多種(PPT+電子相冊)

  19:10

  15

  培訓(xùn)期

  詳見下文(詳細培訓(xùn)內(nèi)容制作中)

  19:30

  150

  后期

  與高校代表交流,合影

  21:00

  場地清理

  21:30

  【培訓(xùn)期】

  本次禮儀培訓(xùn)由三個部分組成,每部分用時30分鐘左右。

  【前期】主持人介紹嘉賓,開場白

  【第一部分】

  內(nèi)容:電話禮儀、公共場所禮儀

  形式:PPT+現(xiàn)場演示點評

  預(yù)計用時:30min

  【第二部分】

  內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀

  形式:PPT+自—拍DV短片,展示準確或錯誤的禮儀

  預(yù)計用時:35min

  【第三部分】

  內(nèi)容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)

  形式:PPT+現(xiàn)場提問(+視頻)

  預(yù)計用時:10min+15min

  具體時間、項目安排表

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