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校園安全防控培訓(xùn)方案

時間:2024-10-05 11:30:51 方案 我要投稿
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校園安全防控培訓(xùn)方案(通用6篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的校園安全防控培訓(xùn)方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全防控培訓(xùn)方案(通用6篇)

  校園安全防控培訓(xùn)方案1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全教育,提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,保護(hù)廣大中小學(xué)生的身心健康,特制定中小學(xué)安全教育系列活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的'實效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。

  二、活動目標(biāo)

  通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經(jīng);、規(guī)范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動中,受到經(jīng)常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護(hù)能力。

  三、活動原則

  1.經(jīng)常性原則。從新學(xué)年開始,系列活動作為中小學(xué)校常規(guī)性安全教育工作,納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計劃,常年定期開展。

  2.普遍性原則。全縣各級各類學(xué)校均需積極開展安全教育系列活動,學(xué)校要組織所有教師、所有班級、所有學(xué)生參加,保證系列活動的參與面。

  3.實效性原則。各校要根據(jù)本校實際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把知識教育與實踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。

  四、活動方式

  1.活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內(nèi)容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式。

  2.評選活動:縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進(jìn)行評選,并擇優(yōu)上報。

  3.演練活動:各校根據(jù)實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學(xué)期各校演練次數(shù)不少于兩次。

  4.主題會議活動:各校根據(jù)季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學(xué)段學(xué)生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進(jìn)行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故承諾儀式等方式。

  5.其他活動:各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外,要積極發(fā)揮主觀能動性,開展各項適合學(xué)校、學(xué)生參與的活動,創(chuàng)新安全教育活動形式。

  五、活動內(nèi)容和時間安排

  3月:綜合性安全教育月活動。內(nèi)容包括:

  (1)安全教育致家長一封信或主題家長會;

  (2)交通安全主題活動;

  (3)預(yù)防傳染病教育活動。

  4月:

 。ㄒ唬┦称沸l(wèi)生安全教育月活動。內(nèi)容包括:

 。1)食品衛(wèi)生常識教育;

 。2)“三防”教育。

 。ǘ4月第一周為“預(yù)防溺水教育活動周”。

  5月:5月12日“安全教育演練日”活動;5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動。

  6月:安全度夏教育月活動。內(nèi)容包括:

 。1)防溺水教育;

 。2)防中暑教育;

  (3)防自然災(zāi)害、惡劣天氣教育。

  7月:百名安全小衛(wèi)士評選。

  9月:(一)新學(xué)期強(qiáng)化安全教育月活動。內(nèi)容包括:

 。1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;

 。2)綜合性安全常識學(xué)習(xí)與考試(競賽活動)。

 。ǘ9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。

  10月:

 。1)學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動;

 。2)遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站教育活動。

  11月:

 。1)安全教育征文評選活動;

 。2)預(yù)防傳染病宣傳教育活動。

  12月:

  (1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;

 。2)12.4法制宣傳日活動。

  元月:

 。1)防寒防凍常識教育活動;

 。2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。

  校園安全防控培訓(xùn)方案2

  一、班會目的:

  安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會時間:

  20xx年9月1日

  三、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  1)、集會、做操時要做到快、靜、齊。

  2)、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  3)、集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  1)、上、下樓梯不擁擠。

  2)、不在樓梯、走廊上玩游戲。

  3)、無事不上樓。

  4)、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  1)、不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

  2)、不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。

  3)、不能爬圍墻。

  4)、不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

  5)、不爬窗臺和欄桿等。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

  1)、過期的食品不能吃。

  2)、不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

  3)、變質(zhì)的食物不能吃。

  4)、沒有清洗干凈的水果不吃。

  5)、隔夜食物不亂吃。

  6)、不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

  2)、行走靠右。

  3)、有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

  4)、回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

  5)、不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

  6)、不和陌生人說話。

  7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

  1)、課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

  2)、不帶釘子、小刀等危險的物品進(jìn)教室。

  3)、早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風(fēng)。

  4)、保持教室的整潔衛(wèi)生。

  8、大家知道怎么注意自己的'衛(wèi)生嗎?

  1)、經(jīng)常洗手,切斷傳播。接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

  2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時間要達(dá)到9小時以上。如果有條件,要每天保持30分鐘-1小時的午睡習(xí)慣。

  3)、勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

  4)、均衡飲食,足夠營養(yǎng)。充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。

  5)、根據(jù)氣溫變化,及時增減衣物。⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  9、學(xué)習(xí)安全歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂。

  四、總結(jié):

  小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

  校園安全防控培訓(xùn)方案3

  一、班會目的:

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的`能力。

  二、活動形式:

  課件、演練。

  三、活動過程:

  1、談話形式,利用親情激發(fā)學(xué)生 “珍愛生命,安全第一”的意識。

  老師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

  同桌間相互說一說。

  指名代表發(fā)言。

  老師小結(jié):剛才同學(xué)們說的很好,從母親生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。

  2、利用課件播放安全教育圖片,讓學(xué)生明白安全第一的意義。

  (1)、觀看圖片后,師生針對以上內(nèi)容進(jìn)行討論。

  (2)、老師總結(jié):我們要珍惜自己的'生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護(hù)好自己,要有自我保護(hù)的意識。

  3、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  出示思考題:如果在我們的生活中出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所或自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

  學(xué)生討論后,教師補(bǔ)充:公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。接著給學(xué)生講解對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。

  4、教師總結(jié):

  通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  教后反思:過去我們大多數(shù)老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后通過課件、演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。

  校園安全防控培訓(xùn)方案4

  根據(jù)教科體局和中心學(xué)校關(guān)于開展校園“安全教育日”的活動精神,為提高全校師生的安全防范意識和應(yīng)變處置能力,防患于未然,制定此活動方案。

  一、活動目的

  通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的'安全教育工作,

  增強(qiáng)教師、學(xué)生的安全防范意識,提高自護(hù)自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長,保障學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  6月16日全天

  四、活動內(nèi)容

  1、利用6月16日升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進(jìn)行一次安全教育,對安全教育日活動進(jìn)行動員。

  2、組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自救自護(hù)安全常識》、《河南省中小學(xué)生安全教育手冊》等有關(guān)內(nèi)容。

  3、組織學(xué)生觀看安全錄象,要求學(xué)生寫觀后感。

  4、對學(xué)校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談?wù)劸o急避險、緊急救護(hù)等方面的體會,作好總結(jié)。

  6、學(xué)校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護(hù)知識小報,深入淺出地讓學(xué)生掌握安全知識。

  7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,以年級、班級為單位進(jìn)行安全防護(hù)和安全自救演練。

  五、工作總結(jié)

  通過安全教育日活動,把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學(xué)生在安全的前提下健康成長。

  校園安全防控培訓(xùn)方案5

  一、活動主題

  增強(qiáng)消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月1日至3月31日

  三、指導(dǎo)思想:

  3 月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提 高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:謝超

  副組長:張青才

  成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕

  劉翠胡嬌李艷張小艷

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金能小學(xué),具體辦公由張青才老師負(fù)責(zé),聯(lián)系電話:189853xxxx

  五、活動內(nèi)容

  1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

  2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。

  3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動。

  各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會”,

  即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課 組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計劃”和進(jìn)行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

  4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

  各班3月份的'黑板報以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué);馂(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。

  5、開展請進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動。(3月14至3月15日)

  6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

  7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動,收集好相關(guān)資料;發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校消防安全活動方案(上交中心學(xué)校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”,確!跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。

  2、 要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動,組織學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預(yù)案,事后有評估、有 總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查” 的活動。

  3、各班要充分發(fā)動學(xué)生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學(xué)校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確!跋腊踩逃隆被顒舆_(dá)到預(yù)期的目的。

  5、 認(rèn)真做好活動的檢查和總結(jié);顒咏Y(jié)束后,各班要專題召開活動總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進(jìn)行專項檢查,實行量化評比,評比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報,并與班級考核掛鉤。

  校園安全防控培訓(xùn)方案6

  活動目的:

  通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  九(2)班全體學(xué)生

  活動地點:

  教室

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

  二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項要求

  (一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結(jié)合班級實際情況)

  1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

  2. 上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

  3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

  4. 不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

  5. 進(jìn)出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。

  6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

  (二) 體育活動的安全教育篇

  1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。

  2) 體育活動的安全要求

  1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

  2. 上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運(yùn)動中弄傷自己。

  3. 做墊上運(yùn)動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

  4. 在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

  5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

  6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

  7. 要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。

  (三) 實驗課安全教育篇

  1) 事故案例:某中學(xué)的`三個學(xué)生上化學(xué)課時,因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學(xué)生的臉部。

  2)實驗課的安全要求

  1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內(nèi)容、實驗規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。

  2. 實驗安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

  3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

  4. 生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

  5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

  6. 嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險。

  7. 實驗時,若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

  8. 若觸電,應(yīng)立即關(guān)閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應(yīng)立即用水沖洗;因酒精燈引起火災(zāi)時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

  (四) 校園勞動安全教育篇

  1) 事故案例:上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

  2) 校園勞動的安全要求

  1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故;嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。

  2. 擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

  3. 要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

  (五) 意外事故安全教育篇 結(jié)合漫畫講解遇到意外事故(如火災(zāi)、地震等),正確的應(yīng)對方法

  (六) 意外傷害安全教育篇

  1)事故案例:

  福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經(jīng)搶救無效死亡。

  2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調(diào)查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。

  3. 男生丙騎電摩上學(xué),是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學(xué),一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

  2) 為什么校園暴力事件層出不窮?

  1. 部分學(xué)生法律意識薄弱。

  2. 部分學(xué)生不懂與他人交往

  3. 學(xué)會自我保護(hù)

  3)避免此類事件的發(fā)生要怎么做呢?

  1. 增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習(xí)慣行為。

  2. 我們希望青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的青少年。

  四、班會尾聲

  班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

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