生日會策劃

時間：2022-04-17 11:21:28 策劃我要投稿

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生日會策劃7篇

生日會策劃篇1

　　活動目標

生日會策劃7篇

　　1．積極參加生日策劃活動，并能大膽地表達自己的想法。

　　2．學習站在他人的角度思考問題。

　　3．感受集體的快樂與溫暖。

　　活動準備

　　《生日會》海報一幅，小組記錄紙若干，月歷一張；生日活動的PPT，內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動的照片等；展示板；《生日歌》。

　　活動過程

　　一、播放PPT導入活動

　　1．教師指導語：今天老師請來了幾位小嘉賓，我們一起來看看他們是誰。(隨著PPT的播放，師幼共同念幼兒的名字，活動在熱烈、歡快的氣氛中開始。)

　　師：猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

　　(這是一個開放性的問題，教師沒有任何指向性的暗示。因此，幼兒的回答完全憑借個人的已有經(jīng)驗。也正因為如此，幼兒的講述才是豐富而多樣的，如：我們要為他們畫像：他們表現(xiàn)好，老師表揚他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答，教師的親切微笑，激起了幼兒猜想講述的積極性以及對今天活動的期待。)

　　2．播放《生日歌》，教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌。

　　3．教師指導語：這些小朋友馬上就要過生日了，今天我們就要一起商量為他們準備一個生日會，過一個集體生日。

　　二、展示《生日會》海報，引出活動主題

　　1．提問：什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

　　(這一問題對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性，因為幼兒雖然經(jīng)歷過多次生日活動，但在班級中過集體生日也許是第一次。因此，在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日。如何過“集體生日”，教師把活動的決定權(quán)交給幼兒，啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述。為了使幼兒對集體生日有一個更直觀的了解，也使活動中的師幼互動更為有效，教師將以前幼兒過集體生日時留下的資料制作成PPT，活動中根據(jù)幼兒的講述隨機播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等。)

　　2．教師指導語：吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時都有的，所以集體生日的時候我們也要吃生日蛋糕，也要給小壽星們送禮物。那么除了吃蛋糕、送禮物，我們這么多小朋友在一起，還可以做些什么，讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心，覺得我們班真好呢?

　　(這一問題的拋出，是對幼兒既有思維的一種突破，也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個過生日的不同，其目的在于喚起幼兒的主體意識。活動過程中教師鼓勵幼兒大膽講述，不輕易否認。)

　　三、策劃“生日會”

　　1．教師指導語：集體生日活動可做的事情真多，那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量。

　　(小組商量給予了幼兒爭辯的機會，同時能讓更多的幼兒參與其中。)

　　2．提問：你們覺得商量的時候可以征求誰的意見?為什么?

　　(這是教師精心設(shè)計的問題，其目的在于初步引導幼兒學習站在他人的角度思考問題。活動中當教師提出商量時要征求意見的時候，好多幼兒都提出要征求小壽星的意見，理由是小壽星過生日，要讓他們開心，做他們喜歡的事情。可見，活動中教師的巧妙設(shè)問非常重要，教育的理想境界就是教育無痕。)

　　3．提出要求：每組推選一名組長，由組長把大家的想法記錄下來；以音樂為信號，音樂結(jié)束就回到座位上，各組長把記錄紙貼在展示板上。

　　4．幼兒分組討論．教師關(guān)注幼兒討論的情況，及時了解討論的內(nèi)容以及對小壽星意見的征詢與采納情況。

　　(活動過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者，不要過多干預幼兒的討論。)

　　5．集體交流：每組由一名幼兒介紹策劃的方案，教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮，讓大家都能聽清楚。同時，要求其他的幼兒認真傾聽。

　　(這一環(huán)節(jié)非常重要，它是對教師實踐智慧的考量。因為，幼兒的討論方案可謂五花八門，是教師不可預想的。因此，需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時而適宜的判斷與反應，既要尊重幼兒，又要給予積極而合理的引領(lǐng)，使幼兒的設(shè)想在以后的活動中得以實現(xiàn)，這樣才能凸顯此活動的價值與意義�；顒忧芭c活動中對幼兒提出講述與傾聽的要求，這是培養(yǎng)幼兒能力與習慣的需要，同時，也是建立有序課堂，保障活動有效的需要。)

　　6．小壽星選擇活動：請每個小壽星在所有活動中選擇一個自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒�，并粘貼在《生日會》海報上。

　　(這一環(huán)節(jié)設(shè)計非常巧妙，在強化小壽星主體地位的同時，更使幼兒懂得生日活動要顧及壽星的喜好與感受，這樣小壽星才能體驗集體生日活動的快樂。此外，讓小壽星選擇活動也較好地解決了活動方案太多而無法一一落實的現(xiàn)實�；顒舆^程中，教師可通過追問“你為什么選擇這個活動”來了解小壽星的真實想法，也可讓小壽星說說自己的`感受等，以此渲染活動的氣氛。)

　　四、確定活動時間

　　1．教師指導語：每個小壽星都選擇了自己喜歡的活動，這樣我們的集體生日會就策劃好了，接下來我們就要為生日活動精心準備，你們覺得需要準備多長時間?為什么?

　　(在教師的引導下讓孩子決定準備時間，這既是教師對幼兒的放手與尊重，也是教師有意識培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力。雖然幼兒不能像成人那樣周密安排，但卻能引起幼兒的思考。)

　　2．根據(jù)幼兒提出的準備時間，教師與幼兒一起在月歷上找出相應的日期，即幾月幾號星期幾，并在《生日會》海報上填寫日期和班級。

　　五、活動結(jié)束

　　教師結(jié)語：我們班為幾位小朋友共同準備的生日聚會，時間是×月×號星期×，到時大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準備，我們要讓這個集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日。

　　活動延伸

　　1．教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計劃地準備，并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系，一一落實所有既定內(nèi)容。

　　2．此次活動之后，可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動，如一個季度舉行一次，從而讓每一個幼兒都有機會在幼兒園過一次集體生日。

　　活動分析

　　一般孩子們過生日，祝福主要來自于自己的長輩，如果孩子能在生日時得到同伴和老師的祝福，他們獲得的感受與體驗將更為豐富與深刻，因此，幼兒園為孩子們舉行“集體生日會”意義非同尋常。整個生日會的策劃過程，幼兒自主地選擇與決定，在討論與協(xié)商中學習換位思考，學習與人合作。他們感受到了活動的快樂，集體的溫暖，同時，也感受到了自我的價值。而教師則是幼兒活動的引領(lǐng)者、協(xié)作者，很多時候教師的職責與任務就是喚起幼兒的主體意識。從活動的延伸中我們可以推斷，此次生日會的策劃活動僅僅是集體生日活動的開始，在以后的一段時間內(nèi)，孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準備道具等，也許這些事情并沒有什么特別，但對于幼兒來說意義卻大不相同，因為這是他們策劃認同的，是他們向往的，他們在實現(xiàn)著自己的美好愿望。我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活，作為教育一線的教師，我們應將此作為終身的教育追求。

　　首先，要將學習置于有意義的事件中。有意義的事件對幼兒來說是真實的，有著具體的、特定的情境，它既是幼兒有效的學習資源，又是幼兒有效的學習途徑，蘊含著各種發(fā)展機遇和豐富的學習可能性。因此，教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件，使幼兒能積極地投入和真正地參與。而有意義的事件源于幼兒的生活，需要教師及時捕捉、整合運用，并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動。也只有這樣，幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與，幼兒的學習與發(fā)展才能成為可能，學習才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

　　其次，要將幼兒置于學習的主體位置。教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動的種類，還應關(guān)注是否是幼兒的主體性活動。因為，只有幼兒的主體性活動，才能稱其為幼兒真正的活動�；顒拥挠行Р⒉辉谟诮處熃塘耸裁�，而在于幼兒在活動中經(jīng)歷了什么，體驗了什么。因此，設(shè)計組織活動時，教師首要考慮的是活動中幼兒能做什么?如何做?活動能否引起幼兒的認知沖突?是否對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗等。理清這些關(guān)系非常重要，因為，它能保證幼兒真正成為學習與發(fā)展的主動者。大班社會活動“策劃生日會”較好地詮釋了以上理念。

生日會策劃篇2

　　第一項：伴奏音樂：

　　主持人開場白、宣布名單

　　尊敬的各位來賓，×××親愛的伙伴們，大家晚上好!在這秋高氣爽，碩果累累的豐收季節(jié)，在這美麗的夜晚，在這歡聚的時刻，迎來我們公司×月份的員工生日。首先請允許我代表的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時要對×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福!

　　就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠年輕，開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!

　　接下來，就由請壽星們閃亮登場，與大家見面!(禮花)

　　第二項：×總寄語

　　第三項：游戲《友情對對碰》接歌“生日快樂”四個字

　　第三項：上蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌

　　第四項：煸情環(huán)節(jié)，壽星為大家分享在生活的××年中，最讓自己感動的一件事。(背景配樂)

　　第五項：人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》

　　第六項：壽星模仿秀

　　項目：壽星們抽主持人手中的項目，抽到哪一項，就進行表演，大家猜，猜對算勝利，如未表演到位，猜不對，則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時間控制在1分鐘以內(nèi))。

　　第七項：分享蛋糕

　　第八項：結(jié)束(背景音樂《難忘今宵》)

　　結(jié)束語：今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛讓我們相聚相濟，一起渡過這段難忘的時光;是提供這樣一個平臺，讓我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里，風調(diào)雨順，歲歲平安!

生日會策劃篇3

　　一、活動主題：

　　我一歲了

　　二、主辦單位：

　　XX年9月媽媽qq群

　　三、合作單位：

　　協(xié)作單位：

　　四、活動目的：

　　1、慶祝寶寶滿一周歲，留下難忘紀念和祝福。

　　2、父母和寶寶參加集體親子活動，增進親子感情。

　　3、寶寶家庭之間互相交流育兒心得，為寶寶尋找小伙伴，促進寶寶健康快樂成長。

　　4、團購，聚集團體力量，將團購進行到底。

　　五、活動時間：

　　XX年年9月15日(周六)14：00-17:30

　　六、活動地點：

　　福田中心城店

　　七、活動特邀嘉賓：

　　首席： 9月小天使

　　其它與會成員：9月小天使的媽咪、爹地、粉絲們

　　八、活動主要內(nèi)容：

　　1、大合影；

　　2、寶寶抓周；

　　3、三項比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣比賽；

　　4、抽獎、頒發(fā)獎狀；

　　5、切蛋糕，自由交流；

　　九、活動程序：

　　13:00－14:00 簽到，領(lǐng)胸貼，領(lǐng)活動流程單、抓周紀念單，領(lǐng)贊助商提供的紀念品；

　　14：00-14：05 親子活動

　　14：05-14：25大合影

　　14：25-15：05抓周

　　15：05-16：05三項比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣

　　16：05-16：20生日歌、蛋糕

　　16：20-17：00頒發(fā)獎狀、抽獎、同天出生寶寶的小合影

　　十、活動細則：

　　13：00-14：00簽到：（負責人：小蠻、rain、丫丫）

　　1、各個寶寶家庭自行到達活動地點，在前臺處完成簽到手續(xù)；

　　2、簽到時各家領(lǐng)取胸貼，胸貼號與參加人員名單編號一致，大人寶寶各一貼；

　　3、領(lǐng)活動流程單：生日會的各項活動內(nèi)容、進行時間；

　　領(lǐng)抓周紀念單：抓周各物品象征意義（抓周小組提供），備有供填寫寶寶所抓物品的空檔位（獎狀設(shè)計師設(shè)計）；

　　4、領(lǐng)贊助商提供的紀念品：根據(jù)贊助情況而定

　　5、簽到后，生日會正式開始前，各家庭自由交流和活動，注意寶寶活動安全；

　　14：00至14：05親子活動，活躍現(xiàn)場氣氛歌曲，熱身小舞蹈，真人公仔等等，根據(jù)現(xiàn)場情況靈活機動調(diào)整

　　14：05至14：25大合影

　　14：25至15：05抓周（每個寶寶四分鐘）活動開始、

　　抓周：（負責人：judy）

　　1、抓周分七組同時進行，每組抓周負責人分別為：judy、rose、juan、纖纖、小秋子、陽光

　　2、抓周負責人負責每組抓周物品的準備、現(xiàn)場抓周物品的保管、維護各組抓周秩序；

　　3、各組抓周為寶寶按順序輪流進行，各家庭自行在抓周紀念單上填寫寶寶所抓物品

　　15：05-16：05三項比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣

　　1、參加比賽的需在群里提前報名；

　　2、三大比賽同時進行；

　　爬行比賽：

　　比賽為分組進行，5名為一組，每組10分鐘；

　　比賽規(guī)則：比賽開始，寶寶獨自爬行前進，家長不得接觸寶寶，可在前面用玩具逗引，寶寶獨自起身站立時，家長可幫助寶寶回復到爬行狀態(tài)，再由寶寶獨自爬行前進，最先到達終點的寶寶為勝出者；

　　行走比賽：

　　比賽為分組進行，5名為一組，每組10分鐘；

　　比賽規(guī)則：比賽開始，寶寶獨自行走前進，家長可在前面用玩具逗引，寶寶跌倒后，家長可幫助其站立，寶寶繼續(xù)獨自行走前進，最先到達終點的寶寶或者五分鐘結(jié)束時走在最前面的寶寶為勝出者；

　　老豆給寶寶穿套頭t恤比賽：

　　比賽為分組進行，5名為一組，每組10分鐘；

　　套頭t恤由參加比賽的家庭自備，統(tǒng)一要求為短袖、無領(lǐng)扣、套頭t恤；

　　比賽規(guī)則：老豆給寶寶穿套頭t恤，最先穿好并抱著寶寶站起示意者為勝出；

　　16：05-16：20生日歌、蛋糕

　　1、全場同唱生日歌，吹蠟燭，分切蛋糕；

　　2、蛋糕分切后放置在進餐室，各家可前往進餐室食用；

　　16：20-17：00獎狀、抽獎、小合影

　　1、宣布各獎項勝出名單，頒發(fā)獎狀

　　2、宣布現(xiàn)場比賽勝出名，頒發(fā)獎狀；

　　3、現(xiàn)場抽獎；

　　4、同一天出生的小合影

　　十一、活動籌備過程：

　　6月開始ｑ群里開始接受活動報名。

　　7月編寫活動方案討論稿。

　　8.16至8.28 生日會會費收繳、各獎項評比提交資料、比賽報名。

　　8月底確定活動地點，正式分配工作，準備各項物品。

　　9月初各方人員協(xié)調(diào)，細化場地安排及各環(huán)節(jié)程序資源配置，確認物品到位。

生日會策劃篇4

　　一、晚會主題

　20xx年xxx學生會成立三周年主題

　二、晚會目標

　　慶祝xxx學生會成立三周年生日快樂，融合師生情誼，促進各部門人員友誼，展示xxx學院風采。

　　三、時間、地點

　xxx年x月x日x時x座xxx

　　四、各項準備工作（在確定晚會的演出、時間、地點后就要積極做好一系列準備工作）

�。ㄒ唬┘皶r做好宣傳，擴大晚會影響，吸引廣大師生關(guān)注和參與到晚會中來。

　�。ǘ┱骷頃�(jié)目或下達晚會節(jié)目任務：

　�。�1）若參加的節(jié)目較多要組織人員對節(jié)目進行初選，確定正式演出節(jié)目。

　�。�2）若按照節(jié)目形式下達的任務，則要組織人員加強節(jié)目準備情況的檢查和指導，確保節(jié)目質(zhì)量，在確定正式節(jié)目后要設(shè)計制作好節(jié)目單。

　�。ㄈ┩頃脚e行之前，組織節(jié)目進行彩排，彩排后要對節(jié)目演出中的問題進行分析提出下一步工作要求

　�。ㄋ模┐_保工作人員。晚會需要一大批工作人員，主要有：主持人、后勤組、禮儀組、紀檢組、道具組。

　　（五）精心設(shè)計，布置晚會。舞臺布置要突出主題，力求簡潔大方，具有較強的創(chuàng)意。

　　（六）做好演出場地安全檢查。設(shè)施設(shè)備的裝備。

　　五、做好正式演出的組織工作。

　�。ㄒ唬┌踩Ｐl(wèi)的落實，緊急情況應急措施的準備情況。

　�。ǘ┳龊糜^眾的組織工作，安全有序的入場。

　�。ㄈ┐_保所有的工作人員演出人員領(lǐng)導老師們按時入場。

　�。ㄋ模┳龊梦枧_演出的指揮，隨時檢查各工種環(huán)節(jié)，確保按照預定方案演出，若緊急情況要靈活處理。

　　六、做好演出后的各項工作

　　（一）演出后做好場所清理工作，避免各種安全隱患，如觀眾是否完全離場，水電是否關(guān)閉等

　�。ǘ┘皶r對演出的優(yōu)秀節(jié)目進行表揚。

　�。ㄈ┳龊猛頃目偨Y(jié)工作，對晚會組織的各項工作環(huán)節(jié)進行加大，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提高組織類似活動的能力

　　七、主辦單位

　　xxx學生會

生日會策劃篇5

　　第一項：主持人開場白：小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動（水果拳）請小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。

　　A:尊敬的各位家長，

　　B:親愛的小朋友們，

　　合：大家早上好！

　　A：在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會，

　　B：首先，我們將這份快樂的音符送給在場所有的人，愿你們擁有365個美麗快樂的日子！讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望！并送上我們最美好的祝福。

　　A: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風順，前景美好，好運連連，開心快樂！好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之才！同時祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意！

　　B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

　　A：接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

　　第二項：請小壽星們登場（音樂：Gee）

　　B：下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序）

　　第三項：集體歌舞表演（以班級為組進行介紹）

　　A：小朋友們猜一猜，為什么要請他們上來呢。

　　A: 對！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準備禮物了嗎？

　　A: 沒關(guān)系！我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當做生日禮物！好不好？ A: 那就請小朋友們?nèi)w起立，獻上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂！音樂響起來�。ㄈ绻械叫腋＞团呐氖郑�

　　第四項：家長出場

　　B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在哪兒？下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓（音樂： can you feel it）

　　第五項：上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭（音樂：生日快樂） A：請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。（蠟燭點完了說下一句）

　　A:歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺上所以的小朋友生日快樂�！旧湛鞓犯桧懫稹空埿∨笥褌円黄鸪懮盏馁澑�。

　　B：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。 B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一第七項：音樂表演《感恩的心》

　　A：爸爸媽媽對我們的愛是無私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我永遠愛你們！請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

　　B：下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

　　B: 請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長請交給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句：祝你們生日快樂，愿你們身體健康，天天開心�。�！

　　第八項：結(jié)束（離場音樂《我們都是好孩子》）

　　A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家！

生日會策劃篇6

　　主辦：團總支部

　　承辦：綜合辦公室

　　一、活動目的:

　　增進公司各部門員工之間交流，豐富員工業(yè)余生活，營造良好的辦公氛圍。秉持“”的理念，踐行優(yōu)秀企業(yè)文化，展示公司對員工的關(guān)懷，提升員工幸福感，促進公司大團結(jié)，助力公司良性發(fā)展。

　　二、活動人員：

　　暫定機關(guān)各部門每月過生日的員工，暫以身份證上日期為準。（與人力對接獲取名單）

　　三、活動地點：

　　機關(guān)一樓食堂餐廳。

　　四、活動流程：

　　1、會場布置：

　　A. 食堂墻上張貼“集體生日Party會”“生日快樂”“大家辛苦了”標語，指引壽星們進入會場。

　　B. 餐廳內(nèi)布置：懸掛一些生日氣球，彩帶。

　　C. 餐桌擺放：兩張拼起來，壽星面門而坐，便于擺放蛋糕、拍照，方便壽星們和大家交流。

　　2、所需物品：

　　1. 生日簽到表

　　2. 當月生日名單

　　3. 生日賀卡（由辦公室購買后，交與總經(jīng)理、書記填寫）

　　4. 生日小禮品（待議，暫定30—50元左右）

　　5. 生日大蛋糕（多準備壽星生日帽，餐盤、刀叉、細蠟燭、打火機）

　　6. 便利貼、彩筆、氣球等

　　7. 一樓食堂準備好音響、播放生日歌等喜慶歌曲。

　　8. 一樓食堂準備加餐食材（多做幾個好菜），為壽星準備長壽面。

　　3、活動開始：

　　生日歌播放開啟，烘托生日氣氛。

　　工作人員領(lǐng)著壽星進入會場，各自就坐，為壽星帶上生日帽。

　　工作人員負責生日Party拍照、記錄、道具發(fā)放等工作。

　　A、由藍總、書記為壽星頒發(fā)賀卡、小禮品。（拍照合影）

　　B、壽星切蛋糕、大家共享蛋糕。

　　C、提前準備好壽星的碗筷、吃蛋糕結(jié)束后，由食堂大姐為壽星盛好長壽面。

　　D、游戲生日：（此環(huán)節(jié)酌情而定，可取消）

　　準備幾個室內(nèi)小游戲供壽星娛樂，如：

　　a) 成語接龍：由主持人出第一個成語，如： “欣欣向榮”。按座位順序由順次接這一成語，依此類推，諧音亦可，接不上或瞎編者罰唱歌一首；

　　b) 正話反說：主持人事先準備好一些詞語，先由主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“我愛你”，游戲者要立刻說出“你愛我”，說錯或者卡住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，如“我天天喂豬”，如此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。五個字以上仍然反說正確的游戲者，可獲小獎品一份。

　　c) 蹲坑游戲：每個人代表一種水果，然后邊唱邊蹲“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”，繼續(xù)傳遞。

　　E、生日涂鴉：

　　生日party上，準備好紙、顏料或者彩色鉛筆，請參加壽星集體各自寫下生日愿望或理想，然后貼在幸福樹上（祝福樹可在畫在一張大白紙上，或畫在墻上）。

　　G、歌唱生日：

　　工作人員端著蛋糕上場，全體起立恭迎蛋糕。可以每個員工一根蠟燭，傳遞點燃蠟燭，圍成圈齊唱生日歌，然后吹蠟燭，許愿（可播放輕音樂），切蛋糕。（可跳過游戲環(huán)節(jié)直接分享蛋糕、壽星長壽面，大家開飯）

　　H、領(lǐng)導總結(jié)。

　　4、會場清理：

　　A. 生日結(jié)束后，辦公室組織及時清理生日會場。

　　B. 道具回收，剩余物品統(tǒng)計。

　　C. 簽到表、生日領(lǐng)用表掃描留底。

　　D. 整理照片，新聞稿件宣傳。

　　五、注意事項：

　　1. 確保生日過程中參加人員安全、蠟燭使用后注意消滅明火。

　　2. 物品回收統(tǒng)計工作。

　　3. 每種游戲的時間不要持續(xù)太久，游戲的形式也最好以參與為主，不分出名次，只要參加都能得到小小的鼓勵。

　　4. 生日Party后的跟蹤報道、材料整理留底保存。

生日會策劃篇7

　　一、活動主題：

　　感恩父母，感謝生活

　　二、活動目的：

　　讓孩子學會感恩，不僅僅要去接受愛，還要去奉獻愛，這樣我們的生活才會更美好

　　三、活動對象：

　全體學生，其中主體是本月份過生日的學生

　　四、活動時間：

　20xx年4月15日晚2：30——5：30

　　五、活動地點：

　合肥巨人學校

　　六、活動人員安排（開會時具體進行討論）

　1.采購組(負責購買小禮品和禮物)

　　2.參與者積分記錄

　　3.獎品分發(fā)與登記由辦公室負責

　　4.音響設(shè)置（歌曲的下載，現(xiàn)場音響的調(diào)控）由黃華明和體育部負責

　　5.主持人

　　6.宣傳組（負責現(xiàn)場攝像及照片處理）學習部

　　7．會場布置（負責會前清潔及桌椅的搬動）治保部和勤工部

　　8應急組（負責協(xié)調(diào)各項工作及臨時物品購買）考評部和宿管部

　　9.活動結(jié)束后清場工作09不在三四五月份過生日的全體人員

　　七、活動流程：

　　建議按部門分成幾對進行競賽（人員較少的部門可以兩個部門合并成一對），每組選出一名隊長，各隊每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個人游戲中獲獎的可為團隊加50分。然后根據(jù)游戲成績的總積分對獲勝隊進行優(yōu)勝獎激勵。另選兩名主持人帶動氣氛，使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。在個人游戲中對于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當場發(fā)放小獎品以示鼓勵。

　　備選節(jié)目單：

　　開場白兩分鐘

　　1.歌曲《》演唱五分鐘

　　2.交頭接耳（團隊游戲）：組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于5人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話，表達較完善者獲勝，并表明這個游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規(guī)則，以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。十分鐘

　　3數(shù)7（又名拍七令）；（團隊游戲）：每對派三人，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一對的隊員，該隊獲勝。八分鐘

　　4.動物園、植物園、水果園（團隊游戲）：很簡單的考驗反應的小游戲，每對派一人，主持人說“動物園里養(yǎng)動物/植物園里種植物/水果園里摘水果”然后隊員要馬上接一種動物/植物/水果，不能重復，出錯的人自動退出，直到剩下最后1位停止。八分鐘

　　5.愛心傳遞（團隊游戲）

　　參與者排兩隊，分別由隊首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到隊尾。傳完約定的三張牌（中途掉下重新發(fā)牌），先傳完者獲勝。五分鐘

　　6.歌曲《》五分鐘

　　7.疊報紙（團隊游戲）：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。五分鐘

　　8.一心兩用（個人游戲）：參與人員列成兩隊，每隊隊員右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，當聽到“快樂”兩字時快速、盡力的抓住右邊隊員，同時左手逃走不讓旁邊人抓到。連做兩次，每次都能抓到別人又不讓別人抓到者獲勝得獎。（比如先示例說今天我們歡聚一堂，大家都很快樂；實際則說今天歡聚一堂，大家都快點做好準備，等一下大家都會快樂的……許多人都會在“快點”的時候就跑或抓，來回參次的說，笑果很好）五分鐘。

　　9.松鼠房子（個人游戲）：（超過20人）全體人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，最后一個找到房子或不動的要懲罰；失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，最后一個搭成房子或不動的受罰；地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。失去房子的松鼠要有懲罰。（可以在游戲中進行積分，積分最少的受罰）十分鐘

　　11.歌曲五分鐘

　　12.為壽星派送禮物。

　　13.總結(jié)五分鐘

　　14．參考：如果現(xiàn)場氣氛很好，團隊精神調(diào)動起來又時間夠用，可以做多進行一些游戲，或根據(jù)現(xiàn)場情況對游戲進行調(diào)整。

　　參考游戲：跨越雷區(qū)游戲。每隊選擇八人上場，要求在四米距離的空地上，所有團隊成員只能以三只腳落地的方式全隊通過，注意，所有人的腳加在一起落在地面的機會只有三次。最先通過者獲勝，這個游戲若成功完成，則體現(xiàn)出團隊作戰(zhàn)中甘為人梯的奉獻精神。

　　擺時鐘每隊三人列成縱隊，人肉時鐘(囧TZ)，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準

　　夾氣球每組出2個或每組出1個，2個組合作，每個參與游戲的組一只氣球，2個人要采取背靠背的方式，夾住氣球走到終點線，氣球掉落的算失敗，先到者獲勝（當然，可以變動一下，就是2個人必須一前一后的走，然后在后面那個人發(fā)一根針之類的，可以扎破氣球就行，然后在行進中還要嘗試去扎破別人的氣球）

　　流程總用時一百二十分鐘左右

　　八、經(jīng)費預算

　禮品175元（小蛋糕25*5=125元，小禮物15份50元）

　　場地費50元

　　器材費xx元