【熱門】寫給同學(xué)的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編收集整理的寫給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。
寫給同學(xué)的一封信1
親愛的XXX同學(xué):
你好!
你在香港那邊過得還好嗎?對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績還滿意吧?
前一陣子,我們學(xué)校舉行了一個(gè)“故事大王”的故事會(huì),沒有了你這個(gè)“故事大王”后,我們班講的`故事都變得平淡了很多。
我最近在看一本書,名叫《古今賢文》。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯,我覺得對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
上個(gè)星期三,我們學(xué)校來了個(gè)新老師,他的名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課,其他班的人不了解情況還說:“你們應(yīng)該高興了吧!”其實(shí),我們幫卻把他當(dāng)作了“仇人”,因?yàn)樗軆矗覀冎灰懿脚苈艘欢↑c(diǎn),他都要拿哨子的繩子來打我們的臉,所以,我們班的學(xué)生都“恨”死他了!
祝你:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的同學(xué):xxx
寫給同學(xué)的一封信2
親愛的xxx:
你好呀!時(shí)間真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)是初三了。中考即將迎來,想起曾經(jīng)在一起的那么多刻骨銘心的日子,便感嘆起所剩無幾的六十多天,難忘彼此,難忘苦澀,難忘那些磕磕絆絆后獲得的幸福。
你給我的初中生涯帶來了很多影響,讓我不知不覺改變著。我與你的性格其實(shí)大相徑庭,但你的人格魅力一直在讓我們的關(guān)系變得融洽熟悉。你是一個(gè)開朗向上的女孩,這是我非常羨慕的地方。因?yàn)槲覍?duì)很多事情都抱著悲觀的態(tài)度,而你總是那么堅(jiān)強(qiáng),那么閃爍,總能做到考試后很快調(diào)整心態(tài),使情緒不影響后來的.發(fā)揮,使情緒感染鼓勵(lì)自己。冥冥之中,一次又一次,你的那股積極的力量一直在扶起摔倒在地的我。不甘心又如何?我還能做到更努力。
你調(diào)皮可愛的身影,也映著你自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)刻。想到五點(diǎn)起床背書的你,嚴(yán)格要求自己。想起你耐心地不停地教我題目,讓我流的眼淚都是熾熱非凡的,因?yàn)槟憬o我指明了方向。想到認(rèn)真鉆研題目的你,堅(jiān)定的眼神,振奮地說出:這題我一定能做出來!你真的做得到,并且解出了題目。你內(nèi)心的強(qiáng)大與自信,永遠(yuǎn)不能被指責(zé)成驕傲,你只是在證明自己,你相信自己,我認(rèn)為,你真的足夠好,足夠用心。你背后做的努力又有多少人知道呢?我想,是你的堅(jiān)持不懈,是你的勤勞刻苦,是你的美好心靈,給我?guī)砹藷o窮的前進(jìn)的力量,讓我明白了不要總想著放棄,不要總是抱怨苦惱,要做到相信自己,平衡壓力,使其化為動(dòng)力,鑄造堅(jiān)硬的的石墻。
你一直是我的動(dòng)力,也是我曾經(jīng)獲得一點(diǎn)榮譽(yù)的最大的原因;赝瘘c(diǎn),凝望未來,我們不斷在前進(jìn),與其說這是一封挑戰(zhàn)書,不如說是一封感謝信,我感謝你。更希望我寫下的這番話能夠成為我們并肩作戰(zhàn),砥礪前行背后的萬丈光芒。
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信3
親愛的XXX同學(xué):
你好!
窗外的梔子花又開了,一年一度的畢業(yè)季到來了。
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我們都是那么的稚嫩,你長得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個(gè)不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關(guān)節(jié)處都會(huì)凹下去一個(gè)小坑那是可愛的嬰兒肥的標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí),更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的'是,正逢下雨。放學(xué)時(shí),我背著沉重的書包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無助的時(shí)候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒有半點(diǎn)猶豫,迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚,義無反顧地舉在我頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦?沒事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語言,雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風(fēng)雖然凜冽,但我的心卻像被陽光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動(dòng)而又開心。
就這樣,你陪伴我走過了無數(shù)個(gè)黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動(dòng),感謝有你,有你真好!
六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動(dòng),每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛的XXX同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!
再見了,XXX!
你的同學(xué)AAA
20xx年6月23日
寫給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的同學(xué)任暢航,我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的,20xx年我們又一起升入了四(二)班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí),我就看見了許許多多的事情。
我來了幾天,就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩,她叫王婉婷,她的腦子有點(diǎn)問題,男生見了她會(huì)吐出舌頭,有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感,然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友,她的名字就叫張涵姣,張涵姣不但不欺負(fù)她,還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友,我不想傷害她,只想成為她的“小知音”。所以,我努力去幫助她,指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們,我有一個(gè)小小的建議,讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛這名弱智的小朋友吧!讓我們一起成為她的好朋友吧!讓我們每一個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,不再討厭和反感她,多給她一些關(guān)愛和幫助,做一名有愛心的少先隊(duì)員。愛心會(huì)讓我們擁有更多的.快樂。
最后祝親愛的同學(xué)們:身體健康!萬事如意!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的同學(xué)任暢航
20xx年1月26日
寫給同學(xué)的一封信5
同學(xué)們:
你們好!
上周五下午,我們一起度過了兩節(jié)快樂的時(shí)光。現(xiàn)在想起來你們用方言朗讀玲子賣東西的片段我還在笑。為你們課堂上精彩的發(fā)言和表現(xiàn)叫好。
由于時(shí)間關(guān)系,你們?cè)谡n堂上提出的幾個(gè)問題我們沒有討論,課后雖然我建議你們自己慢慢解決,但出于老師的“毛病”,這里我還是想通過你們的老師代我轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)這四個(gè)問題的看法。但這里說明一點(diǎn),老師的看法未必是正確答案,這只是我目前為止,對(duì)這些問題的粗淺理解。
第一個(gè)問題:北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出現(xiàn)了三次北海的花。其中包括兩次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的話,就不包括第一段中的“北海的花”。因?yàn)榈谝欢尾皇乔锾,那是什么季?jié)呢?你們?cè)僬J(rèn)真讀讀,想一想。因此,這個(gè)問題,老師更正為“北海的花”。這是對(duì)問題的修正。請(qǐng)大家注意,發(fā)現(xiàn)問題并表述清楚是非常關(guān)鍵的,這是對(duì)我們閱讀能力和概述能力的綜合考驗(yàn)。目前,大家已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)一些有意義的話題,但概述能力還不夠,還需要加強(qiáng)。這里的“不夠”是指你們的語言還不夠簡練,邏輯還不夠嚴(yán)密,表述還不夠清晰。
如果說在全文中有什么作用,我的理解是“一條寫作線索”或者是“一條紅線”。我們通常用“紅線”來形容線索,這主要是突出它的重要性。但我們千萬不要過分重視“紅線”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的.材料用這條線索串聯(lián)起來的。在我看來,作者是用季節(jié)的變化來穿起“看花”的話題的。如春季母親讓看花,作者是一種暴怒無常的狀態(tài),經(jīng)歷了夏天之后的秋天,母親又讓他看花,作者已經(jīng)慢慢接受母親的建議,其實(shí),這也是對(duì)自己癱瘓這一事實(shí)的接受。但遺憾的是母親突然離世,讓母親這個(gè)心愿沒有實(shí)現(xiàn)。這也是史鐵生終身的遺憾,愧疚,甚至是對(duì)母親的一種罪過。于是,在最后一段中,作者對(duì)菊花的描寫就格外有生命力。選用了淡雅、高潔、熱烈而深沉、潑潑灑灑、爛漫等修飾性詞語。這表明在蕭殺的秋季,在作者眼中,菊花成為一種生命的象征,成了自己精神獲得重生的象征,同時(shí),也透過菊花,作者似乎看到了母親那種高潔與堅(jiān)貞的樣子,她給自己和妹妹如何面對(duì)生活的困境做出了榜樣。所以,這段文章非常動(dòng)人,你們?nèi)绻袝r(shí)間,可以好好讀讀,如果再把母親的幾句話好好揣摩一下,應(yīng)該有更深的感受的。謝謝這位同學(xué)的提問。
第二個(gè)問題:第六段環(huán)境描寫的作用。
這個(gè)問題我在第一問題的回答中已經(jīng)涉及到了,但我還是想從另外一個(gè)角度試著回答一下。
首先,我無法確定這段文字就是所謂的“環(huán)境描寫”。就這篇回憶性散文來說,鑒于目前你們還未真正接觸這種文體,如果只用目前的語文知識(shí)去“框”它的話,或許不太利于對(duì)文章的整體把握和深度理解。所以,這個(gè)問題我更愿意修訂為“文章最后一段文字對(duì)全文表達(dá)的特殊意義!
不知道你們是否還記得老師關(guān)注的第一個(gè)問題。它是“這篇文章寫了幾次季節(jié)?猜測一下他為什么布局?”文中寫了幾次季節(jié)呢?顯然是三次,一次春天,兩次秋天。他為什么這樣布局呢?因?yàn)樵谖铱磥,作者要凸顯一個(gè)“變化”。什么變化呢?就是他癱瘓后,由一個(gè)健康人到殘疾人的艱難痛苦的變化,再由一個(gè)殘疾人到一個(gè)精神健康人的偉大人格的變化。這種變化,作者用了區(qū)區(qū)一千多字就表達(dá)清楚了。這需要極高的寫作駕馭能力才能實(shí)現(xiàn)。即便實(shí)現(xiàn)了,如果我們的閱讀能力和生活積淀不夠,也能以理解。這也是老師讓你們反復(fù)朗讀的目的之一。如果你們朗讀不過關(guān),老師無論如何講解,你們的理解只能是一知半解而已。
所以,作者從一個(gè)暴怒無常的春天寫起,用母子對(duì)話把他們當(dāng)時(shí)境地交代清楚。然后經(jīng)過一個(gè)夏季,兒子已經(jīng)可以看著窗外落葉飄零而不再暴怒無常,且能夠愿意與母親一起看花了。這個(gè)變化經(jīng)歷了三個(gè)季節(jié),春、夏、秋。這是作者為什么寫季節(jié)的一個(gè)重要原因——要凸顯自己接受現(xiàn)實(shí)之艱難。但就在這個(gè)時(shí)候,母親突然離世。于是,兒子為自己的固執(zhí)和麻木而懊悔,愧疚,自責(zé)。直到幾年后,他才鼓足勇氣,含著熱淚寫下了這篇飽含愧意的文章。
這些愧意從哪里看出呢?“我沒想到”。作者多次提及這句話,每寫一次,就是一次痛苦的回憶和愧疚。但對(duì)逝者最好的紀(jì)念就是對(duì)現(xiàn)有生命的珍視。于是,作者用最飽滿、鮮活且富有生命的文字把“又是秋天”寫得爛漫異常。好好活,才是對(duì)母親的最好懷念。
第三個(gè)問題: “文章中出現(xiàn)了兩次“好好活”,它們分別包含什么樣的含義?”
我的思考是,一次是母親對(duì)兒子希望,同時(shí)也是自己的一種生活態(tài)度,畢竟她自知時(shí)間不多了。而最后的“好好活”則是作者對(duì)母親勸慰的理解和當(dāng)下對(duì)待人生的一種姿態(tài)。
第四個(gè)問題:文中出現(xiàn)了幾次“沒想到”,它們的出現(xiàn)對(duì)文章的整體表達(dá)有什么作用?
我認(rèn)為,主要是作者一種愧疚的表露。“沒有想”不等于“不知道”。母親有病,兒子肯定是知道的。只是沒有想到母親會(huì)這么快的離開他們,離開這個(gè)已經(jīng)苦難異常的家:一個(gè)癱瘓的兒子,一個(gè)未成年的女兒。作者在剛剛要走出挫折境地的時(shí)候,母親卻突然離去了,這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓史鐵生多年來一直耿耿于懷,他始終無法原諒自己當(dāng)時(shí)的麻木和“自私”。這里的自私有一個(gè)引號(hào),是強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)的史鐵生出現(xiàn)那種狀態(tài)也是自然的,正常的,他能度過那個(gè)艱難的時(shí)刻,除去母親之外,還有醫(yī)生和他的朋友,這一點(diǎn),《我二十一歲那年》一文已經(jīng)寫清楚了。因此,“沒想到”的反復(fù)出現(xiàn)就是為整篇文章的愧疚情緒一再加重,讓人感到。
再次說明一下,對(duì)上述話題的應(yīng)答只是我個(gè)人閱讀的感受,未必正確,因?yàn),很多作家寫文章的時(shí)候并未想到被拿來做考試題用,所以也沒有什么正確答案。但沒有答案,也不能成為我們胡亂猜測的理由。畢竟作者寫文章時(shí)還是有自己清楚的寫作意圖的,作為讀者,我們唯一能做的,就是通過大量文章的閱讀與相關(guān)作者背景的分析,力爭把我們的理解與作者的表達(dá)意思去接近,完全接近是不可能的,畢竟人是思維不能替代,但我們可以盡量地接近,努力使我們成為這些優(yōu)秀作家的閱讀知音。這時(shí),我們的語文能力就會(huì)達(dá)到了一個(gè)很高的程度。
寫給同學(xué)的一封信6
親愛的楊宇同學(xué):
你好!最近學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康吧!楊宇同學(xué)你知道嗎?你去了凱里以后,我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍,你剛走的那幾天,顧玉龍整天都說:“楊健琿,你知道嗎?
楊宇現(xiàn)在走了,我一點(diǎn)也不習(xí)慣,雖然以前楊宇總是打我,戲弄我,但他走了,我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪!”聽了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍鑫,龍鑫你們?nèi)齻(gè)玩的最好的,現(xiàn)在缺了你,龍鑫都開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時(shí)間,有的時(shí)候還和你打架,和你鬧不好。對(duì)了,你在那邊還適應(yīng)嗎?
不適應(yīng)就回來吧!來和我們一起讀。哦,聽他們說你在凱里那邊讀的是四(一)班,我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不會(huì)和我們一班,而去讀四(一)班。誰會(huì)知道你長大后會(huì)變成什么樣哪?我猜一頂很帥的',你說哪?呵呵。時(shí)間不早了,我該休息了,你也休息吧!不說了。祝你:學(xué)習(xí)好,身體健康。
同學(xué):楊健琿
20xx年12月7日
寫給同學(xué)的一封信7
李何萌同學(xué):
你好!
哎呀,這樣寫是不是有點(diǎn)太官方了,那我就不計(jì)較格式什么的,隨意寫嘍!
真是久違的感覺,我最后一次寫手寫信應(yīng)該是高一還是高二吧,記不清了。反正家里還保存著高中時(shí)期朋友寄來的信,偶爾翻出來瞅瞅還挺有意思。
一晃七八年過去了,現(xiàn)在我們大四。今天去班長宿舍樓下取我的學(xué)生證,要買學(xué)生票回家,只能再享受兩次做學(xué)生的福利了,我怎能錯(cuò)過。
在班長宿舍樓對(duì)面的小花園里看見了迎春花,雖然只有那么幾枝,卻也黃燦燦的格外耀眼。然后跟汪麗走到澡堂門口,看到一棵柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小芽兒,看著頗有生命力,讓人歡喜。其實(shí)我是想告訴你:姑娘,春天來了。
在宿舍待的發(fā)慌,看外邊陽光正好,汪麗邀我逛街。我倆走到東區(qū)餐廳和計(jì)科院中間那條路上,汪麗問我:“哎,你記不記得四年前我們?cè)谶@里軍訓(xùn)過,時(shí)間過的也太快了,四年過去了,我又長了四歲……”我說怎么會(huì)不記得,當(dāng)時(shí)一臉稚氣的我們,還有四個(gè)二貨教官……其實(shí)我被汪麗的話嚇到了,不是“四年過去了”,而是“我又長了四歲”。是啊,我們都又長了四歲,想當(dāng)初來這學(xué)校的時(shí)候老子才20好不,如花的年紀(jì),如今24了,家里人都是這是待嫁的年齡,去xxx的“待嫁的年齡”,姐還沒瘋夠呢!
今天是汪麗主場,她想買褲子、包、鞋,還有為了泡花茶非要裝文藝買個(gè)馬克杯。我也就是順道陪逛街加取車票,我后天回家。我倆從溫州商業(yè)街逛到步行街再到火車站,我取了車票,她什么都沒有買。我也有看中的衣服、包,但是物價(jià)高的讓你看一眼的勇氣都沒有,更別說試了。汪麗說:“不買了,省錢!”
在步行街西口到火車站那條擁擠的小路上,我們看見一個(gè)老人,佝僂著身體蜷縮在輪椅上,歪著頭目光呆滯,口水順著嘴流了一身……我給汪麗示意讓她看一下,她看了之后說:“所以說人不要活那么大歲數(shù),尤其是當(dāng)你沒有有本事的子女。”我讓她看那老人也就是想表達(dá)她前半句話的意思,但我不贊同她后半句。我也不想活那么大,活到生活不能自理,那種姿態(tài)太不美好了。至于兒女,他們長本事那是他們的福氣,就算有本事過天的子女,他們能讓你不蒼老么?年齡這東西只增不減,誰也阻擋不了,這是自然法則。
在車站排隊(duì)取票時(shí)我拿出學(xué)生證翻看,四年八個(gè)學(xué)期我們都注冊(cè)滿了,學(xué)生證上的照片是上大學(xué)前拍的,那時(shí)還是齊劉海兒,有點(diǎn)弱智,但是顯得年輕。其實(shí)那時(shí)本來就年輕,是為了紀(jì)念我年輕過就一股腦兒拍了64張,用了四年還沒用完么?哎,腦殘啊,花了我50多塊錢呢當(dāng)時(shí)!
從百貨大樓往胖東來走,在十字路口等綠燈的時(shí)候,看見一對(duì)老夫妻互相攙扶著過馬路,挺有愛的畫面。但那一刻我沒什么感覺了,因?yàn)檫@樣的畫面生活中倒也常見。直到一路上碰見了五六個(gè)衣衫襤褸(我不知道這倆字寫錯(cuò)了沒,太長時(shí)間沒動(dòng)筆,你懂得)的`老婦人,頭上包一塊破頭巾把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,趴在地上乞討才又想起那對(duì)老夫妻,頓時(shí)覺得他們好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什么都不會(huì)孤單。而那些乞討的老婦人們,她們的老伴兒都哪里去了?原來這大街上往來穿梭的每一個(gè)人都有他們專屬的故事,有喜劇,有悲劇,相同的是無論悲喜,他們都承受著或享受著,因?yàn)榇蠹叶家睢?/p>
前幾天回宿舍,走到大花壇那兒時(shí)聽到一對(duì)小情侶邊走邊逗嘴。經(jīng)過他們身邊幾秒鐘我就聽見了男生說的幾句話:“錢也讓我去掙,房也讓我去買,那以后日子是不是也讓我一個(gè)人去過啊?”走過來笑了,你說他們會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)事兒分手嗎?相愛了那么多年到修成正果的時(shí)候因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問題分開了,挺可惜的。但現(xiàn)實(shí)真的很現(xiàn)實(shí),有多少人能戰(zhàn)勝它呢?你能么?遇到一個(gè)人真的很不容易,至少我這么認(rèn)為,這世上來來往往那么多人偏偏遇見他,你說這是多么難得的緣分啊!前幾天聽我一個(gè)高中同學(xué)說她要訂婚了,今年1月1號(hào)相親認(rèn)識(shí)的男生今年5月份訂婚,我覺得太著急了,但她說她覺得那個(gè)男生是她的命中注定,所以她愿意。聽我媽說我表姐也相親找了個(gè)對(duì)象,事兒基本上算是定下來了。表姐也真沒少相親,從她那兒得知跟現(xiàn)在的“未來姐夫”才認(rèn)識(shí)一個(gè)月,覺得兩個(gè)人挺投緣的,所以就不顧異地戀的艱辛在一起了。說實(shí)話我有點(diǎn)兒替她擔(dān)心,但從她的語氣中能聽出來此刻的表姐挺幸福的,這幾天接二連三聽好消息我也被傳染的可開心,我真的超喜歡聽好消息,所以畢業(yè)后訂婚了、結(jié)婚了再給我說,其他不好的消息都別告訴我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇見了就珍惜吧,能包容對(duì)方的缺點(diǎn)才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。順帶說一下,我暗戀快五年那男生他戀愛了,我好像給你說過?所以我正努力把這篇兒翻過去,但是真的好難。其實(shí)想想我有什么資格去要求人家懂我的心思呢?我壓根兒就沒付出什么,連告訴他的勇氣都沒有。哎,我真是遜斃了。這該死的自尊,我都有點(diǎn)兒開始懷疑這么要強(qiáng)是對(duì)是錯(cuò)了。
我怎么感覺我這是在寫日記而不是寫信?我只是覺得今天過去就再也不會(huì)有今天了。所以記錄下來與你共享,怕寫太多超重寄不過去,我就此罷筆啦!
覺得洋洋灑灑寫得很沒調(diào)理,湊合著看吧,畢竟我都那么多年不寫信了。寫了這么多我只是想說:時(shí)間它一聲不吭在我們不經(jīng)意時(shí)都溜走了,勢不可擋我們防不勝防!
姑娘,春天來了。明年春天,我們都在哪里?
李曉晨
寫給同學(xué)的一封信8
親愛的嚴(yán)磊同學(xué):
您好!你最近有什么好書,可以向我推薦?你最近有什么困難,需要我?guī)湍憬鉀Q?你最近有什么煩惱?可以向我傾述?總之我想通過這封信增進(jìn)我們之間的友誼!你紀(jì)律不好的不能去,成績不好的'不能去,上了道嗎?下個(gè)禮拜一,就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想:實(shí)踐基地到底怎么樣?那里好不好玩?可是,李老師說上課不專心聽講的不能去。我現(xiàn)在還在擔(dān)心我到底能不能去實(shí)踐基地,你呢?你還記得嗎?有一次,我們?cè)诖遄永锿妫僖黄鸫蛴鹈,起初我和你玩得很愉快。可是,我們(cè)诓恢挥X中打了起來。盡管上來勸阻的人很多,可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”,這場架打得更“精彩”,你首先把我的塑料刀弄彎了,而我呢?轉(zhuǎn)身來了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對(duì)?墒,你不應(yīng)該把責(zé)任都推到我身上吧!上次吵架,我們快和好了。但這次居然又吵了一架,而且與上次“戰(zhàn)爭”截然不同。因?yàn)樯洗问钦嬲某臣,而這次是一場激烈的“口水戰(zhàn)”,就這樣我們口水亂濺,“本來剛煮好的一碗粥”又糟蹋了!最近學(xué)校要開展“手拉手”活動(dòng),你打算干嗎?
我打算同看一本書,我一空就和內(nèi)蒙古的小學(xué)生qq聊天,我們一起看的那本書你看完了嗎?我已經(jīng)讀了一半。你呢?
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!
你最好的朋友xx
寫給同學(xué)的一封信9
董卿汝同學(xué):
你好!
今年,我們通過我們班楊老師的介紹認(rèn)識(shí)了你,知道我們可以通過寫信的方式來交流,我心里非常的高興和激動(dòng),也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,不太愛說話,上課也不太愛舉手發(fā)言。現(xiàn)在,我正在努力改變自己,讓自己變的勇敢起來。但是,上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽課的,從來不開小差的哦。我的興趣愛好也挺多的,比如:跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話不是很多,但有時(shí)和同學(xué)們玩起來也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是,我最喜歡的還是九子巖。春天,那里氣候溫暖,漫山遍野的.野花,有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了!夏天,氣候涼爽,還可以在七步泉看看瀑布;秋天,紅彤彤的楓葉更是美麗;冬天,山上白雪皚皚,是欣賞雪景的最佳場所。一年四季,景色迷人,各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山,呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話,我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友,你呢?
祝你學(xué)習(xí)天天向上!
你的朋友:甘若雨
20xx年10月26日
寫給同學(xué)的一封信10
男孩子們:
你們好!
不知各位最近有沒有發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,男女生之間的磨擦磨擦反而日益增多?或許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,只是沒說出來而已,那么今天就讓我來說一說吧。
“男尊女卑”的思想是封建社會(huì)的殘余,它仿佛仍沒有從人們腦海中徹底抹去。但身處二十一世紀(jì)的自稱為“新新人類”的男同胞們,為什么要對(duì)體型偏胖的女同學(xué)們大爆粗口,甚至拳腳相加呢?要知道,愛美是人的天性,如果因?yàn)槟撤N原因,沒能擁有一副好身材的話,那么她本人一定會(huì)感到很自卑的。而這時(shí),你們?cè)龠M(jìn)行冷嘲熱諷,這無異于是雪上加霜!
或許,頑皮好動(dòng)是你們的天性,但為什么打籃球的時(shí)候,你們不是把籃球往籃框里投,而是不偏不倚地正好擊中女同學(xué)戴的眼鏡呢?
或許,男孩愛面子,平日里經(jīng)常炫耀自己是男子漢大丈夫,不和女孩子較勁。但每次考試時(shí),如果女孩子成績比你們好,你們就氣得頭項(xiàng)冒煙,咬牙切齒,一副不服輸?shù)?樣子。其實(shí),勝敗乃兵家常事,你們又何必在乎一時(shí)的勝敗呢?
當(dāng)然,我們女孩子也有要改變的地方。比如,我們應(yīng)該變得更大方一點(diǎn),寬容一點(diǎn),和善一點(diǎn)。
男同學(xué)們,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們大家都將奔赴各自的美好前程,讓我們珍惜現(xiàn)在共同相處的時(shí)光吧,等我們長大以后,甚至變老以后,都能回憶起小學(xué)的同學(xué),回憶起美好的童年。
全體女生
20xx年x月x日
寫給同學(xué)的一封信11
親愛的xx:
你好!
在小學(xué)里,我們形影不離,互相玩鬧,互相說笑。我們即將就要各奔東西了,我希望你在接下來的時(shí)光里,能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個(gè)大毛病。
首先,你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了,每次,我只要約你出門玩,你總會(huì)丟三落四。比如:一次,我約你去水景公園,我們到處自拍,我們倆走到一棵樹下時(shí),我發(fā)現(xiàn)那兒景色不錯(cuò),于是你便激動(dòng)極了,將書包放在草地上,便自顧自地拍了起來。我們當(dāng)時(shí)拍得不亦樂乎,忘記了時(shí)間,忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后,便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了,當(dāng)時(shí),我們倆正優(yōu)哉游哉地往前走,絲毫不知你自己的包還在草坪上,等著你。突然,你對(duì)我說:“咦?思媛!我的包怎么不見了?”我聽了頓時(shí)也開始緊張起來,只見,你恍然大悟,說:“哦!我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽了,趕忙說:“快去拿吧!”只見你匆忙地跑了過去,看著你的背影,我深深地嘆了口氣……
除了你的'“健忘”癥外,第二個(gè)“病癥”便是“拖拉”了!說起拖拉,在你身上體現(xiàn)的簡直是“淋漓盡致”。
每天早晨,我都會(huì)早早地來到班級(jí),而你呢?你總是踩鈴來到班級(jí)。一次,班級(jí)里正熱火朝天地早讀,只見預(yù)備鈴響了,我望了望你的位置,見你還沒來,只見上課鈴響了,你便匆匆忙忙地出現(xiàn)在教室里。后來,聽你說,你每天早上都7:30才起床,然后在來校之前,你總會(huì)在手表上定好時(shí)間,時(shí)間一到,你便會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí),當(dāng)聽到你的“掐時(shí)”生活方式,我驚訝地張大了嘴巴!
英琦啊,趁早改掉你的這些“癥狀”吧!不要再拖拖拉拉,丟三落四了!
祝你:
“病癥”好轉(zhuǎn),直至康復(fù)!
你的摯友
20xx年3月1日
寫給同學(xué)的一封信12
親愛的小祺:
你好!上周剛進(jìn)行了體育考試,雖然我知道你的體育一直都不是很好,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生失誤,但是這次的成績著實(shí)讓我大吃一驚。我的體育算不上拔尖,但也保持了一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),所以,我想跟你分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在年的寒假里,由于疫情的發(fā)生,大家也都不能好好好的運(yùn)動(dòng),所以身體機(jī)能肯定都會(huì)有所下降。于是我在家里制定了一個(gè)計(jì)劃書,希望自己能保持一個(gè)自律的狀態(tài)。
關(guān)于跑步,每天早晨,我都會(huì)到小區(qū)花園里,把手機(jī)設(shè)置好一個(gè)時(shí)間,然后繞著小區(qū)跑,第一次的時(shí)間可以長一些,慢慢的把時(shí)間減短,速度提高。這樣不僅可以把速度提上去,還可以有效地控制好自己的呼吸狀態(tài)。
關(guān)于跳繩,我的感想就大了,不得不跟你講述一下我從每分鐘還不到一百個(gè)鍛煉成每分鐘一百七十個(gè)的故事了。在一個(gè)晴朗的下午,我的媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)空曠的地方。做完熱身后,我就拿著跳繩練習(xí)了。我懶懶的拿起跳繩,拖著兩只腳,一個(gè)一個(gè)的跳,時(shí)不時(shí)就絆一下腳。媽媽看到我這副模樣后,走過來,語氣中帶著調(diào)侃的意味:“怪不得你每分鐘還跳不了100個(gè),原來你都是這樣跳的啊。”我一聽,不服氣的'說了一句:“才不是,我只是還沒認(rèn)真!”于是,把手機(jī)給了媽媽,讓她計(jì)一分鐘。“321開始!眿寢屪谝慌缘馈N疫吿呄胫铀,可是手腕的速度卻追不上腳的速度,不停地?cái)嗬K,斷了一次又一次,我逐漸變得不耐煩,速度越來越慢,最后直接一個(gè)一個(gè)慢慢跳。最后結(jié)算時(shí),我也才跳了90幾個(gè)。
通過這次跳繩,我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題,就開始每天都給自己設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)。第一天我要求自己跳700下,第二天就跳800下,持續(xù)累積,最好不斷。因?yàn)檫@樣的練習(xí),我斷繩的次數(shù)越來越少,最后甚至一次都不會(huì)斷了。持續(xù)了10天左右,媽媽再一次來給我進(jìn)行檢測。我雙手握著跳繩,雙腿并攏站好,深呼吸一口氣!321開始。”我快速擺繩,保持好一個(gè)穩(wěn)定的速度時(shí),我牢牢地盯著腳尖前2米的地板,滿腦子都是堅(jiān)持堅(jiān)持!斑有10秒啦!甭牭竭@話,我再次加速,繩子打著風(fēng),“咻咻咻”的聲音在耳邊作響!321結(jié)束!蔽彝纫凰,整個(gè)人癱坐在了地上,深深地呼了一口氣。拿起手柄一看,178個(gè)!我瞪大了眼睛,開心的對(duì)天喊了一句:“堅(jiān)持就是勝利,功夫果然不負(fù)有心人!”
接下來的日子,我堅(jiān)持每天跑步和跳繩,在自律的基礎(chǔ),享受著勝利的果實(shí),這就是自律帶給我的樂趣。我相信小祺你也可以!只要保持一定的訓(xùn)練量,做到自律,這樣就會(huì)有收獲,成績也就自然會(huì)上去。自律真的很重要,要保持好自律,一切困難的解決都會(huì)變得簡單,這就是自律的樂趣!
最后,祝你身體健康,考試順利!保持自律,享受自律的樂趣。
你的同學(xué):小華
7月29日
寫給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
提到做一個(gè)有道德的人,我就想給咱們班同學(xué)寫一封信。道德真是一個(gè)暖人心扉的詞語呀,但是在大千世界中,又有幾個(gè)人能夠做得到呢?我很喜愛我們的班級(jí),但我不得不說說咱們班的壞話,咱們班有些同學(xué)真的在這方面做得不夠好。
比如說,有些同學(xué)吃完東西、拆完文具的包裝袋,老是隨處亂揚(yáng),值日同學(xué)在掃地的時(shí)候,真是又難掃又難受,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的。說難受,是為咱們班同學(xué)不能齊心協(xié)力創(chuàng)建一個(gè)清潔美麗的班級(jí)而感到羞恥,是為咱們班同學(xué)的道德水平不夠高而感到羞恥。
平時(shí)的時(shí)候,有些同學(xué)的課本、文具盒掉在了地上,個(gè)別同學(xué)不僅不隨手幫他撿起來,還惡作劇地在課本和文具盒上踩一下,大搖大擺地走過去。我看見課本和文具盒的主人對(duì)著臟兮兮的東西,紅了眼眶。
最近,不知道怎么了,垃圾桶附近全是水,也沒有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)地用拖把拖一下,搞得地上全是腳印。下課的時(shí)候,我默默地過去拖地,可是在拖的.時(shí)候,同學(xué)們還一直打鬧著,把水漬弄得到處都是。我在心里無奈地嘆著氣。
看著這些場景,我真的很難受,我真想告訴你們,我們都要做一個(gè)有道德的人,相親相愛,互幫互助!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,咱們班的同學(xué)們,讓我們一起努力改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有素質(zhì)的人!
祝同學(xué)們:
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給同學(xué)的一封信14
親愛的xxx:
你好!
在我們都還沒有來得及反應(yīng)之時(shí),初中生活已過去了將近三年,中考也是迫在眉睫。今年的我們度過了一個(gè)特殊時(shí)期,使得你我在家里上了兩個(gè)月的網(wǎng)課,我想你在家一定是非常認(rèn)真的吧?真正意義上的新學(xué)期即將到來,同時(shí),這也是初中的最后一個(gè)學(xué)期,讓我感到了異常的緊張和激動(dòng)。
你是班里的尖子生,不僅在學(xué)習(xí)方面,在為人處世上,你也是十分優(yōu)秀,是班里大家公認(rèn)的熱心腸,總是犧牲自己的時(shí)間去幫助別人,你也因此與班里的同學(xué)打成一片,是名副其實(shí)“錦繡好少年”。
俗話說:“有志者,事竟成。”在新學(xué)期中,我希望以你為目標(biāo),以你為競爭對(duì)手,在接下來的幾個(gè)月中,查漏補(bǔ)缺,取的一定進(jìn)步。
還記得上個(gè)學(xué)期,步入九年級(jí)的我們壓力更大了,作業(yè)除了作業(yè)本外還有雜七雜八的中考資料要做,你雖然在作業(yè)速度上和準(zhǔn)確率上都比我高,但卻還是將復(fù)習(xí)資料帶回寢室,借著熄燈前的短短二十分鐘,抓緊復(fù)習(xí),每次被室友吐槽時(shí)無奈笑笑,隨后又投入到了知識(shí)的海洋當(dāng)中。甚至不知多少個(gè)夜晚,我都會(huì)看見你在廁所中開著燈繼續(xù)奮戰(zhàn),還有你那每次躲著宿管藏書的滑稽的動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。但你的付出終究得到了回報(bào),在期末考試你大顯身手,考到優(yōu)異的成績。也許會(huì)有人質(zhì)疑你,平常看上去不怎么正經(jīng),但我知道這是你在別人看不見的地方,默默努力著,結(jié)出飽滿的果實(shí)。
你總是自嘲自己說自己不怎么自覺,但經(jīng)過我多年的.觀察,你是個(gè)要玩就玩得開心,要做就做得認(rèn)真的人,將自己的注意力全集中在一點(diǎn)之上,再加上你樂觀的心態(tài),使得你的成績總是名列前茅。所以我決定要以你為目標(biāo),向你學(xué)習(xí),在最后幾個(gè)月里,將劣勢科目補(bǔ)上,希望我能向你請(qǐng)教問題,請(qǐng)你不要“吝嗇”。也希望你能有所改變,變得更加自覺,我相信在接下來的幾個(gè)月里,我們都可以進(jìn)步,加油!
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信15
xxx:
你好,好久不見,你還好嗎?
最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了一等獎(jiǎng);我們還進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)了,我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)在我和我的好朋友一桌,心里真高興!
我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),黑乎乎的'。她的身材很苗條,對(duì)人很友好,同學(xué)們都愿意和她做好朋友,去她家做客。
有一次體育課上,排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了,她馬上跑回去,把這位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后,她把她帶到了教室里,讓她好好休息,還給她講故事!第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥,原來她上網(wǎng)查了上藥的方法,還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥,用繃帶繞上,就像一位專業(yè)的醫(yī)生,一點(diǎn)都沒有慌張。你說她是不是一位神奇的人?同學(xué)們都對(duì)她刮目相看,受傷的那位同學(xué)更是十分感謝,和她做了好朋友,她常常幫助別的同學(xué),其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習(xí)很好,常常考一百分,聽說她還參加過速算比賽呢!
這樣的同學(xué),有誰不喜歡她呢,我也很喜歡她!你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧,希望你在新學(xué)校也可以過得像我們這樣,天天快樂!
祝
身體健康
20xx年11月
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