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大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-14 16:10:24 策劃 我要投稿
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大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景

  書(shū),是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)本次活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè);

  2.通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū)、讀好書(shū);

  3.通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);

  4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  三、活動(dòng)主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學(xué)院圖書(shū)館

  大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

  五、承辦單位

  大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

  陳楚風(fēng)文學(xué)社

  六、活動(dòng)口號(hào)

  潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書(shū)韻飄香——讀書(shū),與生活同在以書(shū)為友,以書(shū)會(huì)友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日—4月23日

  八、活動(dòng)介紹

  本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

  1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  2.書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

  3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  4.書(shū)海拾貝,文字展覽。

  九、活動(dòng)對(duì)象

  周口師范全體學(xué)生均可參與

  十、具體活動(dòng)策劃:

 。ㄒ唬┬@調(diào)查:最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日

  2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的.讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。

  3.活動(dòng)流程:

 。1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。

 。2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精美海報(bào)形式在圖書(shū)館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

  (二)書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:

  2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。

  3.作品要求:

 。1).能夠真切地表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典的感悟,可以是對(duì)經(jīng)典的評(píng)論,也可以是對(duì)經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露。

 。2).內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

 。3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-2000字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂(lè)部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰,學(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。

  4.征文的評(píng)比

 。1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

  (2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

  復(fù)審:邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。

  初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分

  思想積極健康——25分

  文字流暢、語(yǔ)言較好——25分

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案2

  一、主辦單位

  天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  二、宗旨與目的

  “天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路,共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng),得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái),讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花,給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書(shū)風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情。

  三、面向?qū)ο?/strong>

  天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生

  四、讀書(shū)周意義

  1、從商家的角度:

 。1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校,從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。

 。2)可以借助此次大賽,在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品,在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象,擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。

  2、從學(xué)生的角度:

 。1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),為校園渲染活躍向上的氣息;

  (2)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間待定

  地點(diǎn):排球場(chǎng),圖書(shū)館樓前空地,排練廳對(duì)面街邊等,依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。

  六、讀書(shū)周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的方式方案

  主題:“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”

  內(nèi)容:向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書(shū),將圖書(shū)的'內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué),激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書(shū)的興趣,從而達(dá)到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的。

  方式:

  校內(nèi):展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、搭臺(tái)話劇等。

  具體細(xì)節(jié):

  1、展板:將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出,引發(fā)同學(xué)們的好奇心。

  2、傳單:分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內(nèi)容,書(shū)中銘心的話語(yǔ),作者坎坷的生平,名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式,還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式,以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果。

  3、展臺(tái):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書(shū)內(nèi)容的了解。同時(shí),發(fā)放宣傳資料。

  4、網(wǎng)站:天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。

  5、廣播臺(tái):法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書(shū)人氣排行,及新書(shū)信息,由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。

  6、海報(bào):在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處,張貼印有讀書(shū)周內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報(bào),主要是引起同學(xué)對(duì)讀書(shū)周的關(guān)注。

  7、橫幅:在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅。

  8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答:在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目,并送出小禮物,圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。

  9、搭臺(tái)話。阂栽拕”硌菪问綄(shū)中精彩劇情片段表演出來(lái),刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),將該書(shū)深刻印入觀者眼中。

  10、校報(bào):由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。

  11、講座:可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書(shū),交流交流。

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)背景:

  人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題:

  要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月12日19:40~21:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  弘雷樓601

  五、活動(dòng)形式:

  室內(nèi)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  14中本2團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)目的:

  1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。

  2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

  3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

  4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓。

  2、全體齊唱團(tuán)歌。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

  3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)

  周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

  4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)

  理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

  5、讀書(shū)成果展

  從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書(shū)

  身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

  我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學(xué)作品研究成果展示

  學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的'形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

  C、名著知識(shí)競(jìng)答

  我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

  九、預(yù)期效果

  1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。

  2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

  3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。

  4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

  5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。

  6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

  7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的.學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  書(shū)海廣博·勤閱佳篇

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

  五、活動(dòng)組織策劃:

  共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì),武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月-5月

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

  八、活動(dòng)安排

  1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書(shū)推薦、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

  2、流程安排

  3、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。

  九、各活動(dòng)具體策劃

  xx

  十、前期宣傳

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

  2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

  3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,收集各方面意見(jiàn)與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

  2、活動(dòng)開(kāi)始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

  3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門,做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案5

  讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的.理想樂(lè)園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

  一、讀書(shū)月預(yù)期目標(biāo)

 。1)學(xué)校方面:在校園營(yíng)造濃厚的“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息,打造有特色的書(shū)香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

 。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

 。3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的.思想,樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。

  二、主題:

  多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  參加對(duì)象:

  六、活動(dòng)安排

  xx

  七、活動(dòng)要求:

  全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)背景

  班主任是班級(jí)的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個(gè)成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和個(gè)性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進(jìn)而做好班級(jí)管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個(gè)人愛(ài)好以及人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期我班開(kāi)展了針對(duì)師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書(shū)籍,在此特開(kāi)展讀書(shū)會(huì),交流讀書(shū)心得。

  二、活動(dòng)目的

  培根說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書(shū)有不同的效果,同樣,不同的人讀書(shū)也是有著不同目的的。這樣的問(wèn)題其實(shí)并不需要過(guò)分深究,以自身情況而定,對(duì)所讀的書(shū)選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實(shí)用性的書(shū)籍為主,其他的天文地理、詩(shī)史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),我們將會(huì)走上講臺(tái),成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗(yàn),因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書(shū)籍,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。

  三、主辦單位

  歷史1001第三小組 (成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月20日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  歷史1001全體同學(xué)

  六、前期準(zhǔn)備

  1.通知活動(dòng)人員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書(shū)

  3請(qǐng)想要分享讀書(shū)感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,PPT

  4.組織人員安排:主持人:倪佳佳 記錄員:華茹 PPT 制作:沈潔瓊 點(diǎn)評(píng)員:鄭冰研總結(jié)人:趙明玉老師

  七、活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的`順利進(jìn)行。

  2、播放勵(lì)志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請(qǐng)大家談?wù)劯惺。組員間自由討論,相互交流,借鑒,補(bǔ)充,最后由代表上臺(tái)發(fā)言。

  3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的讀書(shū)”“最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。

  4、你我有不同。讀同一本書(shū)的同學(xué)若對(duì)其他同學(xué)的觀點(diǎn)有異議,可展開(kāi)小型辯論,由公眾

  評(píng)選出“最佳辯手”1名。

  4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱并附以理由。

  5、主持人對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

  大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)引言

  光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時(shí)光已過(guò)去了一大段時(shí)間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的.浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),未來(lái)的路怎樣走才能是一片光明的呢?

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  國(guó)際政治系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)系、外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系20xx級(jí)本科生

  三、活動(dòng)目的:

  1.充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)制度的優(yōu)勢(shì),讓小組學(xué)習(xí)法展現(xiàn)強(qiáng)大的優(yōu)越性和無(wú)比的生命力,推動(dòng)概論課堂的科學(xué)建設(shè)。在參與同學(xué)中,觀察、發(fā)現(xiàn)、選拔一批政治過(guò)硬、素質(zhì)良好、態(tài)度認(rèn)真、表現(xiàn)出色、能力較強(qiáng)的同學(xué),為構(gòu)建“青馬社團(tuán)”、“青馬課堂”做好人才儲(chǔ)備工作。

  2.通過(guò)讀書(shū)會(huì),總結(jié)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期各系學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明院系奮斗。

  3.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  4.將各系集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。

  5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。

  四、活動(dòng)主題

  “共讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“共讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”主題,遵循“忠誠(chéng)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在課堂內(nèi)讓老師、同學(xué)共同推薦好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在課堂內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。

  五、活動(dòng)宗旨

  豐富課堂內(nèi)容,發(fā)揮小組合作制度優(yōu)越性,提高課堂凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月26日、27日,11月2日、3日,共4天。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)術(shù)交流中心第二放映廳

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.選拔四對(duì)主持人,共四場(chǎng)讀書(shū)會(huì),每場(chǎng)讀書(shū)會(huì)由一對(duì)主持人主持。

  2.科代表撰寫策劃方案,統(tǒng)計(jì)各小組閱讀書(shū)目,安排每場(chǎng)讀書(shū)會(huì)報(bào)告的小組,制定評(píng)分細(xì)則,制作評(píng)分表。

  3.召集評(píng)委小組,商定評(píng)分事宜。

  九、活動(dòng)流程

  1.科任老師宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2.主持人串場(chǎng)。

  3.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。根據(jù)安排,各小組依次上臺(tái)匯報(bào)讀書(shū)感受,每組匯報(bào)時(shí)間限定在30分鐘左右,但最少不得低于20分鐘,最高不得超過(guò)35分鐘,超過(guò)匯報(bào)人數(shù)限定在2-6人。小組匯報(bào)結(jié)束后,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),組長(zhǎng)進(jìn)行答辯,時(shí)間5分鐘。

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