學校五四青年節(jié)方案（精選9篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學校五四青年節(jié)方案（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校五四青年節(jié)方案1
一、指導思想
以紀念建團xx周年、“五四”運動xx周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題：我的青春·我的團
三、時間：四月、五月
四、組織機構(gòu)：
顧問：xxxx
組長：xxxx
成員：xxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間：四月下旬到五月上旬
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人:xxx
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時間：四月下旬
內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人:xxxx
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30
高二年級五月四日晚19：00—22：30
地點：學校運動場
內(nèi)容：
承辦單位：
負責人:xxx
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時間：高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容：以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：
負責人:xxx
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時間：五月四日下午課外活動
地點：教學樓一樓
內(nèi)容：弘揚雷鋒精神、唱響青春贊歌
承辦單位：書畫社
負責人:xxx
(六)主題團會課(高一高二)
時間：5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:xxx
(七)共青團精彩圖片展
時間：四月下旬到五月上旬
內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位：學生會、攝影團
負責人:xxxx
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20
內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位：學生會
負責人:xxx
(九)青年教工活動
時間：五月四日
內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:xxx
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結(jié)合起來，與當前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確�；顒尤〉脤嵭�。要對活動認真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、�？�、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
學校五四青年節(jié)方案2
一、指導思想：
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題：
三、時間：
四、活動組織領(lǐng)導：
組長：俞進波
副組長：徐應(yīng)平、石尚宏
成員：王興田、胡術(shù)俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計劃：
(一)、五四文藝聯(lián)歡會
1、報名時間：各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮(zhèn)中心學校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分，根據(jù)分數(shù)評出單項獎。
6、評分細則：見評分表
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設(shè)置：(1)單項獎：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：
統(tǒng)分：
會場布置：
維持秩序：
音響：
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑分：胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負責人：
4、交稿時間：
5、刊頭設(shè)計：楊興、付瑜
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委：
9此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四�？�
1、內(nèi)容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉(xiāng)、學校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人，以學生作品為主
2、稿件征集：張啟舜
3、謄寫：
4、張貼：
5、次活動由張啟舜老師負總責。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍：
2、比賽時間：
3、比賽組織：
4、裁判員：
5、獎項設(shè)置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點：古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學。
3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：2010年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優(yōu)入團：團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
學校五四青年節(jié)方案3
一、活動主題：
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景：
1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的：
紀念"五四"運動九十七周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年同學的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；展現(xiàn)我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校社團活動的成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動對象：全體學生
五、活動時間：20xx年5月4日19：00—21：30
六、活動地點：校禮堂
七、活動內(nèi)容：校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預(yù)期效果：
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
學校五四青年節(jié)方案4
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力，為提升學生領(lǐng)導力提供平臺，為學生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準備工作，將學科教學與學生的德育有機結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學習吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
學校五四青年節(jié)方案5
20XX年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、聯(lián)誼活動主題
這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動組織機構(gòu)
牽頭單位：
籌備組長：
籌備組成員：
三、聯(lián)誼活動時間
20xx年5月4日（星期一）晚上18：30——20：30前
四、活動地點
學校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
�。�1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）
�。�2）3——4個單人或團組表演節(jié)目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）
6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)
�。�1）老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事（主持人補充）。
�。�2）年青教師配樂詩朗誦
可分3——4組進行，每組3—4人。
�。�3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時間安排）。
比賽規(guī)則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動工作分工
主持人（負責組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場）：xxx、xxx、xxx
老教師活動安排和有關(guān)準備：xxx、xxx、xxx
餐飲、餐具安排：xxx、xxx
道具、樂曲準備：xxx、xxx、xxx
鮮花準備：xxx
年青教師活動安排和有關(guān)準備：xxx、xxx
會標布置：xxx、xxx
音響安排：xxx
攝影：xxx
八、活動要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。
3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽），其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
學校五四青年節(jié)方案6
今年是“五·四”運動94周年，為慶�！拔濉に摹鼻嗄旯�(jié)，活躍局機關(guān)青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，鍛煉身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節(jié)登山比賽活動�，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動主題：
傳遞青春正能量，勇托明珠復興夢
二、活動目的：
活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的.團隊精神，強健體魄，保護環(huán)境，低碳生活。
三、活動安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：4月20日（星期六）上午
�。ǘ┗顒拥攸c：XX縣東山
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：局機關(guān)40歲以下干部職工全部參加；40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：從東山腳下出發(fā)，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設(shè)幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。
四、有關(guān)說明
1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機關(guān)辦公樓地下車庫門口集合登車。
2、4月20天氣預(yù)報：15～9℃，陰轉(zhuǎn)晴，東北風3-4級。請大家根據(jù)天氣適當著裝。
3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。
學校五四青年節(jié)方案7
今年是“五四”運動91周年紀念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例征集
時間：20xx月27日――5月30日
地點：各班團支部
各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題，設(shè)計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間：20xx年5月中旬
地點：多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示范作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間：20xx年4月27日――5月15日
地點：各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應(yīng)具有時代感和使命感
活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間：20xx年5月1日――5月10日
以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。
學校五四青年節(jié)方案8
一、校園文化理念
在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不段提升我校校園文化品位，努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍，體現(xiàn)以文化熏陶，以環(huán)境育人的基本宗旨。
二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵
1、校園環(huán)境建設(shè)
�、贍I造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以水陽江綠園、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托，進一步綠化、美化。
�、谠鎏斫ㄖ䴓酥��！翱茖W館”、“教學大樓”、“求知苑”、“藝苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等，并按照功能進行合理的布局調(diào)整，各教室按自然號依次排列，使各部分規(guī)整有序。在教學區(qū)醒目位置增設(shè)校訓等宣傳標語。
�、蹖π@路燈進行更換，特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈
�、芩柦h(huán)型綠地，增添景觀石一方，上刻“江天一色”四字，待條件成熟，設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊，主題為“奮進”;竹林設(shè)立景觀石一方，上刻“文同墨香”;生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方，書寫“丹桂流金”四字;對荷塘四面欄桿進行更換美化，并在恰當醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方，上書“觀荷”、“聽雨”四字;在讀書長廊入口出，設(shè)一小牌匾，本色原木，上書“柳韻”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑，兩旁設(shè)立石凳，四周一自然為本，可設(shè)立景觀石一方，上刻“幽靜”二字。沿水陽江邊種植觀賞桃花。
�、萁O埠中學校史陳列館，全面展示我校50多年來的辦學歷史，展示我校的辦學成果，明確未來的辦學方向。
�、拊诓蛷d門口設(shè)立教育警示牌，教育學生講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約。
�、咴黾有@體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標語或壁畫;在高一教學大樓南空地增設(shè)體操場地。
�、嘣谛@內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄，向?qū)W生灌輸儒家思想。
�、岽龡l件成熟，拆掉現(xiàn)女生宿舍大院，興建校園文化廣場，中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉，沿公路邊設(shè)立文化長廊，建綠化休閑帶。
�、饨ㄔO(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。
2、校園活動的開展。
�、匍_辟校園文化節(jié)。將每學年11月至12月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)各部門，集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。
�、谟山虒幓蚪炭剖覡款^，開展多種形式的教育教學活動，包括各類學習競賽，如，高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數(shù)學競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。
�、壅烫�、團委和體藝組密切配合，開辟常規(guī)的“奮進杯”學生體育競技活動。如全校性的學生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽，高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽，高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動，營造為學生營造一個積極健康的環(huán)境，豐富學生的文化生活，陶冶學生的情操。
�、茏⒅刂卮蠹o念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。
開展元旦“迎五四青年節(jié)“文藝匯演，各班組織班級迎新年活動。
三月五日，“學雷鋒”活動日，組織開展多種形式的校內(nèi)外活動，將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機結(jié)合起來。
加強對“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。
注重對“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。
發(fā)揮團委、學生會、文監(jiān)隊、水陽江文學社、廣播站的生力軍作用，弘揚傳統(tǒng)文化，加強對學生的熏陶。
�、莅l(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新。
�、薨l(fā)揮圖書館的文化陣地作用。
�、呙繉W年由校教導處組織開展校園學生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動，即：讀一部好書，各學科組向?qū)W生推薦一部好書，開辟“孫中教師講壇”，各學科組舉辦一次專題講座。
�、嗯e辦校園感恩節(jié)。培養(yǎng)學生的感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動，即，開一次主題班會，出一期黑板報，唱一首感恩的歌，給自己最敬愛的人寫一封信，給
自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。
�、岢闪O埠中學田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓練，在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。
�、獯龡l件成熟成立學生樂隊，成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。
3、班級文化建設(shè)
�、俳淌椅幕ㄔO(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配，使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛，顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”，體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學習園地”對學習進行引導;建立“法制安全園地”對學生進行法制安全教育。利用團支部開展團的生活，定期出版黑板報，體現(xiàn)積極向上的風貌。為了能及時了解學生的心理，促進交流和溝通，可設(shè)班主任信箱�？稍O(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。
�、谟^念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學生精神的發(fā)光點，通過宣傳和教育，發(fā)展每個學生的特長和個性。使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”。
�、刍顒游幕ㄔO(shè)。系列主題班會，在班會課上強調(diào)學生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中，學生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力，以便拓展學生心理發(fā)展的更廣闊天地。
4、寢室文化建設(shè)
�、匍_辟寢室文化廊，宣傳寢室管理制度和生活常識，使學生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。
�、趯嬍椅幕ㄔO(shè)要思想健康.衛(wèi)生整潔.環(huán)境優(yōu)美，有健康向上的濃厚文化氛圍，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。
�、鄣孛鎾邇�，拖凈且無積水，垃圾倒凈，掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整，床上無雜物，床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮，窗框，窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛放整齊美觀;鞋放置成一直線，鞋跟朝外，鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品，不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品學習物品放置整齊，美觀，無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新，無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新，無異味;墻上張貼一些健康的字畫，張貼畫應(yīng)符合學生的身份和欣賞水平，具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。
三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機構(gòu)
為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處，我校必須加大機構(gòu)建設(shè)力度，成立由校長親自抓，副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負責到位的管理機制，確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。
建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。
建立校園文化日常管理工作隊伍。
建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。
建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。
學校五四青年節(jié)方案9
五四青年節(jié)即將到來，今天特意準備了學校團委五四青年節(jié)活動方案優(yōu)秀策劃書欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。
一、指導思想。
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學校。
二、座談會主題。
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(周五)下午4：45
四、地點及主持。
音樂教室，座談會由書記主持
五、參會人員。
學校全體老師
六、活動目的。
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導處xx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項。
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
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