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垃圾分類環(huán)保方案

時(shí)間:2022-04-14 18:10:17 方案 我要投稿

垃圾分類環(huán)保方案(精選5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的垃圾分類環(huán)保方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類環(huán)保方案(精選5篇)

  垃圾分類環(huán)保方案1

  一、活動(dòng)背景:

  校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

  二、活動(dòng)名稱:

  xxx垃圾分類環(huán);顒(dòng)

  三、活動(dòng)主題:

  “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

  四、活動(dòng)目的:

  1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

  2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

  3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

  五、活動(dòng)口號(hào):

  保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

  六、主辦單位:

  xxxx

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  校內(nèi)

  九、參加對(duì)象:

  學(xué)校學(xué)生

  十、活動(dòng)形式:

  演講,宣傳手冊,宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。

  十一、活動(dòng)流程:

  (1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

  (2)、主題活動(dòng):

  A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

  B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

  C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。

  D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

  (3)、活動(dòng)結(jié)束

  1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。

  2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

  3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。

  4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

  5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

  垃圾分類環(huán)保方案2

  一、活動(dòng)的主題

  垃圾分類,你我有責(zé)

  二、成立學(xué)!袄诸,你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx

  教育教學(xué)方面:

  宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:

  校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:

  各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。

  三、活動(dòng)的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道垃圾分類的`意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識(shí)。

  3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

  六、活動(dòng)形式

  本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

  七、具體要求

  1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

  2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。

  3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

  4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。

  5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

  6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。

  7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

  八、具體措施

  1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

  2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

  3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

  4,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

  本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

  垃圾分類環(huán)保方案3

  一、活動(dòng)主題:

  “垃圾分類從我做起” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  二、參訓(xùn)人員:

  五、六年級(jí)學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  學(xué)年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

  五、物品準(zhǔn)備:

  環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛

  六、人員分工:

  級(jí)長——物品準(zhǔn)備和總指揮

  正、副班主任——管理班級(jí)紀(jì)律

  七、活動(dòng)程序:

  (一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

  (二)級(jí)長向?qū)W生說明本次活動(dòng)的目的和要求:

  1、目的:

  (1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動(dòng)。

  (2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識(shí)“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

  2、要求:

  (1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識(shí)并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。

  (2)組長自己要選好要宣傳的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工,每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。

  (3)在活動(dòng)中要注意安全,要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

  (4)完成環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)后,自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。

  (5)五年級(jí)負(fù)責(zé)校門向左馬路及社區(qū);六年級(jí)負(fù)責(zé)校門向右馬路及社區(qū)。

  (三)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。

  小組環(huán)保知識(shí)宣傳流程:

  (1號(hào)同學(xué)) 組長:先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個(gè)班、哪個(gè)小組,現(xiàn)在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識(shí):首先由我講解可回收垃圾;

  2號(hào)同學(xué):講解餐廚垃圾;

  3號(hào)同學(xué):講解有害垃圾

  4號(hào)同學(xué):講解其他垃圾

  全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽我們講解垃圾分類的知識(shí),希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  垃圾分類環(huán)保方案4

  一、建立保障機(jī)制,確保工作落實(shí)

  根據(jù)通知要求,學(xué)校成立以袁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及分管宣傳工作的支委李春香、團(tuán)支部書記董超為組員,明確分工責(zé)任到人。

  學(xué)校研究決定用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障宣傳物資到位。

  二、研究宣傳途徑,保證入腦入心

  在疫情當(dāng)前的情況下,學(xué)校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。

  一是利用網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,設(shè)計(jì)制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標(biāo)語等通過微信發(fā)到學(xué)生家長手中。

  二是利用電子屏進(jìn)行宣傳,每天工作時(shí)間滾動(dòng)播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進(jìn)行宣傳。

  三是隨時(shí)收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實(shí)際行動(dòng)中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實(shí)事感召人。

  垃圾分類環(huán)保方案5

  我校有xx個(gè)班級(jí),xxx多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

  鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

  一、活動(dòng)的口號(hào)

  資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)的宣傳

  1、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書,號(hào)召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡一份力(附后)。

  2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

  三、具體分類收集工作安排及要求

 。ㄒ唬┤藛T配備

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。

  2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

 。ǘ┕ぞ吲鋫洌1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè),為可回收,不可回收。3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。

 。ㄈ├占念悇e

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

  A類:廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

  B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

  C類:廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。

  D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

  (四)垃圾收集的方法

  1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。

  2、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。

  3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理

  1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。

  2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。

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