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進修護士培訓計劃

時間:2024-07-13 21:03:56 計劃 我要投稿

進修護士培訓計劃7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的進修護士培訓計劃,希望對大家有所幫助。

進修護士培訓計劃7篇

進修護士培訓計劃1

  一、目標

  通過培訓,應(yīng)使得進修護士掌握:

  1.多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

  (心電監(jiān)護床旁講課與操作)

  2.人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

 。獾拦芾碇v課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

  3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

  (CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

  4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

 。ù才灾v解)

  5.各種引流管的護理和傷口護理。

 。ㄒ鞴艿淖o理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

  6.危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。

  (危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

  7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。

 。ㄖv課)

  8.危重病人的營養(yǎng)支持護理。

 。ū秋暡僮+營養(yǎng)支持講課)

  9.ICU院內(nèi)感染控制。

  (講課)

  熟悉:

  1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

  2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

  3.ICU消毒和護理管理。

  4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

  了解:

  1.床旁緊急手術(shù)的配合。

  2.氣管插管、氣管切開的護理配合。

  3.PICCO護理

  二、培訓方式

  專題講座:

  1.氣道管理吳丹

  2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

  3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科

  4.危重病人基本監(jiān)測杜愛平

  5.呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛

  6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

  7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的`觀察和護理虞獻敏

  8.危重病人的營養(yǎng)支持廖燕

  9.傷口護理入門史小莉

  小講課:

  1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

  2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

  3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

  操作示范項目:

  1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

  2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置

  3.微量泵、容量泵的使用

  4.測量CVP

  5.氣管切開的護理

  6.氣管插管的口腔護理

  7.心電監(jiān)護儀的使用

  8.深靜脈置管的護理

  查房與讀書報告、小講課:

  1.根據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

  2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。

  三、具體安排

  要求:

  1.入學時進行操作考核。出科時進行?撇僮骷袄碚撝R考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

  2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

  第一月:完成每周護理理論學習。具體安排如下:

  第1周:

  1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

  2、了解各種物資的規(guī)范放置。

  3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

  4、了解并逐漸熟悉ICU的?撇僮,加強基礎(chǔ)護理操作規(guī)范。(?撇僮魇痉叮

  第2周:

  1、強化ICU的各種?谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

  2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

  3、跟組輪轉(zhuǎn)學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

  4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

  5、熟悉監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。

  6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

  7、入科操作技能考核。

  第3周:

  1、跟組輪轉(zhuǎn)學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容

  2、逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

  3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

  第4周:

  1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及?撇僮。

  2、參與專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務(wù)查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

  4、熟悉危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

  第二月:

  1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及?撇僮。

  2、參與專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務(wù)查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

  4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

  第三月:

  1、繼續(xù)未完成的護理理論學習,不定期進行業(yè)務(wù)查房。征求意見

  2、掌握危重病人的監(jiān)護、危重病人的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結(jié)。

  第四月:

  1、掌握危重病人監(jiān)護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。

  第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

  第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。

  四、考核

  考核一般取平時考核成績和出科考核成績

  平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態(tài)度(10%)

  出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

進修護士培訓計劃2

  一、培訓目標:

  培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論,掌握手術(shù)室護理技術(shù),從而對手術(shù)配合運用自如,成為現(xiàn)代手術(shù)護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。

  二、帶教計劃:

  第一周 熟悉環(huán)境:

  1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設(shè)備與設(shè)施,潔凈手術(shù)室的分類,介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。

  2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。

  3、講解器械清洗機操作流程,器械打包滅菌方法。

  4、了解低溫滅菌操作方法

  3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。

  第二、三、四周 巡回工作帶教

  1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作,一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。

  2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。

  第二個月 洗手工作帶教

  1、由導師帶領(lǐng)參加基本外科常見手術(shù)如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合,如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈;安排骨科中小手術(shù)。

  2、現(xiàn)場指導學員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。

  第三、四個月 手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的'培養(yǎng)

  1、由導師指導完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合,反復帶教。

  2、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù),并由學員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。

  第五個月 大手術(shù)專人帶教

  根據(jù)學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。

  第六個月 考核與反饋

  1、通過授課與實踐相結(jié)合,掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。

  2、安排理論和操作考試兩大部分。

  3、由帶教領(lǐng)導進行學習反饋,總結(jié)帶教經(jīng)驗。

進修護士培訓計劃3

  首先,通過此次培訓學習,我們對xx手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大;

  其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

  1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護理;

  2.在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我;

  3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

  4.在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

  5.要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量!

  除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的`良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)..

  俗話說:“不學禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

  隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

  最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹念I(lǐng)導班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導領(lǐng)導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。

進修護士培訓計劃4

  進修學習是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

  5、根據(jù)進修護士的`業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

  6、科室合理安排護理教學查房、業(yè)務(wù)學習,提高進修護士的?茦I(yè)務(wù)知識水平。

  7、進修人員在合理安排科室工作的同時,應(yīng)參加進修醫(yī)院舉辦的各種培訓講座,不斷更新自身的專業(yè)知識。

  8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。

  9、進修護士進修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對其進行理論和技能操作的考核,將成績記入進修鑒定書,并寫出鑒定。

  10、護理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定。

進修護士培訓計劃5

  為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:

  1.護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

  2.進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對其進行培訓。

  2.1操作培訓方式:確定2-3項?谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

  2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方式組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的.繼續(xù)教育講座。

  3.進修人員考核:操作考核方式:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己。理論知識考核:病房護士長針對進修的?苾(nèi)醫(yī)學,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

進修護士培訓計劃6

  進修學習是提升在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管制是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提升護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的'落實。

  3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教教師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

進修護士培訓計劃7

  為規(guī)范進修人員管制,切實提升進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:

  1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管制規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

  2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從?评碚撝R、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對其進行培訓。

  2.1操作培訓方法:確定2-3項?谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教教師負責進修護士的培訓。

  2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方法組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的.繼續(xù)教育講座。

  3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教教師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內(nèi)醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理容,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

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