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院校垃圾分類建設(shè)方案

時間:2022-04-12 18:11:18 方案 我要投稿

院校垃圾分類建設(shè)方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的院校垃圾分類建設(shè)方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

院校垃圾分類建設(shè)方案(精選5篇)

  院校垃圾分類建設(shè)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  我校有11個班級,400多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

  二、活動的口號

  資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

  三、活動的宣傳

  1、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,為保護(hù)環(huán)境盡一份力。

  2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》,讓師生反思自己的行為。

  四、具體分類收集工作安排及要求

 。ㄒ唬┤藛T配備

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。

  2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時進(jìn)行垃圾清倒。

 。ǘ┕ぞ吲鋫洌

  1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。

  2、班級發(fā)垃圾桶2個,為可回收,不可回收。

  3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

  4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

 。ㄈ├占念悇e

  根據(jù)學(xué)校的實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

  A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

  D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

  (四)垃圾收集的方法

  1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。

  3、廢舊電池、實驗廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。

  4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

  五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理

  1、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評比。

  2、每周對垃圾分類的情況進(jìn)行評比,對可回收垃圾的計量進(jìn)行匯總。

  院校垃圾分類建設(shè)方案2

  根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作,結(jié)合我園實際,特制定本實施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

  xx小組成員:

  xxx負(fù)責(zé)制定計劃、制度、收集活動記錄。

  xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

  二、生活垃圾分類要求

  我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

  在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。

  班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時投入幼兒園指定投放點。

  三、大型分類垃圾箱具體投放位置

  1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

  2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

  3、廚房門口后門:分別放置一個廚余垃圾箱,一個其他垃圾箱。

  四、按照上述分類辦法,生活垃圾分類收集設(shè)施(容器)按如下要求規(guī)范:

  1、收集設(shè)施的顏色要求:分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

  2、收集設(shè)施的配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。

  五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運要求

  生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運;可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。

  六、開展培訓(xùn)、宣傳教育活動

  我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán);顒蛹{入教學(xué)活動,加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo),增強(qiáng)家長朋友們垃圾分類的自覺意識,從源頭上做到垃圾減量化。

  院校垃圾分類建設(shè)方案3

  為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高我鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理能力,加大垃圾分類的推廣,普及工作力度,促進(jìn)垃圾處理的資源化、減量化、無害化發(fā)展,進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,加快“兩型社會”和新農(nóng)村建設(shè)步伐,根據(jù)省市有關(guān)精神及《大屯營鄉(xiāng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃》,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求,切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。

  二、實施步驟

  1、宣傳發(fā)動。

  通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。

  宣傳內(nèi)容:垃圾混合收運處理的弊端,垃圾分類收集的意義和方式,目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀,

  2、配套設(shè)施建設(shè)。

  (1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。

  (2)漚肥池建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾,農(nóng)村居民廚余用于喂養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥,不

  得投入垃圾池。

  (3)垃圾池建設(shè),居民每戶建一個中間隔開的垃圾池,一邊放可回收垃圾,另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池,同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。

  (4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進(jìn)行垃圾清運車和保潔工具配置。

  3、垃圾處理方式。

  (1)戶分類。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后,分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。

  (2)村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進(jìn)行清理,并傾倒入指定垃圾池。

  (3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進(jìn)行分類清理,可回收垃圾送到廢品回收公司,不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。

  4、經(jīng)費保障。

  垃圾處理經(jīng)費的收取標(biāo)準(zhǔn),由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費,同時由鄉(xiāng)政府安排部分資金,并爭取上級扶持資金,保障垃圾處理經(jīng)費。

  5、考核評比。

  嚴(yán)格督查考核,強(qiáng)化獎懲制度,由城管執(zhí)法中隊對各村、社區(qū)進(jìn)行督查,做到每月一次調(diào)度,如實通報情況。每季一次評比,按序排出名次,對不達(dá)標(biāo)的村(社區(qū))進(jìn)行通報批評,并限期整改,對年度排名靠后的村(社區(qū))不予評先,對完成任務(wù)好、工作成效

  明顯的村給予適當(dāng)獎勵。

  三、垃圾減量模式

  1、建筑垃圾。挖坑填池,即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處,填坑造地,硬化土路,堆制土肥,改良土壤,沒有低洼地點的村,必須指定專用的建筑垃圾堆放點。

  2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品:紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等,以及體積較大、整體性強(qiáng),需拆分再處理的廢家電和家具等,由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購點。

  3、不可回收垃圾。進(jìn)行填埋或焚燒等方式進(jìn)行處理。

  4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì),包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾,樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等,倒入漚肥池,進(jìn)行漚肥。

  院校垃圾分類建設(shè)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“小手牽大手,小孩教大人”德育系列活動為載體,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的.意識,做到變廢為寶,建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實際情況,特制定垃圾分類實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化,同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬╅_展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

 。ǘ﹨⑴c社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

  (三)設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

  三、建立機(jī)構(gòu),形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)

  1.建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxxxxx校長

  副組長:xxx副校長(主抓)組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結(jié)等工作,并開展垃圾分類工作的各項活動。

  2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長:xxx、副組長:xxx

  組員:xxxx職責(zé):負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)。

  四、實施步驟

  第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內(nèi)容:

  以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施:

  加強(qiáng)垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實踐活動等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類處理教育,增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類收集的好習(xí)慣。

  第二階段為實施階段,校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容:

  1.一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范,校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。

  2.組織開展“小手牽大手”活動,做到一個學(xué)生影響一個家庭的效果。

  3.加強(qiáng)教材的循環(huán)使用,幾乎每個年級都有。如:一年級的音樂、美術(shù)課本等。

  相關(guān)措施:

  1.全面開展“節(jié)約資源,垃圾分類,從我做起”為主題的再生資源教育進(jìn)社區(qū)實踐活動,以點帶面,促進(jìn)學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。

  2.進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè),課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識。各班由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),對垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每天定人、定時進(jìn)行垃圾清倒,把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁,學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。

  3.垃圾分類手抄報和繪畫評比。

  4.垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結(jié)階段

  提高分類質(zhì)量上下工夫,建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機(jī)制,力爭在一年內(nèi),使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。

  五、具體分類

  目前,我校學(xué)生的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

  1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

  2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

  3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。

  4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,如:灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室打掃后的殘存物等。

  院校垃圾分類建設(shè)方案5

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新冉義,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據(jù)《20xx年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居幸福清溪的目標(biāo),大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進(jìn)城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

  二、工作原則

 。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機(jī)制,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

 。ǘ┛茖W(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,按照先粗后細(xì)、先易后難原則,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。

  (三)示范推進(jìn)。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進(jìn)。

 。ㄋ模┙y(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各

  環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。

  三、推行區(qū)域

  冉義鎮(zhèn)7個村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20xx年生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

  四、工作目標(biāo)

  20xx年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區(qū)建立垃圾分類收運體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;20xx年底,力爭實現(xiàn)生活垃圾分類收集率達(dá)55%,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機(jī)制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。

  五、生活垃圾分類操作方法

 。ㄒ唬┓诸悩(biāo)準(zhǔn)

  目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

  1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

  2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

  3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染

  性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。

  4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強(qiáng),或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

 。ǘ┥罾诸愂者\和處置設(shè)施配置

  1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點,并按照分類標(biāo)準(zhǔn),配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標(biāo)識清楚,容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機(jī)械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

  2、垃圾收運設(shè)施配置

  生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識,實行密閉運輸。

  3、餐廚垃圾處理設(shè)施配置

  根據(jù)需要配置餐廚垃圾處理設(shè)施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機(jī)垃圾。

  (三)分類投放

  按照分類標(biāo)準(zhǔn),將生活垃圾分類袋裝后(試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類投放到相應(yīng)收集容器,由環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé)分類裝運。此外,可回收物還可預(yù)約服務(wù)企業(yè)上門有償回收或自行送至再生資源回收點;大件垃圾可通過電召預(yù)約上門回收。

  (四)分類收運

  垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉(zhuǎn)運”機(jī)制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車收集要滿足以下要求:

  1、配備經(jīng)過崗前培訓(xùn)的環(huán)衛(wèi)工人,負(fù)責(zé)清運垃圾收集容器的垃圾;

  2、環(huán)衛(wèi)工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組長:曹光平(黨委副書記、鎮(zhèn)長)副組長:吳永琪(黨委委員、武裝部長)成員:喻旗(黨政辦公室主任)

  楊港(經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任)康志忠(經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室副主任)

  熊小平(社會事務(wù)辦主任)

  李建偉(垃圾清運負(fù)責(zé)人)各村社區(qū)書記

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話:xxxxx。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)和推進(jìn),具體負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,宣傳、監(jiān)督、檢查和考核的落實,協(xié)調(diào)落實生活垃圾分類收運處置工作經(jīng)費。

  七、實施步驟

  1、召開工作動員會:協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門職責(zé),布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20xx年10月4日前完成。

  2、前期準(zhǔn)備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標(biāo)識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。此項工作在20xx年10月15日前完成。

  3、開展宣傳培訓(xùn):通過標(biāo)語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進(jìn)行組織培訓(xùn),此項工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)行,在20xx年10月20日前完成。

  4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應(yīng)在20xx年10月20日底前完成。

  5、總結(jié)經(jīng)驗:20xx年底對我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作進(jìn)行全面總結(jié),形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴(kuò)大分類收運處置覆蓋范圍。

  八、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實;領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強(qiáng)對試點工作的檢查指導(dǎo),確保試點工作取得實效。

 。ǘ┞鋵嵸Y金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由鎮(zhèn)村兩級財政予以解決。

  (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過廣播、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認(rèn)識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報試點工作情況;以垃圾分類試點工作為契機(jī),進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系,推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機(jī)制。

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