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幼小銜接畢業(yè)典禮方案

時間:2022-04-07 09:19:54 方案 我要投稿

幼小銜接畢業(yè)典禮方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼小銜接畢業(yè)典禮方案(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼小銜接畢業(yè)典禮方案(通用12篇)

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案1

  一、活動主題:幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:6月28日

  五、活動地點(diǎn):xx

  六、活動參與人:全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

  七、活動打算:

  (一)物質(zhì)打算:

  1、制作活動背板邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品

  5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案2

  活動目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動地點(diǎn):幼兒園大班教室

  活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

  活動準(zhǔn)備:幼兒手冊

  活動流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

  (7)活動結(jié)束。

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案3

  一活動目標(biāo):

  1、在講述歌唱表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達(dá)自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二活動主題:

  健康成長感恩

  三活動時間:

  四參加人員:

  大班組全體師生家長

  五活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

 。1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

 。2)各班教師打算好家長的座位

 。3)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

  3、詩歌歌曲打算

 。1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

 。3)畢業(yè)歌畢業(yè)詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

 。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

 。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

 。8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們關(guān)懷你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案4

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)、。

  4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。

  三、活動時間

  六月二十九日

  四、活動過程

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長致辭。

  (三)、家長代表xxx發(fā)言。

  (四)、小朋友代表xxx發(fā)言。

  (五)、教師代表xxx講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)、拍球表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)、識字游戲(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)、跳繩表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xxx老師負(fù)責(zé))、

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎項(xiàng),然后頒獎。

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案5

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

  時間:

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  (一)開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  (二)匯報演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案6

  一、活動目的:

  1、通過活動增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情

  2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年7月3日下午18:00

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園一樓活動大廳

  五、活動思路

  快樂成長——真情感恩——放飛夢想

  六、活動流程

  成長篇

  1、舞蹈《外星寶貝》

  2、舞蹈《午休喚醒操》

  3、手腦快算

  4、歌曲聯(lián)唱

  5、舞蹈《最好的未來》

  6、家長代表講話

  感恩篇

  1、舞蹈《有你的地方是天堂》

  2、舞蹈《記住你,親愛的老師》

  3、老師代表講話

  夢想篇

  1、舞蹈《我的夢想》

  2、園長寄語

  3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

  4、放飛夢想

  七、道具準(zhǔn)備:

  1、紅色桃心

  2、用卡紙制作白云

  3、紅色桃心氣球

  4、筆、紙

  5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

  6、舞蹈服裝

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案7

  活動目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的`歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:6月30日晚6:30——8:00

  活動地點(diǎn):幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

  AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  CC:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

  BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班DD媽媽

  CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班DD媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語:大二班TT

  CC:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

  9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

  CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi

  BB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

  AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長寄語

  AA:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案8

  一、活動目標(biāo)及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

  5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

  三、活動過程:

  1、主持人講話:

  感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園園長講話:

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

  (1)舞蹈《慶!(小班)

  (2)舞蹈《小天使》(中班)

  (3)歌表演《我最棒》(大班)

  (4)歌曲《老師再見了》(大班)

  (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案9

  活動目標(biāo)

  1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

  4、學(xué)會感恩。

  活動主題:成長、感恩、飛翔

  活動時間、地點(diǎn):

  8月xx日(周五)13:30-15:30點(diǎn)。xxx酒店

 。ɡ蠋煖(zhǔn)備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)

  活動準(zhǔn)備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)

  1、活動場地,音響,麥克,照相機(jī)、DV(老師準(zhǔn)備)

  2、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準(zhǔn)備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好

  3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)

  4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)

  5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級,全體師生(老師負(fù)責(zé))8月份之前弄好

  6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好

  活動過程:

  環(huán)節(jié)一:活動正式開始前,給家長播放學(xué)生視頻。

  環(huán)節(jié)二:活動開始。

  1、主持人開場。(1.5min)

  2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

  3、畢業(yè)宣言

  4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

  5、口才展示,朗誦《請求》(3min)

  6、相聲《買爸爸》2人

  7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

  8、游戲

  9、朗誦《春芽》春芽4人

  10、《兒童歌曲》3班

  11、2班古詩串燒6人

  12、相聲《反正話》2人

  13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

  14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

  15、游戲

  16、2班古詩新唱全體

  17、朗誦《大海睡著了》2人

  18、英語兒歌10人大寶

  19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

  20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

  活動當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

  會場布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。

  后臺節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。

  帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案10

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

  大一班:小一班田新

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

  5.蒙一班:中三班韓占霞

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:劉寧

  10.音響:劉曉強(qiáng)李素敏

  11.話筒:閆貴賢

  12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜

  13.照相:郭紅閆艷輝

  14.拉幕:韓梅張?jiān)旗o

  15.小主持管理:李歡暢

  16.道具:王文錦田豐張江林陳薇

  17.催場:楊亞青

  18.會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案11

  一、活動目標(biāo)

  1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。

  2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00

  三、活動地點(diǎn)

  舞蹈廳

  四、參與對象

  果果班幼兒及家長

  五、活動流程及安排

  8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

  8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

  9:00,園長講話。

  9:05,家長代表講話。

  9:10,畢業(yè)詩朗誦,xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:15,xx:三只熊(舞蹈),xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:20,舞蹈班:xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:25,xx:我愛老師的目光(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:30,xx:加加油,xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:35,xx:我的身體(律動),xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:40,xx組舞《紅星閃閃》,xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:45,xx:英文字母歌(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,xx作為負(fù)責(zé)人。

  9:55,xx:三字經(jīng)武術(shù)操,xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:05,跆拳道表演,xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(xx)、古老的曲調(diào)(xx)、日出(xx),xx和xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:15,xx:好大一棵樹,xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:20,xx:古詩新唱,xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

  10:30xx:送別(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:35,xx:木偶也瘋狂(舞蹈),xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:40,xx:一字詩(朗誦加合唱),xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:45,xx:回家(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:50,xx:的未來,xx作為負(fù)責(zé)人。

  10:55,xx班大合唱:畢業(yè)歌,xx作為負(fù)責(zé)人。

  11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,xx園長作為負(fù)責(zé)人。

  備注:

  1.活動9:00正式開始。

  2.活動當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備。

  3.全體教職工必須在7:15之前到園。

  六、活動職責(zé)分工

  活動策劃:xx;

  音樂串聯(lián):xx;

  音樂播放:xx;

  安全預(yù)案:xx;

  現(xiàn)場秩序:xx;

  意外事故處理:xx;

  拍照:xx;

  攝像:xx;

  主持人訓(xùn)練:xx;

  場地布置:xx;

  場地打掃:xx;

  家長簽到:xx;

  催場:xx;

  凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

  幼小銜接畢業(yè)典禮方案12

  活動目標(biāo):

  1.通過畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

  4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動時間:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活動地點(diǎn):

  x

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長

  活動準(zhǔn)備:

  1.制作邀請函。

  2.制作畢業(yè)班視頻。

  3.各種背景音樂。

  4.各班排練各種文藝節(jié)目。

  5.服裝、道具。

  人員分工:

  總負(fù)責(zé)人:章x、王x

  主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

  舞臺布置:大班老師

  攝像攝影:陳x、徐x

  燈光音響:陳x、(外請:張x)

  后臺催場:陳x

  協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長

  安全預(yù)案:申x與大班老師

  各班安全導(dǎo)護(hù):大1王x、錢x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陳路、章x、孫x

  大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

  安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)

  具體時間時間安排:

  1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

  2:00全體幼兒起床。

  2:00家長進(jìn)園簽到,部分家長給幼兒化妝;

  2:15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;

  2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

  2:50演出開始;

  4:30演出結(jié)束。

  活動流程:

  園長致詞

  家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

  1.開場舞《中國范兒》大2、大4

  2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

  3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

  7.家長互動游戲各班2人

  8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

  9.老師詩朗誦全體大班老師

  10.小合唱《老師》大3

  11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

  12.手語《國家》大2

  13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》

  具體活動要求安排及注意事項(xiàng):

  1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

  2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。

  3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

  4.表演當(dāng)天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

  6.遵守會場紀(jì)律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負(fù)責(zé)管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

  7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

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