讀書計(jì)劃作文

時(shí)間：2024-06-15 04:17:28 計(jì)劃我要投稿

讀書計(jì)劃作文9篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的讀書計(jì)劃作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書計(jì)劃作文9篇

讀書計(jì)劃作文篇1

　　想要讀好一本書，就要制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃，然后按著計(jì)劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個(gè)暑假，我想了許多關(guān)于讀書的好方法，并制定了新學(xué)期的讀書計(jì)劃。接下來我就和大家一起分享一下。

　　新學(xué)期讀書計(jì)劃：

　　1、每天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書，中途每過半小時(shí)向窗外看五分鐘，注意保護(hù)自己的視力。

　　2、讀完一本書后，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

　　3、文章的題目好像眼睛，是心靈的窗口，往往一個(gè)題目就能吸引你的注意力，使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前，一定要看一下題目，帶著疑問去讀。

　　4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句，并在旁邊做好相關(guān)批注。

　　5、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語，積累格言警句。

　　6、如果家長有空，可以和孩子一同閱讀，讀完后互相交流感受。

　　7、每讀完一本書，最好可以寫一篇讀后感，還可以在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。

　　8、利用中午的時(shí)間來閱讀課外書，如果同學(xué)之間讀過一樣的`書可以相互交流感受。

　　9、同學(xué)之間可以互相借閱書籍，并交換心德體會(huì)。如果讀到一位名家的作品，可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找，購買他的其它作品，分享他的更多文章。

　　10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報(bào)刊。

　　11、定期到書店去買書，可以同小伙伴一起去，相互參考一下。

讀書計(jì)劃作文篇2

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：

　　一、讀書有選擇

圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的.朋友，是我們的精神食糧！

　　二、讀書有計(jì)劃

每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

　　三、讀書要做到“三到”

心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀后感吧！

　　四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。

在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

　　書可以把我們帶進(jìn)知識王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧！

讀書計(jì)劃作文篇3

　　四年級下期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)愉快的暑假。在這個(gè)暑假里,為了更好的讀書,制定讀書計(jì)劃如下。

　　1、早上7:40—9:40學(xué)完英語后，回到家里在10：00—10:30讀書,在讀書的同時(shí)把一些優(yōu)美詞句用波浪線畫出，不懂的地方做上標(biāo)記向媽媽請教。

　　2、下午3:00—4:00再讀一個(gè)小時(shí)。讀后把當(dāng)天看的`內(nèi)容

　　簡單概括下來，并簡單寫寫自己的感受。其余時(shí)間寫作業(yè)、玩耍、彈琴。

　　3、暑假準(zhǔn)備讀的書有《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》這兩本書以前看過，準(zhǔn)備暑假再讀一遍。

讀書計(jì)劃作文篇4

　　暑假時(shí)間太長，不有書陪伴在身邊，實(shí)在是天天覺得無聊透頂。所以，我必須讀書，我的讀書計(jì)劃如下。

　　讀書，我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著，因?yàn)槭址ń^妙，經(jīng)過時(shí)間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習(xí)它的手法。流行小說之所以吸引人，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的'壞書其實(shí)也可以拿來看看，只是不要被書中所說的被誤導(dǎo)，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么。

　　既然什么書都能看，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書，流行小說之類的。不過名著也是要看的，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。

　　看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個(gè)讀書方法，但看書既要快，還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣，我們每次在書店看書時(shí)，他用我看一本的時(shí)間看兩本，而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力。

　　這就是我的暑假讀書計(jì)劃。

讀書計(jì)劃作文篇5

　　在期末考試結(jié)束的鈴聲中，我們終于來到了暑假，在這個(gè)暑假中，我因?yàn)橐責(zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家，所以書成了我最好的伙伴。

　　在這個(gè)暑假，我也給我定了一系列的讀書計(jì)劃，這可讓我每天都過得“津津有味”。首先，當(dāng)然是我們男孩子十分愛讀的科幻小說，我可是不擇千里，找來了我上個(gè)暑假就一直在看的兩本書——《機(jī)器人》與《克隆人》，這可是我的第二愛，在上個(gè)暑假，我就對這兩本書著了迷，看了一點(diǎn)開頭，我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都不離手得看著，就算在補(bǔ)習(xí)班，我也會(huì)在下課時(shí)拿出來品讀，可惜書有點(diǎn)厚，我到了暑假結(jié)束也沒讀完。這次，我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說了，我一定會(huì)好好認(rèn)真得品味。

　　經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)：老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求，并且雜志中還會(huì)教我們?nèi)绾螌懞茫约皶?huì)記載一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂，讓我能夠懂得更多的作文技巧，這下，再加上我上個(gè)暑假對作文的培訓(xùn)，我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。

　　在暑假的.末期，我會(huì)拿出我的第一愛，也就是歷史的書來讀，因?yàn)楸旧砦揖涂釔酃适�，并對國家的古老歷史有著好奇的目光，這次，我終于找來了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時(shí)，我終于可以好好放松一番了，當(dāng)然，我也不會(huì)對歷史怠慢，我會(huì)如同考古學(xué)家似的，拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界，令我也能更了解國家之間的事，讓我銘記著。

　　我相信，只要我一步一步地品讀著，我將會(huì)走完“千里之行”。

讀書計(jì)劃作文篇6

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了進(jìn)一步地營造濃厚校園的讀書氛圍，鼓勵(lì)讓學(xué)生以書為友，從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣，更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書的熱情，我們班級結(jié)合學(xué)校開展的“陣陣書香伴我行”活動(dòng)，將有序地組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，讓書成為學(xué)生的共同的好朋友，努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。

　　一、活動(dòng)主題：“多讀有益書，爭做文明人

　　二、活動(dòng)目的：營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)全面的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩》和《詩苑情趣》，《小學(xué)生作文一點(diǎn)通》、《小學(xué)生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學(xué)生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。

　　四、活動(dòng)口號：我讀書，我快樂

　　五、活動(dòng)階段：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。

　　1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書，如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

　　2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的'讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

　�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)。

　　1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)，允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　2、開展交流活動(dòng)。例如，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。

　　3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

　　4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后，為了進(jìn)一步了解《史記》，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事，這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

　　5、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報(bào)、讀書交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

　　6、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動(dòng)，旨在提高廣大小學(xué)生的讀書興趣，舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展，引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生做好讀書筆記。

　　愿學(xué)生在書的海洋里自由的遨游，汲取到更多的知識！愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長。

讀書計(jì)劃作文篇7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是滌蕩心靈，消塵世去浮華的'良方。一個(gè)職業(yè)讀書人，讀書更是一種責(zé)任、一種追求、一種情懷、一種習(xí)慣。我更想把她變?yōu)橐环N生活方式，讓經(jīng)典人文充盈“自性”的行囊，讓教育理論提升專業(yè)素養(yǎng)，讓交流互動(dòng)促進(jìn)反思中行進(jìn)。因此，擬定個(gè)人讀書計(jì)劃。

　　一、讀書安排

　　1、必讀書目：《教作為探究的科學(xué)》、《多元智能新視野》（加德納）、《南渡北歸》。

　　2、自選書目：《覓渡》、《佛道大師開釋人生》、《我的哈佛日記》、《儒家修身九講》??

　　3、日常閱讀：《課程、教材、教法》（人教期刊）、《文摘周報(bào)》

　　二、讀書活動(dòng)

　　1、完成讀書摘記不少于一萬字。

　　2、完成個(gè)人博客教育文字，每兩周不低于500字。

　　3、完成讀書會(huì)BBS論壇主題帖不低于5個(gè)，跟貼不低于10次。

　　4、參加讀書會(huì)的外出活動(dòng)和小組活動(dòng)，完成個(gè)人承擔(dān)任務(wù)。