清明節(jié)的總結(jié)（精選19篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的清明節(jié)的總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)的總結(jié) 篇1
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一；清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
傳說清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈，以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動的小朋友準(zhǔn)備了柳圈頭環(huán)，取其辟邪賜福之意。
楊柳還有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！� 柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)�；顒赢�(dāng)天帶領(lǐng)小朋友們體驗(yàn)種玉米，體驗(yàn)整地、挖穴、澆水、點(diǎn)種子到覆土的整個過程。在這個過程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具，并在實(shí)踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法；需要通過不斷的溝通，找到與其他伙伴的正確溝通方式；需要在耕作時觀察伙伴的耕作節(jié)奏，并對自己的耕作速度做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣形成團(tuán)隊(duì)的耕作節(jié)奏，從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成著。
民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個雞蛋，一整年都有好身體，人們還將雞蛋涂上各種顏色，稱五彩蛋，象征圓圓滿滿�；顒赢�(dāng)天安排了植物染蛋，植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念，取材于自然，用后回歸于自然。
清明時節(jié)，江南一帶有吃團(tuán)子的習(xí)俗。遵循習(xí)俗，當(dāng)天做了艾葉青團(tuán)食育活動。春天是萬物生發(fā)的時令，不要濫興殺伐，所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團(tuán)。
看孩子們洋洋得意的笑臉，仿佛在說：“這是我們自己動手做的艾葉青團(tuán)，超好吃的哦！”
清明節(jié)的總結(jié) 篇2
區(qū)委關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動通知下發(fā)后，站前街道高度重視，把組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動納入創(chuàng)建文明社區(qū)主題教育活動內(nèi)容，向各社區(qū)下發(fā)了通知，以“文明祭掃、平安清明”為主題，組織各社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等活動，引導(dǎo)人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和凝聚力，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實(shí)現(xiàn)站前街道科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環(huán)境。
1、開展文明祭奠宣傳活動。
利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內(nèi)容的條幅;通過出動宣傳車、發(fā)放宣傳資料等形式，在全街營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導(dǎo)市民定點(diǎn)焚燒冥幣，規(guī)范市民的祭奠活動;通過在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表清明時節(jié)思文明等方式，動員和教育市民做文明祭奠的表率;結(jié)合城市管理整治行動要求，發(fā)放宣傳單，對轄區(qū)居民進(jìn)行宣傳。
2、開展文明祭奠主題教育活動。
充分利用市民學(xué)校、社區(qū)大講堂、社區(qū)未成年人免費(fèi)網(wǎng)吧通等載體，過開展網(wǎng)上公祭等活動，鼓勵青少年為烈士和故人獻(xiàn)一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡龋耐邪�，表達(dá)懷念之情，不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區(qū)的活動做到了三個結(jié)合：與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，引導(dǎo)他們增強(qiáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合，在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育，引導(dǎo)他們從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合，青少年帶動家長踐行文明，增強(qiáng)了活動的影響力和感染力。
清明節(jié)的總結(jié) 篇3
為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識，也為了讓學(xué)生豐富對傳統(tǒng)清明的認(rèn)知，在這清明節(jié)剛過之際，我們響應(yīng)學(xué)校號召，開展了“清明節(jié)主題班隊(duì)活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”，活動由新的兩位小主持人xx和xx擔(dān)任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內(nèi)容做了詳細(xì)的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容，他們倆進(jìn)行了一系列安排。
下午第三節(jié)課，班隊(duì)活動課準(zhǔn)時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題，之后兩位小主持人登場�；顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著，學(xué)生們一起追根溯源，了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事，對清明節(jié)承載的文化底蘊(yùn)有了認(rèn)知。然后，全體同學(xué)們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習(xí)進(jìn)行了批判，并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進(jìn)行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也應(yīng)不忘革命志士，緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀(jì)律的新時代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后，我利用知識競答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識，好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖，但是孩子們答對題目后的高興，得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂。
清明節(jié)的總結(jié) 篇4
小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 為了緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校積極響應(yīng)上級號召，落實(shí)好此次活動內(nèi)容，于清明節(jié)期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
接到教育局“關(guān)于組織中小學(xué)生清明祭掃活動的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動，做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領(lǐng)會清明系列教育活動精神，貫徹落實(shí)活動方案，并按會議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級活動。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學(xué)校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報(bào)等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
三、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、開展中隊(duì)主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。我校各中隊(duì)都積極組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展活動。利用班隊(duì)會時間，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義、了解黨的光輝歷程、了解新中國的偉大成就，知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2、組織全體隊(duì)員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊(duì)員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學(xué)生參加此征文活動，學(xué)生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動，引導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)會樹立了正確的人生觀，弘揚(yáng)了民族精神，表達(dá)了愛國熱情，表達(dá)了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，向?qū)W生進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學(xué)生知道：今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為將來建設(shè)祖國，為人民，為人類作出貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
清明節(jié)的總結(jié) 篇5
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機(jī)。根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日.清明”主題活動的通知》（青文明辦〔20xx〕3號）文件要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，我委積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育干部職工銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活�，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
開展了以“網(wǎng)上祭英烈”為主題的活動，旨在弘揚(yáng)民族魂魄，增強(qiáng)民族意識，引導(dǎo)干部職工樹立服務(wù)人民、報(bào)效祖國的崇高信念。積極登錄各大網(wǎng)站和微信公眾號平臺(文明網(wǎng)、南昌發(fā)布等)，以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。對于這次網(wǎng)上祭奠活動，許多干部感覺非常新鮮，認(rèn)為從中學(xué)到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。大家都非常支持這種方式的活動，認(rèn)為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達(dá)內(nèi)心的崇敬緬懷之情、景仰學(xué)習(xí)之意，又可以避免森林火災(zāi)的發(fā)生，保持生態(tài)環(huán)境不受破壞，并且與當(dāng)今生態(tài)節(jié)約和諧型社會的發(fā)展趨勢相吻合。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱等形式進(jìn)行演繹，在讓干部從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我委組織干部職工到灣里梅嶺踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲與我們相伴，嬉笑著，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)�；顒又�，大家初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃集體快樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近自然，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，使干部樂于參與活動，收到了預(yù)期效果。今后我委將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節(jié)的總結(jié) 篇6
值此清明節(jié)即將到來之際，石埠子初級中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義教育。通過開展的各項(xiàng)活動，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先，由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，成立了清明節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動實(shí)施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項(xiàng)活動，以期達(dá)到對學(xué)生愛國主義教育的目的。
其次，在20xx年4月2日，學(xué)校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進(jìn)行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
最后，學(xué)校團(tuán)委要求，各班星星文學(xué)社社團(tuán)專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動，要求各班社團(tuán)對清明節(jié)的來歷，食俗節(jié)日活動等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報(bào)的形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們石埠子初級中學(xué)為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國主義情感。
清明節(jié)的總結(jié) 篇7
各位老師，同學(xué)，我是初一一班的匯報(bào)人。我非常榮幸地向大家匯報(bào)我們班級清明節(jié)班會的情況。
在學(xué)校下達(dá)班會通知后，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們班級同學(xué)紛紛查找資料，確定了《繼承先烈遺志，共創(chuàng)美好明天》的主題班會，并制作了同題目的清明節(jié)小報(bào)。讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)了解清明節(jié)的相關(guān)知識。班會開始，學(xué)生整齊的朗誦古詩《清明》，把我們帶入了清明這一個特殊的節(jié)日氛圍中，也引起了同學(xué)們對清明節(jié)日的強(qiáng)烈關(guān)注，由此走進(jìn)了我們主題班會的第一樂章《回味清明的故事》。在這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們通過知識問答，資料展示等活動對清明節(jié)日的紀(jì)念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的愛國激情，也把我們的班會引入了第二樂章《尋找英雄的足跡》。這是我們自己制作的光碟《松花江上》。在這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們說秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事，頌英雄品質(zhì)。曹靜、袁玉晶等同學(xué)的詩朗誦把班會的氣氛帶入了高潮。配樂齊唱《五月的鮮花》表達(dá)了同學(xué)們對烈士的無限的哀思和景仰。班會的第三個樂章是《開創(chuàng)美好的未來》，同學(xué)們談感受，表決心，表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國的心愿。在祭奠烈日的形式上，同學(xué)們倡導(dǎo)了網(wǎng)上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式，引起了學(xué)生強(qiáng)烈關(guān)注。任課教師張淑宏老師也對同學(xué)們提出了希望和要求。最后班主任老師總結(jié)了此次班會的情況，倡議大家默哀一分鐘，為英勇的烈士，為無數(shù)失去的生命。老師特意強(qiáng)調(diào)了祭奠汶川地震中失去的生命，啟發(fā)我們認(rèn)識生命的美好與珍貴。
短短的40分鐘班會結(jié)束了，但它留給我們的影響是深遠(yuǎn)的。它已經(jīng)成為激勵我們班級學(xué)生前進(jìn)的號角，引領(lǐng)我們邁向新征程。
清明節(jié)的總結(jié) 篇8
清明節(jié)是我國人民緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。根據(jù)鐵東精神文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日清明”主節(jié)題系列活動的通知》要求，我們在在全街范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動。
一、加大宣傳力度，營造節(jié)日氛圍
在清明節(jié)期間我們充分利用櫥窗、板報(bào)等各種宣傳陣地大力宣傳我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動的意義，先后更換櫥窗內(nèi)容2處，寫板報(bào)8塊，不僅宣傳清明節(jié)”主題系列活動的意義，還宣傳清明節(jié)的來歷，特別是教工社區(qū)居民梁文春將辦事處設(shè)立的公祭堂及清明節(jié)中出現(xiàn)的好壞事編成打油詩，寫在板報(bào)上，招來不少居民觀看，不僅使廣大居民受到了教育又營造節(jié)日氛圍。
二、設(shè)計(jì)載體，開展各種活動
1、為開展文明祭祀活動。我們街道在教工社區(qū)設(shè)立公祭堂，并于4月1日下午起6日進(jìn)行文明祭祀。4月1日下午近40名社區(qū)干部首先集體為革命烈士默哀，緊接著居民開始祭奠故人。自1日到6日前來祭奠故人的居民達(dá)4百余人。在社區(qū)設(shè)立公祭堂不僅使居民能開展文明祭祀活動，還方便了年齡大的居民，教工社區(qū)居民張大爺說，“在社區(qū)設(shè)立公祭堂，給我們這些腿腳不方便的老人提供了盡孝的機(jī)會啊。”
2、4月5日上午，積極響應(yīng)市里的號召開展聲勢浩大的青山白化專項(xiàng)宣傳行動，在轄區(qū)內(nèi)的四周發(fā)放宣傳單號召采取文明健康的祭祀方式，崇尚科學(xué)尊老敬老希望大家祭祀時要文明節(jié)儉，積極開展鮮花祭祀等形式，有效遏制了清明節(jié)期間“青山白化”回潮的現(xiàn)象。通過這次宣傳使轄區(qū)居民提高意識，讓居民心中有從我做起投身全市的城鄉(xiāng)綠化和環(huán)境生態(tài)建設(shè)為美化我們的共同家園、綠色鞍山、生態(tài)鞍山、做出自己的貢獻(xiàn)。
通過開展清明節(jié)系列主題活動，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又倡導(dǎo)了社會新風(fēng)，同時也讓大家再次受到了革命傳統(tǒng)教育的洗禮，牢記先輩的囑托和肩負(fù)的使命，在新的歷史發(fā)展時期銳意進(jìn)取，奮勇爭先，體現(xiàn)清明節(jié)的應(yīng)有之義。
清明節(jié)的總結(jié) 篇9
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富校園文化生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，努力營造書香校園的氛圍。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合我們的節(jié)日清明節(jié)，開展了以感恩為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
4月2日下午，我校開展的經(jīng)典詩文誦讀比賽活動在學(xué)校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式，節(jié)目題材多樣、內(nèi)容豐富。表現(xiàn)形式也多種多樣，既有領(lǐng)誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚(yáng)典雅的樂曲聲，中青年教師深情誦讀了經(jīng)典詩歌《相信未來》，參賽班級用清脆而悠揚(yáng)的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業(yè)歌感謝你，乾明》這些膾炙人口的古今詩詞，孩子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語調(diào)展示了古今詩詞的韻律美和意境美，深深地感染了臺下的每一位學(xué)生。讓我們在欣賞經(jīng)典詩文的同時，也看到了孩子們團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神風(fēng)貌，感受到誦讀經(jīng)典詩文濃厚的氛圍。
本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高)，經(jīng)全體語文老師評選，二乙班《學(xué)會感恩》，四甲班《我的祖國》，五乙班《感恩的心》獲一等獎。
本次比賽進(jìn)一步了加深學(xué)校師生對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明，在弘揚(yáng)中催生踐行活動。過此次活動，引導(dǎo)小學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升道德素質(zhì)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
清明節(jié)的總結(jié) 篇10
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的文化氛圍。
1.利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2.以“永遠(yuǎn)的英雄”為內(nèi)容進(jìn)行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學(xué)方式，開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。
1.通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄。
2.通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學(xué)唱歌曲《王二小放�！贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ�、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3.開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4.開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。
1.在家教欄對家長、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳“文明祭掃，愛護(hù)環(huán)境，安全出行”的新風(fēng)尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識。
2.廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。
通過本次活動，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
清明節(jié)的.總結(jié) 篇11
清明假期轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然說這是一個不短的日子，可是對于我來說它很匆忙。
清明假期，老師、學(xué)生都回去了，學(xué)校就留下了我們實(shí)習(xí)生和門衛(wèi)大叔，整個空蕩蕩的學(xué)校就剩下幾個人了，更使人感覺命苦的是假期三天里只有第一天學(xué)校了有網(wǎng)絡(luò)后面那兩日學(xué)校的服務(wù)器壞掉了，無法上網(wǎng)，而且這是國家法定假期也沒有人過來及時修理我們在沒有網(wǎng)絡(luò)的日子里關(guān)于課件的任何事情都無法順利進(jìn)行，這樣我們只能呆在宿舍里好好的休息休息了。第二天上午的時候吃過飯后，時間接近中午我組織大家去后山挖野菜，順便熟悉一下周圍的環(huán)境。走出校門，圍著學(xué)校的圍墻走就可以進(jìn)入學(xué)校的后山�，F(xiàn)在正是初春的階段這里的氣候不是很暖和，山上的土地里還沒有什么莊稼長出來，只是有幾處新栽上去的小樹苗在哪里孤零零的立著。
由于這里氣候的原因，這里的老百姓在冬天的時候不再種植莊稼，土地就這樣空置著，現(xiàn)在還可以看到他們秋收后留下來的棒子扎。我們雖然不全都是第一次來這里但是我們對當(dāng)?shù)氐囊安诉�是十分的陌生的，我們只知道一種野菜可以吃當(dāng)?shù)胤Q之為“苦碟子”學(xué)名：蒲公英，有些地方也叫做“婆婆丁”。它吃起來十分的苦，但是十分的敗火，當(dāng)?shù)厝耸值南矏�，基本上這里的每一位老師都去挖過。我們也不知道還有沒有別的野菜可以吃就隨意挖了一些別的在回來的路上問了問當(dāng)?shù)氐拇笫�，他告訴我們那些能吃，那些不能吃。讓我們對野菜的辨別有了一定的認(rèn)識。
回來之后組織大家又重溫經(jīng)典抗日電影“董存瑞”，看完之后我們小組進(jìn)行討論將總結(jié)的話語按要求發(fā)到討論組里進(jìn)行交流。回想起新中國成立的時刻，是經(jīng)過多少人的艱辛和熱血，我們?nèi)缃竦纳顏碇灰�，我們現(xiàn)在所享受到的所有福利都先輩們用自己的生命換來的。我們應(yīng)珍惜自己的生活，珍惜自己現(xiàn)在來之不易的機(jī)會努力提高自身的能力，好好學(xué)習(xí)。
假期過去了，對于我來說它就是長途路程上的一次短暫的休息，她給我時間停下來看看自己做過的路程，調(diào)整一下自己的心情，同時也給我時間去規(guī)劃接下來的路程我該如何去面對。
清明節(jié)的總結(jié) 篇12
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛國主義的教育。
xxxx年x月x日清明節(jié)前，司格莊小學(xué)學(xué)雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊(duì)輔導(dǎo)員王嬌等人的帶領(lǐng)下到黃土嶺烈士紀(jì)念亭舉行了祭奠烈士活動。
4月2日早上8點(diǎn)鐘學(xué)雷鋒小組成員在國旗桿下集合，8點(diǎn)20準(zhǔn)時出發(fā)，9點(diǎn)步行到黃土嶺紀(jì)念亭。我們排著整齊的隊(duì)伍來到烈士的墓碑前，全體人員肅立，向革命先烈們默哀，校長講話并邀請當(dāng)?shù)乩嫌螕絷?duì)員講解當(dāng)時戰(zhàn)斗情況和英勇事跡，并獻(xiàn)上小白花，來緬懷革命先烈，然后參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，這時每個人的心情都很沉重，感受到了我們?nèi)缃裆畹膩碇灰�。使我們更加懂得珍惜，更加熱愛我們的祖國�?/p>
在本次活動中，各人員在墓地范圍都以維恭維謹(jǐn)，控制著自己的情緒和態(tài)度，懷著崇敬的心情認(rèn)真觀看了解烈士事跡；同時也注意衛(wèi)生沒有在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；沒有在陵園內(nèi)亂跑，按順序上下階梯。
通過本次活動基本上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，珍惜幸福生活，繼承先烈遺志，使學(xué)生受到了愛國教育。
清明節(jié)的總結(jié) 篇13
清明節(jié)來臨之際，我們小學(xué)由校長牽頭，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部組織實(shí)施，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體學(xué)生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副校長任副組長，總務(wù)主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排學(xué)校清明節(jié)舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
2、清明節(jié)傳統(tǒng)教育。
學(xué)校召開全體師生大會、各班利用班隊(duì)會時間，在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員和班主任搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)系列教育活動，使學(xué)生更加清楚地了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
3、積極參加“網(wǎng)上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動的通知后，學(xué)校非常重視該活動開展，于當(dāng)天擬寫了“小學(xué)關(guān)于廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知”，并發(fā)布學(xué)校的微信群里。要求各班要轉(zhuǎn)載此通知到各班微信群，并認(rèn)真安排學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動，給英烈們獻(xiàn)花和留言。經(jīng)過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網(wǎng)給英烈們獻(xiàn)花和留言。
4、每個班級（中隊(duì)）都出了一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
每個班的黑板報(bào)從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國決心。
5、倡導(dǎo)文明祭掃活動。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
清明節(jié)的總結(jié) 篇14
在清明節(jié)來臨之際，為引導(dǎo)小學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展為“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”主題的、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。
2、開展了一次緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年演講比賽。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
3、我校三至六年級學(xué)生辦了一期清明節(jié)�？殖瓐�(bào)，內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。
4、各班舉行了一次主題班隊(duì)活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
通過本次活動，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)的總結(jié) 篇15
我校以清明節(jié)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學(xué)生珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳
我校利用晨會和校廣播站，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動
1、積極組織師生在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語，了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛為主題的主題班隊(duì)會活動，各中隊(duì)積極組織活動，不僅向?qū)W生宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義，更教育學(xué)生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進(jìn)行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結(jié)
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結(jié)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生愛祖國、愛生活、愛學(xué)習(xí)等。
清明節(jié)的總結(jié) 篇16
在清明節(jié)期間，社區(qū)落實(shí)責(zé)任到人，并制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，對轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)和居民院落各種安全隱患進(jìn)行嚴(yán)格排查，并做好環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，對轄區(qū)易燃物等堆放物進(jìn)行及時清理，保障居民清明祭祀活動的安全、文明、有序開展。
1、開展“學(xué)習(xí)革命精神、緬懷革命先烈”座談會
組織社區(qū)全體在職干部、轄區(qū)居民群眾參加“學(xué)習(xí)革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會，通過重聽革命故事，對大家進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓大家的心靈接受了再一次的洗禮，從而激發(fā)大家的愛國熱情。
這次的活動讓廣大干部和居民群眾進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛國遺志，積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、做好祭英烈活動的宣傳工作
積極開展祭英烈活動的宣傳工作，積極發(fā)動轄區(qū)青少年、干部、社區(qū)居民參與開展的“祭英烈”活動，為先烈們獻(xiàn)上一束鮮花、發(fā)表一篇感言、撰寫一篇心得，抒發(fā)對革命烈士堅(jiān)持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)的真摯感情。
清明節(jié)的總結(jié) 篇17
4月3日一大早，我們?nèi)?6位同學(xué)，沒有一個人遲到，都準(zhǔn)時來到學(xué)校，同學(xué)們都能夠按照學(xué)校的要求，穿著整身的校服，胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
1、活動中，同學(xué)們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴(yán)格要求自己，近一個小時的大隊(duì)會中，孩子們堅(jiān)持站立，精神抖擻，認(rèn)真地完成了掃墓活動中每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機(jī)從天空中經(jīng)過，全班也沒有一名同學(xué)抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊(duì)會。
2、在這次大會上，同學(xué)們都光榮地加入了少先隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅(jiān)定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
3、大隊(duì)會結(jié)束后，孩子們還親手敬獻(xiàn)了小白花。回來的路上，孩子們紛紛向我表達(dá)了他們的體會，雖然由于年齡小，表達(dá)得不是很明確，但從他們的臉上，我已經(jīng)讀懂了他們的真實(shí)感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現(xiàn)在由于人數(shù)和地域范圍的客觀原因，經(jīng)常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
清明節(jié)的總結(jié) 篇18
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本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，大家了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚(yáng)了xx烈士“愛國、清貧、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”使這次掃墓活動顯得十分有意義。
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1.由于學(xué)生對革命歷史資料收集的不足，在祭掃活動中，只有少部分同學(xué)發(fā)了言，對活動成效有一定的影響。
2.由于學(xué)生年齡原因，以及為了方便管理，參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生，今后應(yīng)讓全體師生，尤其是低年級學(xué)生也一起參加祭掃活動，接受革命傳統(tǒng)教育。
清明節(jié)的總結(jié) 篇19
清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到學(xué)生思想道德建設(shè)中，培頭小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
1、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學(xué)圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當(dāng)天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，通過演講、廣播的方式，使同學(xué)們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。
2、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國精神，加強(qiáng)愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學(xué)們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學(xué)們共唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當(dāng)新時代好少年。
3、4月4日中午，我校大隊(duì)部的同學(xué)懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導(dǎo)來到培頭小學(xué)第一代校長鐘德彰的墓地進(jìn)行掃墓活動，這是培頭小學(xué)歷年清明節(jié)的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會珍惜當(dāng)下美好的時光認(rèn)真學(xué)習(xí)。全體師生祭掃獻(xiàn)花，在墓前默哀沉思，隨后進(jìn)行宣誓，立志好好學(xué)習(xí)。
4、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學(xué)校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學(xué)生登錄網(wǎng)站，發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，讓全體學(xué)生莊嚴(yán)地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育，增強(qiáng)他們的愛國主義情感。
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