初中生上學遲到檢討書4篇
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的初中生上學遲到檢討書4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生上學遲到檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的xx，今天借著這份檢討來向你真誠的道歉，我對于因為我自己多次遲到而造成的對班級、對同學的不良影響感到十分的抱歉和遺憾，這已經(jīng)不是第一次了，前幾次老師您也已經(jīng)嚴厲的教育過我，可我仍然繼續(xù)犯錯，這是非常惡劣的行為。
早在小的時候，我的父母老師就悉心教導過我們要按時起床睡覺，遵守學校的規(guī)章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認真的聽進去并且遵循他們的教導，在整個小學時間都沒有過遲到早退曠課之類的情況發(fā)生，一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了初中以后，在新環(huán)境認識了新朋友以后思想有些松懈了，人也變得懶散了不少，甚至認為自己已經(jīng)是個大孩子了繼續(xù)遵循小孩子的做法是無聊的行為，從而導致我連續(xù)好幾次睡過頭沒能及時趕到學校。
請您相信我，當我在路上看著時間奔跑的時候我的內(nèi)心是充滿了懊悔和焦急的，雖然我懶散了不少，還學會了賴床，但我本意并不想遲到。不過，現(xiàn)在說這些都有著為自己辯護的嫌疑，是我對自己錯誤認識不夠充分的展現(xiàn)。所以我選擇老老實實認錯，不管老師怎么懲罰都接受，只希望能夠稍稍彌補因為我遲到行為而受到影響的學習環(huán)境。
每次我遲到在上課后才來到教室時，氣喘吁吁的我在同學們的注視下回到座位，總會因為打亂了班上學習的氛圍而倍感羞愧，以至于我慌慌張張拿出書來都有些看不進去。
老師，您就像我們敬愛的長輩一樣關(guān)愛著我們，平時不小心犯了錯誤也是很容易就原諒了我們，在我們心中您占據(jù)很高的地位。但因為我的多次遲到，連一向溫和的您都有些生氣了，這實在是我的不應該，因此我想向您做出如下保證來表明我絕不再犯同樣錯誤的決心和認真的悔過之情。
一、多設幾個鬧鐘，保證自己能夠準時起來，準點來到學校開始一天的學習。
二、尊敬老師，友愛同學，通過自己的表現(xiàn)來讓同學們重新認識到我的改變，見識到我嶄新的一面。
三、在接下來的學習中加倍的努力，盡力提高自己的學習成績，并在接下來的考試中拿到一個好成績。
以上就是我對于自己多次遲到的檢討，也許僅僅靠著這么點字句無法表達出我的悔過和改變之心，但請您在接下來的日子里見證我的改變，再次感謝您對我的`悉心教導，我會加倍的努力回報您的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上學遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于今天的遲到，我感到很抱歉。在此，我懷著誠摯的歉意和悔過向您遞交份檢討。我知道我遲到的行為不管有什么理由都是不遵守甚至違反紀律的表現(xiàn)，是對清早就來督促我們早讀的老師不負責任。而且還打亂了教室的學習節(jié)奏，對清早起來認真學習的同學們造成了困擾。
雖然從一開始我就明白了自己的過錯，并且在時間的推移下愈發(fā)深刻的明白自己的錯誤，并在心里產(chǎn)生了更大的負罪感。因此，在這份檢討中我會細細的說明分析自己遲到的原因，并作出相應的改正措施。
首先，我向老師申明，我不是故意遲到的，我對于學校和班級的氣氛和守則十分滿意和尊敬，對于老師也是十萬分的敬愛，這樣良好的環(huán)境下沒有人會刻意想遲到。
至于遲到的原因，主要在于我生活作風不夠嚴謹，為人生活過于懶散，早上總覺得還早還早，還來得及這樣自我安慰的理由來拖延自己起床。在發(fā)現(xiàn)快遲到了以后又手忙腳亂的浪費了不少本就不多的時間，最終導致了這樣讓我后悔的情況發(fā)生。
面對這樣的錯誤，我沒辦法將其歸類為意外或者突發(fā)情況來安慰自己。平日里，我總是要家人來叫我，在我后面督促才一萬個不愿意的起床洗漱來學校。而當哪天向這次一樣家人有事不能叫我起床的時候，我就會把一切都搞砸，這是思想和自制力過于幼稚的表現(xiàn)。
我已經(jīng)不是一個小孩子了，脫離了小學升上了中學，作為一名青少年沒有足夠良好的自制力和思想是一件非常危險的事情，君不見那些駭人聽聞的中學生犯罪事件的犯人都是因為思想和自制力的缺乏！每每想到這里，我都會后怕的打一個冷戰(zhàn)。千里大堤毀于蟻穴，對于小問題小缺陷不重視，等到后來成為了大問題大缺陷后再后悔就來不及了！
為此，我決定認真的督促自己，做出如下改變：
一、正視自己的錯誤，養(yǎng)成良好的作息時間，哪怕是在假日也不放松自己。
二、加強思想方面的建設，多閱讀名人名著，每天陪著爸爸看新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外時事，加強大局思維能力。
三、努力學習，在同學中重新樹立起愛學習，愛生活，尊師重道的模范帶頭形象！
最后，也希望老師能夠在我改變的途中多多督促，憑借著優(yōu)秀人民教師的能力為我人生路的發(fā)展多多鞭策，成為一個我所希望成為的人才！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上學遲到檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
因為我個人的原因在今天早上遲到了，我很是后悔沒有完全的掌控好我的時間，上學遲到也并不是我的本意，但是如今事情已經(jīng)是發(fā)生了，我還是非常誠懇的向老師道歉，希望能夠獲得老師的諒解。
在這次的遲到事情上，我盡可能的去分析了，更加深刻的明白了，會遲到都是因為我個人的散漫，完全就是因為我沒有好好地管控自己，更是沒有將按時上學這件事完全的重視起來。如今更是非常清楚的表明了我是真的犯下了錯誤，所以我在此向老師保證，這樣的遲到錯誤我犯下一次就夠了，往后的時間我都是努力的去更正自己，讓自己在學習上提升，再也不要把寶貴的時間都浪費在不該浪費的地方。
我知道既然是犯下了錯誤，就不該為自己找理由，更是不應該把遲到的原因都放在其他事情的干擾上，所以我完全的明白一切都是我的錯誤�，F(xiàn)在我更想要為自己的錯誤去做更多的改變與更正，在接下來的學習時光中我都是會嚴格的規(guī)范自己，努力讓自己在學習中去提升，爭取讓自己最為優(yōu)秀的成績來回報老師，更是讓老師能夠?qū)ξ曳判�。從這一次的錯誤的反思上我真正的明白自己還是需要更加的去努力，去為自己的人生而考慮，爭取在未來的時光中堅定的向前。
由于我的遲到事情給班級也是造成了較大的影響，一方面讓班級因為我的遲到扣掉了一些分數(shù)，另一方面還有可能因為我的錯誤示范而出現(xiàn)不好的行為。所以我希望老師能夠嚴格的處罰我，更是讓我為班級做更多的貢獻來為我做出的錯誤而彌補。雖然我知道自己的能力可能確實是沒有辦法做更多的事情，但是我仍舊相信自己的努力是可以讓我爬上更高的階層，更為更棒更優(yōu)秀的我。這一次的錯誤我更是真正地想要全身心的去投入，更是努力去更改，我相信在我的努力改正下定是可以成就最棒的自己，同時讓自己的生活都可以更加的幸福與美好。
經(jīng)歷了這一次的事之后，我也決心要努力去改正身上不好的缺點，以最為優(yōu)秀的自己在學習上去努力，更是讓老師不會再憂慮我的學習，可以對我更多的放心，當然我也是會非常努力地去提升自己，讓自己的生活都可以更好地去進行。我相信這次的錯誤會給我很大的警告，讓我在生活中都嚴格的管理好自己，時刻都以一名優(yōu)秀學生的標準來要求自己，這樣便是可以再也不作出出格的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上學遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在這里先說聲對不起，我又一次上學遲到了，這已經(jīng)是我第x次遲到了，我對此感到十分的抱歉，因為我作為一名初中生，卻連最基本的準時上學都做不到。在這次遲到發(fā)生后，為了加深我的印象，我特在此做出深刻檢討。
我多次遲到主要還是因為我太貪玩了，因為遲到前的一天晚上我基本都是在打游戲，看電視。很多時候都已經(jīng)晚上十點多了，可我還沒有睡意，一直在用手機玩著游戲，直到我困得不行了我才會放下手機再睡覺。而且我懶床很嚴重，在每次晚上晚睡后，第二天早上我都起不來，就算有鬧鐘也叫不起我，我會一直躺到快上課才會起來，這時候再去學校的話，通常就會遲到。我其實也想早點起來，我讓我爸媽在早上叫我起床，可根本沒多大作用，我醒了后又會繼續(xù)睡覺。
正是因為我的貪玩和懶惰，讓我在上學時遲到了好幾次，老師和同學們都記得了有我這個“遲到大王”的存在。一提到有人遲到，那基本就會有我。我也不想這樣，可我已經(jīng)養(yǎng)成了一個壞習慣，那就是晚睡晚起，而且我一時半會兒也沒法改掉。老師對于我的遲到情況也是很頭疼，因為我家離學校挺近的，走十分鐘就能到，卻經(jīng)常遲到，這讓人難以理解。所以我多次被老師批評教育，甚至被拉倒講臺上當反面例子。
在x月x日，我又一次上學遲到了，因為我在晚上玩得太晚了，在起來時學校都快打鈴了。當我在整理后，到達學校時已經(jīng)遲到二十分鐘了，這時同學們都在上早自習，老師也在教室里面坐著，我有點不好意思進去，所以在門外站著。當老師看到我后，神情都有點變化了，直接把我在門口狠狠訓了一頓，并且讓我的家長下午來趟學校。我聽到后，我知道老師這次是動真格的了，我沒敢多說什么，趕忙坐到位置上，在下課后給我爸媽打了個電話，讓他們下午來學校一趟。下午時，我在辦公室又被老師和我爸媽一起狠狠訓了一頓，在這次后，我也老實多了，也深刻意識到了我的錯誤。
多次上學遲到的我，嚴重違反了教學制度，而且給同學們帶來了極壞的影響。我現(xiàn)在真的感到深深的后悔，因為我愧對老師和爸媽對我的期望，所以從今天開始，我下定決心一定要好好學習，按時睡覺，按時上學，請老師和同學對我進行監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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