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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告

時間:2022-03-28 08:25:22 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告集合五篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告5篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告集合五篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇1

  一、實(shí)習(xí)的主要目的

  就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實(shí)際操作知識,以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

  二、實(shí)習(xí)過程

  第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)

  (一)學(xué)習(xí)過程

  最初的一段時間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

  我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

  (二)約稿過程

  在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

  在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

  (三)編輯階段

  在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

  在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)習(xí),讓我們能夠在一個國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進(jìn)出口交易的全過程,也能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口交易的主要操作技能。

  2.通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作程序,使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,掌握往來函電的書寫技巧;

  3.讓我們能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)計量學(xué)等方法分析和研究國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的一些實(shí)際問題,具備一定的科學(xué)研究能力。

  4.讓我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識。國際貿(mào)易專業(yè)人才必須掌握國際貿(mào)易專業(yè)基本理論知識和基本技能,要通曉我國外貿(mào)政策和理論、國際貿(mào)易規(guī)則與慣例進(jìn)出口交易程序與合同條款等。

  5.熟悉本專業(yè)工作的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  6.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;具有良好的人際溝通能力和社會適應(yīng)能力;具備較好的語言和文字表達(dá)能力;掌握一門外國語,具備良好的計算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力、社會實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力。

  7.培養(yǎng)踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

  二、實(shí)習(xí)時間

  20xx年x月01號至20xx年x月30日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

 。。校姎庥邢薰

  四、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  (一)實(shí)習(xí)單位介紹

  我實(shí)習(xí)的單位是xxxx電氣有限公司。xxxx電氣有限公司主要經(jīng)營:溫度變送器、壓力傳感器、壓力變送器等產(chǎn)品。公司尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神,并以誠信、共贏、開創(chuàng)經(jīng)營理念,創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,以全新的管理模式,完善的技術(shù),周到的服務(wù),卓越的品質(zhì)為生存根本,我們始終堅(jiān)持用戶至上用心服務(wù)于客戶,堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動客戶。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)崗位介紹

  我從事的職務(wù)是外貿(mào)業(yè)務(wù)員。主要職責(zé)就是搜索聯(lián)系客戶,利用電話或者外貿(mào)函電和客戶交流商談相關(guān)事宜,最后與客戶建立合約。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

  (一)了解公司基本狀況及市場分布

  邁出大學(xué),踏入社會,找到了第一份工作。去公司的第一個周,經(jīng)理沒有給我安排具體的工作,讓我先了解一下公司的情況,然后就發(fā)給我本公司簡介,公司簡介主要介紹了公司的歷史以及經(jīng)營產(chǎn)品。在上班期間,我嚴(yán)格按照經(jīng)理要求,細(xì)心認(rèn)真的了解公司基本情況,公司產(chǎn)品,并認(rèn)真記下了它們的中英文學(xué)名,主要用途,主要銷路。熟悉公司市場分布。我們公司主要銷往中亞等地,主要客戶也是來自這幾個地區(qū),或者是這些地區(qū)的代理商,相對于這幾個地區(qū),北美、等地區(qū)的業(yè)務(wù)量只占比較少的一部分,雖然這些地區(qū)也有很多的市場需求,但由于市場壟斷以及關(guān)說等貿(mào)易壁壘、市場需求等原因,這些地區(qū)的市場和銷量并沒有很大發(fā)展,從一定程度上限制了公司的業(yè)務(wù)量,通過這一段實(shí)踐對我公司產(chǎn)品市場分布的了解,我覺得公司的市場走向可以從兩方面一起發(fā)展,一方面,進(jìn)一步拓展原有市場,做大市場,占領(lǐng)更多的市場份額;另一方面,發(fā)展新的市場,可以派遣公司員工去當(dāng)?shù)厥袌鲎鰧?shí)地市場調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)狀況。

  (二)具體實(shí)施過程

  1.通過對公司的了解以及對公司產(chǎn)品市場的了解使我對公司的產(chǎn)品有了一個更深刻的認(rèn)知,使我了解到我公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前國際市場中所處的地位,以及在國內(nèi)的排行。公司原有的客戶群體需要好好維護(hù),但也要發(fā)展新的客戶群體,積極學(xué)習(xí)怎樣快速的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行產(chǎn)品銷售與客戶的尋找。公司先讓我注冊一些貿(mào)易平臺賬號,方便及時登入查找。我就在阿里巴巴、淘寶上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售,利用這個大的網(wǎng)絡(luò)平臺跟商家進(jìn)行溝通,尋找客戶更加容易些。

  2.發(fā)盤、詢盤、還盤。公司讓我給客戶發(fā)郵件,也就是貿(mào)易中說的發(fā)盤,雖然剛離開學(xué)?僧吘箤I(yè)學(xué)的不精,所以忘了發(fā)盤的內(nèi)容,幸好又看了一遍書。就這樣幾天一直在尋找新的客戶,希望能趕快建立一筆業(yè)務(wù),拉一筆單子,讓公司看看我的實(shí)力,但好像并不那么容易?蛻粝蛭野l(fā)來詢盤,我及時回復(fù)貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及型號等,然后給客戶做正式發(fā)盤?蛻粲职l(fā)來還盤,我拿不定主意就請示了一下經(jīng)理,經(jīng)理同意了接受。經(jīng)過洽談收到了客戶的正式訂單,也是我的第一筆訂單。

  3.下生產(chǎn)訂單。得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給業(yè)務(wù)部。4.審核。業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項(xiàng)目如實(shí)填寫,盡可能將各種預(yù)計費(fèi)用都列明。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。

  5.生產(chǎn)貨物。業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時生產(chǎn)。6.檢查貨物。公司要進(jìn)行檢查貨物。在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)橐敕(wěn)定客戶資源,這一部分是必須要做好的。

  7.制作單據(jù)。制作出口需要的基本單據(jù)。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票、報關(guān)單等單據(jù)文件。

  8.尋找貨代公司發(fā)貨。多尋幾家然后對比一下價格,選擇最適合的貨代公司,通知貨代來公司收貨。并且把所必備的單據(jù)交給貨代。

  9.最后一步也是很重要的就是確認(rèn)發(fā)貨信息并及時通知客戶。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

  在這幾個月的工作當(dāng)中,我感覺自己受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校不能學(xué)到的東西,懂得了許多與人相處,做事的道理。

  1.通過工作使我學(xué)到了課本上不能學(xué)到的東西,學(xué)有所得,學(xué)有所用,使我了解貿(mào)易的整個真實(shí)過程,使我累積了這方面的經(jīng)驗(yàn),這份工作給我的第一感覺就是外貿(mào)競爭力極其激烈,能力及辦事認(rèn)真你就得到上司及同事的認(rèn)同,否則就只能走人。但是我相信付出總有回報,這是我人生中很好的一次經(jīng)歷和一次鍛煉。

  2.樹立團(tuán)隊(duì)意識是非常必要的。在辦公環(huán)境中要有一個積極的、和諧的、具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),因?yàn)椴皇且粋人能完成所有的外貿(mào)業(yè)務(wù),自身只是工作一部分,做好工作要與他人積極配合好。如果缺少團(tuán)隊(duì)意識,就是一盤散沙,沒有凝聚力,完成業(yè)務(wù)就無從談起。

  3.學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。進(jìn)入職場,才發(fā)現(xiàn)自己的單純。在大學(xué)里,你是個“自由人”,你所承擔(dān)得較少;特別是,當(dāng)你犯錯誤時,你的老師經(jīng)常耳提面命的教導(dǎo)你,將你引入正確的道路。但在,職場中沒人會為你的錯誤買單,你必須變成熟,變強(qiáng)大,承擔(dān)你該承擔(dān)的,為你負(fù)責(zé),為你的客戶負(fù)責(zé),為你的公司負(fù)責(zé)。

  4.通過一次次的學(xué)習(xí),使自己不斷熟悉工作流程,工作內(nèi)容,加深對專業(yè)知識的理解,將理論與實(shí)踐的相結(jié)合就能更好的服務(wù)于該崗位,要一次比一次有進(jìn)步,每一次都爭取做到最好。

  5.必須了解待人處事的基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。

  6.工作態(tài)度決定一切。有句話說得好:“態(tài)度決定高度”在工作態(tài)度上,對待工作,必須仔細(xì)認(rèn)真,一點(diǎn)馬虎,可能就會給公司帶來很大的損失,對于上司交代的事情,必須認(rèn)真完成,對于自己在工作中不明白的事情,必須問清楚,實(shí)在記不住,可以記在筆記上。對工作中的錯誤也要記下來,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為以后自己職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7.這次國際貿(mào)易實(shí)習(xí),使我不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次國際貿(mào)易實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。

  總之,最主要的是要有一顆真誠的心去與他人溝通,老老實(shí)實(shí)做工作,用真誠感動他人,這樣才能贏得他們以及同事領(lǐng)導(dǎo)的信賴。才能在以后的工作道路中越走越遠(yuǎn),不斷前進(jìn),一步步去實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇3

  xx年年1月到3月期間我在位于太原高新區(qū)長治路合創(chuàng)科技園的太原合創(chuàng)自動化有限公司的總經(jīng)理部進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),它是一家隸屬太原國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),成立于1997年3月,是太原國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的明星高新技術(shù)企業(yè)。公司致力于電力系統(tǒng)自動化及安全自動裝置和電力監(jiān)測、監(jiān)控軟、硬件技術(shù)及電力節(jié)能環(huán)保項(xiàng)目的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售與服務(wù)。形成了以"廠/站綜合自動化系統(tǒng)"為代表的擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品系列及以高壓變頻技術(shù)為代表的新型節(jié)能降耗核心技術(shù)。

  人是社會的動物

  開始上班的第一天就感覺到了自己身上的稚氣,自己在很多方面的社會知識真是太缺乏了,自己不具備捕獲獵物生存的本領(lǐng),當(dāng)時我想到了動物園里的老虎,也許自己很象一個老虎,但自己更象一只動物園里出來的老虎,我們已經(jīng)離開了大自然很久,失去了動物的野性,即使是放在嘴邊的獵物也不知從何下口。

  我們在學(xué)校里學(xué)到了很多的理論,可是社會不是空談理論的地方,它是我們生活中最現(xiàn)實(shí)的所在,你做的一切都將被量化,效率和結(jié)果才是衡量你能力的標(biāo)準(zhǔn),而不是試卷上的分?jǐn)?shù),你的執(zhí)行力是你工作的基礎(chǔ),也就是我們常說的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),而且它是唯一的。走在公司里和走在校園里的感覺是完全不一樣的,你感覺到了緊張和競爭的氣氛。感覺到了人與人之間的關(guān)系是那樣的微妙,你的言行決定了你的受歡迎程度。

  也許只是不經(jīng)意的一句話都有可能是你受批評的重要原因。同樣你的能力決定了你的受重視程度,兩者是缺一不可的。更多的時候我們必須是生活在集體中,在集體中你會有一種安全感,集體的利益和你的利益在很多的時候是密切相關(guān)的,同事間的密切合作是我們完成工作的根本,同事的工作效率你工作的完成大多數(shù)情況下是密切相連,因?yàn)槟悴豢赡苁卤毓H,再說你也不可能讓人家相信你到那個程度,除非公司是你家開的。在團(tuán)隊(duì)和集體中你才會感覺到自己存在是有價值的,并且是快樂的。

  萬事開頭難

  第一天也許要幾天,你需要做的是找到真正的自己,也許你認(rèn)為我在說笑,但那是千真萬確的。在公司或是社會活動中你的角色和在學(xué)校家里是完全不一樣的,你那時更象一個初生的嬰兒,你除了自己一無所有,你沒有朋友,更不會象在家里一樣有大人的寵愛和呵護(hù)!你感覺到了從未有的孤立無援,一切的一切你要做的就只有"忍"和"適應(yīng)",因?yàn)閺哪闾みM(jìn)社會的那一步開始你已經(jīng)是一個完全意義上的人,你要為你的所作所為負(fù)責(zé)。第一天你要重塑自己,因?yàn)槟闶浅跎膵雰,生活給了我們一個重新來過的機(jī)會,我們?yōu)槭裁床恍廊唤邮懿盐账兀?/p>

  你要改變的不僅僅是你的外表,更重要的是你要重塑你的價值觀,從而把新的生活變成一種習(xí)慣,使它成為自然,那樣你才能成為他們其中的一員,你才能和他們有共同的語言,他們才能夠接受你,那么我們就從打招呼這樣的小事做起吧!我從實(shí)踐中得出了要把自己推銷出去的`經(jīng)驗(yàn),作為一個初來乍到的新人,你一定要奉行"走出去,引進(jìn)來"的策略,廣結(jié)天下英才,從身邊的每一個人開始,和他們成為朋友,和他們成為知己,也許你的明天就在他們的手中。

  工作真的很辛苦,錢真的很難賺

  上班的第一天,也許是處于對新員工的愛護(hù),坐了整整的一天,一生中從未感覺到的無聊,我想要是常此下去,我是世界上第一個因無聊至死的人類。第二天,我已不是什么特權(quán)階層了,一方面是自己無聊,另一方面是人家的錢也不會讓你坐著賺,我準(zhǔn)時的來到了辦公室,看到了其它部的人員都在打掃衛(wèi)生,坐不住的我也就很自然的加入了他們的行列,就這樣平淡的開始直到我實(shí)習(xí)完的那天平淡的結(jié)束。我的手在冰冷的自來水中沖洗著抹布,我認(rèn)真的把大會議廳的桌子檫了一遍,

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇4

  實(shí)習(xí)報告

  實(shí)習(xí)方案:

  實(shí)習(xí)目的:通過教育教學(xué)實(shí)習(xí),把所學(xué)的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的初中語文教學(xué)技能和水平,電大本科畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)報告。

  實(shí)習(xí)要求:了解初中教育的現(xiàn)狀,帶給學(xué)生一種更加富有吸引力的課堂教學(xué)形式,為學(xué)生營造一片更為廣闊的發(fā)展空間。

  實(shí)習(xí)時間:20xx年3月1日--4月1日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省汶上縣郭倉鄉(xiāng)中學(xué)

  實(shí)習(xí)班級:初中一年級三班

  輔導(dǎo)教師:王老師

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:初中語文課堂教學(xué)和班主任工作

  實(shí)習(xí)方式:在輔導(dǎo)教師和其他有關(guān)教師的幫助下,進(jìn)行初中語文課堂教學(xué),開展班主任工作。

  實(shí)習(xí)步驟:1、見習(xí)階段--認(rèn)真鉆研教材,摸透教情學(xué)情,寫出具體可行的教學(xué)實(shí)習(xí)方案,虛心向輔導(dǎo)教師和有關(guān)專家請教,肯請他們提出寶貴意見,并積極走進(jìn)課堂,觀摩優(yōu)秀教師的語文教學(xué)實(shí)施過程;

  2、實(shí)習(xí)階段--寫出教案定稿,積極走進(jìn)課堂,開展語文教學(xué)工作,虛心聽取輔導(dǎo)員和有關(guān)師生的意見,及時調(diào)整教學(xué)實(shí)施過程中的不當(dāng)之處,及時寫出教學(xué)實(shí)習(xí)筆記,積極參加班級管理工作;

  3、教學(xué)總結(jié)階段--根據(jù)教學(xué)見習(xí)和實(shí)習(xí)過程中的有關(guān)心得體會,寫出教育實(shí)習(xí)總結(jié)報告。

  教學(xué)實(shí)習(xí)報告:

  在這次實(shí)習(xí)期間,作為一名實(shí)習(xí)教師,我嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任工作。怎樣把語文課上好,這是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。我的體會是,首先,要認(rèn)真?zhèn)湔n。其次,要善于調(diào)動學(xué)生思維的積極性。再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。最后,認(rèn)真對待批改作業(yè)。實(shí)習(xí)的第一周,我在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下開始聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的體會是,必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí)。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。傳統(tǒng)的教學(xué)方法注重分析,而這個學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)一般,對抽象分析較難理解,繼而引發(fā)對學(xué)語文缺乏興趣。即使部分能力強(qiáng)、愿意學(xué)的學(xué)生能夠理解、接受這些分析,也違背了教育面向全體學(xué)生的原則。在教學(xué)《口技》第一節(jié)課時,我還是在課堂上自己讀了一遍課文,雖然沒有專業(yè)朗讀人員讀的好,但我盡了自己的全力。指導(dǎo)老師后來說,老師應(yīng)該自己讀,這樣讓學(xué)生感到親切,不能自己不讀,又說學(xué)生讀的這不好那不好。

  要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,我往往是凌晨五六點(diǎn)就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)為男老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問題剛一提出,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

  批改作業(yè),我注意糾正每個錯誤,在批語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況勉勵他們,開導(dǎo)他們。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在他的作業(yè)本上寫明。我的指導(dǎo)思想是要不斷給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會,要允許學(xué)生在改正錯誤,追求上進(jìn)的過程中有反復(fù),但不能啰嗦,說來說去就那么幾句,要根據(jù)學(xué)生的變化,相應(yīng)地調(diào)整措施。改作文,我花的心血更多,我注重通過作文了解學(xué)生的性格、生活、愛好等各方面情況,評語不拘泥于文章形式,實(shí)習(xí)總結(jié)《電大本科畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)報告》。我認(rèn)為表達(dá)的通順與否、有無錯字和內(nèi)容的份量對初一年級學(xué)生來說是最重要的,因?yàn)檫@是他們最突出的問題。學(xué)生寫作文并不怎么投入,他們感興趣的是說出自己的心里話,如果老師把寫作文看成純粹技術(shù)性的練習(xí),不關(guān)心作文的內(nèi)容,就會失去了解學(xué)生內(nèi)心世界的絕好機(jī)會。作為教師,要時刻牢記教記。

  教師在教學(xué)過程中不僅要把握一個度,還要把握一個面,即不能難度太高,又需要在學(xué)生的基礎(chǔ)知識面上有一個進(jìn)一步的擴(kuò)大,讓學(xué)生感到有了興趣才更易于吸收。在實(shí)際的教學(xué)過程中,對課堂產(chǎn)生影響的因素是非常多的,教師作為主導(dǎo),學(xué)生作為主體,這在很大程度上決定了教學(xué)的質(zhì)量。因此不管是在此次的教學(xué)中還是在今后的教學(xué)中,我都應(yīng)該充分注意到這兩個主要因素。通過這次的實(shí)踐教學(xué),我也認(rèn)識到了自己許多方面的缺點(diǎn)與不足:(1)朗讀教學(xué)開展不夠充分!犊诩肌肥且黄浅I鷦佑腥さ恼n文,必須要求學(xué)生對全文進(jìn)行多次朗誦,以鞏固學(xué)生對全文的整體印象,通過多次朗讀,才能真正把語文課上出語文味兒來。(2)沒能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性。由于并不清楚學(xué)生的語文功底,不知道學(xué)生的個性愛好,因此在提問的過程中并不能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行提問,只能大體依據(jù)課文的需要來進(jìn)行提問。在以后的教學(xué)中,應(yīng)注意學(xué)生的個性和特長,提出有針對性的問題。(3)自身語文功底不扎實(shí)。生動有趣的課堂應(yīng)該是教師能夠旁征博引,學(xué)生則聽得津津有味。在課文知識講解的過程中,老師應(yīng)適當(dāng)穿插一些有趣的小故事,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和注意力。但我在這方面則顯得比較蒼白。(4)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高。在執(zhí)行教學(xué)任務(wù)時,應(yīng)盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是一個很小的方面,即使你自認(rèn)為非常有把握的一個方面,也應(yīng)該把它寫下來,以免因?yàn)榈綍r候的緊張而遺忘這些知識。這一次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,它讓我品味了教書的甜與樂,苦與累。要做一個成功的教師,那就必須用心去教書。在實(shí)習(xí)中,本人能全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  班主任實(shí)習(xí)報告:

  班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。

  在實(shí)習(xí)班主任工作的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的知識,確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助待轉(zhuǎn)化生成為先進(jìn)生等等。這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的。起初我遇到了許多困難,學(xué)生非常不配合我的工作。我曾想要使用強(qiáng)制方法,比如罰抄作業(yè)、打掃衛(wèi)生、罰站等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我領(lǐng)悟到:要做好班主任工作就要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引導(dǎo)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。在實(shí)習(xí)班主任生活中,我首先做的事情就是能夠叫出班內(nèi)每一個同學(xué)的名字,然后了解每個學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我還開展有益的班級活動,與學(xué)生加強(qiáng)感情后上課?荚嚂r,又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為"學(xué)會欣賞與贊美"的主題班會。讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己。對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的情感教育。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。從各個方面交流了如何辯證的去看別人的優(yōu)缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)新能力都很高。這樣激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師是我從小夢寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛著它,因?yàn)槲颐鎸Φ挠肋h(yuǎn)是一群充滿了朝氣和活力的青少年,所以我熱愛我的學(xué)生,我深知:愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的教育者只是一個教書匠,教育工作只是一種謀生的手段。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好教師,如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完美的教師。

  總之,在這段實(shí)習(xí)期間,我收獲很多,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我更堅(jiān)信了從事教育事業(yè)的信心和決心。在今后的工作中,我將更加努力工作,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué),為自己成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗終生。

  報告人:xxx

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇5


  1 實(shí)習(xí)目的

  20xx年暑假的到來,預(yù)計著大學(xué)三年的終結(jié),作為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的我還在迷惘和渾噩中度過。然而有幸參加學(xué)校組織的實(shí)訓(xùn)是幸福的。

  從學(xué)校走上社會,來到這個培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了個人的能力尤為重要,在學(xué)校也學(xué)了很多有關(guān)計算機(jī)的理論知識,但是實(shí)踐操作的機(jī)會很少導(dǎo)致個人動手能力極差。實(shí)訓(xùn)中,我們以小組的方式進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,這也反映了今后在工作崗位是團(tuán)體的戰(zhàn)斗,而不是個人的表演,但是每個人也扮演著必不可少的角色。Java語言是這次實(shí)訓(xùn)的“主菜”,雖然在學(xué)校從未接觸過這門語言,但是有著老師滔滔不絕、苦口婆心的講解,也在課堂的講解中漸漸地了解了這門當(dāng)今熱門的程序語言,直到打飛機(jī)游戲結(jié)束才恍然大悟:原來世界是如此美好,游戲是這樣出來的。接著是一個實(shí)體項(xiàng)目:打飛機(jī)游戲,而這個游戲的產(chǎn)生將由我們自己來進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是使用Java計算機(jī)編程語言來編寫一個打飛機(jī)的游戲,其目的就是在這個實(shí)訓(xùn)期間了解整個軟件的制作過程,以及各個環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會了這些環(huán)節(jié)后,我們在以后的工作中才能更好的利用自己的所學(xué)知識去完成公司交給我的任務(wù)。這個項(xiàng)目我們以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際的能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對。公司的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個流程的意義以及項(xiàng)目制作過程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。它作為我們走出學(xué)校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時間的實(shí)習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。

  2 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  我這次實(shí)習(xí)的單位是重慶德克特信息技術(shù)有限公司,德克特國際創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)與人才孵化基地成立于20xx年3月,由美國德克特科技有限公司全額投資創(chuàng)辦。擁有電子商務(wù)、移動互聯(lián)、云計算/大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的一流開發(fā)團(tuán)隊(duì),為歐美及亞太地區(qū)客戶提供成熟高效的解決方案。

  因?yàn)閯倢?shí)習(xí)的原因,所以我的職位是軟件實(shí)習(xí)生,時間的具體安排是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時間為2個星期。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,每天的時間和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。兩周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí),具體的每天任務(wù)、工內(nèi)容、以及專業(yè)知識與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí).

  3 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  第一次去上課的時候?qū)熛冉o我們講解了相關(guān)的行業(yè)信息,然后帶領(lǐng)大家將我們以前在書本上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行分類總結(jié),并對后續(xù)我們做的項(xiàng)目所需要的知識進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識拿出來溫習(xí)溫習(xí),以備項(xiàng)目中的不時之需。并且在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的導(dǎo)師就詳細(xì)的給我們講解了編寫一款軟件應(yīng)用需要的步驟,這些步驟對于一個軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目內(nèi)容已經(jīng)給出,所以我們直接做了一個功能性的需求分析。我們小組的項(xiàng)目是“打飛機(jī)游戲”,因此我們特意下載了幾款相同類型的游戲,實(shí)際操作了一下,實(shí)際玩的過程中發(fā)現(xiàn),需求分析這個過程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項(xiàng)目的各個功能以及這個軟件是否符合用戶的需求。這都是前三天完成的,后面將概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計制作好后,我們根據(jù)詳細(xì)設(shè)計,來進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺就是,照著詳細(xì)設(shè)計去進(jìn)行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉(zhuǎn)換時稍微有點(diǎn)費(fèi)勁,當(dāng)相對于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

  到了第二周前三天繼續(xù)第一周未完成的編碼工作,在編碼過程中我體會到越是到編碼的后面對于整個項(xiàng)目的把控能力就越加重要,因此在后期編碼中要有很清晰的思路,并且對于項(xiàng)目的整個流程一定要按需求上來進(jìn)行,不能想到哪兒就寫哪兒,這樣到了后面就會連自己都不知道自己寫了什么東西了。在第三天下午的時候,老師對我們的項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,提出了很多問題,比如代碼太過于臃腫,有些地方考慮不周全等等,在老師的意見和帶領(lǐng)下,我們小組都將代碼進(jìn)行了優(yōu)化和糾錯。這個過程可謂是收貨頗豐。在這個工程中將自己的思路有老師的比較,通過學(xué)習(xí)老師的代碼,與自己的比較會發(fā)現(xiàn)很多對以后工作有意義的事情,使自己的編碼能力,對軟件的優(yōu)化和對于整個軟件的制作有更深刻的認(rèn)識。后面的幾天是根據(jù)做完的項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目的測試。就是對軟件進(jìn)行測試,從最基本的的方法測試,一直到整個項(xiàng)目的綜合測試,分了好幾個階段。而區(qū)分于以往的測試不同,這次我們是先寫測試文檔,當(dāng)測試文檔檢查合格后,我們才可以對著文檔進(jìn)行逐步測試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項(xiàng)目制作。拿著測試文檔根據(jù)上面的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)的測試,以確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。測試的順利讓我有了爽快的感覺,拿著測試文檔,直接去校驗(yàn)代碼就可以了。幾乎不用去想程序內(nèi)部的測試流程,因?yàn)槲臋n上已經(jīng)給你寫的明明白白了。

  我這次的實(shí)訓(xùn),任務(wù)還不算難。前期的講課許多知識都已經(jīng)有過了解。聽起來也并不費(fèi)勁。不過老師的知識也還是很淵博,其中穿插了許多我并不了解的知識,還有一些行業(yè)的相關(guān)知識,這些是我認(rèn)為很重要的。后期的實(shí)踐,老師已經(jīng)將關(guān)鍵技術(shù),知識都講過了,我們只需要仔細(xì)想想什么地方該用什么技術(shù)就行了。在此期間,我看到了一個工程的應(yīng)有的架構(gòu),開發(fā)的流程。在講課時,老師總是提到當(dāng)前的社會形勢,用人情況,幫助我們了解相關(guān)的行業(yè),其實(shí),我覺得我們最缺少的不是技術(shù),而是行業(yè)形勢。老師的講解也十分詳細(xì),特別是對于基礎(chǔ),常用類的方法,用法。整個課堂很是生動,在老師的帶領(lǐng)下,我也去了解了一些圖形編程的技術(shù)。

  4 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

  時光如梭,光陰似箭,JAVA實(shí)訓(xùn)一晃而過,回想起整個學(xué)習(xí)過程,心里感觸頗多。JAVA實(shí)訓(xùn)剛開始時當(dāng)然以為很枯燥,但是通過這個過程我感到自己學(xué)到了很多東西,雖說不精,但已經(jīng)入門,于世間萬物之中,遇見我所遇見的事物;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機(jī)會接觸編程,給了我一條路。我很清楚以后的路還很長,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限

  現(xiàn)在社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,從這次成果上來看,還是比較成功的。實(shí)習(xí)的過程雖然有很多辛勤的工作,但是通過這些工作換來的是累累的碩果。對于我們來說實(shí)習(xí)是只是一次經(jīng)歷,但更是一個起點(diǎn)。從這里我們不僅學(xué)到了從學(xué)校不能學(xué)到的知識,更讓我們的實(shí)際操作技術(shù)獲得了更大的突破。但更重要的是經(jīng)驗(yàn),是對于軟件行業(yè)的理解。對于如何在團(tuán)隊(duì)中與他人溝通,相處的能力得到了很好的鍛煉。

  從這次實(shí)訓(xùn)中我知道了,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和在工作崗位上學(xué)習(xí)是不一樣的;在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責(zé)怪,這種轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。人總是能在逆境中成長,責(zé)怪一多,我也慢慢的地去學(xué)習(xí),努力的把工作做的細(xì)致一點(diǎn),盡自己最大的能力去把工作做得完美一些,讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準(zhǔn)時甚至提前去。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動者必須經(jīng)歷的階段。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我能感覺得到很多的工作經(jīng)驗(yàn),但是在開發(fā)中的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要較多的時間用于入門。更加讓我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)基本知識是非常重要的。再次我也更加深刻的意識到我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多,工程經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認(rèn)短的心態(tài),我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校的實(shí)踐活動,多多參與老師的項(xiàng)目,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進(jìn)行開發(fā),我們也應(yīng)該在校 期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實(shí)際動手能力。

  雖然只是短短的兩個星期,以前有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運(yùn)行時就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!

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