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垃圾分類金點(diǎn)子方案（精選25篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編為大家收集的垃圾分類金點(diǎn)子方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱：
xxx垃圾分類環(huán)保活動(dòng)
三、活動(dòng)主題：
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào)：
保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
六、主辦單位：
xxxx
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)
九、參加對(duì)象：
學(xué)校學(xué)生
十、活動(dòng)形式：
演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。
十一、活動(dòng)流程：
(1)、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的`橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng)：
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1、安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3、成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4、對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
5、最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇2
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類，你我有責(zé)
二、成立學(xué)校“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的`黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。
本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇3
一、活動(dòng)意圖：
垃圾，在我們生活中是不可缺少的，也是隨處可見的，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，因此“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。難道，我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的'“家”。只要我們動(dòng)手分一分，我們的家園就會(huì)美十分。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能區(qū)分垃圾，并學(xué)習(xí)正確分類。
2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
3、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、4類垃圾桶。
2、各類垃圾。
3、垃圾分類小知識(shí)視頻、圖片。
四、人員分配：
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月24日早上10點(diǎn)～11點(diǎn)（多功能室）
六、活動(dòng)流程：
（一）主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識(shí)各類垃圾桶。
（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對(duì)垃圾分類進(jìn)行普及。
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1、主持人介紹游戲玩法。
規(guī)則：幼兒拿起一份垃圾，一個(gè)一個(gè)跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶！
2、Yana進(jìn)行示范一次。
3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進(jìn)行游戲。
4、音樂聲響起，游戲開始。
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（六）活動(dòng)結(jié)束，各回各班。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇4
一、工作目標(biāo)
按照“政府主導(dǎo)、全民參與，部門包干、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確、注重長(zhǎng)效”的工作原則，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門干部職工示范帶頭作用，深入推進(jìn)垃圾分類，來鞏固文明城市創(chuàng)建成果，建設(shè)美麗馬橋。
二、實(shí)施范圍
本方案實(shí)施范圍包括街道機(jī)關(guān)（經(jīng)編園區(qū)）各部門。
本方案所稱生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，具體包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類別。
三、主要措施
1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開展主題宣傳，定期開展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類知識(shí)測(cè)試，做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范，引導(dǎo)人人參與踐行。
2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，積極推行無紙化辦公，全面實(shí)施紙張雙面打印，提倡重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召，實(shí)施光盤行動(dòng)，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建目標(biāo)，讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。
3、提升分類質(zhì)量。機(jī)關(guān)干部職工按分類要求以及具體規(guī)定，將生活垃圾中的`可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號(hào)樓外面的智能化垃圾分類筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)行兌換。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)行回收，來不斷提升垃圾分類的質(zhì)量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類聯(lián)系包干制度，機(jī)關(guān)部門根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)系村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、督促、服務(wù)等的垃圾分類工作，并定期做好檢查指導(dǎo)。
5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門所有辦公室，每個(gè)月對(duì)分類情況進(jìn)行黑紅榜公布，每個(gè)季度分類正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動(dòng)，每年年終由所在村（社區(qū)）出具家庭垃圾分類情況證明，作為機(jī)關(guān)部門職工評(píng)優(yōu)資格。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施生活垃圾分類是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門要建立垃圾分類工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，落實(shí)好管理人員，切實(shí)將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長(zhǎng)效落實(shí)。
2、完善舉措，確保成效。各機(jī)關(guān)部門要根據(jù)實(shí)際情況，，落實(shí)有效措施，培養(yǎng)分類習(xí)慣，特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類意識(shí)，加大保潔人員的垃圾分類培訓(xùn)力度，提高工作人員的分類知識(shí)和責(zé)任心，切實(shí)提升職工參與度以及分類實(shí)效。
3、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類工作要求，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎(chǔ)上，街道分類辦將統(tǒng)籌安排抽查，抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式，從正反兩方面進(jìn)行督促推進(jìn)。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇5
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午xx
三、活動(dòng)對(duì)象
xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：xx安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：xx。
5、活動(dòng)主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報(bào)道：xx。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的'xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇6
根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》（青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)），按照垃圾分類要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動(dòng)方案。
一、工作目標(biāo)
20xx年，按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋，推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作；轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)，分類覆蓋率達(dá)到30%；整合優(yōu)化垃圾分類收集、運(yùn)輸體系，推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè)；生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。
20xx年，加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè)；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋，繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到50%；加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造；力爭(zhēng)建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目；生活垃圾回收利用率達(dá)30%。
20xx年，生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善；垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系基本健全，長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到70%；轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達(dá)100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋”；生活垃圾回收利用率達(dá)35%。
二、主要任務(wù)
堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原則，實(shí)行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
�。ㄒ唬┩晟普叻ㄒ�(guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃圾分類實(shí)施方案；梳理國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī)，并根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)范性文件，提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平；制定生活垃圾分類實(shí)施方案，配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。
（二）完善垃圾收運(yùn)體系
1、配置分類收運(yùn)容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量，按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運(yùn)輸車的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類垃圾桶。
2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類運(yùn)輸車輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類垃圾的分類收運(yùn)路線。
3、按照便利、快捷、安全原則，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所，針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理。
�。ㄈ┘涌齑蠓至黧w系建設(shè)，增強(qiáng)垃圾終端處置能力
1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期（擴(kuò)能）項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類收運(yùn)體系；各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。
2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)；建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場(chǎng)地建設(shè)，推進(jìn)裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置，不可燃部分運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)行回填、利用或無害化處置。
4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。
5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置，確保源頭分類的'有害垃圾得到分類運(yùn)輸、妥善處理。
�。ㄋ模┓植酵七M(jìn)垃圾分類實(shí)施片區(qū)建設(shè)
1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類。同時(shí)，各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底，各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋，配套垃圾分類收運(yùn)體系。
2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。到20xx年底，實(shí)行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時(shí)，必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格做到分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地，引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。
（五）深化宣傳教育培訓(xùn)，形成共同參與垃圾分類的良好局面
1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳，營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氛圍，加快推進(jìn)街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè)，各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，通過更多的形式開展垃圾分類宣傳，在各類媒體上進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大垃圾分類知曉率和影響力；有針對(duì)性地開展宣傳教育，樹立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。
2、抓住學(xué)校教育，小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類知識(shí)，通過多種方式加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn)，確定適合的宣傳引導(dǎo)模式，對(duì)所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。
3、結(jié)合街道實(shí)際，建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀實(shí)踐等方式，提高垃圾分類各層級(jí)管理人員的技術(shù)水平和管理能力；街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制度的重大意義，把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原則，完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類專項(xiàng)補(bǔ)貼政策，對(duì)生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購(gòu)、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類工作投融資體制，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類收集、運(yùn)輸和處置；積極探索特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買服務(wù)等方式，引入專業(yè)化服務(wù)公司，參與生活垃圾分類，積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則，個(gè)人以“督促、教育、責(zé)改”為主，管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路，通過執(zhí)法活動(dòng)，督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過新聞媒體等多種方式，廣泛開展以“垃圾分類，人人有責(zé)”、“垃圾分類，從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開展宣傳和示范，各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開展生活垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳，確保生活垃圾分類家喻戶曉。
�。ㄎ澹┨嵘萍妓�。在智慧城市、智慧城管的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè)，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
“垃圾分類從我做起”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
二、參訓(xùn)人員：
五、六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
學(xué)年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)
五、物品準(zhǔn)備：
環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛
六、人員分工：
級(jí)長(zhǎng)——物品準(zhǔn)備和總指揮
正、副班主任——管理班級(jí)紀(jì)律
七、活動(dòng)程序：
(一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場(chǎng)站好(第七節(jié)上課前要站好)
(二)級(jí)長(zhǎng)向?qū)W生說明本次活動(dòng)的目的和要求：
1、目的：
(1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動(dòng)。
(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識(shí)“垃圾分類從我做起”，并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。
2、要求：
(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識(shí)并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。
(2)組長(zhǎng)自己要選好要宣傳的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工，每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。
(3)在活動(dòng)中要注意安全，要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。
(4)完成環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)后，自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。
(5)五年級(jí)負(fù)責(zé)校門向左馬路及社區(qū);六年級(jí)負(fù)責(zé)校門向右馬路及社區(qū)。
(三)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
小組環(huán)保知識(shí)宣傳流程：
(1號(hào)同學(xué))組長(zhǎng)：先向商鋪的'叔叔、阿姨介紹自己是哪個(gè)班、哪個(gè)小組，現(xiàn)在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識(shí)：首先由我講解可回收垃圾;
2號(hào)同學(xué)：講解餐廚垃圾;
3號(hào)同學(xué)：講解有害垃圾
4號(hào)同學(xué)：講解其他垃圾
全組同學(xué)：謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽我們講解垃圾分類的知識(shí)，希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類，不亂扔垃圾，讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇8
在改革開放政策的指導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國(guó)民生活水平不斷提高，但是，人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀，不僅是垃圾分類的實(shí)施不足，而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的，但是操作起來卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是不可回收的，許多人在回收過程中，對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作，達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
一、活動(dòng)主題
為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動(dòng)手。
二、宣傳對(duì)象
全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭(zhēng)作表率，引領(lǐng)推普教育
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。
3、集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。
4、組織全體教職工積極開展相關(guān)的'垃圾分類宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┎贾眯@環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍
1、懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。
2、通過校園廣播，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
3、在校園內(nèi)醒目處開辟三個(gè)固定的宣傳板塊，定期更新，大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí)。
�。ㄈ┘倚贤�，以學(xué)生為紐帶，向家長(zhǎng)宣傳
1、通過《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生，以身作則。
2、開展愛我家園征文比賽。
四、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果
通過本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)�；顒�(dòng)，以學(xué)生為宣傳紐帶，通過學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳，加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類意識(shí)，加大宣傳垃圾分類的意義，真正做到垃圾分類齊動(dòng)手，共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇9
一、學(xué)校目前垃圾種類和處理垃圾的方式情況分析
由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性，產(chǎn)生的校園垃圾(餐廚垃圾除外)主要以廢紙為主，來源于老師辦公、備課、會(huì)議、廢舊書報(bào)等和學(xué)生草稿演算廢紙，以及教導(dǎo)處，總務(wù)處等部門采購(gòu)物品廢棄包裝紙等。每學(xué)期末老師們有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會(huì)議材料等。
二、我校校園內(nèi)垃圾的細(xì)分
一般來說，垃圾包括:可回收、餐廚垃圾、不可回收以及有害垃圾四大類。
1、可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等。
(1)廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等，但是紙巾和廁所紙遇到水就會(huì)化掉了，所以是不可回收的。
(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
(3)金屬:易拉罐、廢棄電線等
2、餐廚垃圾。
水果皮，果核，骨頭，等容易腐爛的生活垃圾。
3、不可回收垃圾。
可回收物以外的垃圾基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹葉、煙頭、建筑垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯、粉筆頭、面巾紙等。
4、有害垃圾。
主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品等。
(針對(duì)校園的具體情況，垃圾中以廢紙為主，建議主要分為四類:①?gòu)U紙②飲料瓶③不可回收垃圾④廢電池、廢玻璃。)
三、校園垃圾分類的意義
1、環(huán)境效益:回收x噸紙，能生產(chǎn)x噸紙，相當(dāng)于節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹齡為20年的.樹木17棵，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，同時(shí)還節(jié)省化工原料x千克，節(jié)省一半的造紙能源，節(jié)約造紙過程中240噸用水、300度用電，還能減少35%的環(huán)境污染。
2、經(jīng)濟(jì)效益:x元/斤，長(zhǎng)積月累也是一筆收入。
3、教育效益:樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣�；厥盏乃糜挚梢杂糜趷坌氖聵I(yè)。
4、組織管理效益:師生共同做起，相互監(jiān)督促進(jìn);提高資源利用;改進(jìn)現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動(dòng)。校園環(huán)境更整潔有序。
四、主要投入與設(shè)施
進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè)，增設(shè)垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各班設(shè)可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐廚垃圾桶，學(xué)校另設(shè)置有害垃圾桶一個(gè)。進(jìn)一步落實(shí)末端處理措施和進(jìn)行廣泛宣傳教育，擴(kuò)大垃圾分類收集的范圍，推廣垃圾分類收集工作。
垃圾桶放置位置及數(shù)量“每班兩桶一箱一袋”校前后門2個(gè)分類垃圾桶校園兩個(gè)分類垃圾桶樓梯口有害垃圾桶1個(gè)
五、宣傳與發(fā)動(dòng)
1、國(guó)旗下講話:號(hào)召動(dòng)員大家行動(dòng)起來，廢紙回收項(xiàng)目啟動(dòng)，意義宣傳，強(qiáng)調(diào)回收是措施，節(jié)約用紙才是根本。
2、撰寫和下發(fā)《垃圾分類倡議書》。
3、各班班會(huì)課宣傳。
4、黑板報(bào):垃圾分類的意義與方法，收集指引，操作方法。
5、校園廣播:各階段反饋和成果。
6、小評(píng)論:讓學(xué)生多開展討論，讓分類意識(shí)深入人心。
7、把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范、每月模范班評(píng)比有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。
8、通過組織“小手牽大手”、“致家長(zhǎng)一封信”等各類活動(dòng)，全面開展“關(guān)愛地球，節(jié)約資源，垃圾分類從我做起”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)家庭、社區(qū)開展垃圾分類活動(dòng)。
9、做好活動(dòng)的記錄工作。
10、認(rèn)真做好處理各類垃圾的程序和方法的分期培訓(xùn)工作。
六、跟進(jìn)管理
1、回收管理:每周清理一次，學(xué)校指定時(shí)間請(qǐng)收廢品人員來�；厥�。
2、垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站，獲得各班班費(fèi)。將不可回收垃圾送到填埋場(chǎng)或者進(jìn)行肥料處理。將有害垃圾送到專門的處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行收集處理。
附件:處理各類垃圾的程序和方法:
1、紙板箱務(wù)必拆開，鋪放平整。紙板箱內(nèi)的各種包裝紙和緩沖材料務(wù)必取出。紙板箱和報(bào)紙雜志應(yīng)放在室內(nèi)保管(放在陽臺(tái)上保管容易被雨淋濕)。平時(shí)，需將報(bào)紙雜志整理成捆，保存在自己房間里。在接到回收通知時(shí)再將其送到指定的地方。
2、紙板箱、雜志、報(bào)紙需另外回收，不能作為生活垃圾。
3、食物殘?jiān)⑹２耸ｏ�、茶葉放入餐廚回收垃圾桶。
4、使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會(huì)被回收的。
5、嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內(nèi)。玻璃、剃須刀片、竹簽等務(wù)必用硬紙包裹后才能放入垃圾袋中。
6、飲料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)
注意事項(xiàng):
1、金屬瓶蓋屬于生活垃圾，取下后放入生活垃圾袋里。
2、請(qǐng)將瓶子內(nèi)的飲料倒掉，如瓶?jī)?nèi)有污物務(wù)必清洗后再放入垃圾袋中。
3、塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標(biāo)簽屬于塑料資源垃圾，需要另外分類。
4、嚴(yán)禁將廢紙、竹簽、煙灰等異物放入瓶罐內(nèi)。
注意事項(xiàng):
1、各種食物包裝盒，包裝袋，塑料瓶等務(wù)必清潔干凈才能作為資源垃圾回收。
2、污損嚴(yán)重的需作為家庭垃圾處理。
3、牛奶、果汁等的紙盒包裝不是塑料資源垃圾。
4、電池等有害垃圾需要放入學(xué)校指定的有害垃圾桶內(nèi)，學(xué)校集中會(huì)定時(shí)集中處理。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇10
為鞏固生活垃圾分類精品示范小區(qū)創(chuàng)建成果，進(jìn)一步提升廚余垃圾和其他垃圾的分出率，常態(tài)化推進(jìn)垃圾分類“三定一督”工作模式�，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定該專項(xiàng)檢查方案。
一、檢查范圍
城區(qū)生活垃圾分類精品示范小區(qū)（見附件）
二、檢查時(shí)間
2022年4月至12月
三、重點(diǎn)檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬┓诸愒O(shè)施：
分類設(shè)施是否干凈整潔，標(biāo)識(shí)是否準(zhǔn)確，是否定時(shí)開放，是否具有遮雨、密閉、洗手等功能；是否設(shè)置有誤時(shí)投放點(diǎn)標(biāo)識(shí)及設(shè)施。
（二）宣傳指南：
分類投放點(diǎn)是否有生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)圖，定時(shí)定點(diǎn)投放時(shí)間是否標(biāo)注清楚，垃圾分類負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)員是否進(jìn)行公示，是否設(shè)置垃圾分類紅黑榜。
�。ㄈ┒綄�(dǎo)員情況：
督導(dǎo)員是否著裝規(guī)范，是否定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行分類督導(dǎo)，是否有督導(dǎo)臺(tái)賬記錄。
�。ㄋ模┓诸愅斗艡z查：
重點(diǎn)檢查定時(shí)投放點(diǎn)分類收集設(shè)施內(nèi)的`廚余垃圾、其他垃圾是否規(guī)范分類投放，廚余垃圾是否破袋投放，投放點(diǎn)是否存在混投、錯(cuò)投等現(xiàn)象。
�。ㄎ澹┓诸愂者\(yùn)：
垃圾清運(yùn)人員是否按照垃圾分類要求進(jìn)行分類清運(yùn)，清運(yùn)是否及時(shí)。
四、檢查方式
采取每周不定日期、不打招呼、實(shí)地查看方式進(jìn)行檢查。
五、工作要求
�。ㄒ唬┥罾诸惥肥痉缎^(qū)要安排業(yè)務(wù)熟練的人員擔(dān)任督導(dǎo)員，社區(qū)要做好監(jiān)督和指導(dǎo)，協(xié)助示范小區(qū)常態(tài)化開展好“三定一督”工作。
（二）區(qū)垃圾分類辦要加強(qiáng)日常的監(jiān)督檢查，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行交辦，責(zé)任單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行問題整改。對(duì)于整改不及時(shí)，工作落實(shí)不到位的，將取消年度垃圾分類評(píng)優(yōu)選先的資格。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇11
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新東郭，提高公眾環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí)，根據(jù)《xx市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國(guó)家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引，圍繞建設(shè)生態(tài)宜居?xùn)|郭的目標(biāo)，大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進(jìn)城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、工作原則
�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)管理。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門職責(zé)，強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
（二）科學(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運(yùn)和處置方式，按照先粗后細(xì)、先易后難原則，制定科學(xué)分類方法，方便居民操作。
�。ㄈ┦痉锻七M(jìn)。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運(yùn)、處置試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)。
�。ㄋ模┙y(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運(yùn)、處置各環(huán)節(jié)之間的`銜接，配置配套的環(huán)衛(wèi)收運(yùn)設(shè)施設(shè)備。
三、推行區(qū)域
xx街道5個(gè)村作為生活垃圾分類收運(yùn)處置區(qū)域。
四、工作目標(biāo)
全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村（社區(qū)）建立垃圾分類收運(yùn)體系，配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備；在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運(yùn)處置體系，逐步建立長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和基礎(chǔ)保障。
五、生活垃圾分類操作方法
�。ㄒ唬├N類。原則上，將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。
1、可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾，以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。
2、不可降解垃圾。具體可細(xì)分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中：可回收垃圾主要包括報(bào)紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等；不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。
3、有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。
�。ǘ├謷Ｖ饕扇 稗r(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。
1、農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類，將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲(chǔ)器具中。
2、村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾，定期上門收集有毒有害垃圾。
（三）垃圾處理。根據(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。
1、可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集，運(yùn)送到村可降解垃圾填埋池，實(shí)施統(tǒng)一處理；鼓勵(lì)農(nóng)戶自行處理廚余垃圾，盡量做到“不出院”。
2、不可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集、指定地點(diǎn)存放，京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理，做到日產(chǎn)日清。其中，可回收垃圾由京環(huán)集團(tuán)定期有償回收。
3、有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后，暫存于垃圾桶裝站保管，京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理。
�。ㄋ模┥罾诸愂者\(yùn)和處置設(shè)施配置
1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點(diǎn)，并按照分類標(biāo)準(zhǔn)，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對(duì)收集的垃圾類型標(biāo)識(shí)清楚，容器設(shè)定位置應(yīng)相對(duì)固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機(jī)械化收運(yùn)作業(yè)等要求。另外，對(duì)有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。
2、垃圾收運(yùn)設(shè)施配置
生活垃圾的分類收運(yùn)設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運(yùn)投放設(shè)施相配套，并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識(shí)，實(shí)行密閉運(yùn)輸。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長(zhǎng)：xx（主任）
副組長(zhǎng)：xx（副主任）
成員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx>同志兼任，辦公電話：xx。
七、實(shí)施步驟
1、召開工作動(dòng)員會(huì)：協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動(dòng)員會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門職責(zé)，布置生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。
2、前期準(zhǔn)備工作：協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點(diǎn)小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查；購(gòu)置垃圾分類收集桶，做到合理布點(diǎn)、標(biāo)識(shí)清晰，按要求配備專用手推車、運(yùn)輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。
3、開展宣傳培訓(xùn)：通過標(biāo)語、廣播、會(huì)議等開展輿論宣傳，發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料，對(duì)保潔隊(duì)伍進(jìn)行組織培訓(xùn)，此項(xiàng)工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)行。
4、啟動(dòng)工作：在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運(yùn)輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下，啟動(dòng)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：年底對(duì)我街道生活垃圾分類工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料，重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；按照市、區(qū)工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運(yùn)處置工作計(jì)劃，積極擴(kuò)大分類收運(yùn)處置覆蓋范圍。
八、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作，指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問題，加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的檢查指導(dǎo)，確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
�。ǘ┞鋵�(shí)資金保障。工作開展期間，宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運(yùn)設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費(fèi)等由街道村兩級(jí)財(cái)政予以解決。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過廣播、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認(rèn)識(shí)；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識(shí)普及活動(dòng)。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況；以垃圾分類工作為契機(jī)，進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系，推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營(yíng)，深化環(huán)衛(wèi)體制改革，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇12
為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則，積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。
二、工作目標(biāo)：
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類，無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
三、實(shí)施措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。
2、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)分類管理。
�。�1）成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門、組（室）、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
�。�2）成立班級(jí)垃圾分類減量指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查；成立班級(jí)垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類處置工作的自主管理。
�。�3）規(guī)范保潔員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。
向各部門、組（室）、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣傳，體驗(yàn)實(shí)踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動(dòng)，努力提升垃圾分類知曉率。
通過教職工大會(huì)、專題午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識(shí)，提升知曉率。
2、多途徑開展各種實(shí)踐活動(dòng)，努力提升垃圾分類踐行率。
�。�1）開展“光盤行動(dòng)”，值日教師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán)，每日對(duì)各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”，從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。
�。�2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊(duì)日活動(dòng)，以知識(shí)競(jìng)賽、十分鐘隊(duì)會(huì)、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的`意識(shí)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的自覺性和積極性。
�。�3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動(dòng)，志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
四、工作要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。各部門、各組（室）、各班級(jí)要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來抓，積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià)；學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中；各部門、各組（室）、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門、本組（室）、本班級(jí)垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動(dòng)，并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例，以活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式及時(shí)上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部，書面稿和電子郵件均可。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇13
為認(rèn)真落實(shí)市政府垃圾分類工作推進(jìn)要求，確保我區(qū)完成年底前機(jī)關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達(dá)到100%的目標(biāo)，根據(jù)《關(guān)于在機(jī)關(guān)單位實(shí)施垃圾分類工作的通知》（政辦發(fā)【20xx】69號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，制定此實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局垃圾分類工作小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。
組長(zhǎng)：組員：
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施的原則，有計(jì)劃地推進(jìn)垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作，逐步形成全局共同參與的良好氛圍。
三、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的目的、意義，不斷提升環(huán)保意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮帶頭作用，為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。
2、規(guī)范實(shí)施。全局人員要嚴(yán)格按照《關(guān)于在機(jī)關(guān)單位實(shí)施垃圾分類工作的.通知》要求進(jìn)行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，切實(shí)保障垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。
3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實(shí)做好全局垃圾分類的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)各辦公室的檢查力度，并及時(shí)督促整改到位。
四、實(shí)施步驟
（一）前期準(zhǔn)備階段（11月20日—30月）
1、做好垃圾分類的宣傳工作；
2、統(tǒng)計(jì)、購(gòu)買、分發(fā)垃圾分類收集容器；
3、完善相關(guān)機(jī)制對(duì)接等工作。
（二）全面實(shí)施階段（12月1日—31日）
1、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶（可回收為藍(lán)色，其他垃圾為黃色）；
2、可回收物品由辦公室進(jìn)行統(tǒng)一存儲(chǔ)，定期交由物資回收企業(yè)回收再利用；
3、工作小組做好對(duì)各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。
�。ㄈ╈柟掏晟齐A段（20xx年）
進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范管理，完善制度，改進(jìn)提高。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇14
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實(shí)施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：
xx小組成員：
xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動(dòng)記錄。
xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評(píng)各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳工作。
二、生活垃圾分類要求
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級(jí)產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級(jí)產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時(shí)投入幼兒園指定投放點(diǎn)。
三、大型分類垃圾箱具體投放位置
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個(gè)垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個(gè)廚余垃圾箱，一個(gè)其他垃圾箱。
四、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設(shè)施（容器）按如下要求規(guī)范：
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的`配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運(yùn)要求
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場(chǎng)所。
六、開展培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)
我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)�；顒�(dòng)納入教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺(tái)不斷的宣傳、引導(dǎo)，增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友們垃圾分類的自覺意識(shí)，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
我校有11個(gè)班級(jí)，400多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)的口號(hào)
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)的宣傳
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的`領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書，號(hào)召人人參與。每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。
2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》，讓師生反思自己的行為。
四、具體分類收集工作安排及要求
（一）人員配備
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
�。ǘ┕ぞ吲鋫洌�
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。
2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。
3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。
4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
A類：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
B類：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
C類：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
D類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）
（四）垃圾收集的方法
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來。）。
4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇16
一、基本原則
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前，兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理選擇適合學(xué)校實(shí)際的收集處理方式和技術(shù)。
2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，因地制宜的原則。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實(shí)際，突出重點(diǎn)，因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。
3、堅(jiān)持科學(xué)治理，資源利用的原則。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生；也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對(duì)可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。
二、計(jì)劃目標(biāo)
我校垃圾處理工作的`總體目標(biāo)是：通過三年的大力實(shí)施，大見成效，到20xx年底，全校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高，建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系，力爭(zhēng)全校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上，垃圾處理率達(dá)到80%以上，達(dá)到“三個(gè)基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾，基本沒有隨地流淌的污水，基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，使之制度化、經(jīng)�；㈤L(zhǎng)效化。
具體任務(wù)是：
�。�1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產(chǎn)日清。
�。�2）食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”：有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度，有專門的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。
�。�3）校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”：有一定數(shù)量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運(yùn)垃圾的專用車（拖拉機(jī)、三輪車等），有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場(chǎng)地（垃圾池），有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。
�。�4）各學(xué)校廁所、喬家營(yíng)小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。
三、垃圾處理工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┩菩袑W(xué)校垃圾處理有效模式
學(xué)校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機(jī)垃圾歸類投放，由專人回收并出售給廢品收購(gòu)站。
二分散：學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負(fù)責(zé)清理，回收到養(yǎng)殖場(chǎng)再利用；人類糞便、生活污水等有機(jī)垃圾進(jìn)入污水池，達(dá)到一定數(shù)量后抽出定點(diǎn)存放轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn)，就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付ㄍ莸亍?/p>
三集中：即不可回收無機(jī)垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)較近的學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋；其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。
�。ǘ┘涌鞂W(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池，有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。
2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn)，防止產(chǎn)生二次污染。
�。ㄈ┙⒔∪珜W(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制
1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組，通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評(píng)比檢查，利用愛衛(wèi)小組進(jìn)行有效地衛(wèi)生督查。
2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級(jí)再包干到人，通過層層包干，有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。
3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制，并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評(píng)比檢查，有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。
四、20xx年實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（5月1日—9月30日）。各校要高度重視，精心組織，加強(qiáng)宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺?shí)施意見和本校實(shí)際情況，制定學(xué)校垃圾處理工作方案，并組織實(shí)施。
�。ǘ┘兄卫黼A段（10月1日—10月30日）。各學(xué)校以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動(dòng)，給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課；組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動(dòng)；組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣，又通過學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。
�。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段（11月1日—11月30日）。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度，用制度進(jìn)一步規(guī)范垃圾處理行為；積極開展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感；對(duì)所開展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改，促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開展。
�。ㄋ模z查驗(yàn)收階段（12月1日—12月30日）。中心校組織有關(guān)成員，對(duì)各學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)行集中考核驗(yàn)收。
五、工作要求與措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推動(dòng)。各學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作責(zé)任制，確保有人管事、有章可循，按制度要求推動(dòng)工作。各校校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作，組織相關(guān)人員進(jìn)行督查，解決實(shí)際問題，要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點(diǎn)，精心制訂方案，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，務(wù)必抓出成效。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)。中心校對(duì)各小學(xué)開展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查，查找問題，提出建議。對(duì)已經(jīng)開展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)行的要查進(jìn)度、對(duì)沒有開展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任，使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇17
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定垃圾分類處理實(shí)施方案，使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
一、組織機(jī)構(gòu)：
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長(zhǎng)：崔國(guó)民副組長(zhǎng)：劉寶玉
組員：各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人
二、分類標(biāo)準(zhǔn)：
生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。
3、有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。
4、其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
三、責(zé)任分工：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3、德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外，重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的.生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。
四、階段安排：
1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段：本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng)，設(shè)置垃圾分類箱。
2、實(shí)施階段：按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3、總結(jié)階段：總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失，進(jìn)一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進(jìn)做得不到位的地方，為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
五、具體要求：
1、垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
2、垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。
3、垃圾的處理�？苫厥绽煽倓�(wù)處負(fù)責(zé)收集好，送到學(xué)校專用倉(cāng)庫(kù)存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式，由專人收集處理，待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后，再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
六、其他：
1、本方案自制定之日起實(shí)施。
2、本方案為初稿，會(huì)在實(shí)施過程中進(jìn)一步修改完善。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇18
為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高我鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理能力，加大垃圾分類的推廣，普及工作力度，促進(jìn)垃圾處理的資源化、減量化、無害化發(fā)展，進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快“兩型社會(huì)”和新農(nóng)村建設(shè)步伐，根據(jù)省市有關(guān)精神及《大屯營(yíng)鄉(xiāng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃》，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的總體要求，切實(shí)改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。
二、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。
宣傳內(nèi)容：垃圾混合收運(yùn)處理的.弊端，垃圾分類收集的意義和方式，目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀，
2、配套設(shè)施建設(shè)。
(1)生活垃圾無害化處理填埋場(chǎng)和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。
(2)漚肥池建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)居民集中點(diǎn)漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾，農(nóng)村居民廚余用于喂養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥，不得投入垃圾池。
(3)垃圾池建設(shè)，居民每戶建一個(gè)中間隔開的垃圾池，一邊放可回收垃圾，另一邊放不可回收垃圾。每個(gè)村建一個(gè)垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。
(4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊(duì)進(jìn)行垃圾清運(yùn)車和保潔工具配置。
3、垃圾處理方式。
(1)戶分類。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后，分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。
(2)村收集。各村聘用人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進(jìn)行清理，并傾倒入指定垃圾池。
(3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進(jìn)行分類清理，可回收垃圾送到廢品回收公司，不可回收垃圾送到垃圾填埋場(chǎng)和壓縮式垃圾站。
4、經(jīng)費(fèi)保障。
垃圾處理經(jīng)費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn)，由物價(jià)部門召開聽證會(huì)后確定對(duì)門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費(fèi)，同時(shí)由鄉(xiāng)政府安排部分資金，并爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金，保障垃圾處理經(jīng)費(fèi)。
5、考核評(píng)比。
嚴(yán)格督查考核，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲制度，由城管執(zhí)法中隊(duì)對(duì)各村、社區(qū)進(jìn)行督查，做到每月一次調(diào)度，如實(shí)通報(bào)情況。每季一次評(píng)比，按序排出名次，對(duì)不達(dá)標(biāo)的村(社區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期整改，對(duì)年度排名靠后的村(社區(qū))不予評(píng)先，對(duì)完成任務(wù)好、工作成效明顯的村給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、垃圾減量模式
1、建筑垃圾。挖坑填池，即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處，填坑造地，硬化土路，堆制土肥，改良土壤，沒有低洼地點(diǎn)的村，必須指定專用的建筑垃圾堆放點(diǎn)。
2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品：紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等，以及體積較大、整體性強(qiáng)，需拆分再處理的廢家電和家具等，由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購(gòu)點(diǎn)。
3、不可回收垃圾。進(jìn)行填埋或焚燒等方式進(jìn)行處理。
4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì)，包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾，樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等，倒入漚肥池，進(jìn)行漚肥。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇19
為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作，實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)
按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求，我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的'知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費(fèi)保障
安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20年月)
本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng)，設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年x月x日-月x日)
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標(biāo)準(zhǔn)，使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
六、工作措施
1、召開工作會(huì)議，部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勞肯干，負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。
5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查：
(1)開展宣傳培訓(xùn)，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類，提升文明程度。
(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇20
一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí)，學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題
垃圾分類，保護(hù)地球
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦：小學(xué)
策劃承辦：
贊助：
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍，重點(diǎn)在、生活區(qū)附近
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的'單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
八、活動(dòng)流程
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作�；I備工作：
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月x日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月x日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月x日至x月x日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
九、活動(dòng)的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單=100(可回收張，不可回收100張)
宣傳單200=10(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶640=240
照片101=10
總計(jì)：元
十一、注意事項(xiàng)
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇21
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的`意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20年x月x日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：。
5、活動(dòng)主持：。
6、拍照、微官網(wǎng)：。
7、信息報(bào)道：。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1、市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級(jí)課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。老師的課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一九年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇22
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾系統(tǒng)治理，不斷改善人居環(huán)境，為文明縣城創(chuàng)建和綠色建設(shè)提供有力支撐。
（二）工作目標(biāo)
20xx年x月底前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、縣直各單位出臺(tái)轄區(qū)（部門）垃圾分類實(shí)施方案。x月底前，縣城區(qū)廚余垃圾處理項(xiàng)目正式運(yùn)行。xx月底前，縣城區(qū)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。年底前，縣城區(qū)基本建成與生活垃圾分類相匹配的分類收集運(yùn)輸體系，啟動(dòng)城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)，城區(qū)完成x個(gè)生活垃圾分類示范社區(qū)建設(shè)，盛康鎮(zhèn)完成全域農(nóng)村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年，xxx鎮(zhèn)完成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年，縣城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）基本建成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，至少有xx%的行政村建成生活垃圾分類示范村，全縣建成生活垃圾分類示范村xxx個(gè)。
20xx年，縣城區(qū)基本建成較為完善的生活垃圾分類處理系統(tǒng)，農(nóng)村生活垃圾分類覆蓋率不低于xx%。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┮�(guī)范分類投放
城區(qū)生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”。農(nóng)村生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾”。
1、公共機(jī)構(gòu)
運(yùn)行模式：實(shí)行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人（以下簡(jiǎn)稱管理責(zé)任人）制度。各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體為本單位辦公及生活區(qū)域的管理責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位垃圾分類的宣傳、引導(dǎo)、監(jiān)督工作。
設(shè)施配備：根據(jù)垃圾產(chǎn)量，按照《xx縣公共機(jī)構(gòu)垃圾分類實(shí)施方案》文件要求，在辦公樓內(nèi)公共區(qū)域、樓外公共區(qū)域、垃圾臨時(shí)存放區(qū)域合理設(shè)置四類（有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾）收集容器，配套設(shè)置分類收集棚亭。
2、居民小區(qū)
運(yùn)行模式：實(shí)行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人制度。
�。�1）實(shí)行物業(yè)管理的住宅區(qū)，物業(yè)公司為管理責(zé)任人，在主管單位或社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下，進(jìn)行生活垃圾分類投放的入戶宣傳、監(jiān)督，引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類，探索定時(shí)定點(diǎn)分類投放制度。
（2）業(yè)主自行管理物業(yè)的住宅區(qū)，業(yè)主或者業(yè)主委員會(huì)為管理責(zé)任人。在社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下，開展居家日常生活垃圾分類，探索定時(shí)定點(diǎn)分類投放制度。
�。�3）社區(qū)管轄區(qū)域，確定專門干部開展生活垃圾分類工作，根據(jù)需要增加環(huán)衛(wèi)工作人員、督導(dǎo)員和分揀員，宣傳、引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類，探索定時(shí)上門收集模式。
設(shè)施配備：一是物業(yè)管理小區(qū)和業(yè)主自行管轄區(qū)。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則，根據(jù)小區(qū)實(shí)際，合理設(shè)置四類垃圾收集容器，配套設(shè)置分類收集棚亭，有條件的小區(qū)可以引進(jìn)智慧分類收集設(shè)施。每個(gè)小區(qū)應(yīng)至少設(shè)置x個(gè)裝修垃圾和大件垃圾零時(shí)存放點(diǎn)。二是社區(qū)管轄區(qū)域。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則，根據(jù)實(shí)際合理設(shè)置四類垃圾收集容器，配套設(shè)置分類收集棚亭，并合理設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾零時(shí)存放點(diǎn)。
3、公共場(chǎng)所、公共清掃區(qū)
運(yùn)行模式：責(zé)任主體負(fù)責(zé)投放垃圾收集容器，縣環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)收集。
設(shè)施配置：
�。�1）公共場(chǎng)所。設(shè)置可回收物、其他垃圾收集容器�？瓦\(yùn)站、旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場(chǎng)所配套餐飲區(qū)、集中休息區(qū)的增設(shè)廚余垃圾收集容器；廣場(chǎng)、公園配套建設(shè)智慧分類收集設(shè)施。
（2）公共清掃區(qū)。城區(qū)主干道路、人流量較大的路段及商業(yè)街繁華區(qū)每間隔xx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。次干道路、一般道路每間隔xxx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。有條件的在環(huán)衛(wèi)工人休息間設(shè)置可回收物和有害垃圾儲(chǔ)存點(diǎn)。
�。�3）農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和大中型超市。集中設(shè)置有害垃圾收集容器或固定回收點(diǎn)，同時(shí)設(shè)置易腐垃圾或其他垃圾兩類收集容器，并結(jié)合實(shí)際提高易腐垃圾收集容器配置比例。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、行政村（社區(qū)）
遵循“減量化、資源化、無害化”的原則，按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的模式，推行“四類直分”垃圾分類模式，組織轄區(qū)單位和個(gè)人參與生活垃圾分類，指導(dǎo)和督促分類責(zé)任主體落實(shí)生活垃圾分類工作。
運(yùn)行模式：
�。�1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類設(shè)施的投放及運(yùn)行維護(hù)管理，抓好日常工作的督查考核。
�。�2）行政村確定專人負(fù)責(zé)垃圾的定時(shí)清收，并通過村規(guī)民約、實(shí)施獎(jiǎng)懲措施等方式組織和引導(dǎo)村民開展生活垃圾源頭分類減量工作，對(duì)保潔人員實(shí)行定崗、定位、定責(zé)的責(zé)任制管理。
設(shè)施配置：一是農(nóng)村“四類直分”容器設(shè)置：
�。�1）每個(gè)保潔員配置x臺(tái)四類直分收集車，每個(gè)組（村灣）設(shè)置x個(gè)垃圾集并點(diǎn)，每x-x個(gè)村配置x臺(tái)垃圾收集車。
�。�2）每個(gè)組隨灣就片設(shè)置x座漚肥池，每個(gè)居民點(diǎn)設(shè)置一個(gè)可回收物、有害垃圾收集容器（垃圾屋）。
�。�3）鎮(zhèn)區(qū)或人口密集村灣設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾臨時(shí)存放點(diǎn)。
�。�4）農(nóng)戶（居民）家庭設(shè)置易腐垃圾、其他垃圾收集容器。
二是農(nóng)村公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類收集容器的設(shè)置：
�。�1）村委會(huì)在公共區(qū)域設(shè)置有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
�。�2）有餐飲服務(wù)的村（社區(qū)）應(yīng)在主要餐飲區(qū)及食品加工區(qū)設(shè)置易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
（二）規(guī)范分類收集
加強(qiáng)分類收集日常監(jiān)管，建立管理臺(tái)賬，完善統(tǒng)計(jì)制度，建立健全生活垃圾分類收集體系，探索建立“不分類、不收集”的倒逼機(jī)制。
1、有害垃圾收集。根據(jù)有害垃圾品種和數(shù)量，合理確定收集頻次，城區(qū)由縣環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)收集，集中存放；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）由所在地住建分局負(fù)責(zé)收集，集中存放。
2、廚余（易腐）垃圾收集。城區(qū)餐飲經(jīng)營(yíng)單位和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的廚余垃圾、居民家庭廚余垃圾、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)易腐垃圾及其他廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處收集。農(nóng)村易腐垃圾由村（社區(qū)）保潔人員收集轉(zhuǎn)運(yùn)至漚肥池，實(shí)行漚肥還田。
3、可回收物收集。
（1）由公共機(jī)構(gòu)、居（村）民自行收集處理。
�。�2）環(huán)衛(wèi)工人或者保潔人員收集。
（3）再生資源回收企業(yè)定時(shí)收集。
�。�4）轉(zhuǎn)運(yùn)站建立分揀中心集中分類收集。
4、其他垃圾收集�？h環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）住建分局按照“日產(chǎn)日清”的要求收集。
�。ㄈ┩晟七\(yùn)輸體系
按照實(shí)際需求保障分類運(yùn)輸車輛，包括廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾運(yùn)輸車輛，并統(tǒng)一車身顏色和分類收運(yùn)標(biāo)識(shí)；對(duì)運(yùn)輸車輛作業(yè)信息、行駛軌跡實(shí)時(shí)監(jiān)控，做到科學(xué)、環(huán)保、高效轉(zhuǎn)運(yùn)，嚴(yán)禁“先分后混”。
1、有害垃圾運(yùn)輸。按照實(shí)際需求，合理配備專用廂式貨車。需中轉(zhuǎn)至有害垃圾處理場(chǎng)所的，應(yīng)委托專業(yè)單位按規(guī)定運(yùn)輸；屬危險(xiǎn)廢物的，應(yīng)按照危險(xiǎn)廢物進(jìn)行管理。
2、廚余垃圾運(yùn)輸。廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處或取得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的服務(wù)單位采用專用車輛運(yùn)輸。廚余垃圾采取密閉高效的運(yùn)輸方式，做到“日產(chǎn)日清”。
3可回收物運(yùn)輸。規(guī)范可再生資源回收管理，做到應(yīng)收盡收�？h城區(qū)由再生資源回收企業(yè)預(yù)約或定時(shí)上門回收，也可由公共機(jī)構(gòu)和居民自行處理。農(nóng)村鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）利用回收、換物等激勵(lì)措施回收。同時(shí)，逐步建設(shè)兼具垃圾分類與再生資源回收功能的分揀中心。
4、其他垃圾運(yùn)輸。由縣環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)住建分局采取密閉車輛進(jìn)行運(yùn)輸，同時(shí)完善現(xiàn)有生活垃圾收運(yùn)體系，增加分類設(shè)施和空間；根據(jù)實(shí)際需要，新建符合標(biāo)準(zhǔn)的.轉(zhuǎn)運(yùn)站。
（四）完善處理體系
根據(jù)《xx縣中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)規(guī)劃（20xx-20xx）》，完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施。
1、建設(shè)危險(xiǎn)廢物暫存場(chǎng)所，確保分類后的有害垃圾得到安全暫存。
2、加快推進(jìn)廚余垃圾處理設(shè)施運(yùn)行，逐步擴(kuò)大處理能力和輻射范圍。農(nóng)村易腐垃圾采取生態(tài)堆肥方式處理。
3、建立和規(guī)范可回收物統(tǒng)計(jì)制度。建立生活垃圾分類智能統(tǒng)計(jì)體系，合理界定統(tǒng)計(jì)范圍，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)可回收物種類、數(shù)量、去向等信息。公共機(jī)構(gòu)建立可回收物統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。
4、加快實(shí)施老君山垃圾處理場(chǎng)二期建設(shè)，穩(wěn)步提高生活垃圾無害化處理率。
三、保障措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣委組織部、縣委宣傳部（縣文明辦）、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣科技經(jīng)信局、縣財(cái)政局、縣資源規(guī)劃局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、縣城管局、縣交通局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣民政局、縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、縣供銷社和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)等單位為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣城管局，縣城管局主要負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類的日常協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。
�。ǘ〾簩�(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持管行業(yè)管分類，垃圾分類相關(guān)責(zé)任單位依據(jù)責(zé)任清單，細(xì)化工作方案和推進(jìn)路線圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)是農(nóng)村生活垃圾分類工作的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案的制定、實(shí)施和監(jiān)督�？h發(fā)改局負(fù)責(zé)督促縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位開展生活垃圾分類工作；縣住建局負(fù)責(zé)督促物業(yè)公司做好生活垃圾分類和新建小區(qū)強(qiáng)制分類工作；縣商務(wù)局負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)商場(chǎng)、非星級(jí)賓館、超市等商品零售場(chǎng)所開展生活垃圾分類工作；縣教育局負(fù)責(zé)督促學(xué)校、幼兒園全面開展生活垃圾分類工作；縣科技經(jīng)信局負(fù)責(zé)督促工業(yè)企業(yè)開展生活垃圾分類；縣城管局負(fù)責(zé)城區(qū)主次干道生活垃圾分類工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。宣傳部門要組織“兩微一端”、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)大力開展垃圾分類知識(shí)普及和公益宣傳。城管部門要利用垃圾處理場(chǎng)所的公眾開放日，組織基層單位開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)工委要組織黨政機(jī)關(guān)利用“支部主題黨日”“機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到社區(qū)報(bào)到”等活動(dòng)，對(duì)黨員開展宣傳教育，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。教育部門要把生活垃圾分類知識(shí)納入中小學(xué)和幼兒園教學(xué)內(nèi)容，力爭(zhēng)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”。工青婦等部門要將垃圾分類工作納入“青年文明號(hào)”“最美家庭”“三八紅旗手”等評(píng)選范圍，積極宣傳、普及生活垃圾分類相關(guān)知識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)要結(jié)合文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作，組織村（社區(qū)）居委會(huì)和志愿者開展入戶宣傳。
�。ㄋ模┘哟筚Y金投入。將生活垃圾分類所需資金納入縣、鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政預(yù)算。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）開展垃圾分類示范社區(qū)、示范片區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的創(chuàng)建工作�？h財(cái)政從20xx年至20xx年采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式予以保障，同時(shí)按照產(chǎn)生者付費(fèi)原則，完善城鄉(xiāng)生活垃圾處理收費(fèi)方式和標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)農(nóng)村生活垃圾處理收費(fèi)制度。
（五）健全工作機(jī)制。建立行業(yè)監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)測(cè)和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)管模式，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的全鏈條監(jiān)管，對(duì)處理設(shè)施實(shí)施常態(tài)化環(huán)境監(jiān)測(cè)，確保達(dá)標(biāo)排放。組建專業(yè)垃圾分類監(jiān)管隊(duì)伍。建立健全生活垃圾分類工作激勵(lì)，將生活垃圾分類工作納入文明城市創(chuàng)建檢查督辦內(nèi)容，納入文明單位、綜合目標(biāo)等相關(guān)考核內(nèi)容，納入社會(huì)誠(chéng)信體系。
（六）嚴(yán)肅考核問責(zé)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《襄陽市城市生活垃圾治理?xiàng)l例》《襄陽市農(nóng)村生活垃圾治理?xiàng)l例》，加強(qiáng)執(zhí)法力度，依法查處混投、混運(yùn)、混處的單位和個(gè)人，并通過新聞媒體予以曝光�？h城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)成員單位定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各單位工作完成情況進(jìn)行檢查督辦，每季度對(duì)各地各單位工作完成情況進(jìn)行通報(bào)，并將結(jié)果在新聞媒體公示，對(duì)成績(jī)顯著的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)；對(duì)工作推進(jìn)不力、責(zé)任不落實(shí)、成效不明顯的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各單位于每年雙月的xx日前將生活垃圾分類工作推進(jìn)情況報(bào)縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇23
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：
2、學(xué)生座位安排：
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：
4、電視臺(tái)人員茶水：
5、活動(dòng)主持：
6、拍照、微官網(wǎng)：
7、信息報(bào)道：
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：
七、補(bǔ)充說明
1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的.xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇24
為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求，加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點(diǎn)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理，發(fā)動(dòng)居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo)，積極做好垃圾分類工作。
二、工作原則
1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動(dòng)群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。
2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機(jī)制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲并舉。細(xì)化考核制度，建立考評(píng)，不斷完善垃圾分類管理制度，切實(shí)做到獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。
三、工作目標(biāo)
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的`大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動(dòng)居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動(dòng)中，力爭(zhēng)達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到xx%，分揀率達(dá)到xx%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。
四、方案步驟
1、召開小區(qū)居民動(dòng)員大會(huì)。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理單位、居民樓門組長(zhǎng)、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動(dòng)員大會(huì)，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識(shí)（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類），確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營(yíng)造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動(dòng)。與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的宣傳活動(dòng)進(jìn)樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動(dòng)，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動(dòng)，變成小區(qū)和居民的自覺行動(dòng)。
3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定“綠色環(huán)保”存折實(shí)施辦法，在居委會(huì)和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)�！贝嬲郯l(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭，積極鼓勵(lì)試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評(píng)選垃圾分類標(biāo)兵家庭。
4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)，告示投放時(shí)段，方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點(diǎn)看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎(jiǎng)品的咨詢點(diǎn)，方便居民兌換獎(jiǎng)品和咨詢。四是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭(zhēng)建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性。五是強(qiáng)化管理考核，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
垃圾分類金點(diǎn)子方案 篇25
一、活動(dòng)目的：
節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)要求：
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展。
�。ǘ┟鞔_意義，加強(qiáng)宣傳
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。
�。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際，全面清理
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開展各個(gè)年齡階段的`垃圾分類常識(shí)教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動(dòng)實(shí)踐課程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類處理。
�。ㄋ模┴S富活動(dòng)，培養(yǎng)理念
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類教育不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。
(五)垃圾分類要求
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂包”）單獨(dú)存放。
各中小學(xué)要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美好校園。
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