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學校世界讀書日方案

時間:2022-03-22 17:59:54 方案 我要投稿

學校世界讀書日方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的學校世界讀書日方案(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

學校世界讀書日方案(精選12篇)

  學校世界讀書日方案1

  一、活動主題

  “閱讀的力量”

  二、活動時間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

  四、活動具體安排

  1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間:4月18日----4月28日

  地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

  2.開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

  時間:4月18日

  地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務部

  3.《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書館將邀請××省圖書館學會常務理事,學術(shù)委員會副主任,××省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀潛力的提升。

  時間:4月21日

  地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

  4.世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時間:4月18日前職責部門:采編部

  5.開展“世界讀書日”新書展覽活動

  為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時間:4月23日--4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部

  6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

  時間:4月23日--4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術(shù)部

  7.開展為館外點更換圖書活動

  在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

  時間:4月20日--4月28日

  職責部門:讀者服務部

  8.“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

  時間:4月23日--4月28日

  地點:圖書館二樓大廳

  職責部門:閱覽部

  9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時間:4月23日--4月24日下午3:00

  地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術(shù)部

  10.推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

  時間:近期職責部門:信息技術(shù)部

  五、活動要求

  1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務求實效。

  2.除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

  學校世界讀書日方案2

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――“博學,修身,礪志,交友,篤行”――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

  四、活動主辦方:

  長江大學團委、圖書館

  五、活動策劃承辦方:

  長大讀書會

  六、活動時間:

  20xx年3月10日―20xx年5月7日

  七、活動地點:

  具體活動各有安排

  八、活動總負責人:

  鄭呂

  九、活動流程

 。1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.(負責人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

  C.書評評選:(圖書館負責)4月15日――4月20日

  D.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

  E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

 。2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

  C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

  D.評選:4月17日――4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  E.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

 。3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

  A.宣傳:4月1日――4月9日

  B.演講者由圖書館聯(lián)系

  C.演講時間、地點

  東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

  西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

  D.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

 。4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

  (5)表彰會(負責人:鄭呂)

  A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)

  C:表彰資料:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學生

 。6)會內(nèi)總結(jié)(負責人:鄭呂)

  時間地點待定

  十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

  A:宣傳方式

  1、團委直接向各院系發(fā)通知

  2、圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

  3、橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板資料

  1、對讀書日的介紹和宣傳

  2、書評

  3、筆記展

  4、講座

  5、表彰人員的名單

  十一、預期效果:

  有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的資料,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

  學校世界讀書日方案3

  為迎接第21個世界讀書日的'到來,為激發(fā)我院師生的讀書熱情,提高學生的綜合素質(zhì),營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍,院團委與圖書館將聯(lián)合開展以“青春閱讀,書香致遠”為主題的第十三屆大學生讀書節(jié)活動,現(xiàn)將大學生讀書節(jié)期間的有關活動安排如下:

  1.開幕式暨簽名活動

  活動資料:在圖書館和學生食堂門前開展“青春閱讀,書香致遠”簽名活動。

  活動時間:4月23日

  2.“青春閱讀,書香致遠”征文活動

  活動資料:以“青春閱讀,書香致遠”為主題,以文字作品(原創(chuàng))的形式表達。圖書館將組織有關專家進行評比,評選出優(yōu)秀組織獎(分院)和個人獎。

  投稿方式:文件名為:學號_中文姓名.doc;稿件標題下需依次注明投稿人所在班級、學號、姓名;電子稿件投送郵箱:

  截稿日期:5月13日

  3.讀書報告會

  報告名稱:《秋水》依依映華年――2004屆校友作家陸兮兮贈書簽售會

  報告人:陸兮兮(江蘇省作家協(xié)會會員)

  報告時間:4月15日

  報告地點:多功能廳

  參加對象:熱愛文學的師生、大學生讀書協(xié)會會員

  4.圖書檢索大賽

  活動資料:由每個分院派出代表隊參加比賽,在規(guī)定時間內(nèi)從圖書館各個借閱室內(nèi)查借出比賽所指定的圖書。

  活動時間:4月22日

  活動地點:圖書館

  5.館藏文獻資源宣傳

  活動資料:向全院師生發(fā)放宣傳資料、設置宣傳展牌、開展精品圖書推介。

  活動時間:4月~5月

  6.“閱讀之星”評選

  活動資料:圖書館根據(jù)讀者每月的借閱圖書數(shù)量和質(zhì)量進行統(tǒng)計分析,評選出當月的閱讀之星。

  活動時間:4月――6月

  7.“最美讀書人”評選

  活動資料:在圖書館的微信公眾號內(nèi)開展最美讀書人的投稿和評比活動。

  活動時間:4月――5月

  8.跳蚤書市

  活動資料:由院讀書協(xié)會組織,學生從中購買或換取自己需要的書刊。

  活動時間:5月14日、5月15日

  活動地點:圖書館一樓大廳

  9.優(yōu)秀讀者、書香班級評比

  活動資料:圖書館根據(jù)本學期各班級和讀者個人的借閱圖書數(shù)量,結(jié)合讀書節(jié)活動參與的狀況,評選出優(yōu)秀讀者(教職工、學生)與書香班級。

  活動時間:5月20日

  10.閉幕式暨總結(jié)表彰大會

  時間、地點:待定

  學校世界讀書日方案4

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動資料:

 。ㄒ唬┙處熁顒

  1.“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

 。1)參加對象:35周歲以下青年教師

 。2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

 。3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊透過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;

  ②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律職責;

 、懿┪馁Y料應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌蓿軌蚴巧⑽、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動

 。1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

 。2)作品上交時間:即日起至4月30日止

 。3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

 。4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

 。ǘ⿲W生活動

  1.“走進書里”讀書征文活動:

 。1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

 。2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

 。3)參加年級:不限

 。4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

 。1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

 。2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

  學校世界讀書日方案5

  在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

  一、指導思想

  為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

  二、活動時間

  “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

  四、活動目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

  五、活動倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  六、活動資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動

 、4月23日當天,天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組);

  ②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處);

 、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館);

 、芡瑢W之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

  4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

  8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

  學校世界讀書日方案6

  一、活動主題

  一張紙獻愛心

  二、活動主旨

  “一張紙獻愛心”工程是透過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學生。

  三、活動目的

  促進校園的精神文化發(fā)展,建設和諧書香校園

  四、組織形式

  1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

  2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學。

  五、活動時間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

  2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐校園。

  3、午后12:00回收儀式結(jié)束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學。

  六、注意事項

  1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。

  2、落實回收小組的工作是否到位。

  3、活動當天理事負責當天的秩序問題,職責分配落實到個人。

  學校世界讀書日方案7

  一、活動主題

  正版圖書進校園

  二、活動宗旨:

  為了傳播社會主義先進文化,提高廣大黃淮學子的文化素質(zhì),濃厚校園學習氛圍,構(gòu)成我院學生良好的學習風氣,展現(xiàn)黃淮學子的風采,樹立良好的社會形象,引導大家走進閱讀社會,共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領導的指導下,研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由現(xiàn)代語文網(wǎng)帶給!

  三、活動目的:

  繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學生素質(zhì),共建和諧校園

  四、組織形式:

  配合書店工作,推進正版圖書進校園,使全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

  引導廣大同學多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進禮貌校園、和諧校園建設,提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍。

  五、活動時間:

  4月23日--4月24日

  六、活動地點:

  圖書館樓下

  學校世界讀書日方案8

  一、活動目標

  1.全員參與、以校為點、輻射家長

  2.資料充實、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

  二、活動主題

  沐浴書香健康成長

  三、活動時間

  4月12日4月30日

  四、活動安排

  第一階段:宣傳啟動階段

  1.掛出標語,營造氛圍

  讀書成習慣,

  書香飄校園。

  讀千古美文,做博學少年。

  最是書香能致遠。

  2.讀書節(jié)活動啟動儀式

  (1)領導致辭(校長)

  (2)學生代表宣讀倡議書

  3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報

  4.各中隊建立中隊圖書角

  第二階段:組織實施階段

  1.親子共讀活動

  參加對象:12年級隊員

  時間:4月23日

  資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進行交流,談談各自的感受,并寫出讀書日記或經(jīng)驗論文,各中隊選出5篇作品。

  2.精美書簽展

  參加對象:34年級隊員

  時間:4月23日

  資料:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學生評選,結(jié)合教師推薦,每個中隊選出10份作品。

  3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動

  參加對象:56年級隊員

  時間:4月23日

  資料:隊員們在老師的幫忙下,收集有關讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。

  第三階段:成果匯報展示

  1.各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。

  2.班隊課展示:

  由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。

  學校世界讀書日方案9

  一、主題

  “世界讀書日”閱讀宣傳活動。

  二、時間

  20xx年4月7日至4月25日。

  三、地點

  全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

  四、要求

 。ㄒ唬┱埜鹘值馈⑧l(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開展“世界讀書日”閱讀推廣活動,并于14日前將本地區(qū)“世界讀書日”閱讀活動安排報送至xx區(qū)圖書館;

 。ǘ┱埜鹘值馈⑧l(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合“書香xx·閱讀+”閱讀活動主題,參考以下活動形式,結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動;

  (三)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)“世界讀書日”閱讀活動信息、照片報至xx區(qū)圖書館。

  五、形式

 。ㄒ唬笆澜缱x書日”啟動儀式

  活動形式:閱讀活動發(fā)布。

  活動資料:介紹20xx年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料,開展“世界讀書日”主題宣傳活動。

 。ǘ笆澜缱x書日——xx換書大集”活動

  活動形式:圖書交換、閱讀推廣。

  活動資料:透過圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語,向書的下一位主人傳遞閱讀心得,營造和諧的閱讀氛圍。

 。ㄈ笆澜缱x書日——xx文化大講堂”專題講座

  活動形式:專題講座。

  活動資料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國文化傳承,弘揚國學,滿足廣大讀者、文學愛好者文化需求,搭建學習、交流的文化平臺。

  (四)“世界讀書日——閱讀點亮中國夢”征文活動

  活動形式:閱讀征文。

  活動資料:透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚民族精神,踐行社會主義核心價值觀,強化愛國主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,營造良好的閱讀氛圍。

  (五)“世界讀書日——親子閱讀”讀書會活動

  活動形式:親子閱讀。

  活動資料:家長為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。

 。笆澜缱x書日——閱讀書坊”讀書會活動

  活動形式:大眾讀書會。

  活動資料:閱讀領讀人為參與活動讀者推薦閱讀書籍,介紹書籍及作者,參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對資料展開討論,分享閱讀心得,交流閱讀體會。

  學校世界讀書日方案10

  一、活動主題

  “悅讀,在路上”

  二、活動時間

  20xx年4月8日—20xx年5月15日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設“書香濟源”。

  四、活動安排

  1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

  利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來和發(fā)展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

  時間:4月8日--4月28日

  地點:圖書館大廳

  職責部門:辦公室

  2.數(shù)字化閱讀新體驗

  數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。

  時間:4月1日—4月30日

  地點:新校區(qū)圖書館三樓大廳

  職責部門:閱覽部

  3.家譜展覽

  為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

  時間:4月17日—4月26日

  地點:二樓大廳

  職責部門:采編部

  4.舉辦“閱讀推廣”公益講座

  《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

  4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金老師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

  地點:三樓報告廳

  職責部門:讀者服務部

  5.舉辦“世界讀書日新書展”活動

  活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

  時間:4月1日—4月30日

  地點:四、五樓書庫大廳

  職責部門:流通部采編部

  6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  “世界讀書日”期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦“誦國學經(jīng)典,看紅色電影”視頻展播活動。誦讀國學經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。

  時間:4月8日、4月15日、4月22日

  地點:圖書館六樓展播廳

  職責部門:信息技術(shù)部

  7.開展圖書漂流活動

  圖書漂流活動關注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

  時間:待定

  地點:待定

  職責部門:讀者服務部

  8.開展館外服務點回訪活動

  為更好地服務機關、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對他們進行業(yè)務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調(diào)查和服務活動。

  時間:4月20日—4月28日

  職責部門:讀者服務部

  9.進行盲人回訪活動

  為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

  地點:城區(qū)盲人居住、工作地

  時間:4月20日左右

  五、活動要求

  1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務求實效。

  2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

  學校世界讀書日方案11

  一、指導思想

  深入實施素質(zhì)教育,營造“科學減負、激情課堂、活力校園;德育為先、潛力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學生的學習探究興趣與熱情,讓每一位學生享受讀書的快樂。從而推動良好學習習慣的構(gòu)成。

  二、活動主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設書香校園

  開展親子閱讀加強心靈溝通

  三、宣傳口號

  1、活力校園,簡單學習,鍛煉潛力,展示自我。

  2、我讀書、我快樂、我成長。

  3、大手拉小手共享讀書樂。

  4、多讀書,讀好書,會讀書。

  5、以讀書為樂與智慧同行

  6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴

  四、活動目的:

  讀書一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的“敏而好學,不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,再到當代毛澤東的“知識的問題是一個科學的問題,來不得半點的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實證明了“書籍是人類進步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

  五、活動資料

  (一)教師讀書活動

  1.倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實自我。在4.23世界讀書日,開展教師個人自主推薦、校園學生購書贈書活動。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄),并針對有關的資料聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學啟示,同時上傳云空間,微信群等,相互學習、相互點評。

  3.“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動

  (1)參加對象:45周歲以下中青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章發(fā)至個人云空間及中心校郵箱(xnsh—6844015@163.)內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)班級學生讀書活動

  1.班級開展"閱讀"活動。從教師自身做起,每一天做到和學生一齊讀書,每一天一個溫馨小故事。并透過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動開展狀況,每學期評選“故事大王”。

  2.完善班級"圖書角",同時在校園公共區(qū)域創(chuàng)設"快樂書吧",多形式、多渠道實現(xiàn)圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導學生用心參與"我的圖書大家讀"活動,由校園發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻一本書看百本書活動。要求每個同學至少為班級捐獻一本自己看過的書,帶到班級以組建或完善班級圖書角。

  3.各校要發(fā)揮班級值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,持續(xù)圖書整齊干凈。

  4.師生讀書簽名活動。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“師生讀書簽名”等形式的活動。向大家展示讀書的魅力!

  (三)親子共讀活動

  各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長用心投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動中來。印發(fā)《xx小學讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進行宣傳發(fā)動。

  1.推薦家長帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在孩子過生日、過年時以書為禮。

  2.推薦家長開展每一天30分鐘"親子共讀",促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。

  3.利用云空間平臺、家長qq群及家長校園,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。

  (四).“走進書里”讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請各班主任及相關教師幫忙有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時a4紙打印,上交給圖書室。最后評出讀書之星、文學之星若干。

  六、其他事項:

  1.做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

  2.做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。

  3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

  學校世界讀書日方案12

  一、活動目的

  促進廣大師生對“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍,推動我館為建設學習型校園做貢獻。

  二、活動主題

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  三、活動時間

  20xx年4月1日-4月30日

  四、活動安排

  (一)“筆尖上的旅院”征文活動

  1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材資料不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字數(shù)限5000字以內(nèi)。

  2.參賽作品務必原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

  3.WORD文檔版式要求:紙張大小為A4,標題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會郵箱xx。

  4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示,為獲獎作者頒發(fā)證書。

  (二)讀者排行榜

  按借書量多少對讀者進行年度排行評選,借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排行參照的借閱時限為2016年4月23日至20xx年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

  (三)“指尖上的旅院”之“書之美”攝影展

  讀書日,新玩法!拿起你的手機,鏡頭對準書籍和那看書的人,按下快門記錄這個完美時刻。

  青春不容荒廢,就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學院圖書館微信公眾平臺展出。

  1.原創(chuàng)作品,手機拍攝。

  2.書籍與人物(男女不限,人數(shù)不限)同時出鏡,背景為xx旅游職業(yè)學院校園內(nèi)的建筑、街道、廣場、操場等。

  3.作品名稱為照片文件名,同時以文本形式注明系別、班級、作者姓名、聯(lián)系電話等。

  4.請將作品發(fā)送至郵箱:xx。征稿日期:20xx年4月5日至4月23日。

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