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學(xué)前教育舞蹈考核方案

時(shí)間:2024-11-02 02:00:08 方案 我要投稿
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學(xué)前教育舞蹈考核方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)前教育舞蹈考核方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育舞蹈考核方案

  學(xué)前教育舞蹈考核方案1

  前言:

  幼兒歌舞活動(dòng)是對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的一個(gè)重要手段,它能夠使幼兒受到美的熏陶,激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)和自我表達(dá)的意識(shí)與欲望,它對(duì)培養(yǎng)幼兒健美的身姿和對(duì)節(jié)奏的感受力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性都有積極的`意義。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必須掌握幼兒舞蹈及其創(chuàng)編的基本技能,以便能更好地勝任幼兒園的歌舞教學(xué)需要。

  一、考核內(nèi)容

  幼兒舞蹈基本舞步(走步、小碎步、小跑步、蹦跳步、前踢步、后踢步、點(diǎn)步、踮步、踵趾步、踵趾跳躍、踏跳步、踏踢步、滑步、進(jìn)退步、鈴檔步、娃娃步、跑跳步、交替步、錯(cuò)步、十字步、賽馬步),自選3-5個(gè)成品幼兒舞蹈(時(shí)間不低于2分鐘)。舞蹈表演形式可包括獨(dú)舞、雙人舞、三人舞和群舞。

  二、考核方式與時(shí)間

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  抽考項(xiàng)目。

  集中分班隨課程考核。

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  1.考生考前10分鐘抽簽決定考核先后順序。

  2.考生展示幼兒舞蹈基本舞步。

  2.考生考前5分鐘通過抽簽從自選的3-5個(gè)幼兒成品舞蹈中決定考核的內(nèi)容。

  3.評(píng)委現(xiàn)場打分。

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  第四學(xué)期(可在課堂教學(xué)中進(jìn)行)。

  學(xué)前教育舞蹈考核方案2

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)幼兒園一線教師,是一個(gè)綜合性、實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)。在幼兒教育活動(dòng)中,教師的音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、故事創(chuàng)編表述等基本技巧和能力,始終是決定教育活動(dòng)開展成敗與否的重要因素。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生除了需要具備一般教師所應(yīng)具備的素質(zhì)外,還應(yīng)具備彈琴、唱歌、跳舞、繪畫等特殊職業(yè)技能,這僅僅依靠課堂教學(xué)的幾十分鐘時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,還需要大量的課下練習(xí),在實(shí)踐中加深領(lǐng)悟,逐步熟練掌握和運(yùn)用技能。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生基本技能考核,是以一定的檢查為手段,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步掌握幼兒教師必備的各類基本技能,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中。

  二、考核目標(biāo)

  學(xué)前教育專業(yè)技能考核,是以檢查為手段,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步掌握幼兒教師必備的各類基本技能,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中,為走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、考核要求

  教師教育學(xué)院?、本科全體在校學(xué)生必須參加《學(xué)前教育專業(yè)技能考核》,無故不參加或考核不及格者需在限定時(shí)間內(nèi)參加補(bǔ)考,否則不予以畢業(yè)。

  四、考核項(xiàng)目

  舞蹈、聲樂、鋼琴、美術(shù)、講故事

  五、成績?cè)u(píng)定

  每一項(xiàng)考核都由考核內(nèi)容、考核要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核主題構(gòu)成。每項(xiàng)考核項(xiàng)目至少應(yīng)由兩位或以上評(píng)委負(fù)責(zé)進(jìn)行,并給出相應(yīng)等級(jí)分。每項(xiàng)技能考核總分為100分,60分以下為不及格,60-69為合格,70-79為中,80-89為良,90及90分以上為優(yōu),最終取各考核項(xiàng)目的平均值為學(xué)生技能考核綜合成績?己司C合成績由教師教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體評(píng)定,在畢業(yè)成績中填寫,并報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。

  學(xué)前教育舞蹈考核方案3

  一、考試目的

  通過考試,測定考生的身體條件、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性、節(jié)奏感以及表演水平,以及對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的`評(píng)定。

  二、任課教師

  曾曼曼

  三、考試范圍:

  1年級(jí)組

  四、考試內(nèi)容

  校園集體舞《找朋友》(方隊(duì))

  五、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

  專項(xiàng)技評(píng):60% 素質(zhì):30% 平時(shí):10%

  a+:平時(shí)上課表現(xiàn)極好,能夠獨(dú)立完成考試內(nèi)容,動(dòng)作規(guī)范、到位,具有一定的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。表演時(shí)有感覺、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

  a:平時(shí)上課能夠嚴(yán)格要求自己,動(dòng)作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、熟練。每個(gè)動(dòng)作的正確節(jié)奏,并對(duì)每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)能規(guī)范清晰地表現(xiàn)出來,身體姿態(tài)與協(xié)調(diào)性較好。

  b+:平時(shí)上課表現(xiàn)一般,每個(gè)動(dòng)作的正確節(jié)奏,動(dòng)作基本正確,有一定的協(xié)調(diào)性。

  80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。

  六、考核方法

  分兩周進(jìn)行考試。

  首先帶領(lǐng)全班復(fù)習(xí)一遍,然后分十人一組進(jìn)行考試。

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