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學前教育資助方案

時間:2022-03-17 16:10:13 方案 我要投稿

學前教育資助方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的學前教育資助方案,歡迎閱讀與收藏。

學前教育資助方案

  一、實施范圍

  學前教育政府資助實施范圍為經(jīng)市級教育行政部門審批設(shè)立的各級各類公辦(含公辦性質(zhì))幼兒園和普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園等早期教育機構(gòu)。

  二、資助對象

  學前教育政府資助對象為實施范圍內(nèi)接受學前教育的家庭經(jīng)濟困難兒童,包括享受城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女或者納入城鄉(xiāng)特困救助范圍的家庭子女、孤兒、革命烈士子女、殘疾幼兒以及其他經(jīng)濟困難家庭子女。各地(幼兒園)應根據(jù)市分配指標,合理界定資助條件,確定最后資助對象。

  三、資助標準

  學前教育政府資助標準原則上為每生每年1000元,各地(幼兒園)申請資助的比例原則上不超過本年度在園幼兒數(shù)的.5%,具體資助人數(shù)以市分配為準。

  四、資金分擔

  學前教育資助所需資金由市負責統(tǒng)籌落實。相關(guān)幼兒園要從事業(yè)單位收入中提取3%-5%比例的資金,用于減免收費、提供特殊困難補助等。鼓勵企事業(yè)單位和個人等社會力量捐資助學,擴大經(jīng)費來源,逐步建立健全政府資助為主體,幼兒園減免收費等為補充,社會力量積極參與的學前教育資助體系。

  五、實施程序

 。ㄒ唬┵Y助申請。學前教育資助工作從20xx年春季開始按學年進行,分學期發(fā)放。每年9月開學時,符合資助條件的幼兒家長向就讀幼兒園提交書面申請,并提交低保證、殘疾證、烈士子女證明、孤兒證明等有效證件或所在地村委會(居委會)證明等相關(guān)證件及材料。

 。ǘ⿲ο笤u審。各幼兒園要成立評審小組,按照公開、公平、公正的原則,在入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上對提交的資助申請材料進行認真審核,確定擬資助名單后,在幼兒園內(nèi)進行公示,公示時間不少于7個工作日,公示有異議的要重新評審。

  公示無異議后,各幼兒園統(tǒng)計匯總受助幼兒信息及幼兒家長身份信息,由園長和資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校審批;各中心學校、市直幼兒園將審批的資助名單匯總后報市教育局、市財政局核查并組織實施,實施結(jié)果報省教育廳、省財政廳備案。

 。ㄈ┵Y金發(fā)放。市財政局將資助資金指標下達到各中心學校和市直幼兒園,各中心學校和市直幼兒園統(tǒng)一通過銀行卡的形式將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護人手中。

 。ㄋ模n案管理。各中心學校(幼兒園)要將受助幼兒的有關(guān)材料(幼兒申請表、貧困證明材料、受助幼兒名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況)分年度建檔備查。

  六、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導。學前教育資助政策涉及面廣,政策性強,各中心學校(幼兒園)要結(jié)合本地實際,制訂具體實施方案和管理制度,組織好轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的資助評審工作,制定出臺適合本地(園)實際的實施方案,確保政策順利實施。要建立健全幼兒資助管理機構(gòu),實行校長(園長)負責制,指定專門機構(gòu),確定專職人員,具體負責此項工作。要通過多種形式廣泛宣傳,為這項惠民政策的實施營造良好的社會氛圍。

 。ǘ┩晟苹拘畔ⅰ8髦行膶W校,相關(guān)幼兒園要認真做好在園兒童信息和受助兒童基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫,實行動態(tài)管理,確保受助兒童信息真實、準確、完整。對相關(guān)資助材料、發(fā)放記錄等要按照檔案和財務管理工作要求加強規(guī)范管理,并做好資助信息的統(tǒng)計、上報工作。

 。ㄈ┮(guī)范資金管理。各中心學校(幼兒園)要加強學前教育資助資金管理,實行專帳管理,單獨核算。要建立財務公開制度,按要求公開受助兒童信息和資金發(fā)放情況,接受社會監(jiān)督。教育、財政部門將與審計、監(jiān)察等有關(guān)部門密切配合,加強學前教育資助政策落實情況的監(jiān)督檢查。對擠占挪用資助經(jīng)費、虛報兒童人數(shù)騙取補助資金等違規(guī)行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并追究相關(guān)責任人的責任。

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