大學(xué)生見習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生見習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)1
“逝者如斯夫”，伴隨夏季的炎炎烈日，不知不覺中，我在xx工務(wù)段的一年的見習(xí)工作就要結(jié)束了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這一年中我不斷的調(diào)整自己，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己融入鐵路大發(fā)展，大跨越的時(shí)代。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在見習(xí)中對我的指導(dǎo)與幫助，是我為今后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)�；仡欉^去的一年，我自己有很多的感想和體會。現(xiàn)就見習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、積極調(diào)整心態(tài)，努力適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。
從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工，對于我自身來說這兩種角色的轉(zhuǎn)變并不是一帆風(fēng)順的，這其中充滿著痛苦的磨練。
見習(xí)開始的時(shí)候，我被安排在線路工區(qū)見習(xí)，學(xué)習(xí)線路知識，了解了線路的保養(yǎng)與維護(hù)、對工務(wù)工作安全的認(rèn)識、以及各個(gè)工種的配合作業(yè)，見習(xí)了養(yǎng)路工人的工作過程，尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距，使我開始積累了作為一名合格的養(yǎng)路工應(yīng)該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的日子。八月份的天，驕陽似火，每天走5—6公里的線路讓我一下子受不了，兩根鋼軌上的空氣像是燃燒著的火焰，身上的汗水不停地往下流，越走步伐越重。剛開始的時(shí)候，一天的工作結(jié)束后動(dòng)也不想動(dòng)。身體上的苦累還能夠忍受，精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后職工開始回家，空蕩蕩的工區(qū)只剩下孤零零的一個(gè)我。這時(shí)候孤獨(dú)、寂寞涌上了我的心頭。家不能回，無人了解內(nèi)心的苦悶，自己又不知道如何排遣，不知向誰訴說。
既然選擇了就不要后悔。孟子有言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身？所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。是啊，這只是對我的一種磨煉我要堅(jiān)持住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從這一刻起我要調(diào)整自己的心態(tài)，努力適應(yīng)自己的新身份，以“天行健，君子自強(qiáng)以不息”的精神來面對一切困難。在這里還是要感謝師傅們對我的關(guān)懷：劉師傅主動(dòng)要我參觀他的家庭，和我一起聊天，帶我熟悉周圍的環(huán)境；張師傅教我在空閑的時(shí)候吹笛子。我自己則利用一切時(shí)間繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。就這樣我很快適應(yīng)了這段身體和精神的磨練期。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論是灰色的，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)，才能繼續(xù)豐富和發(fā)展理論，須知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在見習(xí)的這一年中我深刻的感受到“理論和實(shí)踐的相互作用”。尤其在技術(shù)科學(xué)習(xí)更換道岔的時(shí)候更是讓我深刻感受到這一點(diǎn)。
更換道岔一般要確定它的“理論中心點(diǎn)”的位置，而這一點(diǎn)的位置可以通過“道岔前長”來得以解決。在長臺關(guān)更換11#道岔的時(shí)候，由于被更換道岔發(fā)生了跑道所以它現(xiàn)在的“理論中心點(diǎn)的位置不能利用“道岔前長”直接求出。這需要我們開動(dòng)腦筋，另外想其他的方法間接求。這個(gè)時(shí)候技術(shù)科易科長提出一個(gè)辦法：11#道岔連接著4股道和6股道，9#道岔連接著II股道和4股道；9#道岔和11#道岔有一條邊是在同一條直線上的，而且這兩組道岔的轍叉角的角度也是相同的，所以II道和4道是兩條平行線。對于9#道岔而言它的“理論中心”的位置是可以利用“道岔前長”來確定的，而且是正確的。知道9#道岔的理論中心點(diǎn)的位置，又已知轍叉角的度數(shù)，再加上線間距可以測量出來，有這些條件就可以輕輕松松求出來11#道岔的“理論中心”。事實(shí)證明了這種方法的可行性與準(zhǔn)確度，這組道岔更換的很順利。
一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，提高人的能力。三人行，必有我?guī)煛�，單位中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉；不論大事小事，每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識，必然會積累經(jīng)驗(yàn)。
三、端正工作態(tài)度，爭取早日成為優(yōu)秀的工務(wù)人。
因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的特殊性，安全是作為我們xx工務(wù)段所有工作的核心內(nèi)容來進(jìn)行的。每年的夏季都是我局重點(diǎn)的防洪季節(jié)。在車間的時(shí)候夜里降下大雨，雨后檢查發(fā)現(xiàn)有一處路肩發(fā)生坍塌，工區(qū)立即就這一情況向車間做了匯報(bào)，當(dāng)時(shí)是周日車間的值班干部是陳主任。陳主任昨夜就感到不舒服一直發(fā)燒，本來準(zhǔn)備今早去看醫(yī)生�？芍肋@一情況后，陳主任立即驅(qū)車前往塌陷地點(diǎn)。屋漏偏逢連陰雨，路上積水較深車不能通過不得已陳主任只得步行前往，就這樣陳主任拖著沉重的身子走了4公里的路程趕到了現(xiàn)場，沒來的及休息就立刻對坍陷處進(jìn)行探察記錄確定施工方法，組織人員進(jìn)行搶救。一切結(jié)束后陳主任才來得及去醫(yī)院做檢查，后來才知道陳主任在醫(yī)院輸液整整一天。后來我問陳主任是什么讓他如此這樣做呢，他語重心長地對我說：“這是職責(zé)所在！”是啊，“職責(zé)所在”，我們無論干什么工作都要這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，事無巨細(xì)，必盡全力。
我清楚的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，做事不夠魄力；說話的方式方法，語氣還差火候。在以后的工作中我要提高自身修養(yǎng)，以平靜的心態(tài)看待鐵路的，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事；培養(yǎng)自己的大局意識，努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成自己的本職工作。勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面；要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，針對工作中存在的種種問題，在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情，更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。
保爾。柯察金曾經(jīng)說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！边@句話是很多人崇拜的至理名言，也是我追求的目標(biāo)。隨著見習(xí)的結(jié)束，我將迎來我在鐵路上的工作和生活。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，在今后的工作過程中，我必將以飽滿的熱情和主動(dòng)的態(tài)度迎接鐵路跨越式的步伐。建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任，也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感，以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，善觀大勢早運(yùn)籌，善謀大事主動(dòng)干，用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來到xxxx有限公司見習(xí)一個(gè)月了，再過一個(gè)月的時(shí)間我的見習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了。經(jīng)過這一個(gè)月的見習(xí)，對我的幫助很大，而我也要給這段時(shí)間的見習(xí)，進(jìn)行一下小結(jié)。
記得剛來到公司，我只會做一些簡單的工作，開始就是做一些雜活，可是經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，前輩們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升，現(xiàn)在已經(jīng)見習(xí)了一個(gè)月，我對自己的工作任務(wù)可以獨(dú)立完成，雖然有的地方還做的不夠好，但是比剛開始見習(xí)的時(shí)候不知道強(qiáng)了多少倍。經(jīng)過這段時(shí)間的見習(xí)，讓我對社會工作更加的了解，讓自己對以后的工作多了一分把握。在見習(xí)的過程中，我們將課堂上學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，社會交際能力，豐富了我們的閱歷，增加了我們的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們以后參加正式工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這段時(shí)間的見習(xí)，讓我掌握了自己的工作流程，知道了公司的規(guī)章制度，而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中，我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、經(jīng)驗(yàn)，給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事，共同努力，畢竟個(gè)人的力量是有限的。在剛開始工作的時(shí)候，肯定有很多不會或者不懂的，沒有人一出生就會這回那，自己也不能因?yàn)槊孀佣欢b懂，應(yīng)該虛心的向前輩們請教，這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情，的確，沒有那個(gè)人的人生會是一番風(fēng)順，但是人生沒有跨不過去的坎，而只要你成功的跨過去了，那么你有向前邁進(jìn)了一大步，離勝利又近了一步，所以遇到困難，我們應(yīng)該努力，機(jī)油，盡力做到最好。
這次的見習(xí)只是一個(gè)開始，我的人生還很漫長，在現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的情況下，如果我們不努力的去吸取新的知識那么遲早有一天，會被這個(gè)社會所淘汰，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識，用知識來武裝自己的大腦，才會讓自己飛得比別人高，走得比別人遠(yuǎn)。經(jīng)過這段時(shí)間的見習(xí)，也讓自己了解到自身存在的缺點(diǎn)，而我會勇敢的面對它們，然后改正、彌補(bǔ)它們，在接下來的見習(xí)中，我會不斷的努力，加油，一定會比現(xiàn)在做得更好。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)3
歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識，我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機(jī)會。
1.學(xué)會善于求教
理論知識不全面、實(shí)踐潛力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會面臨的問題，我也不例外。應(yīng)對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法，在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來，自我在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2.學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。所以，實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。
3.學(xué)會為人處世
都說大學(xué)學(xué)校是一個(gè)小社會，可是真正踏入社會以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認(rèn)識到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我認(rèn)識到，與人的交流在工作中是十分必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)4
在濃濃的春意中，奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自己的智慧和勤勞，繼續(xù)著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
關(guān)于4月份的活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)如下：
一. 參加”益體網(wǎng)"湖北大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)大賽 xx網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)大賽，是由xx省團(tuán)委主辦，xx機(jī)構(gòu)信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷售，采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣，線上銷售。我們通過線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上面的商品，然后在網(wǎng)上下訂單，最后完成交易。 本次大賽從4月1號到5月30號，歷時(shí)時(shí)間比較長。目前我們正在學(xué)校作線下推廣活動(dòng)，主要是在二食堂門口作產(chǎn)品展示，現(xiàn)場下單，以及推廣活動(dòng)。參加此次比賽，主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力，為將來自己能夠創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)社團(tuán)在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動(dòng)的時(shí)候，也是自身的品牌形象展示與提高。
二.與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協(xié)議 智通人才市場是一家經(jīng)營人力資源服務(wù)的公司，其總部在廣東東莞。目前是國內(nèi)排名第四，營業(yè)利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議，我們將負(fù)責(zé)暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，也是武漢智通人才市場立足武漢的一個(gè)重大舉措。
所以我們社團(tuán)把握這次機(jī)遇，希望通過與智通的合作，讓社團(tuán)在今后的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開展上面走得更遠(yuǎn)。 我們將在學(xué)校組織學(xué)生參加暑期工的實(shí)習(xí)，派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協(xié)議，由智通人才市場安排我們就業(yè)，再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)合同。智通人才市場作為第三方，確保我們每個(gè)人作為普通勞動(dòng)者的所有基本勞務(wù)保障。 本次合作，我們以”為我校學(xué)生提供暑期實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)"為目的。也希望這次項(xiàng)目能夠讓我們社團(tuán)得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)遇。
三. 社團(tuán)組織”東湖踏青春游" 本次活動(dòng)為對社團(tuán)下一屆干部培訓(xùn)的交流活動(dòng)，希望通過以這種比較輕松的方式，讓社團(tuán)在新老交替的階段做好思想工作;以便社團(tuán)在以后的發(fā)展道路上面平穩(wěn)的延續(xù)下去。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。這幾個(gè)月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的培養(yǎng)和幫忙下，我經(jīng)過自身的不斷努力，在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī)，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
我在工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，“想病人之所想，急病人之所急”。
我還認(rèn)識到，依法維護(hù)自身合法權(quán)益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關(guān)法律知識，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護(hù)士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權(quán)職責(zé)法》等等相關(guān)法規(guī)，在實(shí)際工作中認(rèn)真體會。
實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護(hù)理工作本事。我按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格三查七對操作。
我進(jìn)取努力地爭取每一次鍛煉機(jī)會，了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)過程中，我越發(fā)感受到護(hù)理事業(yè)的崇高而神圣，我為自我是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力，提高自我，做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)6
回家的時(shí)候，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，因?yàn)橹跋脒^要在放假的時(shí)候找點(diǎn)事情做，比如找點(diǎn)家教之類什么的，恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主，由于環(huán)境偏僻，條件也很差，所以也沒有開設(shè)英語這一課程，得到了這一消息，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課，以英語教學(xué)為主。雖然我的英語也不是很好，但是對于農(nóng)村的孩子們，一點(diǎn)沒有接觸過英語，這一點(diǎn)還是很可行的，而且也得知他們對學(xué)習(xí)英語也很熱情，很渴望學(xué)到一些新東西，我也就毫無顧忌了。
想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課，我很興奮也很激動(dòng)，感到很榮幸，當(dāng)然也有一些擔(dān)心，畢竟第一次給學(xué)生上課，于是晚上也很認(rèn)真的準(zhǔn)備了一翻。
上了一節(jié)課，其實(shí)感覺還是蠻好的，小小的，簡陋的教師里，坐著不是很多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)講解的時(shí)候，孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和了解外面的世界的眼神深深地打動(dòng)著我，震撼著我，勤勞、刻苦、努力、上進(jìn)，在場的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里，我可以清清楚楚的看到，和孩子們一起是我?guī)滋炖�，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候差；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著<
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象（xiang）牙塔里德我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象（xiang）牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗
通過這次社會實(shí)踐。我學(xué)會了很多東西，學(xué)會了人與人之間的交往，學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人，學(xué)會了老師與學(xué)生之間的相處，也從中摸索出了作為學(xué)生的心理，更學(xué)會了怎樣去體諒一個(gè)老師。所以，我也會更加的珍惜在學(xué)校的日子，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更加注意是實(shí)踐，關(guān)注社會，作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)7
見習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二、注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高！
透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
三、熱愛實(shí)習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)
熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力必須會有回報(bào)，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選取了頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)8
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)�？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自我這樣一個(gè)即將走向社會的大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他使我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終衷心的感激學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)9
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作潛力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的__實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自我對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自我的努力必須會有回報(bào)，而我將會仍然繼續(xù)努力。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)10
自20xx年x月入黔桂線電氣化擴(kuò)能改造工程見習(xí)以來，我努力學(xué)習(xí)，積極地追求進(jìn)取，一心想著能盡早地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)有關(guān)技術(shù)知識，并能很好地在工作中予以靈活有效的應(yīng)用，為此，我勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，以一顆對工作充滿熱情、對學(xué)習(xí)充滿興趣的心態(tài)，激勵(lì)及指導(dǎo)我進(jìn)行并完成見習(xí)期間所安排的任務(wù)與工作。
首先，進(jìn)行現(xiàn)場觀察，我對工作環(huán)境有了明確的認(rèn)識，熟知工作的性質(zhì)、任務(wù)與流程,不斷學(xué)習(xí)接觸網(wǎng)專業(yè)施工平面圖紙,并結(jié)合現(xiàn)場，逐步地掌握接觸網(wǎng)的縱向、橫向測量的儀器使用及數(shù)據(jù)處理，從而取得所需技術(shù)數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上了解《驗(yàn)標(biāo)》的相關(guān)規(guī)定，懂得接觸網(wǎng)下部工程的施工作業(yè)工序及組織方法。
其次，通過學(xué)習(xí)接觸網(wǎng)專業(yè)的安裝圖紙，我了解了接觸網(wǎng)主要材料及設(shè)備的功能、特性，觸及接觸網(wǎng)施工中的現(xiàn)場用料以及學(xué)習(xí)有關(guān)安全技術(shù)交底，聯(lián)系實(shí)際施工具體措施及必要的設(shè)計(jì)變更，逐步形成一個(gè)系統(tǒng)循序漸進(jìn)的過程。能較好地掌握接觸網(wǎng)圖紙及設(shè)計(jì)資料審核的要點(diǎn)，對組織實(shí)施技術(shù)交底有了較深刻的認(rèn)識。通過后期整核資料，深入學(xué)習(xí)了《驗(yàn)標(biāo)》。
在后期的學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中，我不斷對當(dāng)前所學(xué)做層次性的全面總結(jié)，并在后期學(xué)習(xí)中進(jìn)一步的推廣與深化，對與項(xiàng)目部的安全、技術(shù)方面的文件的學(xué)習(xí)、單位各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)和掌握，我嚴(yán)明了工作作風(fēng)，堅(jiān)定努力工作、嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，更深入地掌握《驗(yàn)標(biāo)》的內(nèi)容，并依次指導(dǎo)現(xiàn)場作業(yè)，掌握施工技術(shù)指導(dǎo)的內(nèi)容和方法，學(xué)習(xí)針對具體情況編制施工方案及各項(xiàng)安全預(yù)案，掌握技術(shù)資料、文件的收集及日常管理工作；了解施工聯(lián)系、配合的方法和內(nèi)容，并在后期施工過程中完成辦理施工相關(guān)文件，掌握施工要點(diǎn)的組織程序，踏實(shí)地爭取多接觸到所系其他的方方面面，從而自身整體素質(zhì)與能力得到提升。
隨著所做所學(xué)的積累，以及更多的應(yīng)用知識的逐步觸及，我較好地掌握了工程變更的操作程序，對于現(xiàn)場施工問題能指出并予以調(diào)整校驗(yàn)；能夠完成竣工資料及其他工程技術(shù)資料的編制及整理。當(dāng)然，在整理資料的同時(shí)，進(jìn)一步明確了現(xiàn)場應(yīng)該主抓什么，卡控主要環(huán)節(jié)，爭取有效地控制資源成本的利用，熟悉《技規(guī)》、《維規(guī)》等相關(guān)規(guī)范文件的主要規(guī)定，并依次作為約束行動(dòng)與指導(dǎo)實(shí)踐。
短暫的見習(xí)生活結(jié)束了，總結(jié)所得，我各方面的能力有了深層次的提升，這將對我今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但學(xué)無止境，知道的東西往往頗具局限性，見習(xí)期
間的工作于學(xué)習(xí)，使我明確了工作的內(nèi)容與責(zé)任，也讓我懂得，工作其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。所以，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與付出，任勞踏實(shí)信心進(jìn)取，就會去的進(jìn)步。在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我將更進(jìn)一步的努力，盡責(zé)任做好工作，以取得引人的成績。見習(xí)是個(gè)良好的開端，我愿繼續(xù)堅(jiān)持辛勤工作、虛心學(xué)習(xí)，以更好地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義決心付出。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)11
學(xué)校為了讓學(xué)生進(jìn)一步的了解所學(xué)知識，提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的xxx礦參觀，分別由礦業(yè)工程主任雷xx和副主任張xx帶領(lǐng)下赴xx集團(tuán)xxx煤礦。
早晨七點(diǎn)在學(xué)校大門前集合，組織好各班學(xué)生分別坐車去xxx礦，學(xué)生上完車后，汽車有序的駛向xxx礦，一路上有說有笑，很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用由沒有差別，不到半個(gè)小時(shí)汽車就到了xxx礦，我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo) 的熱烈歡迎。然后我們排好隊(duì)去了禮堂，在禮堂中我們聽了一些礦井安全知識，一炮三檢，瓦斯防護(hù)，井筒設(shè)置等等，和我們平時(shí)學(xué)的一模一樣，聽完安全知識后領(lǐng)導(dǎo) 們有給我們介紹了xxx礦的建設(shè)和發(fā)展。
xxx煤礦位于永城市東北21公里處，是xx集團(tuán)即將投產(chǎn)的第四對礦井，也是該集團(tuán)的主要接替礦井。該煤礦自20xx年8月份開工，累積完成投資2.5億元，井田面積約6.5平方公里，共有地質(zhì)儲量2268萬噸，其中可采儲量1121萬噸，設(shè)計(jì)年產(chǎn)量30萬噸，服務(wù)年限26.7年，煤種主要為貧煤，局部為無煙煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征。介紹完xxx礦后我們又參觀了其他的地方。
首先，我們參觀了xxx礦的洗煤廠，這里的布置很是復(fù)雜，不時(shí)會有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來，聲音大的很是嚇人，我們又參觀了他們洗煤設(shè)備，;通過負(fù)責(zé)人的介紹，我們知道洗煤廠的機(jī)構(gòu)組成與工作效率。洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料 和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng)。其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。是礦井地面生產(chǎn)的主體。受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的煤倉，接受井下提升到地面的煤炭，保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn)。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分。曬分所用的機(jī)器叫篩分機(jī)或者篩子。在選煤廠中，篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準(zhǔn)備和處理上。按照篩分方式不同，分為干法篩分和濕法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過程叫做破碎。用于破碎的'機(jī)器叫做破碎機(jī)。
在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求：
1)適應(yīng)入選顆粒的要求;精選機(jī)械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度，超過這個(gè)范圍的大塊要經(jīng)過破碎才能洗選。
2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤，為了從中選出精煤，需要破碎成更小的顆粒，使煤和矸煤分離
3)滿足用戶的顆粒要求，把選后的產(chǎn)品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機(jī)械方法，有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。
選煤是利用與其它物質(zhì)的不同物理、物理 -化學(xué)性質(zhì)，在選煤廠內(nèi)用機(jī)械方法去處混在原煤中的雜質(zhì)，把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品，以適應(yīng)不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關(guān)選煤廠可以分為：礦井選煤廠、群礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠;我國現(xiàn)有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠。現(xiàn)代化的洗煤廠是一個(gè)由許多作業(yè)組成的連續(xù)機(jī)械加工過程。跳汰選煤在垂直脈動(dòng)的介質(zhì)中按顆粒密度差別進(jìn)行選煤過程。跳汰選煤的介質(zhì)是水或空氣，個(gè)別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機(jī)是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選為精煤、中煤和矸煤等產(chǎn)品設(shè)備。重介選煤在密度大于1g/cm的介質(zhì)中，按顆粒密度的的大小差異進(jìn)行選煤，叫做重介質(zhì)選煤或重介選煤。選煤所用的重介質(zhì)有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優(yōu)點(diǎn)是分選效率高與其它選煤方法;入選力度范圍寬，分選機(jī)入料粒為1000-6mm，漩流器為 80-0.15mm生產(chǎn)控制易于自動(dòng)化。重介選煤的缺點(diǎn)是生產(chǎn)工藝復(fù)雜，生產(chǎn)費(fèi)用高，設(shè)備磨損快，維修量大。重介選煤一般都分級入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質(zhì)分選機(jī)進(jìn)行;分選沫煤在離心力作用下用重介質(zhì)漩流器進(jìn)行。存儲儲煤倉：為調(diào)節(jié)產(chǎn)、運(yùn)、銷之間產(chǎn)生的不平衡，保證礦井和運(yùn)輸部門正常和均衡生產(chǎn)而設(shè)定的有一定容量的煤倉，接受生產(chǎn)成品煤炭，保證能順利出廠，進(jìn)入最后的裝車階段。裝車：包括裝車(船)、吊車和計(jì)量。
參觀完洗煤廠后，我們被領(lǐng)到了xxx礦的污水處理場，我們剛見到的水臟的難以入目，經(jīng)過污水處理場的一道道工序處理后水變的清澈了許多，解說員一一給我們介紹了每一道的處理工序，污水處理場參觀完后我們又去了變電所。
在變電所里面解說員介紹到煤礦變電所不但要遵守普通變電所的安全規(guī)程外，還有一些特殊性。
1：安全操作，安裝五防并嚴(yán)格按五防操作，控制好五防鑰匙，防止傷人或誤切重要負(fù)荷。
2：安裝備自投或者快切裝置，并保證備自投(快切)總是在充電完成狀態(tài)，使重要負(fù)荷(抽風(fēng)機(jī)，鼓風(fēng)機(jī)，等)不斷電從而保證地下的排風(fēng)，運(yùn)人的安全。
3：對于采煤層的移動(dòng)，電纜也經(jīng)常移動(dòng)，所以要經(jīng)常檢修電纜，防止漏電傷人，
4，采用防爆設(shè)備(防爆變壓器，防爆二次電力設(shè)備)，防止故障擴(kuò)大
5，井下變電所很多是級聯(lián)的，保護(hù)定值簡單通過延時(shí)顯然不行，所以使用一般的綜保設(shè)備難以滿足保護(hù)的基本要求，快速性，選擇性，所以選用現(xiàn)階段比較新的系統(tǒng)---數(shù)字化變電站來解決這個(gè)問題。特別是專門為煤礦設(shè)計(jì)的綜保設(shè)備。
6：變電所的選址問題，一定要安全，徹底杜絕漏水等問題，
7：在容易發(fā)熱的地方安裝溫度探頭并監(jiān)控，如變壓器，電纜接頭，開關(guān)接頭等，一旦發(fā)熱嚴(yán)重，盡早解決。
防雷是也煤礦變電所重要的防護(hù)措施，變電所防護(hù)直擊雷的有效措施就是在變電所安裝避雷裝置。避雷裝置由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器采用避雷針、帶、線和網(wǎng)。引下線要保證接閃器與大地間有良好連接，接地裝置的電阻應(yīng)不大于10Ω。
在避雷針高于被保護(hù)設(shè)備時(shí)，它的保護(hù)范圍包括變電所廠房及室外所有設(shè)備。避雷針就像一把傘，只要把被保護(hù)設(shè)備置于傘蓋的范圍內(nèi)，它就能將雷電吸引到自身上，就能把極大的雷電流通過引下線引入地下的接地裝置，盡快散逸到大地并與異種電荷中和，可以保護(hù)設(shè)備雷擊概率小于0.1%。要防止它們之間造成反擊事故。在采用滾球法計(jì)算時(shí)，避雷針保護(hù)范圍縮小，可在建筑物上安裝避雷帶(網(wǎng))。
變電所參觀完后，我們又來到了機(jī)修廠，那里擺放著很多井下的大型機(jī)械設(shè)備，分別有隔爆開關(guān)﹑液壓支柱﹑采煤等等。那里的工人正在認(rèn)真的檢查者每一個(gè)從井下運(yùn)上來的機(jī)器，修好那些有毛病的都放在一起，沒有修的在一個(gè)地方，擺放很是有規(guī)律。
機(jī)修房參觀完以后，我們又參觀了主井和副井。
解說員說道入井須知
1.煤礦是高危行業(yè)，入井前要吃好、睡好、休息好，千萬不能喝酒，以保持充沛精力。
2.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi)，不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。
3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器，配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。
4.攜帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人。
5.通過班前會可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施，保證作業(yè)安全……主井主要是與一根鋼絲繩單繩纏繞的方法來提煤的連接那一根鋼絲繩的是一個(gè)非常大的電動(dòng)機(jī)來提升運(yùn)煤的，主井旁邊是一個(gè)多繩摩擦的副井，他也一個(gè)非常大的電機(jī)來帶動(dòng)的，主要的作用是向井下運(yùn)送工作人員和采取用的材料 。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶，所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會打下了基礎(chǔ)!
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)12
大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從年月十六日至月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對的信仰，確立神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)13
感謝學(xué)校再次給我們這個(gè)到小學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會。上次在長安小學(xué)見習(xí)所在班級是六年級，班主任細(xì)心的向我們介紹工作經(jīng)驗(yàn)，每天都有優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備的公開課。對于小學(xué)畢業(yè)后初次深入小學(xué)生活的我們來說，真的是學(xué)到很多東西。
這次見習(xí)所在學(xué)校是新華小學(xué)，幸運(yùn)的是這次我被分到低齡段二年級，正好與上次的高齡段六年級區(qū)別開。不同階段的嘗試會讓我們學(xué)習(xí)到更多東西。見習(xí)第一天，我們先觀看了升旗儀式，每個(gè)學(xué)校都有自己的特色，新華小學(xué)的升旗儀式就安排了兩個(gè)小學(xué)生做主持人，從小鍛煉他們的表達(dá)能力和組織能力。
第一節(jié)課我們就被分配到各個(gè)班級，我所在的班級是二年五班，本以為低齡段的孩子年齡小，容易聽老師的話，其實(shí)不然。正是因?yàn)樗麄兡挲g較小，可塑性弱且又思想活躍，完全不具備自我控制的能力，這就意味著班主任肩上的重?fù)?dān)的分量之重，責(zé)任之大，想讓小學(xué)生既信服又聽你的話實(shí)在不是一件容易的事。班主任李老師就做到了這一點(diǎn)，升為優(yōu)秀教師的她細(xì)心觀察揣摩每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，按特點(diǎn)分其別類，在制定相應(yīng)的教育方案。
在給我們介紹工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，他說讓孩子真正學(xué)到東西才是最重要的，才是老師的職責(zé)，學(xué)生身上有缺點(diǎn)，就應(yīng)該及時(shí)的幫他改正，縱容只會害了他。把班級里的學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子，用愛澆灌，用學(xué)識與耐心做土壤，而不是溺愛。這樣，他才能茁壯的成長。
這一周的時(shí)間我分別聽了語文數(shù)學(xué)，思品這些課，尤其是數(shù)學(xué)語文，小學(xué)都是由班主任教，對于低齡段的學(xué)生引導(dǎo)學(xué)習(xí)是很重要的。語文課學(xué)習(xí)生字時(shí)，老師要同學(xué)們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自學(xué)后向老師匯報(bào)，分別從音，形，義匯報(bào)。然后用自己認(rèn)為能記住的方法記。如順口溜方法。“團(tuán)”一口成才組成團(tuán)。“解”一角拿一刀解剖一頭牛。這樣的學(xué)習(xí)方式既養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，又能夠讓同學(xué)們都參與到整體教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中去。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更能夠鞏固知識，加深印象。
這一周下來，類似于這樣的教學(xué)方法有很多，積累下來，就都是經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。在這周五天的見習(xí)中，我每天協(xié)助班主任老師管理班級事務(wù)，與個(gè)別學(xué)生談心，了解小學(xué)生心理活動(dòng)。每天批改一百多份作業(yè)。五天而已，覺得真的很辛苦，體會到要成為一名優(yōu)秀的人民教師是多么的不容易。
但是，老師曾經(jīng)教過我們說：三尺講臺是神圣的，成就別人的成就才是自己的成就。每個(gè)孩子都是墜入凡間的天使，而老師就是為他們編織翅膀送他們飛上天空的人。所以，為成為成就的那個(gè)人，我們應(yīng)該付出更多的努力，豐富自己的內(nèi)涵，開拓自己的視野。為自己成功邁向教師行業(yè)而鋪路墊石。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)14
伴隨夏季的炎炎烈日，不知不覺中，我在xx工務(wù)段的一年的見習(xí)工作就要結(jié)束了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這一年中我不斷的調(diào)整自己，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己融入鐵路大發(fā)展，大跨越的時(shí)代。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在見習(xí)中對我的指導(dǎo)與幫助，是我為今后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。回顧過去的一年，我自己有很多的感想和體會。現(xiàn)就見習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、積極調(diào)整心態(tài)，努力適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。
從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工，對于我自身來說這兩種角色的轉(zhuǎn)變并不是一帆風(fēng)順的，這其中充滿著痛苦的磨練。
見習(xí)開始的時(shí)候，我被安排在線路工區(qū)見習(xí)，學(xué)習(xí)線路知識，了解了線路的保養(yǎng)與維護(hù)、對工務(wù)工作安全的認(rèn)識、以及各個(gè)工種的配合作業(yè)，見習(xí)了養(yǎng)路工人的工作過程，尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距，使我開始積累了作為一名合格的養(yǎng)路工應(yīng)該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的日子。八月份的天，驕陽似火，每天走10—12公里的線路讓我一下子受不了，兩根鋼軌上的空氣像是燃燒著的火焰，身上的汗水不停地往下流，越走步伐越重。剛開始的時(shí)候，一天的工作結(jié)束后動(dòng)也不想動(dòng)。身體上的苦累還能夠忍受，精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后家在附近的開始回家，玩的出去玩，空蕩蕩的工區(qū)只剩下孤零零的一個(gè)我。這時(shí)候孤獨(dú)、寂寞涌上了我的心頭。家不能回，無人了解內(nèi)心的苦悶，自己又不知道如何排遣，不知向誰訴說。
既然選擇了就不要后悔。這只是對我的一種磨煉我要堅(jiān)持住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從這一刻起我要調(diào)整自己的心態(tài)，努力適應(yīng)自己的新身份，以“天行健，君子自強(qiáng)以不息”的精神來面對一切困難。在這里還是要感謝師傅們對我的關(guān)懷：我們工長主動(dòng)要我參觀他的家庭，和我一起聊天，帶我熟悉周圍的環(huán)境，還教我許多業(yè)務(wù)上的知識，鄧師傅教我防護(hù)知識等等，我自己則利用一切時(shí)間繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。就這樣我很快適應(yīng)了這段身體和精神的磨練期。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論是灰色的，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)，才能繼續(xù)豐富和發(fā)展理論，須知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在見習(xí)的這一年中我深刻的感受到“理論和實(shí)踐的相互作用”。尤其在學(xué)習(xí)道岔全項(xiàng)目檢查分析時(shí)更是讓我深刻感受到這一點(diǎn)。
道岔全項(xiàng)目檢查分析是一項(xiàng)及其繁瑣，復(fù)雜的項(xiàng)目，而且限時(shí)非常嚴(yán)格，要速度很快的檢查規(guī)矩，水平，軌向，高低和支距等許多細(xì)節(jié)項(xiàng)目，檢查完畢還要
以很快的速度分析超限處所，標(biāo)明是超保養(yǎng)還是超臨修等，這要熟悉許多理論方面的知識，正因如此，這次通過師傅的指導(dǎo)和自己的努力取得了段技術(shù)比武第二名的好成績。
一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，提高人的能力�！叭诵校赜形�?guī)煛�，單位中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉；不論大事小事，每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識，必然會積累經(jīng)驗(yàn)。
三、端正工作態(tài)度，爭取早日成為優(yōu)秀的工務(wù)人。
因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的特殊性，安全是作為我們xx工務(wù)段所有工作的核心內(nèi)容來進(jìn)行的。每年的夏季都是我段重點(diǎn)的防洪季節(jié)。在工區(qū)的時(shí)候夜里降下雨，晚上不管是多晚都要出去巡道，我們工長就親自起來分配工作，他愛人（我們駐站聯(lián)絡(luò)員）要更早的起來跑到車站登，消記等。我就問我們工長是什么讓他如此奉獻(xiàn)呢，他語重心長地對我說：“這是職責(zé)所在！”是啊，“職責(zé)所在”，我們無論干什么工作都要這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，事無巨細(xì)，必盡全力。
我清楚的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，做事不夠魄力；說話的方式方法，語氣還差火候。在以后的工作中我要提高自身修養(yǎng)，以平靜的心態(tài)看待鐵路的，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事；培養(yǎng)自己的大局意識，努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成自己的本職工作。勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面；要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，針對工作中存在的種種問題，在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情，更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。
保爾。柯察金曾經(jīng)說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！边@句話是很多人崇拜的至理名言，也是我追求的目標(biāo)。隨著見習(xí)的結(jié)束，我將迎來我在鐵路上的工作和生活。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，在今后的工作過程中，我必將以飽滿的熱情和主動(dòng)的態(tài)度迎接鐵路跨越式的步伐。建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任，也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感，以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，善觀大勢早運(yùn)籌，善謀大事主動(dòng)干，用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。
大學(xué)生見習(xí)總結(jié)15
不知不覺中已經(jīng)來到工務(wù)段一年了，這一年是我在基層見習(xí)的一年，其實(shí)用“見習(xí)”二字到不如用“學(xué)習(xí)”更加貼切。這一年無論是從業(yè)務(wù)知識還是到為人處世方面都有了很大的提升。
見習(xí)的第一站是在虎峪橋工區(qū)，這里是我工作的開始。在虎峪橋做的是橋隧工，因?yàn)殍F路上的工作來源于一線，不懂一線工作今后終將無法勝任管理崗位。也是在這里我感覺到理論與實(shí)際的差距，就好比理論的世界一切是那樣的完美；然而現(xiàn)實(shí)的世界終歸有過的的約束。每當(dāng)師傅們靠他們的經(jīng)驗(yàn)在干活的時(shí)候，內(nèi)心的我總歸是不服的，總認(rèn)為他們是老套的經(jīng)驗(yàn)主義，更談不上任何的創(chuàng)新。那時(shí)的自己打心底看不起師傅們，認(rèn)為他們使的全部是蠻力�？赡芄らL看出了我的心思，他只是告訴我沉下心來你會發(fā)現(xiàn)很多你不曾看到的東西。可能是出于慪氣，當(dāng)時(shí)想的就是看看你能變出什么花樣。直到那天看鋼梁與混凝土梁結(jié)合部的漏渣我轉(zhuǎn)變了對工人師傅們的看法，其實(shí)說白了，他們整治漏砟的原理很簡單，用的就是簡支梁的活動(dòng)端，但我明白假如這樣的工作交給我我無法想象出如此巧妙的方法，我更多想象的是混凝土梁與鋼梁的彈性模量差距不大，長度差距大造成伸縮變形相同，冬季同時(shí)縮短是墊塊鋼板……結(jié)果還是解決不了。在那個(gè)時(shí)候我明白如果自己想在未來的工作中做的更好就必須放下身段真正的投入到一線的生產(chǎn)工作中去。在這一段時(shí)間內(nèi)我對橋隧維修單項(xiàng)作業(yè)的方法、要領(lǐng)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有了一定得了解。同時(shí)對橋隧、涵曲各部的尺寸要求和規(guī)定原理，病害的觀測方法及整治辦法有了了解。在施工過程中對材料的性能、規(guī)格及消耗定額也做到了心中有數(shù)。
20xx年的11月，見習(xí)的第二階段開始了，而我也要以工班長的角色在土堂橋工區(qū)實(shí)習(xí)。這樣的工作對我來說真的是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，首先我對工區(qū)人員的個(gè)人能力不清楚，其次我對工區(qū)人員分配不清楚，最后對于季節(jié)性的維修任務(wù)我也不清楚，更為重要的是冬季打冰作業(yè)也即將開始，職工的人身安全如何去保證。為了提升我的工作能力，劉儀工長給了我足夠的自由，每當(dāng)工作中出現(xiàn)紕漏他也盡量幫我指出讓我在工作中少犯錯(cuò)甚至是不犯錯(cuò)。正是在全工區(qū)職工的共同幫助下我對工區(qū)橋隧設(shè)備檢查的要求，病害問題及銷注方法，編制維修計(jì)劃及工區(qū)的管理制度，工區(qū)日、月、計(jì)劃及年度生產(chǎn)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制方法，工區(qū)生產(chǎn)管理“四有四對口”的內(nèi)容及要求有了深刻的了解。
20xx年2月后回到了車間實(shí)習(xí)，可以說由原先的“單兵作戰(zhàn)”到“集團(tuán)軍”。在車間干活的那段時(shí)間應(yīng)該考慮的是各個(gè)工區(qū)之間協(xié)調(diào)工作。隨著監(jiān)護(hù)人員的增多，各工區(qū)無法單一的完成每月的維修任務(wù)，為了保證維修的完成，工區(qū)與工區(qū)間的配合作業(yè)必不可少。怎樣讓工區(qū)之間的配合更加?jì)故毂Ｙ|(zhì)保量的完成任務(wù)是作為一個(gè)車間管理人員必須具備的能力，通過與工區(qū)工班長的商討、職工的座談我也順利解決了這個(gè)問題，主要體現(xiàn)在橫嶺2號隧道的臨時(shí)搶修，太嵐線隧道的除冰作業(yè)上。各工區(qū)協(xié)同作業(yè)解決了維修人員緊張的現(xiàn)狀，但是由于交通工具的限制，協(xié)同作業(yè)的同時(shí)又帶來了點(diǎn)多線長的不理因素。在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候感觸更深的應(yīng)該是南同蒲曲亭水庫搶險(xiǎn)。正月初六由于曲亭水庫潰壩致使南同蒲線路沖毀嚴(yán)重，白天職工正在太嵐線整修防撞架，但是到了晚上車間主任緊急集合全車間人員，動(dòng)用了全部汽車連夜趕赴洪洞，我們是在八點(diǎn)上的告訴，一路上司機(jī)師傅急踩油門于晚上的11點(diǎn)到達(dá)的出事地點(diǎn)，第一感覺就是周圍全部是水。而我們車間顧不上休息直接投入到橋梁的搶修中，我不知道車間的職工是出于怎樣的思考，4個(gè)小時(shí)的不間斷作業(yè)碼起了一個(gè)簡易的護(hù)錐，這對于平常的工作是不可能的，尤其是白天他們已經(jīng)忙了一天，可能還是出于對鐵路的熱愛吧，那一份情早已融入鐵路事業(yè)。當(dāng)大家收拾完后續(xù)的工作是天際已經(jīng)發(fā)白，第二天的中午我們已經(jīng)有了一個(gè)來回，可是大家卻沒有一句的抱怨，總覺得那是應(yīng)該做的。
進(jìn)入橋隧科實(shí)習(xí)后的我更像是一個(gè)我知的少年，科室與車間的側(cè)重點(diǎn)又是完全不一樣的，在科室里面主要是事情安排的全面性，從問題的發(fā)現(xiàn)到設(shè)計(jì)，緊接著施工接著到最終的驗(yàn)收都離不開科室，車間更應(yīng)該說是一個(gè)承上啟下的部門。在這里我學(xué)的了施工計(jì)劃的相關(guān)手續(xù)及要求，一件一檔的含義，很多細(xì)小的東西也不知道如何來描述。我在科室里的這段時(shí)間正好是防洪期間，在學(xué)習(xí)其他見習(xí)要求的同時(shí)我更多的學(xué)習(xí)的是與防洪有關(guān)的知識。
汛期的降雨使得路基含水量飽和，為了減少因降雨引起的線路、橋涵設(shè)備病害保障列車特別是客車的安全，我的主要工作就是雨量計(jì)的盯控、雨中檢查記錄表的收集以及各類雨后事故的收集和其他工作。雨量計(jì)的盯控主要是為了安排車間進(jìn)行雨中檢查，那就需要知道雨檢的各類條件。為了做好這類工作對于防洪的各項(xiàng)文件我都有仔細(xì)的研究，由于7下8上是山西多雨的季節(jié)，為了能夠使得各車間能夠及時(shí)雨檢我只得犧牲自己的周末時(shí)間。在車間是感覺時(shí)間不是自己的，在科室感覺生活都不是自己的，可能這一切就是出于對鐵路事業(yè)的那份熱忱。
在實(shí)習(xí)這段期間，我對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了不斷的記錄和思考，通過記錄和思考，我進(jìn)行了如下的個(gè)人的反思和總結(jié)：
第一，要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認(rèn)識到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施，會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。
第二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識，主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競爭緊迫感，自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天，必須對自己有清醒的認(rèn)識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大，必須改變了已往覺得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念，“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵，在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充能量，以適應(yīng)競爭環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識，了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵，全方位充實(shí)自己，完善自我，使自己在以后的競爭中立于不敗之地。
第三，在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義，心浮氣躁。作為一名黨員，在接下來的工作中，我一定戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警示自己，想自己少一點(diǎn)，想工作多一點(diǎn)，永遠(yuǎn)把工作的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷細(xì)致，遇到有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
第四，要勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的工作中，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，針對工作中存在的種種問題，在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情，更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。
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