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安全教育效果總結(jié)

時(shí)間:2022-05-19 18:54:41 總結(jié) 我要投稿

安全教育效果總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的安全教育效果總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育效果總結(jié)(精選18篇)

  安全教育效果總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我和劉念教師,還有曹阿姨共同負(fù)責(zé)小一班幼兒的教育保育工作,我班老師們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。

  開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)35人,一部分幼兒有一些集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),安全意識(shí)也有所降低,因此安全工作的任務(wù)很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。

  良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。在活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。

  對(duì)于班里個(gè)別特殊的`孩子我們也能給予特殊的照顧。如鞠屹增小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在他變得更加健康,更加活潑了。

  每周我們都會(huì)開(kāi)展安全教育活動(dòng),結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結(jié)束。

  安全教育效果總結(jié) 篇2

  經(jīng)過(guò)中班一系列的安全教育活動(dòng)大班幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。下面我就把前段時(shí)間開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

  一.用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

  通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等,讓幼兒用以有的'生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē),知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

  二.交通安全活動(dòng)

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過(guò)組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。

  安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

  安全教育效果總結(jié) 篇3

  “修身、齊家、治國(guó)、平天下”被認(rèn)為是任何一個(gè)人求生立世之本,理所當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的立身之道。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,對(duì)于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生身心的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的意義。校園是大學(xué)生生活成長(zhǎng)的第一社會(huì)。作為當(dāng)代社會(huì)精英的大學(xué)生,直接承載著建設(shè)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。

  通過(guò)討論,我們得出了以下結(jié)論:我國(guó)高校大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀:

  1.安全教育的課程設(shè)置頻次單一;絕大多數(shù)高等學(xué)校沒(méi)有將大學(xué)生安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)對(duì)待,甚至根本沒(méi)有將大學(xué)生安全教育課程列為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。

  2.安全教育的內(nèi)容單調(diào);安全教育的內(nèi)容單調(diào)、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個(gè)最基礎(chǔ)的方面,而對(duì)于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少或根本沒(méi)有安排。

  3.大學(xué)生接受安全教育的方式以課堂教學(xué)為主;大學(xué)基本上沒(méi)有設(shè)置法制安全教育這門(mén)課,同學(xué)們對(duì)這方面很少花時(shí)間和精力了解這些知識(shí)。

  4.大學(xué)生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內(nèi)容,自然遵循教育的一般規(guī)律,但是安全教學(xué)又不同于其他的課程教學(xué)。其他的課程教學(xué),學(xué)生可通過(guò)自身練習(xí)達(dá)到掌握知識(shí)的目的,但安全教育如安全防患技能、防身術(shù)、遇火災(zāi)逃生等都需要教師或?qū)I(yè)人員的'現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、演習(xí)等,所以,安全教育過(guò)程中教師的主導(dǎo)作用至關(guān)重要。

  加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議:

  1、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議;

  2、突出安全教育特色,開(kāi)展形式多樣的安全教育;

  3、防范教育為主,著力提高安全素質(zhì);

  4、加大投入,構(gòu)建“三位一體”的安全教育模式。

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來(lái)越受到人們的重視。依法辦事已成為人們的共同信念。通過(guò)本次法制安全教育主題班會(huì)活動(dòng),希望能是更多的同學(xué)重視法制知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),之一安全,珍愛(ài)生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  安全教育效果總結(jié) 篇4

  為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定9月份為“校園安全活動(dòng)月”。在此期間,我校堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,在日常教育教學(xué)工作中,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心,F(xiàn)將“校園安全活動(dòng)月”總結(jié)如下:

  1、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要針對(duì)防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防電防火等安全知識(shí),讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深更廣。

  2、通過(guò)電子顯示屏滾動(dòng)播放安全小標(biāo)語(yǔ)和張貼安全宣傳橫幅。走進(jìn)校園,你可以看到電子顯示屏上滾動(dòng)著“危險(xiǎn)無(wú)處不在,只有緊記安全,才能平平安安過(guò)好每一天。安全伴我在校園,我把安全帶回家。安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園. 事故警鐘時(shí)時(shí)敲,安全工作天天抓!钡男@氛圍濃厚,讓師生時(shí)刻感受安全的重要性。

  3、學(xué)校的宣傳欄是安全宣傳的又一個(gè)主陣地,我們?cè)谛麄鳈诶飶堎N了《加強(qiáng)應(yīng)急管理預(yù)防突發(fā)事件》的宣傳圖。形象生動(dòng)的圖片和簡(jiǎn)明扼要的小建議深入學(xué)生心中,提高師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

  4、國(guó)旗下的講話(huà)。每周一校長(zhǎng)利用升旗儀式作國(guó)旗下的`講話(huà),主要向同學(xué)們介紹了身邊存在的一些不安全的隱患,并提出了一些具體、可行的要求,讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),必須從身邊的小事做起。

  5、要求各班級(jí)在班會(huì)課和安全教育課上。主要講解預(yù)防安全事故的發(fā)生,并在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救和自我保護(hù),并強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校課間和課外活動(dòng)以及在放學(xué)路隊(duì)時(shí)應(yīng)注意的知識(shí)。

  6、在9月8日利用中午自習(xí)進(jìn)行防震防災(zāi)安全演練活動(dòng)。

  7、活動(dòng)月結(jié)束時(shí),我們?cè)?月17日舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展各種形式的安全宣傳教育活動(dòng),讓安全意識(shí)在學(xué)生心中不斷深化,逐步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  總之,安全重于泰山,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全宣傳教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

  安全教育效果總結(jié) 篇5

  抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,今年我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),確保幼兒交通安全,F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。 為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況,確保幼兒的交通安全。

  二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。 精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

  1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的.目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。

  2、校園里設(shè)置交通安全宣傳欄,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)安全欄交通知識(shí)。

  3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,請(qǐng)夏鄉(xiāng)派出所民警對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高?梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

  安全教育效果總結(jié) 篇6

  為了營(yíng)造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,我校遵照上級(jí)文件精神的指示,開(kāi)展了以“我安全、我健康、我快樂(lè)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)的損失。

  一、安全隱患大排查

  我校安全教育處與3月10日(開(kāi)學(xué)第二天)對(duì)全校進(jìn)行了安全隱患大排查。其中重點(diǎn)是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學(xué)生宿舍的安全問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)的小問(wèn)題有:男生5號(hào)樓10號(hào)宿舍有一酒精爐;男生7號(hào)樓22號(hào)宿舍發(fā)現(xiàn)一打火機(jī);1407班、1310班教室存在學(xué)生亂充電現(xiàn)象,事后隨即通知相應(yīng)的管理員和班主任進(jìn)行處理。有一大問(wèn)題是四層教學(xué)樓兩側(cè)墻皮有松動(dòng)或脫落現(xiàn)象,加之春季刮風(fēng)厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門(mén)立即張貼警示標(biāo)語(yǔ),后上報(bào)后勤處。學(xué)校后勤處于3月23日上午對(duì)墻皮進(jìn)行鏟除從而消除隱患。最后校園內(nèi)張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標(biāo)語(yǔ)。

  二、防踩踏疏散演練

  我校于3月24日上午9:40開(kāi)展了一次防踩踏疏散演練活動(dòng)。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識(shí)文件,要求利用當(dāng)天班務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)。由于前期的精心準(zhǔn)備,所以在演練當(dāng)日僅用了三分鐘的時(shí)間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個(gè)過(guò)程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)帶入操場(chǎng),我部門(mén)做了總結(jié)發(fā)言。

  三、消防主題教育活動(dòng)

  我校于3月30日(安全教育日)上午10:00—12:00在操場(chǎng)舉行了“xx市職業(yè)學(xué)校消防知識(shí)學(xué)習(xí)大會(huì)”活動(dòng)。全體師生參與了此次活動(dòng),大會(huì)由安全教育處李xx主任主持并作發(fā)言,校長(zhǎng)溫xx做了重要講話(huà)。大會(huì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:

 。1)、校園防火知識(shí)宣傳

 。2)、森林防火知識(shí)宣傳

 。3)、溫校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的.介紹

 。4)、李xx主任給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然、氣氛熱烈,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)和自救能力。

  四、觀看安全教育節(jié)目

  由于我校多媒體無(wú)網(wǎng)絡(luò),所以3月31日的xx衛(wèi)視《新聞大求真》未能現(xiàn)場(chǎng)觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,由各班班主任拷貝自行觀看

  安全教育效果總結(jié) 篇7

  20xx年3月28日市第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”,根據(jù)上級(jí)通知要求、結(jié)合我園實(shí)際情況,我園對(duì)開(kāi)展的一系列安全活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展多樣的安全教育

 。ㄒ唬└靼嗉(jí)根據(jù)計(jì)劃安排上好一堂幼兒安全教育活動(dòng),內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級(jí)留好活動(dòng)資料。

  (二)利用幼兒園微信平臺(tái)、幼兒園宣傳板報(bào)做好系列安全知識(shí)宣傳,讓家長(zhǎng)普及安全知識(shí),更好地做好幼兒安全教育第一人。

 。ㄈ⿲(duì)教師開(kāi)展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),加強(qiáng)教師的`突發(fā)應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)對(duì)技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。

  二、開(kāi)展安全演練

  結(jié)合我園《安全演練活動(dòng)計(jì)劃》,我園靈活調(diào)整于3月28日開(kāi)展安全演練,本次演練分三步驟進(jìn)行:

  第一次在不明人物正在翻墻時(shí)及時(shí)被保安發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間啟動(dòng)警鈴于西小門(mén)制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無(wú)受傷,演練結(jié)束。

  第二次故意設(shè)計(jì)情景延長(zhǎng)不明人物行動(dòng)時(shí)間,當(dāng)不明人物準(zhǔn)備沖向操場(chǎng)時(shí),園務(wù)室燕燕老師第一時(shí)間上前x,延長(zhǎng)了不明人物作案時(shí)間,為保安和后勤上前制服爭(zhēng)取了時(shí)間。在此過(guò)程中,當(dāng)不明人物沖到操場(chǎng)時(shí),中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時(shí)疏散,導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師x時(shí)撞到一名幼兒(幼兒沒(méi)有受傷);中一班教師未能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施上前制擒,另一位教師未能及時(shí)做好配合疏散幼兒。在此過(guò)程中,教師于婷婷能及時(shí)想到去按響警鈴發(fā)出危險(xiǎn),很有大局意識(shí)。

  第三次再次設(shè)計(jì)情景考驗(yàn)教師們的應(yīng)變能力:在此過(guò)程中,教師們第一時(shí)間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場(chǎng)所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時(shí)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物x,為師幼疏散和保安制擒爭(zhēng)取了時(shí)間,邢慧靜、王寧?kù)o、江金蔚老師的加入有效的第一時(shí)間控制了不明人物。在此過(guò)程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個(gè)別幼兒不知曉危險(xiǎn)不會(huì)躲繞不明人物,安全意識(shí)不到位。

  針對(duì)這次層層遞進(jìn)的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——教師大局意識(shí)欠佳、幼兒危險(xiǎn)識(shí)別能力和保護(hù)方法欠佳。

  針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們會(huì)通過(guò)實(shí)地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng),提高每位師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  安全教育效果總結(jié) 篇8

  為貫徹落實(shí)建教普65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。

  現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下小結(jié):

  一、結(jié)合校情,完善方案

  我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

  二、抓落實(shí),防患于未然

  根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):

  1、利用周一國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。

  2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。

  3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的.黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書(shū),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

  5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

  6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)情況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命,何來(lái)教育?

  安全教育效果總結(jié) 篇9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20xx年2月15日2月23日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

  一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

  為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

  二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

  1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。

  2、2月15日晚高校長(zhǎng)要求各班主任主持召開(kāi)安全教育主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

  3、國(guó)旗下講話(huà)教育。2月17日(星期一)上午,高校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的國(guó)旗下講話(huà);在當(dāng)天下午的教職工會(huì)議上,要求全體教職員工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。在全干會(huì)上,高校長(zhǎng)和各處室領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書(shū);政教主任和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū);教育主任和各任課教師簽訂安全責(zé)任書(shū);總務(wù)主任和各后勤人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。

  4、學(xué)校安全檢查。在教育周內(nèi),學(xué)校高校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處及總務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

  5、出版安全教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報(bào)。

  三、取得的效果

  1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

  2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法了,他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

  3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。

  4、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  5、創(chuàng)建了安全的'教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  在以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處,爭(zhēng)創(chuàng)“和諧平安校園”!

  安全教育效果總結(jié) 篇10

  公司積極貫徹落實(shí)雙礦委發(fā)(2208)11號(hào)文件精神,從我單位工作實(shí)際出發(fā),以宣傳安全發(fā)展為指導(dǎo)原則,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針,按照安全生產(chǎn)“隱患治理年”的總體部署,緊緊貼近我單位安全管理工作實(shí)際,組織開(kāi)展了以下三項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。

  一、開(kāi)展安全宣傳教育,提高職工安全防范意識(shí)。

  我公司召開(kāi)了安全宣傳教育會(huì),公司各科級(jí)單位負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)崗位的職工參加了會(huì)議。會(huì)上首先傳達(dá)了安全生產(chǎn)宣傳教育“十個(gè)一”系列活動(dòng)的通知精神,然后對(duì)我公司開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)作了詳細(xì)周密的安排部署,通過(guò)宣傳教育使廣大干部職工提高了做好安全工作的認(rèn)識(shí),為開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)打下了良好的基矗。

  二、全面排查安全隱患,建設(shè)安全和諧工作環(huán)境。

  從5月12日開(kāi)始,我單位安全隱患排查工作全面鋪展開(kāi)來(lái)。實(shí)行了組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,各部門(mén)的副部長(zhǎng)擔(dān)任隱患排查小組長(zhǎng),,帶領(lǐng)著由各科長(zhǎng)為組員的隱患排查小組,進(jìn)行了深入細(xì)致的排查工作。比如黨群工作部重點(diǎn)排查了公司機(jī)關(guān)的各項(xiàng)安全設(shè)施建設(shè)情況;辦公室主要對(duì)交通工具進(jìn)行了全面的檢修;產(chǎn)品管理部對(duì)化驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng);收購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)部對(duì)各煤場(chǎng)的防火、防盜工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查;結(jié)算中心對(duì)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了排查等。通過(guò)細(xì)致的'排查工作,共查出了安全隱患5處,并及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。公司立即對(duì)這些存在隱患的單位進(jìn)行了監(jiān)督整改,及時(shí)消滅了小隱患,避免將來(lái)出現(xiàn)大事故。目前我公司已經(jīng)將此次的排查工作列入了制度建設(shè)之中,在今后的工作中,排查小組不解散,隨時(shí)隨地地做好安全監(jiān)督工作,切實(shí)發(fā)揮出他們的作用。

  三、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造學(xué)安全、促安全的良好氛圍。

  為了切實(shí)推進(jìn)學(xué)安全、促安全的安全文化氛圍,我公司適時(shí)舉辦了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。首先是下發(fā)了安全知識(shí)競(jìng)賽題,并結(jié)合我單位實(shí)際工作,增加了適合本單位職工應(yīng)該掌握的部分安全知識(shí)。要求各部門(mén)要把這些安全知識(shí)的內(nèi)容作為五級(jí)培訓(xùn)的必修課題來(lái)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了全體職工學(xué)習(xí)的覆蓋面。通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)后,公司舉辦了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,采取筆答的辦法進(jìn)行,并選出了四名優(yōu)勝者,參加了集團(tuán)公司舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽。

  安全教育效果總結(jié) 篇11

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全教育工作做如下總結(jié):

  認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)時(shí)給安全交通警示教育,教育他們路上注意安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  利用班會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的.安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  利用家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預(yù)防教育工作)。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,兩個(gè)班級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  安全教育效果總結(jié) 篇12

  為進(jìn)一步提高我校安全能力建設(shè),加強(qiáng)安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教后勤X號(hào)文件,校領(lǐng)導(dǎo)安排在全校在年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng)。從學(xué)生報(bào)到,我們就開(kāi)始了各項(xiàng)緊張而有序的安全教育活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  本次安全教育活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分別在學(xué)校中層辦公會(huì)和全體職工大會(huì)上做了步置和強(qiáng)調(diào)。安排學(xué)生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行,對(duì)在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求,對(duì)學(xué)生疏散的方法、路線進(jìn)行了研究,要求師生認(rèn)真對(duì)待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng),確保取得成效。要把“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)前后一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓,全面部署、精心組織、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)做好工作職責(zé)范圍內(nèi)此次活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

  二、應(yīng)急演練。

  2月24日下午4:00我們進(jìn)行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習(xí)在拉響警報(bào),老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速?gòu)慕淌议T(mén)魚(yú)貫而出,經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學(xué)樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指定的`安全位置,歷時(shí)僅1’47”,由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生無(wú)一受傷。

  這次疏散演練,使學(xué)生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣。同時(shí)提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。

  三、安全教育。

  開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。

  1、2月24日周一晚上班會(huì)時(shí)間,各班班主任給所帶班級(jí)上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進(jìn)行了充分的備課,課堂上教師用貼近實(shí)際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生在生活中的安全問(wèn)題從各方面講解。使每一個(gè)學(xué)生的安全知識(shí)有了深入的了解,安全意識(shí)有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

  2、每個(gè)學(xué)生閱讀一本安全教育的書(shū)籍。通過(guò)短短一周時(shí)間,同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書(shū)籍。讀書(shū)不僅使同學(xué)們豐富了課余生活,也提高了同學(xué)們保護(hù)自身人身、財(cái)產(chǎn)安全的認(rèn)識(shí)。

  3、寫(xiě)一篇安全題材的作文。作文人人都寫(xiě),截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規(guī)作文的方式,鍛煉了學(xué)生運(yùn)用文字的書(shū)寫(xiě)能力,加深了對(duì)安全知識(shí)的理解、記憶、運(yùn)用。

  4、觀看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動(dòng)時(shí)間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預(yù)防與應(yīng)對(duì)》、《地震逃生自救常識(shí)》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,讓同學(xué)們受到深刻教育。樹(shù)立安全與生命,息息相關(guān);愛(ài)心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,確保自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  5、貼近實(shí)際出一期安全板報(bào)專(zhuān)欄。各班同學(xué)在教室墻報(bào)上做了一期安全板報(bào),從不同方面對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳,使墻報(bào)成為了安全教育的又一塊陣地。

  6、每班繪制一張安全圖畫(huà)。發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà),他們結(jié)合自己的生活實(shí)際,提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實(shí)施,一張張生動(dòng)的圖畫(huà),反映了學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的深入認(rèn)識(shí),提高了他們?cè)诎踩逃膮⑴c意識(shí)。

  四、安全檢查。

  對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境包括宿舍,教室、操場(chǎng)、食堂等進(jìn)行安全大檢查,能整改的現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)整改,需要相關(guān)科室配合的上報(bào)。通過(guò)檢查整改,提高了教職工對(duì)學(xué)生安全的認(rèn)識(shí),消除了安全隱患,學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。

  五、評(píng)比促進(jìn)。

  為了本次活動(dòng)的深入進(jìn)行,我們各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行綜合評(píng)比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動(dòng)的完成質(zhì)量。

  學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康,也關(guān)系著國(guó)家的穩(wěn)定與社會(huì)的和諧。我校針對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀,通過(guò)種種教育手段增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學(xué)生安全知識(shí)和教會(huì)學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的辦法,為學(xué)生平安、健康地學(xué)習(xí)與生活提供保障。

  為時(shí)一周的安全教育活動(dòng)告一段落,園滿(mǎn)完成了教育廳布置的工作,全校師生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)衷心擁護(hù)、積極參與,取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長(zhǎng)期地把此項(xiàng)工作進(jìn)行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護(hù)航,為中等職業(yè)教育做出貢獻(xiàn)。

  安全教育效果總結(jié) 篇13

  一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

  認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

  三、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要(嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的.人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  安全教育效果總結(jié) 篇14

  回顧這一學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在幼兒園工作的首位。在這學(xué)期里,我們針對(duì)本園幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、將安全教育融入幼兒一日生活中。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  二、做好常規(guī)管理工作。

  配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,以免有意外事故發(fā)生。晨間活動(dòng)中老師及保育員能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽(tīng)八方”不能有絲毫的懈怠和放松。生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺(jué)的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓?zhuān)煌撇粩D,無(wú)形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少。

  三、發(fā)現(xiàn)身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  這個(gè)年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的.能力較弱,凡是喜歡探個(gè)究竟,有不達(dá)目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。我們利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

  四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  五、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、《成長(zhǎng)檔案》、通過(guò)電訪、家校路路通、家;(dòng)等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  安全教育效果總結(jié) 篇15

  為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對(duì)交通安全和防溺水等安全教育工作的,認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉江市人民政府辦公室關(guān)于建立“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[xx]65號(hào))精神,我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)而有效地開(kāi)展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全。現(xiàn)將這次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級(jí)為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的'國(guó)旗下講話(huà)。

  3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”動(dòng)畫(huà)宣傳片(小學(xué)生版),增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  4、召開(kāi)一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、掛一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門(mén)口、教學(xué)樓書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

  6、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

  7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實(shí)效性和普及率。

  8、發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》,并通過(guò)家校通短信平臺(tái)形式,向每位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

  9、進(jìn)行一次學(xué)校門(mén)口交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治,做好校門(mén)口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

  10、一次安全隱患排查。組織由教師、學(xué)生家長(zhǎng)參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠活動(dòng)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

  安全教育效果總結(jié) 篇16

  本年度,我校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)一年的努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類(lèi)文件,法制教育取得了一定成效。

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由校長(zhǎng)辦公室牽頭德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)江落派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),舉辦專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門(mén)指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、抓好班主任隊(duì)伍的法制教育是加強(qiáng)學(xué)校法制教育的關(guān)鍵。

  在學(xué)校,班主任是一支舉足輕重的隊(duì)伍,他們知不知法、會(huì)不會(huì)用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,我校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)中十分重視法制教育。本學(xué)期我校組織班主任進(jìn)行了“學(xué)法守法用法”專(zhuān)題研討會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)研討,大家的收獲都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長(zhǎng)了法律知識(shí),還知道了如何運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)處理突發(fā)事件。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,每位教師均完成了兩萬(wàn)多字的法制學(xué)習(xí)筆記。

  三、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案,課時(shí)有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用校園廣播、電視、黑板報(bào)、展板、宣傳欄等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書(shū)籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。四、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。

  緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”展板比賽活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織教師評(píng)議,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的'自覺(jué)性。

  通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。比如通過(guò)升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗法教育,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,召開(kāi)了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以案講法,以事論理,提高家長(zhǎng)法制教育意識(shí)。

  五、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳有關(guān)法律法規(guī),力求得到家長(zhǎng)的支持、配合、監(jiān)督。

  積極和家長(zhǎng)配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū),告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng),讓家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)簽名,有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。

  六、緊抓偏長(zhǎng)生。

  一是讓每位科任教師承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作,不讓這些學(xué)生道德品行繼續(xù)下滑。二是對(duì)嚴(yán)重的偏長(zhǎng)生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教育管理。為了配合學(xué)校的法制教育主題活動(dòng),切實(shí)做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,“走進(jìn)學(xué)生的身邊,走進(jìn)學(xué)生的心靈”,做到用真誠(chéng)的情感感染學(xué)生,用高尚的師德影響學(xué)生,用無(wú)私的關(guān)愛(ài)引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展“校園春風(fēng)”行動(dòng),將責(zé)任落實(shí)到具體的人身上,制訂詳細(xì)活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)一年多的努力,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例違法事件,校風(fēng)得到明顯改善。總之,本學(xué)年我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng),取得了顯著效果,至目前止,學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪事件,校風(fēng)越來(lái)越好,得到了社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將把加強(qiáng)法制教育作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,讓法制教育在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中起到保駕護(hù)航的作用。

  安全教育效果總結(jié) 篇17

  近年來(lái),隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校根據(jù)縣教體局《關(guān)于切實(shí)做好留守學(xué)生兒童安全教育與管理工作的通知》(平教體20XX203號(hào))文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展了一系列教育管理工作,確保今秋全校留守兒童安全、健康成長(zhǎng),F(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)工作情況總結(jié):

  一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校成立了留守兒童安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李成相(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):李華北(分管安全副校長(zhǎng))、劉強(qiáng)(主抓留守兒童工作)成員:行政其他成員、群團(tuán)負(fù)責(zé)人、各村(班)主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由劉強(qiáng)同志負(fù)責(zé)辦公。

  二、徹底摸排,心中有數(shù)。

  開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校要求各村(班)主任在報(bào)名之時(shí),全面了解、統(tǒng)計(jì)入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況。針對(duì)留守兒童單親留守、雙親留守、父母姓名及聯(lián)系電話(huà)、家庭住址、現(xiàn)監(jiān)護(hù)人及聯(lián)系方式及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀、身體素質(zhì)(特異體質(zhì)情況)、心理健康、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況等信息進(jìn)行了細(xì)致入微的登記,使村(班)主任對(duì)該村(班)留守學(xué)生情況做到心中有數(shù)。通過(guò)統(tǒng)計(jì),我校共有留守兒童359人(其中,單親留守兒童103人,雙親留守兒童256人,村校留守兒童137人)。

  三、安全教育,扎實(shí)有效。

  我校有效利用“家長(zhǎng)學(xué)校”、“留守學(xué)生之家”等陣地的作用,充分發(fā)揮“家訪”活動(dòng)的效應(yīng),深入扎實(shí)開(kāi)展了留守兒童安全教育與管理工作。

 。ㄒ唬l(fā)放并利用好《公開(kāi)信》。8月30日,我校在召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì)之機(jī),將縣教體局印制的《致全縣留守兒童及監(jiān)護(hù)人的公開(kāi)信》及時(shí)復(fù)制并分發(fā)到各村(班)。各村主任在開(kāi)學(xué)時(shí)將大幅“公開(kāi)信”張貼到學(xué)校入口及周?chē)涯刻,將?fù)制的A4“公開(kāi)信”發(fā)放到每位留守學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。以此讓監(jiān)護(hù)人明白:他們是留守學(xué)生教育和管理的'主體,要經(jīng)常性搞好留守孩子安全教育管理,留意他們的去向,關(guān)注關(guān)愛(ài)他們的生活,使留守孩子留守不孤單。

 。ǘ、做好留守兒童安全教育工作。9月2日上午,學(xué)校組織全體師生認(rèn)真觀看了CCTV-1《開(kāi)學(xué)第一課》。隨后,以班為單位,結(jié)合班情、學(xué)情、學(xué)段和當(dāng)前氣候?qū)嶋H,扎實(shí)上好今秋開(kāi)學(xué)安全教育第一課。全方位教給留守兒童涉及道路交通、飲食衛(wèi)生、防溺水、防火、汛期防暴雨、防地質(zhì)災(zāi)害事故等安全知識(shí),讓他們用知識(shí)守護(hù)生命。

 。ㄈ、搞好留守兒童監(jiān)護(hù)人安全教育培訓(xùn)。9月6日上午,中心校組織召開(kāi)了留守兒童監(jiān)護(hù)人安全教育與管理培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上,主抓安全工作副校長(zhǎng)李華北作了題為《如何抓好留守孩子安全教育》的主題培訓(xùn)。要求監(jiān)護(hù)人經(jīng)常進(jìn)行交通、飲食、用電、用氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防侵害、防自然災(zāi)害等安全教育;留意他們的去向,教育他們不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、溪河塘庫(kù)等不安全場(chǎng)所玩耍;要隨時(shí)觀察了解孩子們的情緒變化和行為動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子早戀、曠課、逃課、吸煙、喝酒、打架、夜不歸宿等異常現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行溝通干預(yù);要積極主動(dòng)與學(xué)校、老師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等情況,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。之后,主抓留守兒童工作的教導(dǎo)主任劉強(qiáng)同志也作了講話(huà),要求監(jiān)護(hù)人要有良好的家庭教育觀念,正確的家庭教育管理方法,不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)和各類(lèi)安全知識(shí),提高留守兒童及監(jiān)護(hù)人的安全管理意識(shí)和水平。分管德育工作的李廷和同志針對(duì)留守孩子心理健康輔導(dǎo)與監(jiān)護(hù)人交流了很好的意見(jiàn)。

  總之,留守兒童是一個(gè)特殊的群體,也是一個(gè)難以管理的群體,做好留守兒童的教育管理工作任重道遠(yuǎn),需長(zhǎng)效堅(jiān)持并細(xì)致入微。我校將一如既往扎實(shí)開(kāi)展“與留守學(xué)生過(guò)周末”、“留守兒童安全教育管理”、“大家訪”、“留守兒童結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng),深入推進(jìn)留守兒童教育管理工作,努力構(gòu)建留守兒童教育與管理長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)留守兒童“留守有歡笑”、“留守不孤單”的工作目標(biāo)。

  安全教育效果總結(jié) 篇18

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

  只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。

  這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前,張校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次在文化長(zhǎng)廊安排了消防安全內(nèi)容。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

  二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

  只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的'重要舉措。

  具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵铝鶄(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

  1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

  2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

  3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例因患存在。

  4.加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

  5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

  6.加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開(kāi)關(guān)、插座以及用電器定期檢查,未有事故發(fā)生。

  三、注重實(shí)戰(zhàn)演練。

  實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。我們制定出了每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任一起擬定方案,并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買(mǎi)安全,力求萬(wàn)無(wú)一失。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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