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學(xué)校對于疫情防控處理方案

時間:2022-09-19 00:25:13 方案 我要投稿
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學(xué)校對于疫情防控處理方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的學(xué)校對于疫情防控處理方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校對于疫情防控處理方案(通用6篇)

  學(xué)校對于疫情防控處理方案 篇1

  20xx年秋季學(xué)期即將到來,為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:

  一、開學(xué)時間

  根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。

  二、開學(xué)前工作措施

  各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗,壓實責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。

  一是落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補缺,加強整改。

  二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。

  三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

  四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

  五是嚴(yán)格落實健康申報。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進(jìn)行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的'指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。

  六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴(yán)格落實入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

  七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。

  八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

  九是嚴(yán)格落實重點場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

  十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與,并報主管部門備案。

  十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。

  三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施

  貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學(xué)正;。

  一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

  二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學(xué)生健康狀況,重點做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。

  三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測)的情況下,應(yīng)予以入校。

  四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)?芍鸩交謴(fù)正常教育教學(xué)活動(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

  五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

  六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學(xué)校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ;?guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

  七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會;開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

  八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責(zé)。

  九是做好應(yīng)急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

  十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時,應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

  本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準(zhǔn)。

  學(xué)校對于疫情防控處理方案 篇2

  為切實做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作,確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行,根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求,結(jié)合我市實際,特制訂本方案。

  一、總體要求

  深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署,按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機制,進(jìn)一步提高政治站位,進(jìn)一步強化防控措施,進(jìn)一步落實工作責(zé)任,全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

  二、基本原則

  1、堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

  2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求,組織和實施具體防控工作。

  3、堅持有的放矢,精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢,指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實際,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

  三、防控措施

  (一)開學(xué)前

  1、完善工作方案。開學(xué)前,各地各校要結(jié)合實際,進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

  2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務(wù)人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學(xué)校查驗、存檔),精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

  3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點,全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應(yīng)接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時,學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

  4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試,保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

  5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃,對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒,保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

  6、組織開展演練。開學(xué)前,各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

  7、加強教育引導(dǎo)。開學(xué)前,各地各校要編制開學(xué)安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息。

  8、嚴(yán)格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗收,未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的,不得開學(xué)。

  (二)開學(xué)當(dāng)日

  9、錯時錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排,分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當(dāng)天,對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

  10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,全面普及科學(xué)防范知識,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機干預(yù)工作;對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長,加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,確保學(xué)生心身健康。

  (三)開學(xué)后

  11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園,師生員工進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學(xué)期間,無特殊情況,未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。

  12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起,全面落實晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置;疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生,須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認(rèn)后方可返校(園)上課。

  13、落實個人防護措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套?h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩?谡峙獫窕蚺K后,及時更換。加強個人衛(wèi)生,及時進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的`手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報告學(xué)校,不帶病工作、上學(xué)。

  14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園環(huán)境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

  15、嚴(yán)控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前,嚴(yán)格實行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,防止學(xué)生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,嚴(yán)格落實防控措施,確;顒影踩。

  16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称,?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學(xué)校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。

  17、加強學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),并進(jìn)行一次清掃、消毒。

  18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣,適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機體免疫力。

  19、密切關(guān)注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判,建立健全反應(yīng)靈敏、行動迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機制,科學(xué)研判,精準(zhǔn)施策,果斷處置,既避免反應(yīng)遲鈍,又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員,須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強跟蹤管理,督促落實隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施。

  20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求,及時、規(guī)范、高效處置,確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,必須第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間逐級上報相關(guān)部門,配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。

  學(xué)校對于疫情防控處理方案 篇3

  為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網(wǎng)暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

  (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1、每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

  2、教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的`紙屑果皮及其他垃圾。

  4、嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

  5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

  二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范

  (一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1、消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

  2、所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3、消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

  4、工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

  (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

  1、每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

  2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

  學(xué)校對于疫情防控處理方案 篇4

  為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué),特制定本方案。

  一、總體原則

  秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責(zé)任”,落實“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

  1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的,不能返校;

  2、學(xué)校各項防控措施落實不到位的,不能返校;

  3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。

  二、開學(xué)時間

  1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué),x月x日開學(xué)行課,幼兒園參照執(zhí)行。

  2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。

  3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到。

  若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化,將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

  三、師生返川返校要求

  1、總體要求

  中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向?qū)W校報告?zhèn)人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。

  2、川內(nèi)師生員工返校要求

  1)低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川,不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

  2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

  3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

  1)在川外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

  2)在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生,按照學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測,對核酸檢測結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置,并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

  3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后,須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

  4)在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后,按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

  4、境外師生員工返川返校要求

  境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

  5、其他特殊情況返校要求

  1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

  2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,治愈后返校。

  3)教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

  四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、健全機制

  1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。

  2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制,健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。

  2、健康監(jiān)測

  1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

  2)學(xué)校嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

  3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,充分做好溝通和解釋工作。

  3、疫苗接種

  1)x月xx日前,完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補種。

  2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

  4、門崗管理

  1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

  2)高校要嚴(yán)格門崗管理,未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測,做好信息登記。

  5、物資準(zhǔn)備

  1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備,確保開學(xué)正常使用。

  2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

  3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施,準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的.學(xué)?膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。

  6、場所準(zhǔn)備

  1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場所,在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,校門口設(shè)立臨時觀察室。

  2)隔離觀察場所位置相對獨立,并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

  7、環(huán)境準(zhǔn)備

  1)開展愛國衛(wèi)生運動,徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

  2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。

  3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

  8、應(yīng)急演練

  1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案,組建應(yīng)急工作隊伍,加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào),開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。

  2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。

  3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,分類制定教學(xué)計劃。

  9、開學(xué)核驗

  1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細(xì)則,對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查,梳理問題清單,實行臺賬管理。

  2)各學(xué)校要開展全方位自查,及時查漏補缺。

  五、開學(xué)報到工作

  1、途中防護

  1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護,全程正確佩戴口罩;注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員。

  2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

  2、報到注冊

  1)師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

  2)按照“錯時、錯峰”總體原則,簡化學(xué)生注冊流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。

  3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實,并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼,高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時,師生如無異常,按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置。

  4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校,家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

  六、開學(xué)后防控工作

  1、疫苗接種

  1)x月x日前,完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

  2)及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種,x月xx日前實現(xiàn)應(yīng)接盡接。

  2、傳染病監(jiān)測

  1)嚴(yán)格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

  2)加強對諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置,提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性,強化多病同防。

  3、活動管理

  1)合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間,盡量減少師生聚集。

  2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理。

  4、校園管理

  1)嚴(yán)格校園管理,但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,保持嚴(yán)而有度,既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。

  2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

  5、環(huán)境衛(wèi)生管理

  1)堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。

  2)加強室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

  3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

  6、食品安全管理

  1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

  2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称,降低冷鏈傳播風(fēng)險。

  3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

  4)引導(dǎo)師生分批、分時段錯峰就餐,并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

  七、應(yīng)急處置工作

  在報到注冊或行課期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,按以下流程處置:

  1、體溫≥37、3℃,但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,在旁等待5—10分鐘,再次測量體溫如果正常,不需處理;如果依然≥37、3℃,立即送臨時隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計測量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫依然≥37、3℃,立即送醫(yī)排查。

  2、體溫≥37、3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時隔離室,再次用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫(yī)排查。

  3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時隔離室,用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫(yī)排查。

  4、在送醫(yī)排查時,應(yīng)及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時妥善處置。

  報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常,應(yīng)及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常,可正常返校,做好健康監(jiān)測;核查有異常,立即報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。

  八、工作要求

  1、提高思想認(rèn)識

  各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),切實提高政治站位,從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

  2、壓實防控責(zé)任

  嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,強化學(xué)!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回(zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責(zé)任,加強學(xué)校疫情防控健康教育,指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險人員排查管控,降低輸入風(fēng)險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒、通報曝光,對開展工作不認(rèn)真、不扎實導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),既追究當(dāng)事人直接責(zé)任,也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  3、加強宣傳引導(dǎo)

  持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育,強化每個人是自己健康第一責(zé)任人的意識,養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長、師生關(guān)注疫情形勢,加強對學(xué)生的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規(guī)定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作,營造疫情防控的良好社會氛圍。

  4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

  區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期,就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。區(qū)級相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進(jìn)行實地督查,確保防控措施落地落細(xì)落實到位。

  學(xué)校對于疫情防控處理方案 篇5

  教育行政及教研層面

  1、以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強監(jiān)督,及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

  2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時回看,自主學(xué)習(xí),查漏補缺。

  3、掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補充。

  學(xué)校管理層面

  4、根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

  5、制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  6、全員掌握,針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實可行的補學(xué)方案!熬上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。

  7、開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

  8、利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。

  教師教學(xué)層面

  9、加強班級管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。

  10、把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

  11、各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級實際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

  12、制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個別學(xué)生要實行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生和家長層面

  13、開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。

  14、開學(xué)后,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護孩子的視力。

  15、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

  初中線上線下教學(xué)銜接建議

  教研層面

  1、通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學(xué)的`效果和存在的問題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

  2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,并對其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫,并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實際選擇性回看,以及時鞏固所學(xué)知識,查漏補缺,溫故知新。

  3、提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

  學(xué)校管理層面

  4、對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時了解線上教學(xué)存在的問題,并采取相應(yīng)的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。

  5、結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計劃,做好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

  6、做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,提升教學(xué)效果。

  7、針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,并制訂切實可行的補學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,采取適當(dāng)?shù)难a助措施。

  學(xué)校對于疫情防控處理方案 篇6

  結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《xx區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

  三、工作組織

  (一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長:xx 幼兒園園長

  職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達(dá)上級要求,及時采取應(yīng)急措施。

  副組長:xx 幼兒園副園長

  職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。

  副組長:xx 幼兒園副園長

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

  (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

  組員:

  保教主任:xx

  職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

  保教主任:xx

  職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作

  科研負(fù)責(zé):xx

  職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

  (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

  保健醫(yī):xx

  職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

  會計:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

  庫管:xx

  職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。

  班組長:xx xx (各班級班長)

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

  (2)各項信息的準(zhǔn)確報送工作。

  后勤組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

  四、具體工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)

  高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

  1、加強日常管理

  層級管理

  園所:

  1、成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案,做好事先籌劃、過程清晰。

  2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計、及時上報。

  3、針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

  4、及時傳達(dá)各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

  5、依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。

  6、發(fā)生特殊情況立即匯報、

  7、做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

  8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

  9、做好疫情防控期間防護物資的使用。

  保安:

  1、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所。

  2、本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

  3、自身外出和進(jìn)入公共場所時要采取必要的防護措施。

  4、做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

  伙房人員:

  1、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

  2、做好餐具的消毒工作。

  3、做好食品的'衛(wèi)生保障工作。

  4、嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I養(yǎng)均衡。

  值班人員:

  1、做好每日工作的梳理工作。

  2、根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

  3、關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。

  4、發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進(jìn)行處理及解決。

  5、發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

  ※嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求

  1、按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達(dá),各項情況上報、排查準(zhǔn)確、及時。

  (二)疫情發(fā)生管理

  1、疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

  副組長:xx

  職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

  副組長:xx

  職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

  組員:xx xx

  (2)建立保障機制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫(yī)療救護小組

  負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  現(xiàn)場清理小組:保育員

  做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進(jìn)行消毒,并實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  2、疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

  副組長:xx

  職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

  副組長:xx

  職責(zé):確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

  組員:xx xx

  (2)建立保障機制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫(yī)療救護小組

  負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  現(xiàn)場清理小組:醫(yī)護人員

  對患者活動過的場所進(jìn)行消毒。

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